ابراهیم فیاض)، روش شناسی انتقادی حکمت صدرایی ، انواع و ادوار روشنفکری ، اخلاق و عرفان و نماد و اسطوره (دکتر حمید پارسانیا)، مهندسی تمدن اسلامی؛ موانع و الزامات (عبدالعلی رضایی)، بینش تمدنی؛ بر اساس درسهای استاد محمدمهدی میرباقری ، نظریه سیاسی شهید صدر (طالب همدانی)، تحول حوزه علمیه و روحانیت (علیرضا پیروزمند)، جستارهایی در فقه حکومتی (عباسعلی مشکانی سبزواری)، تأملاتی در فلسفه اسلامی (سید یدالله یزدان ...
تهران و قم از محضر فقها و حکمایی چون: میرزا مهدی آشتیانی، شیخ محمدرضا تنکابنی و عارف داناسرشت میرزا محمدتقی زرگر تبریزی بهرههایی شایان گرفت. به دنبال آن، به سبب بیماری و رحلت مادر، به تبریز برگشت و در درس آیت الله شهیدی حضور یافت. اندکی بعد با اصرار شدید و اکید آن جناب مواجه شد که مصرّانه از او میخواست راه نجف را در پیش گرفته و هر چه زودتر به کانون علمیِ حوزه علمیه نجف بپیوندد. حضور 11 ...
استاندار سیستان و بلوچستان خداداده - کمال الدین / درس خارج فقه و اصول - رئیس سابق سازمان ملی جوانان استان زنجان خسرو آبادی حسن / کارشناسی ارشد مدیریت رسانه - مدیرکل سابق حوزه استاندار ایلام - رئیس سابق مرکز روابط عمومی بنیاد شهید فتحعلیانی . حامد / مدرس و عضو هیات علمی دانشگاه انصاری . احمد / پزشک عمومی و فعال فرهنگی روزی طلب - محمد حسن / فعال ...
اساسی هستی شناسی، معرفت شناسی و انسان شناسی مواجه نبوده اند و بیشتر کلام قدیم را خوانده اند و در آن فضا قرار داشته اند. وگرنه محال است یک انسانی در فضای شبهات موجود قرار بگیرد و بعد هم ببیند همگانی شده یعنی دانشگاه و حوزه را فرا گرفته است؛ آن زمان به اهمیت فلسفه برای پاسخ گویی به آنها پی نبرد. اگر افرادی که مخالف فلسفه هستند در این شرایط قرار بگیرند و ببینند که برخی شبهات را با فقه، اصول ...
گوید من امام را یا روزه دار می دیدم یا در حال نماز یا در حال ذکر و عبادت و اطاعت می دیدم و بعد نقل می کند که حضور در پای درس امام، محضر پرباری بود که نمیشد از علوم ایشان بهره نگرفت. وی افزود: در مسائل مختلف سیاسی و عبادی و اجتماعی تلاشهای موثر و بی بدیلی امام صادق انجام دادند که امروز ما نیزاز آن بهره می بریم می توان گفت نویسنده ای در عالم وجود ندارد در جهان توحیدی و از میان موحدان که به ...
خانه
