مهر نوشت: وزیر آموزش وپرورش با اشاره به اینکه اقدام برابر نتیجه نیست، اظهارکرد: مجموعه ای که روی نتایج خودش حساس باشد می تواند پیشرفت کند لذا باید روی فرایند و نتایج تأکید شود. ... ادامه خبر
جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)
سایر منابع: