علت خاک خوردن پژوهش ها نیازمحور و هدفمند نبودن آنهاست - ایرنا
سایر خبرها
40 پژوهشگر نمونه کشوری در ملارد تجلیل شدند
کرد و گفت: هر کشوری که خواهان پیشرفت و تعالی در حوزه های مختلف عملی، صنعتی، اقتصادی و... است باید بسترهای مناسب برای امور تحقیقاتی را فراهم کند، پایه ای ترین بستر برای تحقق این امر نیز مدارس و مراکز آموزشی هستند چراکه می توان با آشنا سازی دانش آموزان به مولفه های تحقیق و پژوهش، زمینه را برای تربیت و پرورش محققانی برجسته و تاثیرگذار ایجاد کرد . طرح های پژوهشی باید بر اساس واقعیتهای ملموس
واقعیت ها در پژوهش مدنظر باشد
به گزارش خبرنگار مهر، محمد وکیلی عصر چهارشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان سمنان بر پژوهش در مورد آسیب شناسی حضور معلم برای چند پایه تحصیلی که از مشکلات جدی آموزش و پرورش است تاکید کرد. وی با بیان اینکه در آموزش و پرورش مسایل مختلف آموزش در مدارس بهترین موضوع برای پژوهش در این نهاد می تواند باشد ادامه داد: پژوهش در نظام تعلیم و تربیت باید به مسایل و مشکلات متون آموزشی و درس ها و
1400 طرح اقدام پژوهی از سوی فرهنگیان قرچک ارائه شد
به گزارش خبرنگار مهر، ظهر چهارشنبه همایش تجلیل از معلمان پژوهنده استانی در قرچک با حضور معاون پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و مدیر تابعه در قرچک، فرماندار، جمعی از فرهنگیان و پژوهشگران برگزار شد. مدیر آموزش و پرورش قرچک در این مراسم اظهار داشت: یکی از مهمترین برنامه های آموزش و پرورش نهادینه کردن تحقیق و پژوهش در بین معلمان و دانش آموزان است و برای
استان بوشهر بیش از 1300 کلاس درس تخریبی دارد
به گزارش خبرنگار مهر، اصغر حصیری عصر سه شنبه در همایش تجلیل از پژوهشگران برتر دانش آموزی استان بوشهر اظهار داشت: توسعه زیرساخت های تحقیقاتی و پژوهشی در مدارس و مراکز آموزشی استان بوشهر را به صورت جدی در دستور کار داریم. وی با اشاره فعالیت پژوهش سرای دانش آموزی بوشهر به عنوان دبیرخانه پنجمین و ششمین المپیاد دانش آموزی، خاطرنشان ساخت: امیدواریم با فعالیت مطلوب این پژوهش سرا شاهد تقویت
آزمایشگاه پژوهشی تحقیقاتی دانش آموزی نانو دراستان بوشهر افتتاح شد
به گزارش ایرنا، مدیرآزمایشگاه نانواستان بوشهر دراین آیین که با حضور علی وطنی معاون توسعه و فناوری معاونت علمی و فناوری رییس جمهوری برگزارشد گفت: آزمایشگاه پژوهشی تحقیقاتی دانش آموزی نانو فناوری هم اکنون در استانهای آذربایجان غربی، همدان، تهران، مازندران، قم، اصفهان، سمنان، خراسان شمالی و رضوی، فارس و بوشهر راه اندازی شده است. مجتبی خشنود افزود: این آزمایشگاه مجهز به 10 دستگاه تخصصی
آزمایشگاه پژوهشی تحقیقاتی دانش آموزی نانو دراستان بوشهر افتتاح شد
پژوهشگران می توانند از این دستگاهها برای موارد مختلف استفاده کنند. وی یادآورشد: در کنار این آزمایشگاه نمایشگاه کتابی در زمینه علوم نانو برای استفاده دانش آموزان و پژوهشگران راه اندازی شده است. خشنود گفت: استان بوشهر با داشتن این آزمایشگاه با این تجهیزات به عنوان قطب نانو در جنوب کشور معرفی می شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر اضافه کرد: برای احداث این آزمایشگاه پنج
همایش ملی نانوتکنولوژی آموزش وپرورش در گچساران برگزار می شود
به گزارش خبرنگار ایرنا، ظهرالدین پورالحسینی در نشست شورای آموزش و پرورش گچساران افزود: در این همایش سه روزه مقالات برتر معلمان، دانش آموزان و کارکنان اداره های آموزش و پرورش سراسر کشور ارایه می شود. وی بیان کرد: تاکنون 11 عنوان کتاب از سوی معلمان شهرستان گچساران نگارش شده که در هفته پژوهش امسال یکی از این کتاب ها رونمایی خواهد شد. پورالحسینی اظهار کرد: در کنار توجه به مباحث
مجلس تصویب طرح ها را منوط به داشتن پیوست تحقیقاتی کند
به گزارش ایرنا حمیدرضا آذری ، سه شنبه به مناسبت 25 آذر ماه روز پژوهش در آیین تقدیر از پژوهشگران برتر فرهنگی استان فارس افزود:در صورت در پیش گرفتن چنین ساز و کاری در مجلس می توان امیدوار بود که پژوهش و تحقیقات در جامعه نهادینه شود. وی گفت:امروز درد خودمان را با آزمون و خطا درمان می کنیم در حالی که تحقیقات و پژوهش باید به شکل یک راهکار اساسی در جامعه مد نظر قرار گیرد. مدیرکل
پژوهش، زیربنای توسعه - عارف اسماعیل زاده گیوی *
تولید علم موتور محرک برای جامعه رو به رشد بوده و طبیعی است که این افزایش دانایی منجربه ایجاد فنآوری ،تولید اشتغال و ثروت و در نهایت، سبب رفاه، توانایی و امنیت اجتماعی می شود و ازطرفی تولید علم نیز در سایه پژوهش بدست می آید. درتعریف پژوهش می توان گفت که پژوهش فرایند رسیدن به راه حل های قابل اطمینان از طریق گردآوری، تحلیل و تفسیر داده ها به گونه ای برنامه ریزی شده و نظام مند است.