چرخش های تحول آفرین با رویکردتبدیل معلمان ازمجریان تصمیمات به تصمیم سازان فرایندبرنامه ریزی درسی،امری ضروری است - وزارت آموزش و پرورش
چرخش های تحول آفرین با رویکردتبدیل معلمان ازمجریان تصمیمات به تصمیم سازان ...
سایر منابع:
سایر خبرها
باید جایگاه معلمان را از مجریان تصمیمات به تصمیم سازان فرآیند برنامه ریزی درسی ارتقا دهیم
مدیر آموزش و پرورش شهرستان اشتهارد گفت: باید جایگاه معلمان را از مجریان تصمیمات به تصمیم سازان فرآیند برنامه ریزی درسی ارتقا دهیم. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز، سید حسن شفیعی مدیر آموزش و پرورش شهرستان اشتهارد در حاشیه سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور به ما گفت: نهاد تعلیم و تربیت بستر لازم را برای رشد و توسعه همه جانبه ...
تشریح اقدامات، طرح ها و برنامه های معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع
...> وی افزود: با توجه به گزارش وضعیت تحول نیروی انسانی، کاستی هایی برای رفع نیازها و اقتضائات نظام تعلیم و تربیت کشور جهت دستیابی به آموزش و پرورش در تراز جمهوری اسلامی ایران صورت گرفته و اقدامات و تصمیمات مهمی برای دستیابی به اهداف متعالی نظام آموزش و پرورش، جذب و تربیت معلمان شایسته و برخوردار از توانمندیها و صلاحیت های عمومی و تخصصی و حرفه ای انجام شده است. معاون برنامه ریزی و توسعه ...
هدف اصلی پروژه مهر برنامه ریزی مناسب برای بازگشایی مدارس می باشد
اختصاص یابد. بیگدلی در خصوص پایدارسازی منابع انسانی گفت: حفظ شان و منزلت فرهنگیان و ارتقا جایگاه اجتماعی آنان و رسیدگی به امورات رفاهی را با اجرای کامل نظام رتبه بندی معلمان محقق می شود و خروج معلمان از قانون مدیریت خدمات کشوری طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را تاکید نمود. بیگدلی پروژه ی مهر را یکی از سرنوشت سازترین فرایندهای آموزش وپرورش عنوان نموده و گفت:هدف اصلی پروژه مهر برنامه ریزی مناسب ...
نگاه حراست، ایجاد امنیت روانی و حفظ کرامت فرهنگیان است
سند تحول بنیادین در فرایند تعلیم و تربیت دانست. وی افزود: یکی از مهمترین اهداف و وظایف امروز حراست های آموزش و پرورش، توجه ویژه به امنیت روحی و روانی است.به شکلی که شأن و منزلت اجتماعی معلمان باید حفظ شود. رئیس اداره حراست آموزش و پرورش مازندران گفت: در جامعه اگر معلمان تکریم شوند نشان از آن دارد که آن جامعه، جامعه ای رشدیافته و قدرشناس علم و معلم است. چنین جامعه ای قطعا با ...
ارتقاء سطح منزلت فرهنگیان یک ضرورت اساسی در آموزش و پرورش است
کارکردهای آموزش و پرورش در این زمینه بسیار راهگشا است، همچنین می توان با ایجاد بستر لازم جهت تعامل با سایر نهادها و دستگاه ها جهت اجرای برنامه های آموزش و پرورش و نیز مطالعه و شفاف سازی چشم اندازهای دراز مدت (سند تحول بنیادین ) به جای توجه به مسائل کوتاه مدت و برگزیدن شیوه های مناسب تحقق به این مهم دست یافت. ...
کلنگ زنی و بهره برداری از 30 پروژه عمرانی – آموزشی در شهرستان منوجان طی 8 سال گذشته
یادگیری بالای دانش آموزان نبود. مدیر آموزش و پرورش شهرستان منوجان در خصوص برنامه های آموزشی برای سال تحصیلی آینده گفت: اگر برای سال تحصیلی آینده شرایط به همین صورت پیش برود آموزش حضوری (با توجه به حفظ سلامتی دانش آموزان) در اولویت است و شیوه آموزش مجازی به عنوان مکمل استفاده می شود، این امر با مد نظر قرار دادن مشاوره لازم در حوزه آموزشی و بهداشتی به صورت شفاف و ساده به خانواده ها (استفاده ...
معلمان باید صلاحیت حرفه ای خود را ارتقا دهند
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، علی الهیار ترکمن، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش در نشست تحول و منابع انسانی در سی و پنجمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش اظهار کرد: آموزش و توسعه شایستگی ها اهمیت داشته و بعد از جذب و به کارگیری نیروی انسانی کارآمد، نیاز است تا افرادی که دوره های آموزشی می بینند آموزش های دقیق و لازم را کسب کنند. او ادامه ...
صدور مجوز برگزاری آزمون استخدام آموزش و پرورش 1400
ساز و کارهای انگیزشی برای ترغیب منابع انسانی به توانمندسازی و خودارتقایی، توانمندسازی مدیران، معاونین و معلمان با بهره برداری از ظرفیت ها، امکانات و خلق فرصت های متنوع یادگیری، متناسب با نیازها، علایق و تفاوت های فردی، از اهداف عملیاتی برنامه توسعه شایستگی های حرفه ای منابع انسانی در آموزش و پرورش ذکر شده است. ...
تحقق تحول و کیفیت بخشی از طریق جذب نیروی انسانی متعهد و متخصص در آموزش و پرورش
انسانی است. این مقام مسئول تصریح کرد: مقام معظم رهبری(مدظله العالی) از معلمان به عنوان افسران سپاه پیشرفت کشور نام بردند و بر جذب نیروهای مورد نیاز دستگاه عظیم آموزش و پرورش از طریق دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی تاکید فرمودند. این تاکید بسیار عالمانه و آگاهانه است. فیروزی ادامه داد: تجربه بیش از 25 سال فعالیت در حوزه های آموزشی، پژوهشی، برنامه ریزی درسی و سازماندهی ...
افزایش دریافتی نیروهای خدماتی
از برنامه درسی بیرون بیاید گفت: روش های آموزشی مختلف مورد بررسی قرار گرفته است، باید از روش های اثربخش و مبتنی بر نتیجه و خلق موقعیت یادگیری بهره مند شد. حاجی میرزایی با اشاره به اینکه با شیوع ویروس کرونا وارد زیست بوم جدیدی شدیم که پیش از آن آمادگی لازم را نداشتیم گفت: این آمادگی باید در برنامه درسی نیز ایجاد شود. وزیر آموزش و پرورش درباره افزایش حقوق نیروهای خدماتی عنوان کرد: با ...
تبیین ملاک ها و معیار های اساسی جهت انتخاب والاترین فرد به عنوان وزیر آموزش و پرورش
فرهنگیان جهت انتخاب والاترین فرد به عنوان وزیر آموزش و پرورش برابر ملاک های اعلام شده مورد نظر استادان جهت امر هدایت و اداره این وزارتخانه عظیم، اقدام نمود که در ادامه، نتایج حاصله تقدیم حضور می گردد: 1- دارای کارنامه عملی در وفاداری به اصل مترقی ولایت فقیه و آرمان های امامین انقلاب و سابقه روشن سیاسی در صراط اصیل انقلاب؛ اطلاعات لازم از اسناد بالادستی مانند سند تحول بنیادین؛ بیانیه گام ...
آموزش و پرورش باید به یک گفتمان اجتماعی تبدیل شود
سراسر کشور و به حداقل رساندن فاصله صف و ستاد ذکر کرد. مدیرکل آموزش و پرورش البرز درادامه به فرمایشات مقام معظم رهبری دراجلاس سال گذشته پرداخت و اضافه کرد: ایشان از معلمان بعنوان،" افسران سپاه پیشرفت کشور" یاد کردند و موضوع جذب و تربیت معلم را بسیار مهم دانستند. وی عنوان کرد: باید به گونه ای برنامه ریزی و ظرفیت سازی شود که معلمان سراسر کشور، فقط از مسیردانشگاه فرهنگیان و شهید ...
تخصیص اعتبار پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیان/ افزایش دریافتی نیرو های خدماتی
رویکرد تربیت محور یاد شده و لازم است از رویکرد آموزش حافظه محور به سمت آموزش تربیت محور پیش برویم تا انسانی مطابق با اهداف سند تحول بنیادین پرورش یابد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نسل ما برای بالندگی، خلاقیت، پرسشگری و پژوهشگری باید از برنامه درسی بیرون بیاید گفت: روش های آموزشی مختلف مورد بررسی قرار گرفته است، باید از روش های اثربخش و مبتنی بر نتیجه و خلق موقعیت یادگیری بهره مند شد. حاجی میرزایی با اشاره به اینکه با شیوع ویروس کرونا وارد زیست بوم جدیدی شدیم که پیش از آن آمادگی لازم را نداشتیم گفت: این آمادگی باید در برنامه درسی نیز ایجاد شود. ...
ورود 60 هزار معلم به مدارس
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما افزود: امسال 25 هزار دانشجو معلم نیز از دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی جذب شده و با احتساب 9 هزار و 700 سهمیه استخدامی سال گذشته 60 هزار معلم جدید وارد مدارس خواهند شد. آقای علی الهیار گفت: جمعه گذشته آزمون مجدد برای استخدام 6 هزار نفر از معلمان نهضت سوادآموزی و معلمان قرآنی و ...
بازگشایی مدارس پس از 19 ماه
و پرورش فعالیت داشتند بر اساس قانون باید تبدیل وضعیت شوند که تا پایان این دولت این تبدیل وضعیت انجام خواهد شد و ما 50 هزار معلم غیررسمی را از مهر امسال به صورت رسمی به کار خواهیم گرفت. وی با تأکید بر اینکه تحول در اجرای سند ممکن نیست مگر اینکه در گام نخست، برنامه درسی متحول شود و از دانش محوری به سمت تربیت برود، گفت: در گام دوم سند تحول بنیادین داشتن معلم با کیفیت ضرورت دارد. آیا می توانیم با ...
همه ی دانش آموزان به یک اندازه از منابع و داده های آموزشی استفاده کنند
ساماندهی بهینه منابع انسانی گفت : اخذ نیرو باید براساس نیازسنجی باشد و نیروهای بومی با تعهد دائمی خدمت در منطقه جذب گردند , اعطای امتیازات خاص به نیروهای مناطق محروم و کم برخوردار باید در دستورکار قرار گیرد و این امتیازات خصوصا در زمینه مالی مورد توجه قرار گیرند . وی در ادامه در خصوص تحول برنامه درسی اذعان داشت : برنامه درسی باید از متمرکز بودن به صورت کشوری خارج شده و خلاقیت و نیاز هر منطقه در ...
مدیر آموزش وپرورش منطقه بستان آباد: بازگشایی مدارس را با برنامه ریزی دقیق وهماهنگی کامل بصورت مطلوب عملی ...
روش های مناسب برای تغییر است. برای اینکه تحول از معلم آغاز می شود و معلمان سیاست گذاران آموزش و پرورش هستند. فریاد خواه پوشش حداکثری نو آموزان پیش دبستانی، توسعه متوازن رشته ها ی تحصیلی متوسطه دوم و افزایش سهمیه دانش آموزی فنکا ، جبران عقب ماندگی آموزش در ایام کرونا و آموزش مجازی با برگزاری کلاس های جبرانی و فوق برنامه و استفاده حداکثری از منابع ، ظرفیت ها و فرصت ها ی پیش رو برای ...
آموزش و پرورش باید به یک گفتمان اجتماعی تبدیل شود
، به فکر افزایش سطح دانش ومهارت های حرفه ای خودشان باشند. وی تاکید کرد: تضاد تربیتی،حفظ و ارتقای شان و منزلت و جایگاه معلم، پیگیری وضعیت دانش آموزان بازمانده از تحصیل ، بحث توسعه رشته های تحصیلی کاردانش وفنی حرفه ای و کمبود فضای آموزشی از دیگر مسائل مهم حوزه آموزش و پرورش است که در این اجلاس در مورد آن بحث می شود. سی و پنجمین اجلاس دو روزه روسا و مدیران آموزش وپرورش سراسر کشور امروز در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران با سخنرانی وزیر آموزش و پرورش آغاز شد. استان البرز 473 هزار دانش آموز و 24 هزار فرهنگی دارد. ...
آموزش و پرورش باید به یک گفتمان اجتماعی تبدیل شود
، به فکر افزایش سطح دانش ومهارت های حرفه ای خودشان باشند. وی تاکید کرد: تضاد تربیتی،حفظ و ارتقای شان و منزلت و جایگاه معلم، پیگیری وضعیت دانش آموزان بازمانده از تحصیل ، بحث توسعه رشته های تحصیلی کاردانش وفنی حرفه ای و کمبود فضای آموزشی از دیگر مسائل مهم حوزه آموزش و پرورش است که در این اجلاس در مورد آن بحث می شود. سی و پنجمین اجلاس دو روزه روسا و مدیران آموزش وپرورش سراسر کشور امروز در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر تهران با سخنرانی وزیر آموزش و پرورش آغاز شد. استان البرز 473 هزار دانش آموز و 24 هزار فرهنگی دارد. ...
خنیفر:کسر از حقوق دانشجو معلمان قانونی است
محسن حاجی میرزایی در نشست تحول و منابع انسانی درسی و پنجمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش اظهار کرد: تعارض سیاستی شدیدی را در بحث تامین معلم شاهد هستیم، از یک سو با امتیاز ویژه به دانشگاه فرهنگیان، هر دانشجو معلم از روز نخست استخدام شده، حقوق دریافت می کند و از سربازی معاف می شود؛ این ها امتیازات خوبی است که نظام برای تربیت معلم با کیفیت ارائه کرده است اما همزمان با این سیاست ها، 50 درصد نیروهای ...
لزوم توجه به جذب نیروی بومی ماندگار/ نمره علمی متمرکز کشوری، مبنای پذیرش دانشگاه فرهنگیان و شهید رجائی ...
نماینده روئسای آموزش و پرورش هرمزگان گفت: برای داشتن نیروی انسانی ماهر باید ساز و کار مشخص در جهت کیفی سازی منابع انسانی تعریف گردد و برنامه ریزی مناسب برای پایدارسازی منابع انسانی داشته باشیم. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان، مسعود مهرانی که به نمایندگی از روئسای آموزش و پرورش در سی و پنجمین جلسه روئسای آموزش و پرورش کشور با مقام عالی وزارت به صورت ...
عدالت آموزشی، یکی از مسائل مهم آموزش و پرورش است
پرورش گفت: شواهد نشان می دهد که فعالیت های منابع انسانی پایدار از طریق مدیریت دانش بر مدیریت عملکرد نوآورانه و تاثیرات آن بر خروجی های سازمان (همچون کارایی، بهره وری و عملکرد مالی) موثر است؛ در واقع فعالیت های منابع انسانی پایدار بر مدیریت دانش تاثیرگذار است . وی در ادامه با اشاره به لزوم بهره گیری از روش های نوین آموزشی در مدارس، افزود: با توجه به ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ...
تشریح برنامه ها و اهداف برگزاری سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور
- ارتقاء کیفیت یادگیری - تربیت تمام ساحتی در گام دوم انقلاب برگزار می شود. رییس سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور گفت: این اجلاس در شانزده برنامه، حول 6محور اساسی شامل: منابع انسانی و تحول، تحول در برنامه های درسی، کتاب و مواد آموزشی، تحول و نوآوری در روش های سنجش و ارزشیابی و تضمین کیفیت، صیانت از امنیت و سلامت جسمی و روانی دانش-آموز، معلم و خانواده ،تحول و برقراری عدالت ...
واکسیناسیون معلمان و دانش آموزان در اولویت قرارگیرد
معلمان از مهمترین عوامل است. سپهریان به دستاوردهای اجلاس نیز اشاره کرد و گفت: تبیین برنامه درسی و کتاب و مواد آموزشی، تبیبن چگونگی تحول و نو آوری در روش های سنجش و ارزشیابی تضمین کیفیت، تبیین چگونگی تحول و بر قراری عدالت آموزشی و فرصت های برابر یادگیری، تبیین پروژه مهر و مدیریت و راهبری فعالیت های مرتبط با فرصت های برابر یادگیری، تبیین پروژه مه و مدیریت وراهبری فعالیت های مرتبط با ...
تمام برنامه ها و اقدامات باید معطوف به سند تحول بنیادین باشد
انتقالات تابع اطلاعات سامانه جامعی است که به دقت از طرف آموزش و پرورش استان کنترل و رصد می شود. مدیر آموزش و پرورش شهرستان در ادامه در خصوص تحول در برنامه های درسی و محتوا گفت: تمام برنامه ها و اقدامات باید معطوف به سند تحول بنیادین، رویکرد مدرسه محوری، تحول در محتوا و تحول در مدیریت باشد و هیچ برنامه ای بدون لحاظ نمودن این موارد تدوین و اجرا نشود. شریعتی با اشاره به ایجاد فرصت ...
جزئیات برنامه های سی و پنجمین دوره اجلاس مدیران و رؤسای آموزش وپرورش سراسر کشور
کرد و گفت: در این اجلاس جزئیات برنامه احتمالی بازگشایی مدارس از ابتدای سال تحصیلی و نیز برنامه واکسیناسیون معلمان مورد بحث و بررسی قرار خواهد گرفت. وی افزود: تحول و منابع انسانی، تحول در برنامه های درسی کتاب و مواد آموزشی، نوآوری در روش های سنجش و ارزشیابی و تضمین کیفیت، چگونگی صیانت از امنیت و سلامت جسمی و روانی دانش آموزان معلم و خانواده، مرور دستاوردها و تجارب نظام های آموزشی ...
استقرار نظام پرداخت معلمان روی هوا مانده است
به گزارش خبرنگار حوزه مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان ، سید محمد مولوی نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مجلس در نطق میان دستور مجلس شورای اسلامی گفت: رتبه بندی حق معلمان است، ولی از سال 90 در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، در سال 92 در سیاست های کلی ایجاد تحول، در سال 95 در قانون برنامه ششم دولت را مکلف کردند که استقرار نظام پرداخت برای معلمان ایجاد شود و هم اکنون 5 سال از این ...
پیش شرط بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی، آگاهی معلمان نسبت به بهره گیری از فناوری ...
تجربیات زیستی، علمی و امکانات رفاهی بر حفظ پایداری منابع انسانی تاثیرگذارند؛ که بایستی مورد توجه مسئولین آموزش و پرورش قرار گیرند. وی در ادامه افزود: مسئولین امر در زمینه طراحی و تدوین برنامه درسی بایستی توجه جدی به نگاه مدرسه محوری و اجرای مطلوب اسناد تحولی آموزشی و پرورشی با رویکرد افزایش مشارکت خانواده ها در امر تربیت داشته باشند، به تعبیر دیگر برنامه درسی امروزه که یک برنامه تک موقعیتی ...