چالش های جدی دانش آموزان در سال تحصیلی جدید - خبر خودرو
سایر منابع:
سایر خبرها
افت تحصیلی دانش آموزان و ترک تحصیل های گسترده؛ دو چالش پیش روی آموزش و پرورش
سال تحصیلی 1400-1401 برای جبران این خلأ یادگیری که بیشترین آسیب آن متوجه دانش آموزان مدارس دولتی عادی است، برنامه ای عملیاتی داشته باشند. در غیر این صورت، جبران این خلأ به دوش خانواده هایی می افتد که باید در کنار هزینه های سنگین اقتصادی این بار دست به دامان معلمان خصوصی شوند! انتهای پیام/ خبرگزاری میزان : انتشار مطالب و اخبار تحلیلی سایر رسانه های داخلی و خارجی لزوماً به معنای تایید محتوای آن نیست و صرفاً جهت اطلاع کاربران از فضای رسانه ای منتشر می شود.
واکسیناسیون معلمان به تنهایی کفایت نمی کند
معلمان به تنهایی کفایت نمی کند، همچنین به نظر می رسد، مهرماه دانش آموزان نتوانند در کلاس حاضر شوند و احتمالا آموزش ها به صورت ترکیبی انجام می شود، یعنی آموزش ها به صورت حضوری و برخط (آنلاین) انجام می شود، به طوریکه در این صورت دانش آموزان با رعایت فاصله گذاری مناسب و در کلاس درس و مدرسه می توانند از نزدیک با معلم تعامل داشته باشند. او درباره ترس افراد جامعه از انجام واکسیناسیون، افزود: برخی
خیران برای تامین تجهیزات هنرستان های دزفول مشارکت کنند
بازار کار در تجهیز هنرستان ها کمک کنند. مدیر آموزش و پرورش دزفول اظهارداشت: امسال مدارس روستایی برای تعمیر و معلمان ثابت در اولویت قرار گرفتند و بیش از 80 رشته محل در هنرستان های فنی حرفه ای و کاردانش به مهارت افزایی دانش آموزان می پردازند. وی با بیان اینکه امسال حدود 15 رشته جدید به هنرستان های دزفول اضافه شده است، افزود: مدرسه طالقانی سابق به مدارس دزفول اضافه شده و مجوز رشته
کمبود معلم و کلاس درس در شهرضا
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان ، مصطفی مطهری مدیر آموزش و پرورش شهرستان شهرضا اظهار داشت: در حال حاضر تمام مدارس منطقه سروستان با کمبود کلاس درس رو به رو هستند که با توجه به افزایش روز افزون جمعیت این شهرک، این کمبود در سال آتی بیشتر هم خواهد شد. او افزود: علاوه بر مدارس سروستان، مدرسه امیرالمومنین، فردوسی، فرهنگیان شهبازی، فرهنگیان چمران، طوبی و سلمان
جزییات بازگشایی مدارس از زبان وزیر آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش درباره جزئیات بازگشایی مدارس و ارائه آموزش حضوری از اول مهرماه توضیحاتی داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش استان چهارمحال وبختیاری به نقل از پانا، محسن حاجی میرزایی درباره وضعیت واکسیناسیون فرهنگیان و زمان بازگشایی مدارس اظهار کرد: واکسیناسیون فرهنگیان به خوبی و با سرعت درحال انجام است طبق هماهنگی با ستاد ملی مقابله با کرونا و وزارت بهداشت این
واکسیناسیون 96 هزار نفر از فرهنگیان شهر تهران
آموزش و پرورش استان ها با معاونان بهداشت جلسه بگذارند، واکسیناسیون معلمان در مراکز تجمیعی انجام نشود و مکان های خاص خود را داشته باشند مثلاً هر مدرسه 50 معلم دارد و همکاران ما می توانند در همان مدرسه طی دو ساعت همه معلمان را واکسن بزنند؛ برنامه این است با توجه به اینکه دو هفته بعد از تزریق دوز دوم سطح ایمنی واکسن به بالاترین حد می رسد دو هفته مانده به مهر، دوز دوم تزریق شود، بازگشایی مدارس بسیار اهمیت دارد و حتی به جای اول مهر، آبان ماه هم که شد مدارس را باز کنید.
معلم چهارمحال و بختیاری رتبه نخست تحلیل فیلم های آموزشی را کسب کرد
تحلیل فیلم آموزشی "شمردن بدون شمارش" رتبه نخست را کسب کند. به گفته وی، فراخوان این جشنواره دی ماه پارسال منتشر و معلمان تا آخر فروردین ماه سالجاری فرصت برای ارسال آثار داشتند و اواسط اردیبهشت ماه آثار برتر استانی انتخاب شدند. عسگری افزود: مدرسه تلویزیونی ایران گام بزرگی در برقراری عدالت آموزشی در دوران شیوع کرونا بود و تحلیل فیلم های آموزشی می تواند در پیشرفت این اقدام شایسته نقش به سزایی داشته باشد. به گزارش ایرنا، در سال تحصیلی گذشته 13 هزار فرهنگی کار آموزش و تعلیم و تربیت بیش از 213 هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی برعهده داشتند. ...
حق انتخاب مدرسه توسط دانش آموز در بستر آموزش مجازی
خروجی سالانه را پیش بینی کرد و همچنین می توان تعداد دانش آموزان تا 6 سال آینده را نیز پیش بینی کرد اما متاسفانه این اتفاق در آموزش و پرورش رخ نمی هد و افراد متخصص برای این کار نیز وجود ندارد. وی ضمن اشاره به دانشگاه تخصصی فرهنگیان برای تعیلم معلمان اظهار کرد: این دانشگاه دیر بازده است و باید برای آن چاره اندیشی کرد و برای آن دوره تخصصی پیش بینی کرد. پذیرش دوره فوق لیسانس و
گزارشی از روند اجرای طرح واکسیناسیون معلمان و کارکنان آموزش وپرورش اسلامشهر و چهاردانگه
های واگیر و سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس این شبکه از محل های در نظر گرفته شده بازدید کردند و پس از تأمین تجهیزات موردنیاز و برآورد نیروی انسانی برای تشکیل تیم ها واکسیناسیون به صورت رسمی از شنبه 9 مرداد 1400 در مدرسه همت با استقرار سه تیم و از یکشنبه 10 مرداد در مدرسه سعدی با استقرار دو تیم آغاز شد. به دنبال برنامه ریزی های انجام شده تا قبل از شروع سال تحصیلی 1401-1400 تمام گروه هدف مدنظر برنامه هر دو نوبت واکسن خود را دریافت خواهند کرد.
بکارگیری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در مدارس به عنوان کارورز
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت و گو، دکتر زهرا اربابیان مدیر یک مجتمع آموزشی شهر تهران و از مدیران با سابقه حوزه آموزش و پرورش با برنامه گفتگوی علمی درباره تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش مصاحبه کرد. وی در مورد تامین نیروی انسانی در شرایط کرونایی و ابهام در بازگشایی مدارس گفت: امسال نداشتن نیروی انسانی چالش بزرگی است و اگر نظام رتبه بندی اجرا شود، تعداد زیادی از معلمان از
بیش از 80 درصد از فرهنگیان استان واکسینه شدند
های علمی انجام شده، اگر همه امکانات و مقدمات از بستر اینترنت و ملزومات مهیا باشد، آموزش مجازی حدود 50 درصد آموزش حضوری بهره وری خواهد داشت و آموزش غیرحضوری نمی تواند جای آموزش حضوری را بگیرد، پس ما تا امروز حدود 50 درصد یادگیری ازدست رفته داریم و این باید جبران شود ضمن این که آموزش مجازی برای ما ثابت کرد مدرسه و معلم جایگزین ندارد . مدیرکل آموزش و پرورش مازندران همچنین افزود: همه تلاش
واکسیناسیون 14 هزار معلم و فرهنگی علیه کرونا
استان برای واکسناسیون فرهنگیان بعمل آمد. وی با بیان اینکه تزریق واکسن کرونا به فرهنگیان مناطق نیز با هماهنگی روسا و مدیران با مرکز بهداشت شهرستان ها، صورت گرفت، ابراز امیدواری کرد روند واکسیناسیون فرهنگیان در مرحله اول ادامه داشته باشد، تا 19 هزار فرهنگی استان بتوانند از این واکسن بهره مند شوند. مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: با به پایان رسیدن مرحله اول، برنامه ریزی های لازم برای واکسیناسیون فرهنگیان برای مرحله دوم در اوایل شهریور ماه سال جاری، بعمل آمده است تا انشالله، شاهد بازگشایی مدارس و حضور دانش آموزان در کلاس های درس باشیم. ...
جای خالی مدارس دولتی در میان نفرات برتر رتبه های کنکور/ چرا صندلی دانشگاه های برتر به دانش آموزان مدارس ...
آموزش و پرورش پیدا نشود و کار به توبیخ نکشد، اما وقتی مدرسه غیردولتی، 30 میلیون شهریه دریافت می کند تا شب برای دانش آموز کلاس می گذارد و مدارس تیزهوشان نیز به همین صورت است، آن زمان که مدت آموزش، 32 ساعت برای مقطع راهنمایی و 36 ساعت برای مقطع دبیرستان بود، کلاس های روزانه آن ها 46 ساعت بود و علاوه بر این ها، دروسی تحت عنوان تکمیلی و جبرانی داشتند و ریاضی و زبان انگلیسی شان بیشتر از دبیرستان های عادی
هنر، ابزاری مناسب برای تحقق ساحت های شش گانه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی؛ حسنعلی اصغری مدیر کل آموزش و پرورش استان در آئین تجلیل از معلمان هنرمند حائز رتبه کشوری در "نخستین جشنواره فرهنگی، هنری معلمان هنرمندسراسر کشور" اظهار داشت: یکی از دشوارترین کنش های معلم، توانایی مواجهه با رویدادهای نوظهور در موقعیت های متنوع یادگیری است، قابلیتی که باید فرایند تربیت را طی کند. وی کاربرد دانش پداگوژی را جزو مهارت های ضروری برای
دانشجو معلمان جهادی که دانش آموزان مناطق محروم را تنها نگذاشتند
نامه های بهداشتی، مشغول فعالیت هستند. وی افزود: با توجه به شرایط تحصیل در دوره شیوع کرونا و مجازی بودن آموزش ها، بسیاری از دانش آموزان مناطق محروم نیاز به کلاس های رفع اشکال حضوری داشته اند که در این راستا بیش از 20 دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان با هماهنگی ارگان های مربوطه اعم از آموزش و پرورش، فرمانداری و بنیادهای خیریه توانسته اند سهم بسزایی در آموزش دانش آموزان مناطق محروم ایفا کنند. مسئول بسیج دانشجویی چهارمحال و بختیاری بیان کرد: در تلاش هستیم تا پایان تابستان و در صورت کمرنگ شدن شیوع کرونا، 5 گروه جهادی دیگر را به مناطق کم برخوردار استان اعزام کنیم. انتهای پیام ...
سرنوشت دانش آموزانی که بیش از تلاش خود نمره می گیرند!
اجتماع آن ها را به شکل های مختلف می بینیم. مسئله آموزش و پرورش در زمان حضوری بودن مدارس جای انتقاد زیادی داشت و در زمان مجازی بودن وضعیت بسیار نگران کننده تر شد. تلاش گسترده همکاران آموزشی در تهیه و تولید محتوا و همچنین دغدغه مندی برخی مسئولان آموزش و پرورش بر کسی پوشیده نیست، اما بزرگ ترین ضعف در زمینهٔ کیفیت بخشی برنامه های مدرسه انتخاب نالایق مدیرانی است که سال ها بدون
نیاز آموزش و پرورش اصفهان به 10 هزار معلم
اگر قرار بر حضوری بودن مدارس باشد این اقدام با دستورالعمل های اعلامی ستاد کرونا صورت خواهد گرفت و تمامی موارد در خصوص تعداد دانش آموزان برمبنای وسعت و مساحت کلاس های درس رعایت و گروه بندی های لازم انجام خواهد شد. دبیر پروژه مهر تحصیلی آموزش و پرورش اصفهان افزود: یکی از مقدمات برای آمادگی بازگشایی مدارس در صورت اعلام ستاد کرونا، واکسیناسیون معلمان است که این مهم در استان صورت گرفته و تا پایان شهریور با تزریق دُز دوم اتمام خواهد یافت. وی خاطرنشان کرد: تمامی کادر مدارس استان شامل معلمان، مدیران، معاونان و نیروهای خدماتی تا یک ماه آینده در برابر کرونا واکسینه می شوند. ...
واکسیناسیون معلمان مدارس غیردولتی گیلان
رشت ( پانا) - 40 هزار معلم مدارس غیردولتی و معلم رسمی اداره آموزش و پرورش گیلان واکسینه می شوند. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان؛ مدیر کل آموزش و پرورش گیلان گفت: واکسیناسیون حدود 40 هزار معلم رسمی و غیررسمی استان در 36 مدرسه در حال اجراست. محمد رحمتی با اشاره به روند واکسن فرهنگیان گیلان، افزود: مدیران مدارس غیردولتی، اسامی کارکنان و معلمان خود را در
70 درصد معلمان مازندرانی واکسینه شدند
/> مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اعلام اینکه به صورت کلی و بر اساس بررسی های کارشناسی کنکور باید حذف شود، افزود: در این زمینه باید در سطح کلان تصمیم گیری شود اما گردش مالی موجود در کنکور شاید این اجازه را ندهد. سعدی پور ادامه داد: در راستای اقدامات انجام شده برای تامین لب تاب دانش آموزی، نیز 33 هزار ابراز کمک آموزشی در سال 99 برای دانش آموزان استان تهیه شده است. انتهای پیام
از چگونگی واکسیناسیون معلمان تا معضل افت تحصیلی پنهان در دانش آموزان
بازگشت به مدرسه داریم اما باید توجه کنیم که هرچه به سمت زمان بازگشایی حرکت میکنیم اوضاع روشن تر خواهد بود. نحوه نوبت دهی واکسیناسیون معلمان چگونه است؟ مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش درباره جزئیات واکسیناسیون معلمان و نوع واکسن های درنظر گرفته شده بیان کرد: نوع واکسن مانند روال قبل انواع مختلفی است، هم واکسن های داخلی با اثربخشی مناسب به بازار رسیده اند و هم
اندر احوال وضعیت آموزش و پرورش و رتبه بندی معلمان
پرورش گزینش سفت و سخت برای معلمین هم از نظر علمی و هم از نظر کارایی و اخلاقی هست. بی توجهی به نقش معلم در تحول آموزش و پرورش یکی از دلایل عقب ماندن تحول نظام آموزشی است. مادامی که سه چالش اساسی مانند پائین بودن شآن و مقام معلم در جامعه، پایین بودن سطح دانش و مهارت حرفه ای و پایین بودن سطح حقوق و مزایای معلمی وجود داشته باشد نمی توانیم تحول بنیادی را در آموزش و پرورش ایجاد کنیم زیرا تحول
دو دانش آموز سرعینی موفق به قبولی در آزمون مدارس استعدادهای درخشان شدند
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی چشمه لر سرعین، دو دانش آموز سرعینی موفق به قبولی در آزمون مدارس استعدادهای درخشان شدند طاها عباسی و امیرمحمد حقیقی پور دانش آموزان پایه ششم مدرسه جامی سرعین توانستند در آزمون ورود به مدارس استعدادهای درخشان، نمره برتر را کسب کرده و جواز حضور در این مدارس را بدست آورند. لازم به ذکر است؛ برگزاری کلاسهای فوق العاده در ایام کرونا و برنامه ریزی اولیا
در زیست بوم جدید نظام آموزشی، پرورش مقدم بر آموزش است
مهر امسال، فعالیت هایی مانند: اختصاص بخشی از بوجه مدارس به قسمت پرورشی، برگزاری گروه های کتاب خوانی، اهدای لوح تقدیر و جایزه به دانش آموزان فعال و زمینه سازی حضور سایر دانش آموزان در فعالیت های پرورشی و انجام برنامه هایی خاص با هدف بالا بردن اعتماد به نفس دانش آموزان و تقویت عزت نفس آنان مورد توجه قرار گیرد. ترسیم نقشه راه دانش آموزان و توجه بر ورودی و خروجی آموزش و پرورش، بحثی بود که
خشنودی دانش آموزان از خواب کافی در دوران کرونا
به گزارش ملیت به نقل از روزنامه اطلاعات، خواب خوب و کافی سبب بالارفتن سطح تمرکز و توانایی یادگیری در دانش آموز می شود و سبب می شود حافظه و ناتوانی در به خاطرسپردن و به یادآوردن آموخته ها افزایش یابد. بسیاری از دانش آموزان زمان زیادی را صرف مطالعه و خواندن مطالب درسی می کنند اما مدام حواس شان جای دیگر است. عدم تمرکز در هنگام درس خواندن یکی از چالش هایی است که میان دانشجویان و دانش
معلمان و مربیان مدارس و مهدهای کودک غیردولتی قربانیان پنهان تعارض منافع
عهده مهدهای کودک و پیش دبستانی های غیردولتی قرار گرفته است. در مقابل منطقی به نظر می رسد که وزارت آموزش و پرورش پیگیر حل مشکلات کارکنان این بخش و برخورداری آنان از حقوق قانونی شان باشد. برخی معتقدند عدم توجه به مشکلات معلمان و مربیان بخش غیردولتی و تخصیص تمام حمایت ها به مالکان مدارس و مهدهای کودک غیردولتی ناشی از وجود تعارض منافع و مهدکودک داری و مدرسه داری برخی مسئولان است. برخی
فرهنگیان با دریافت واکسن، بدون مخاطره در سال تحصیلی جدید در مدارس حضور خواهند یافت
خواهند یافت. فعالیت حضوری و فیزیکی معلمان و دانش آموزان در مدارس یک اجماع جهانی است؛ همه کشورها، سازمان علمی و فرهنگی یونسکو و آموزش و پرورش تمام کشورها متفق القولند تا مدارس بازگشایی شوند؛ مدارس باید باز باشد تا اثرات خودش را بر نونهالان، دانش آموزان، کودکان، نوجوانان و جوانان بگذارد. بنابراین هیچ جایگزینی جز مدرسه و معلم برای دانش آموزان وجود ندارد. مصطفی پالیزدار، درباره نگرانی اولیا به
چالش های آموزش در فضای مجازی
رودهن(پانا)- مدیر دبیرستان ابن سیناآموزش و پرورش رودهن گفت آموزش در فضای مجازی فرصت ها و چالش هایی را پیش روی همه گذاشت. مرتضی نادری ملکی، مدیر دبیرستان ابن سینا آموزش و پرورش رودهن در گفت و گو با پانا اظهار کرد: استفاده از فضای مجازی به بخشی از زندگی روزمره اغلب افراد تبدیل شده و با سرعت در حال پیشرفت است. او در ادامه گفت: در فضای جدید آموزش مجازی که از سال گذشته ایجاد شد د
روزانه 100 تا 120 هزار معلم واکسینه می شوند
باشد واکسیناسیون آنها در بخش آموزش و پرورش انجام شود. مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش در مورد بخش نامه صادر شده مبنی بر اینکه فضای باز مدارس می تواند در اختیار هیئت های عزاداری برای محرم قرار بگیرد، در حالی که اکنون در مدارس مراحل ثبت نام باحضور دانش آموزان و معلمان در حال انجام است، گفت: هیئت های عزاداری در شب ها از فضای باز مدارس استفاده می کنند و در روز برنامه ای ندارند
کولاک زمستان و جاده های صعب العبور جلودار بلندپروازی های معلم و دانش آموزش نشد
کتاب مسلط شده و در آزمون ورودی مدارس سمپاد، نمره قبولی را دریافت کند.بیشتر دانش آموزان سپارده با استعداد و علاقمند به تحصیلات عالیه هستند. شایان ذکر است این دو معلم با انجام شایسته وظایف خود توانستند انگیزه لازم را در دانش آموزان منطقه برای کسب مدارج بالاتر به وجود بیاورند و امسال یکی از دانش آموزان مدرسه شهدای بانک ملی روستای سپارده، موفق به قبولی در آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان تنکابن شد. انتهای پیام/عباسی نیک اخبار وبگردی را در اینجا بخوانید: