وزیر آموزش وپرورش در قم: تربیت معلم ویژه مناطق محروم مورد تأکید است - قم نیوز
وزیر آموزش وپرورش در قم: تربیت معلم ویژه مناطق محروم مورد تأکید است
سایر خبرها
گزارش ایکنا از سفر یک روزه وزیر آموزش و پرورش به قم
را نقد کنیم و برای آن پاسخ متقن و مستند ارائه دهیم. وی اضافه کرد: ما در دیدارهای امروز با مراجع و علما به دنبال فعال کردن همکاری های بین حوزه و آموزش وپرورش هستیم تا زمینه حضور طلاب جوان مستعد و آموزش دیده را در مدارس فراهم کنیم و فصل جدیدی را در تقویت باورهای اعتقادی دینی و اسلامی دانش آموزان آغاز کنیم. وزیر آموزش وپرورش توجه به مناطق محروم را از اولویت های وزارت آموزش وپر ...
دومینوی کرونا در مدارس! / ابتلای 15 دانش آموز و 4 معلم به کرونا در ایلام
، 48 دانش آموز در قم و 15 دانش آموز و چهار معلم در ایلام؛ این آخرین آمار از ابتلای دانش آموزان و معلمان به کروناست. در همین مورد یک کارشناس سلامت آموزش وپرورش شهرستان دامغان به تجارت نیوز می گوید به آنها دستور داده شده که آماری از وضعیت دانش آموزان و ابتلای آنها به کرونا ندهند! آموزش حضوری در مدارس از مهرماه کم کم آغاز شد، برخی هم از آبان ماه به مدرسه رفتند، اما از اول آذرماه آنطور که ...
مسائل دینی دانش آموزان مورد غفلت قرار گرفته است
دستورالعمل های غربی بر اجرای دستورالعمل های اسلامی و قرآنی حاکم شود. او اضافه کرد: ما در دیدار های امروز با مراجع و علما به دنبال فعال کردن همکاری های بین حوزه و آموزش وپرورش هستیم تا زمینه حضور طلاب جوان مستعد و آموزش دیده را در مدارس فراهم کنیم و فصل جدیدی را در تقویت باور های اعتقادی دینی و اسلامی دانش آموزان آغاز کنیم. وزیر آموزش وپرورش توجه به مناطق محروم را از اولویت های وزارت ...
هیچ نشانه ای از فرهنگ غرب در نظام آموزشی ما نباشد
ابتدایی و دانشگاه فرهنگیان از نقاط استراتژیک وزارت آموزش وپرورش در دولت سیزدهم است، گفت: نظام تعلیم و تربیت به دو موضوع تحول و عدالت نگاه ویژه ای دارد. وی افزود: درباره پیاده سازی سندتحول، الگوی پیاده سازی و مدل پیشنهادی در شورای معاونان ارائه و مورد قبول واقع شده است. عضو کابینه دولت سیزدهم با اشاره به اینکه در الگوی جدید پیاده سازی سندتحول بنیادین، مدیر حوزه های علمیه به عنوان لایه اصلی، ناظر اول و اثرگذار مطرح شده است، بیان کرد: در اجرا و پیاده سازی این سند، نگاه دقیق کارشناسی را در لایه های مختلف طراحی و با نظارت چند لایه ای در دستور کار قرار داده ایم. ...
تعیین معلم ثابت برای مناطق محروم و نذر خدمت را با جدیت پیگیری می کنیم
در این راستا باید زمینه حضور طلبه های جوان در مدارس و دانشگاه ها را فراهم کنیم تا بچه ها، نوجوانان و جوانان بیشتر از گذشته با دین آشنا شوند. وی با تأکید بر این که سند تحول آموزش و پرورش را با همکاری نهاد مذهب و دین ، اجرا خواهیم کرد، گفت: رایزنی های لازم برای آغاز این کار انجام شده است و در کنار آن طرح هایی مانند تعیین معلم ثابت برای مناطق محروم و نذر خدمت را در آموزش و پرورش با جدیت پیگیری می کنیم. بیشتر بخوانید: به شریفی بودنِ فارغ التحصیلِ بیکارِ شریفی شک کنید! انتهای پیام/ ...
این معلم فقط یک دانش آموز دارد
معجزه بوده که زنده بیرون آمده است. تصویر رضا رضایی معلم فداکار ایلامی این روزها در شبکه های مجازی دست به دست می شود. معلم فداکاری که با موتور مسافت 40 کیلومتری آبدانان به منطقه عشایری قدح را طی می کند و بعد از عبور از مناطق صعب العبور خودش را به کلاس درس تنها دانش آموزش نگار می رساند. 25 سالی است که در روستاهای مناطق محروم ایلام تدریس می کند و امسال چند روز در هفته برای تدریس به تنها دانش ...
برخی روستاهای چهارمحال وبختیاری امکانات آموزشی ندارند/ برای خرید نفت در مناطق محروم بودجه نداشتیم
مناطق محروم بودجه نداشتیم و از یکی از بانک ها بصورت مساعده اعتبار گرفتیم. وی گفت: بازنشسته ای که سنوات و پاداش آن پرداخت نشده از اداره کل ناراحت نشود اعتبارات الان متمرکز است و دست ما نیست، 52 هزار معلم حق التدریس پیش دبستانی در کشور هستند که حدود 1300نفر از آنها در استان ما طبق قانون استخدام شدند و این جزء اختیارات مدیر کل استانی نبوده. با توجه به اینکه 1459 معلم بازنشسته داریم از طرفی مجوز ...
معاون تهذیب مدرسه علمیه امام خمینی(ره) سنقر: شایسته سالاری بایستی از حوزه آغاز شود
حجت الاسلام محمد مهدی فتحی، معاون تهذیب مدرسه علمیه امام خمینی(ره) سنقر، در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در کرمانشاه، ضمن تبریک فرا رسیدن 16 آذر و روز دانشجو، اظهارداشت: از جمله مسائلی که مورد علاقه آحاد جامعه، خصوصا نخبگان حوزوی و دانشگاهی بوده، اجرای عدالت است. معاون تهذیب مدرسه علمیه امام خمینی(ره) سنقر ادامه داد: در صورتی که اجرای عدالت در تمامی سطوح اقتصادی، آموزشی، فرهنگی و ...
اجرای سند خسارت بار 2030 ممنوع
ابتدای ورود به مدرسه و فراگیری علوم در مسیر اسلام قرار بگیرند. استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم ابراز کرد: در زمان رژیم شاه فرزندان را با سرگرمی های غیر اسلامی مشغول می ساختند و برنامه های غیر مناسب و در تضاد با اسلام برگزار می شد، از وزارت آموزش و پرورش درخواست دارم که با ترویج برنامه های دینی و فرهنگی دانش آموزان را مؤمن و باتقوا تربیت کند. حضرت آیت الله علوی گرگانی با تأکید بر لزوم ...
ویروس بی سوادی بلای جان دانش آموزان
در روز هایی که با هول وهراس کرونا و محدودیت های ناشی از این همه گیری می گذشت، آمار دانش آموزانی که افت تحصیلی را تجربه کردند به 584میلیون نفر رسید که شامل حال دانش آموزان ما هم می شود. دیروز علیرضا کمرئی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش کشورمان آماری ارائه داد که موید همین نکته بود؛ این که کرونا و همه محدودیت هایی که خلق کرد چه ضربات سنگینی بر فرآیند آموزش و یادگیری وارد آورد و تعداد زیادی از ...
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی: دانشجو و دانشگاه، موتور پیشران بسیاری از تحولات در جامعه است
خاطرنشان کرد: بی شک بخش مهمی از رسالت تحقق مطالبات سکاندار حکیم انقلاب درباره رشد و توسعه علمی کشور به خصوص در زمینه اقتصاد دانش بنیان و تحقق عدالت و پیشرفت بر عهده دانشجویانی است که با تلاش و پویایی و نشاط خود باید زمینه ساز این مهم باشند.
خدمات فراسازمانی آموزش و پرورش استثنایی از طریق برنامه سنجش، طرح هدایت، مراکز مشکلات ویژه یادگیری و طرح ...
و 3 گروه دیگر نیز به این 7 گروه اضافه خواهد شد. معاون وزیر با بیان اینکه تعلیم وتربیت دانش آموزان با نیازهای ویژه بین 5 تا 10 برابر فرصت، زمان، اعتبار و تخصص بیشتر نیاز دارد گفت: از چند جهت به آموزش و پرورش استثنایی نگاه ویژه ای وجود دارد، این آموزش و پرورش پیشرو نظام تعلیم و تربیت است، حساسیت ویژه ای بر روی این آموزش وپرورش در حوزه عدالت ترجیحی آموزشی وجود دارد و کار در حوزه تعلیم و ...
احیاء ماموریت های جهاد سازندگی یکی از راه های رسیدگی به مناطق محروم
و امنیت ملی به عنوان یکی از راه حل های عبور از وضعیت نامطلوب و رسیدن به شرایط مطلوب نام بردو گفت: احیاء ماموریت های جهاد سازندگی یکی از راه کار های برون رفت از وضع نامطلوب فعلی حوزه تامین مواد غذایی برای سفره عموم مردم (و رسیدگی به مناطق محروم) و رسیدن به وضع مطلوب برای همه ایرانیان است. وی افزود: امید است با توجه به افزایش درخواست های احیاء جهاد سازندگی و نیاز های مردم کشور برای تحقق اقتدار ...
استخدام طلاب در آموزش وپرورش
وزیرآموزش وپرورش گفت: در پی استفاده از ظرفیت طلاب در زمینه ترویج معارف دینی در مدارس کشور هستیم. به گزارش خبرنامه دانشجویان ایران یوسف نوری با تأکید بر اینکه وزارت آموزش وپرورش برای ارتقا و موفقیت نیازمند کمک همه دستگاه ها و نهادهای دینی است، عنوان کرد: به برکات معنوی و حمایت های تخصصی مراجع معظم تقلید نیاز داریم و از ظرفیت طلاب حوزه علمیه برای ترویج معارف دینی بین دانش آموزان استفاده می ...
وزیر آموزش وپرورش: مسائل دینی دانش آموزان مورد غفلت قرار گرفته است
...> وی اضافه کرد: ما در دیدارهای امروز با مراجع و علما به دنبال فعال کردن همکاری های بین حوزه و آموزش وپرورش هستیم تا زمینه حضور طلاب جوان مستعد و آموزش دیده را در مدارس فراهم کنیم و فصل جدیدی را در تقویت باورهای اعتقادی دینی و اسلامی دانش آموزان آغاز کنیم. وزیر آموزش وپرورش توجه به مناطق محروم را از اولویت های وزارت آموزش وپرورش در دوره جدید عنوان کرد و یادآور شد: تلاش خواهیم کرد با ...
زمینه حضور طلاب جوان در مدارس و دانشگاه ها فراهم شود
کنار آن طرح هایی مانند تعیین معلم ثابت برای مناطق محروم و نذر خدمت را در آموزش وپرورش با جدیت پیگیری می کنیم. وزیر آموزش وپرورش روز دوشنبه در سفر به قم با شماری از مراجع تقلید و علما دیدار و گفت وگو کرد./
آموزش و پرورش دانش آموزانی دارای مهارت و روحیه جهادی تربیت کند
معلمان را ضروری دانست و یادآور شد: معلمی که دغدغه معیشت داشته باشد هیچ گاه نمی تواند معلم خوبی برای نظام تعلیم و تربیت کشور باشد و باید این موضوع را با اهتمام بیشتری دنبال کنید. رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در پایان، تشویق دانش آموزان نخبه و پرتلاش، کنترل فعالیت های فضای مجازی دانش آموزان با ارتقاء سواد رسانه ای آن ها، اهمیت دادن به محتوای دینی و تربیتی، سپردن امور تربیتی به افراد متعهد، ایجاد ...
دیدار وزیر آموزش و پرورش با مراجع عظام تقلید
دینی دانش آموزان تلاش کنند، اما متاسفانه بر خلاف آنچه گفته بودند حرکت کردند. وی افزود امیدوارم که وزیر جدید به وعد ها هایی که داده است عمل کند و نظام آموزشی را در مسیری قرار دهد که دانش آموزان ما با مباحث دینی بیگانه نباشند. آیت الله علوی گرگانی همچنین با اشاره به مطالبات معلمان از وزارت آموزش و پرورش از وزیر جدید خواست که برای برآورده شدن مطالبات به حق معلمان از همه توان و امکانات خود استفاده کند. آیت الله حسینی بوشهری: دروس ...
لزوم تحقق مطالبات معلمان/ایجاد زمینه برای حضور طلاب جوان در مدارس و دانشگاه ها
برای تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان تلاش کنند، اما متاسفانه بر خلاف آنچه گفته بودند حرکت کردند، گفت: امیدوارم که وزیر جدید به وعدها هایی که داده است عمل کند و نظام آموزشی را در مسیری قرار دهد که دانش آموزان ما با مباحث دینی بیگانه نباشند . علوی گرگانی با اشاره به مطالبات معلمان از وزارت آموزش و پرورش از وزیر جدید خواست که برای برآورده شدن مطالبات به حق معلمان از همه توان و امکانات خود ...
نماینده ولی فقیه در استان قم : دانش آموزان امانت مردم و نظام در مدارس هستند
و پرورش را با همکاری نهاد مذهب و دین که مرکزش در قم است پیاده کنیم، گفت: رایزنی های لازم برای آغاز این کار انجام شده است و در کنار آن طرح هایی مانند تعیین معلم ثابت برای مناطق محروم و نذر خدمت را در آموزش و پرورش با جدیت پیگیری می کنیم. انتهای پیام شفقنا در شبکه های اجتماعی: توییتر | اینستاگرام | تلگرام ...
520 دانش آموز بازمانده از تحصیل در شهرستان شادگان شناسایی شد
به گزارش ایرنا به نقل از روابط عمومی فرمانداری شادگان، امید صبری پور روز دوشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش شادگان بیان کرد: با حمایت مالی و رفع فقر از دانش آموزان بازمانده و توسعه عدالت آموزشی می توانیم بخشی از آمار بیسوادی شهرستان شادگان را کاهش دهیم. وی ادامه داد: باید از همه ظرفیت های ادارات، دهیاری ها، خانه های بهداشت، و شوراهای اسلامی نسبت به شناسایی و جذب افراد بیسواد و کم سواد ...
آیت الله نوری همدانی: در سایه دانش باید به خودکفایی دست یابیم
...، اضافه کرد: دین مبین اسلام با تاکید بر علم آموزی و کسب دانش توانست در رشد علوم و پیشرفت مسلمانان تاثیر بسزایی بگذارد، اما متاسفانه غرب این علوم را از مسلمانان گرفت و دوباره به صورت سکولار به آنان معرفی نمود. وی تاکید کرد: مطالب و محتوای کتب درسی باید بر اساس فطرت پاک و معارف توحیدی تدوین شود. وی با تاکید بر حفظ ارزش ها و اهمیت نشر معارف اسلامی و انقلابی، بیان کرد: با ...
نقش آفرینی نفت در طرح توانمندسازی آموزگاران مناطق نفت خیز
نیازسنجی آموزشی با هماهنگی نماینده مدیریت نظارت بر طرح های عمرانی مناطق نفت خیز، شناسایی و انتخاب مخاطبان و مشمولان طرح (دانش آموز و معلم) با هماهنگی طرف ها، برگزاری نشست های توجیهی و تخصصی با اداره های آموزش وپرورش چهار شهرستان (عسلویه، جم، دیر و کنگان)، آماده سازی و فراهم کردن امکانات و خدمات جانبی و موردنیاز برای اجرای طرح از قبیل فضاهای محل اجرا، اقامت استادان و مؤلفان، امکانات ایاب و ذهاب ...
در گفت وگو با مدیر مدرسه علمیه کاشان تشریح شد: گذری بر فعالیت های مدرسه علمیه فاطمیه(س) کاشان
جلسات سیاسی، بصیرتی جهت بصیرت افزایی طلاب وجلسات انگیزشی انتخابات در ایام انتخابات، برگزاری مسابقات متعدد به مناسبت های ملی، مذهبی و اهداء جوایز متعدد به برگزیدگان، استفاده از بستر فضای مجازی و اطلاع رسانی و تبلیغ مباحث فرهنگی در این حیطه اشاره کرد و اظهارداشت: به دلیل شیوع ویروس کرونا وعدم امکان برگزاری جلسات حضوری،علاوه بر کانال حوزه،گروه های متعدد، ازجمله گروه اساتید،گروه دانش آموختگان و گروه ...
حوزه علمیه قم نگران افغانستان است
افغانسان اشاره کرد و با بیان این که جامعه علمایی و حوزوی افغانستان جامعه ای ذی قیمت و از منزلت بالایی برخودار است، خاطرنشان کرد: طلاب افغانستان در هر نقطه ای ورود کنند، می درخشند و گستره این شخصیت های نشان دهنده جایگاه این کشور است. مدیر حوزه های علمیه، حضور جامعه شریف افغانستان در ایران و تحصیل دانش آموزان و دانشجویان این کشور در ایران را سرمایه ای ارزشمند برشمرد و بیان داشت: همه ما خادم طلاب ...
ششصد و نود و یکمین شماره افق حوزه منتشر شد+ دانلود
مراجع عظام تقلید به نمایندگان مجلس: حمایت از مردم، ریل گذاری صحیح در امر نظارت بر حسن اجرای قوانین آیت الله العظمی صافی: لزوم گسترش معارف حیات بخش ثقلین در سراسر جهان توسط حوزه های علمیه آیت الله اعرافی: کنشگری فداکارانه و خدمت محور طلاب امتداد رسالت دینی حوزه های علمیه آیت الله شب زنده دار: درک نیازها و مسائل روز در پرتو اجتهاد و نواندیشی آیا حضرت فاطمه زهرا(س) با فرشتگان ...
پاسخ به مسائل و شبهات نیازمند کار علمی قوی است/ فرهنگ باید دغدغه همه افراد جامعه باشد
سرویس : قرآن و معارف - حوزه های علمیه زمان : شناسه خبر : 1123972 به گزارش خبرگزاری شبستان، حجت الاسلام والمسلمین تقی محدر در همایش دیدار یار دیرین(دانش آموختگان استان قم) که امروز دوشنبه 15 آذرماه 1400 در سالن همایش های آیت الله شرعی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران برگزار شد، اظهار داشت: حفظ اصل دین را خداوند تضمین کرده است و رسالت حوزه های علمیه ترویج و گسترش دین است. وی ...
معلم نقشی محوری در فرایند تعلیم و تربیت بر عهده دارد
از دو منظر بر تعلیم و تربیت تاثیرگذارند، اظهار کرد: نخست، توانمندی ها و صلاحیت های شخصی معلمان است که تأثیر تربیتی بالایی بر دانش آموزان دارد و سپس معلم با امکاناتی که در اختیار او قرار داده می شود، می تواند بر فرایند تعلیم و تربیت موثر باشد. وی با بیان اینکه آگاهی از فلسفه هر برنامه درسی را کلید دست یابی به اهداف حوزه های یازده گانه تعلیم و تربیت عنوان کرد و افزود: برنامه ملی درسی یکی ...