برگزاری دوره های آموزشی توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی - وزارت آموزش و پرورش
برگزاری دوره های آموزشی توانمندسازی معلمان مدارس غیردولتی
سایر خبرها
همه کارگزاران نظام در قبال آموزش وپرورش مسئول هستند
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، حجت الاسلام علیرضا اعرافی مدیر حوزه علمیه قم و مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور امروز _پنجشنبه نوزدهم مهر_ در نشست شورای آموزش وپرورش استان کرمانشاه که با حضور حجت الاسلام حبیب الله غفوری نماینده ولی فقیه در استان، محمدطیب صحرایی استاندار کرمانشاه و دیگر مسئولان استان در سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری برگزار شد، اظهار کرد: دستگاه های استان ها باید سه نهاد
تبدیل وضعیت معلمان؛ راه حلی موقت، چالشی ماندگار
اسلامی نیز در قانون برنامه هفتم پیشرفت، با تأکید بر جذب معلمان از دانشگاه های تربیت معلم، استفاده از نیروهای خرید خدمات، حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی جدید را ممنوع اعلام کرد. با این حال، براساس بند ت ماده (88) قانون برنامه هفتم پیشرفت، نیروهای خرید خدماتی که در پنج سال گذشته حداقل یک سال تحصیلی با ساعت کاری 24 ساعت در هفته در آموزش و پرورش شاغل بوده اند، از این ممنوعیت مستثنی
معلمین مدارس غیردولتی گواهی صلاحیت حرفه ای دریافت خواهند کرد
وحید محرمی ریاست اداره ی مدارس و مراکز غیردولتی شهرستان های استان تهران در گفت وگو با پانا اذعان کرد: مدرسه محل پرورش استعدادهای دانش آموزان است. مدارس دولتی و غیر دولتی تفاوتی ندارد؛ ما باید به دنبال پرورش استعدادهای دانش آموزان باشیم. محرمی در مورد توانمند سازی معلمان اذعان داشت: تمام فعالیت های ترتیب داده شده در حیطه کاری ما در جهت ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی بوده است؛ به طور مثال
آموزش و پرورش، حوزه و دانشگاه 3 ضلع مثلث تعالی جامعه هستند
آنها نیز بیشتر توجه کنیم. اعرافی، دانش افزایی و ارتقا علمی معلمان و خصوصا مدیران را نیز ضروری برشمرد و تقویت دانشگاه فرهنگیان را از جمله راهکارهای این امر برشمرد. وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در حال پوست اندازی است، خاطرنشان کرد: باید برای معلمان و مدیران جدید برنامه های علمی و عملی داشته باشیم. لزوم توجه به معماری مدارس موضوع دیگری که مدیر حوزه های
برگزاری دوره کشوری آموزش ضمن خدمت توانمندسازی معلمان تربیت بدنی در استان خوزستان
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان؛عبدالله حبیبی در گفت وگو با روابط عمومی و تایید این خبر گفت؛با اهداف افزایش کارایی و ارتقای شایستگی عمومی، تخصصی و حرفه ای آموزگاران و دبیران درس تربیت بدنی در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی با ایجاد ساز و کارهای اثربخش در آموزش معلمان حین خدمت در سال تحصیلی 1404-1403 دوره کشوری آموزش ضمن خدمت توانمندسازی معلمان تربیت بدنی خوزستان
بازدید معاون سوادآموزی از وضعیت علمی و فرهنگی آموزش و پرورش در شهرستان قشم
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ احمد جعفری معاون سوادآموزی به نمایندگی از مدیر کل آموزش و پرورش استان هرمزگان جهت بررسی و نظارت عملکردهای آموزش و پرورش از اداره، مدارس و هنرستان های شهرستان قشم بازدید نمود. احمد جعفری معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان به همراه تعدادی از کارشناسان سوادآموزی به بررسی و صحت عمل فعالیت ها از جمله
بازدید مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری از مدارس روستایی منطقه لاران / به همراه گزارش تصویری
استخدام و جذب معلمان سطح علمی و مهارت های معلمان شاغل در مدارس روستایی بسیار بالاست و امیدواریم این مهم موجب کشف استعداد های دانش آموزان روستایی و رشد و تعالی روز افزون آنان شود. وی افزود : در سال جاری با مدیریت بسیار خوب مناطق و نواحی استان علی رغم کمبود نیرو در هیچکدام از مدارس چالش جدی نداشتیم و با همکاری بسیار خوب همکاران فرهنگی توانستیم مشکل کمبود نیرو در مناطق را حل کنیم. گفتنی است : در این بازدید " یعقوب حیدری" رئیس اداره آموزش و پرورش لاران و " احسان طاهری" رئیس اداره استعداد های درخشان استان مدیر کل آموزش و پرورش استان را همراهی نمودند. ...
واریزی شگفت انگیز به حقوق بازنشستگان | معلمان بازنشسته حسابشان را چک کنند
که مدارس استان موظفند منابع واریز شده را طبق آیین نامه اجرایی مدارس هزینه کنند. تامین منابع مطالبات معوق موسسات و آموزشگاه ها و موسسات طرف قرارداد برون سپاری معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان همچنین از تامین منابع 250 میلیارد ریالی برای پرداخت مطالبات معوق موسسات و آموزشگاه های طرف قرارداد برون سپاری آموزش های کاردانش خبر داد و افزود
برنامه پنج ساله دوم بر اساس ظرفیت های حوزه و همکاری فی مابین با آموزش و پرورش تدوین و ابلاغ شد
پرورش، با اشاره به ظرفیت27 هزار نفری معلمان و کارکنان سازمان تعلیم و تربیت در استان اذعان کرد: بایستی از ظرفیت موجود در راستای نفوذ مطلوب روحانیت در مدارس استفاده کرد و با سرمایه گذاری مالی و انسانی در این زمینه می توان بهره برداری مطلوب داشت. حجت الاسلام نیکزاد با اشاره به آرمان های انقلاب اسلامی از بدو انقلاب تاکنون و با توجه به ظرفیت های مطلوب آموزش و پرورش تصریح کرد: می توان با بهره گیری
کیفیت مدارس غیر دولتی زیر ذره بین آموزش و پرورش
به گزارش ایرنا ، احمد محمودزاده چهارشنبه در هجدهمین اجلاسیه و گردهمایی روسای شورای هماهنگی و موسسان مدارس غیردولتی کشور در محل مجتمع فجر اهواز بیان کرد: با توجه به اینکه معدل دوره متوسطه در کنکور و آینده دانش آموزان بسیار اثر گذار است وزارت آموزش و پرورش به منظور بالا بردن سطح کیفیت آموزشی مدارس غیردولتی ورود می کند. وی گفت: وزارت آموزش و پرورش با بالا بردن سطح علمی معلمان و برگزاری
برگزاری دوره برای آموزش و پرورش در 21 استان کشور
آموزان می باشد که با همکاری خوب وزارت آموزش و پرورش این برنامه اجرا می شود. وی ضمن بیان نحوه برگزاری این دوره ها گفت: با همکاری مشترک ستاد اقامه نماز و وزارت آموزش و پرورش دوره های آموزشی معارف نماز برای مدیران مدارس، معلمان پایه سوم دختران، معلمان پایه هشتم پسران، ائمه جماعات مدارس و معاونین پرورشی سراسر کشور برگزار می کند که تامین و اعزام اساتید دوره ها توسط مرکز تخصصی نماز انجام می شود
نشست فصلی دبیران اقامه نماز شهرستان های همدان برگزار شد
معارف نماز با حضور اساتید مرکز تخصصصی قم و با همکاری ستاد اقامه نماز و آموزش و پرورش برای مدیران مدارس،معاونین پرورشی، معلمان پایه سوم ابتدایی دخترانه، معلمان دین و زندگی پایه هشتم پسران و ائمه جماعات مدارس در سراسر استان برگزار شد. لازم به ذکر است در این جلسه دبیران اقامه نماز شهرستان ها گزارشاتی در خصوص فعالیت های انجام شده اعم از برگزاری نماز ظهر عاشورا، بازدید از نمازخانه های بین راهی، شورای اقامه نماز ، نشست های فصلی و مسابقات کتابخوانی ارائه دادند. کپی لینک لینک کپی شد ...
نگاهی بر رویداد فرهنگی کشوری الفتا در گفت و گو با نفر سوم طرح تک تجربه یاددهی_یادگیری مقطع متوسطه دوم ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل اموزش و پرورش استان اصفهان مریم مومن زاده معلم رشته ریاضی که در این دوره از جشنواره الفتا که به میزبانی استان تهران برگزار شده اظهار داشت: بنده نزدیک به 23 سال سابقه تدریس در رشته ریاضی را در مدارس ناحیه 3 شهر اصفهان دارم در چهاردهمین دوره این سری جشنواره فرهنگی الفتا نیز توانسته بودم رتبه نخست را کسب کنم ، اما شاید دوره امسال را باید متفاوت تر از
دومین جلسه شورای اقامه نماز و زکات چهارمحال و بختیاری برگزار شد
نماز، 21 برنامه ویژه در استان در حوزه نماز و مسجد برگزار شد ، برگزاری نشست های هم اندیشی نماز در محیط کار، برگزاری اردوهای نماز ویژه اوقات فراغت با همکاری آموزش و پرورش از دیگر برنامه ها بوده است. مدیر ستاد اقامه نماز استان در خصوص برنامه های پیش روی این ستاد، خاطرنشان کرد: برپایی کارگاه های شیوه های انس کودکان با نماز در قالب طرح نیک ، برپایی دوره های آموزش نوین نماز ویژه معلمان سوم
دومین جلسه فصلی دبیران اقامه نماز شهرستان ها در شهرکرد برگزار شد
، می توانند با اعلام آمادگی به ستاد اقامه استان و دعوت از اساتید و متخصصان پزشکی کشور در حوزه نماز، دوره آموزشی سلامت معنوی ویژه بیماران برگزار کنند. مدیر ستاد اقامه نماز چهارمحال و بختیاری برگزاری دوره های آموزشی تخصصی نماز و مهدیت در شهرستان ها و مناطق استان را امری ضروری دانست و گفت: یکی از ویژه برنامه های فرهنگی و آموزشی ستاد اقامه نماز برگزاری نشست ها و گفتمان های تخصصی نماز و مهدیت
20 هزار نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان اصفهان جذب شدند
آموزش و پرورش استان اصفهان به چالش های مولدسازی املاک اشاره کرد و افزود: تجاری سازی املاکی که بدون استفاده مانده است می تواند منابع مالی لازم برای تأمین هزینه های مدارس باشد. علی جمشیدیان، فرماندار شهرستان دهاقان در این جلسه با اشاره به تحولات مثبت در نظام آموزشی کشور، اظهار کرد: در طول سه سال گذشته حدود 230 هزار معلم به آموزش و پرورش کشور وارد شدند. وی افزایش تعداد معلمان
کیفیت بخشی آموزشی و مهارت محور بودن فعالیت های دانش آموزی دو مقوله مهم و تاثیرگذار است
مهم است دستگاه تعلیم و تربیت زمینه دستیابی همه دانش آموزان را به شرایط تحصیل رایگان فراهم نموده و در روستاها و مناطق مختلف حضور معلمان و برپایی کلاس درس را شاهد هستیم. استاندار سیستان و بلوچستان ادامه داد: توانمندسازی معلمان و به روز بودن دانش آنان همراه با تغییرات روز و تکنولوژی یک ضرورت است و این مهم باید با جدیت در دستور کار مسئولین آموزش و پرورش قرار گیرد. کرمی بیان داشت: در حوزه ساخت و ساز مدارس نیز باید به تکمیل پروژه ها و بهره برداری از آنها سرعت عمل داده و در مسیر بهره گیری دانش آموزان از کلاس درس استاندارد تلاش وافری نمود. ...
توانمندسازی معلمان و اصلاح محتوای آموزشی کتب درسی ؛ عامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزشی
به گزارش خبرگزاری آنا، وزیر آموزش و پرورش به مناسبت برگزاری همایش توانمندسازی سرگروه های آموزشی سراسر کشور به میزبانی استان فارس پیامی صادر کرد. متن پیام علیرضا کاظمی به شرح زیر است: تلاش برای ارتقای کیفیت نظام آموزشی و ارتقای سطح آموزشی و تربیتی مدارس متوسطه، بویژه مدارس دولتی از جمله اهداف و آرمان های آموزش و پرورش کشور در راستای برقراری عدالت آموزشی است. این مهم از طریق
الف تا گنجینه ای از تجربیات متفاوت معلمان است
افتخار معلمی در هنرستان های دخترانه در مقطع متوسطه دوم شاخه فنی و حرفه ای در استان قزوین، منطقه البرز در رشته طراحی و دوخت را دارد. به مناسبت درخشش این بانوی فرهیخته مصاحبه ای انجام شده که در ذیل می خوانید. در خصوص فرآیند اجرا و اهداف برگزاری رویداد بین المللی الف تا برای ما توضیح بفرمایید. الف تا یک رویداد متفاوت، هدفمند و با برنامه در تاریخ آموزش و پرورش کشور است
دولت چهاردهم باید برای ابر بحران نیروی انسانی آموزش و پرورش برنامه داشته باشد/ از مهاجرت نخبگان ممانعت ...
دانشگاه ها دیدگاه های متفاوتی ایجاد شده که چرا باید دانشگاه های شهرستان ها و استان های کم برخوردار تعطیل شوند این موضوع به دور از عدالت آموزشی است . نتوانستیم آموزش و پرورش کشور را از فرش جدا و به عرش برسانیم در ادامه این نشست فرشاد ابراهیم پور نورآبادی نائب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه نتوانستیم آموزش و پرورش کشور را از فرش جدا و به عرش
جشنواره امامت و مهدویت انسجام و همدلی ایجاد می کند
/> معاون امور مدارس سمای استان بوشهر به تشریح جشنواره امامت و مهدویت دانش آموزی و اقدامات صورت گرفته در این باره پرداخت و بیان کرد: این جشنواره با هدف ترویج فرهنگ امامت و مهدویت و آشنایی دانش آموزان با ائمه اطهار به صورت نشست های قرارگاه های 12 گانه بوده و با تأکید معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی مقرر شده که این جشنواره به صورت استانی در آذرماه سال جاری با همکاری ادارات آموزش و پرورش
از برنامه های شب رصدی در روستا ها و تورهای علمی مناطق محروم تا قله ی جشنواره بین المللی الف تا
انجمن های علمی آموزشی معلمان فیزیک ایران و رئیس انجمن معلمان فیزیک استان ایلام. + نحوه آشنایی با جشنواره الف تا و چی شد که تصمیم به حضور در آن گرفتید و خوشبختانه صاحب عنوان هم شدید؟ با مطالعه فعالیت های شاخص ارائه شده مدارس در اولین دوره، در سایت جشنواره بین المللی الف تا متوجه شدم فعالیت های انجام شده ما خیلی عمیق تر و اثر بخش تر بودند لذا تصمیم گرفتیم تجربیات خودمان را در محور
خلاقیت مانع موازی کاری آموزشی مدارس سما و آموزش و پرورش می شود
مهارت معلمان مطرح کرد: باید معلمان همه ساله در دوره های آموزشی حضور پیدا کرده تا رتبه و جایگاه علمی خود را افزایش دهند و در این زمینه با همکاری استادان هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر، اقدامات مؤثری صورت گرفته است. رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی آموزش و پرورش استان بوشهر بیان کرد: اولویت هدایت دانش آموزان به رشته های آموزشی مهارت محور و فنی و حرفه ای است تا بتوانیم از ظرفیت مدارس سما در سایر حوزه ها استفاده کرده و نظام تعلیم و تربیت را رو به جلو حرکت دهیم. انتهای پیام/ ...
آموزش هوش مصنوعی؛ ضرورتی برای آینده: جلسه هماهنگی طرح شهید فخری زاده در گلستان برگزار شد
دانش آموز موفق به دریافت گواهی مهارت شدند. وی افزود: با توجه به اهمیت هوش مصنوعی، این طرح در سال تحصیلی جاری نیز در مدارس دوره اول متوسطه استان با تجهیز کارگاه های رایانه ای توسط اداره کل فناوری اطلاعات و ارتباطات ادامه خواهد یافت. این آموزش ها به ارتقای کیفیت آموزشی و پویایی معلمان و دانش آموزان در راستای کسب دانش و مهارت کمک خواهد کرد. همچنین برنامه ریزی شده است تا مراسم اختتامیه تجلیل و تقدیر از دانش آموزان منتخب، دبیران و مدیران فعال در استان تا پایان آبان ماه برگزار گردد.
علاقمندان به قصه گویی در کنگان و جم با فنون آن آشنا شدند
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان بوشهر، دوره آموزش تربیت مربی ویژه معلمان، مربیان مدارس و مهدکودکها و علاقمندان به قصه گویی در سالن سینما کانون مراکز فرهنگی هنری کنگان و جم به همت واحد آموزش و پژوهش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان بوشهر به صورت حضوری برگزار شد. در این کارگاه آموزشی، یک روزه،سوسن حیاتی ، مدرس کارگاه، به مباحثی از قبیل
معلمان بخوانند | پرداخت عقب افتادگی های رتبه بندی معلمان
راستای تحول بنیادین رتبه بندی معلمان در حال ویرایش بوده و نقاط ضعف آن در حال برطرف شدن است. وی گفت: در کشور 12 هزار دانشجو معلم جذب دانشگاه فرهنگیان شدند که از این تعداد 800 نفر در لرستان سال تحصیلی جدید خود را شروع می کنند. پرنیان خاطرنشان کرد: در حوزه آموزشی درصدد هستیم که کمبود های معلم از طریق ظرفیت دانشگاه تخصصی فرهنگیان برطرف شود. وی با بیان اینکه طی 2 سال اخیر
تجلیل از 200 نفر از برترین های کنکور در بوشهر
: باید تمام تمرکز خود را در حوزه اساسی و مهم آموزش و پرورش دانش آموزان قرار دهیم؛ زیرا آینده کشور و نظام دست این فرزندان است که امروز در مدارس تحصیل می کنند. استاندار بوشهر جامعه بزرگ 260 هزار نفری دانش آموزی استان بوشهر را آینده سازان جامعه اسلامی دانست و اضافه کرد: با نامگذاری امسال در حوزه آموزش و پرورش تمام حمایت های دستگاه های دولتی برای این عرصه بیش از پیش فراهم می شود.
رویداد الف تا بستری مناسب برای نشر ایده های مدارس است
فاطمه قاسمی در گفت وگو با پانا با بیان اینکه در دومین رویداد کشوری الف تا موفق به کسب رتبه اول کشوری در بخش ارائه تجارب در مدارس پیشتاز تحول شدم، افزود: جشنواره بین المللی الف تا برای دومین سال در وزارت آموزش و پرورش اجرا شد که بستری مناسب برای نشر و اشاعه ایده ها و تجارب تحولی مدارس ایجاد کرده است. قاسمی افزود: جشنواره الف تا بستری مناسب برای همکاران فراهم کرده تا ایده ها و تجارب تحول
اعضای شورای عالی آموزش وپرورش به پزشکیان چه گفتند؟
مدارس خانگی علی اصغر فانی؛ عضو شورای عالی آموزش و پرورش در این جلسه اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش تنها وزارتخانه ای است که در دور افتاده ترین نقاط کشور نماینده دارد و همیشه پرچم جمهوری اسلامی به دست معلمان در سراسر کشور در اهتزاز است. فانی افزود: آموزش و پرورش زیرساخت های لازم برای ورود نیروی انسانی به دانشگاه و بازار کار را فراهم می کند. فانی تصریح کرد: آموزش و
بازدید سرزده مدیران کل آموزش وپرورش و بنیاد شهید کهگیلویه وبویراحمد از مدارس شاهد
ترویج فرهنگ ایثار و شهادت تاکید کرد و خواستار توجه بیشتر به فرزندان شهدا در آموزش و پرورش شد. رئیس اداره شاهد و امور ایثارگران آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد نیز در این جلسه، گزارشی از روند فعالیت های آموزشی در سطح مدارس شاهد استان در سال تحصیلی جدید ارائه کرد. محمد شریف مجیدیان تاکید کرد: تمام تلاش همکاران در مدارس باید به گونه ای باشد که مدارس شاهد به واسطه کیفیت ف