درخشش دانش آموزان ناشنوای کاشان در مسابقات معارف اسلامی - ایکنا
سایر منابع:
سایر خبرها
طرح یاوران نماز در قزوین اجرا می شود
محرم ملایی در گفت و گو با خبرنگار تسنیم در قزوین ، با اشاره به اهمیت تبیین و آشنایی دانش آموزان با مفاهیم دینی، اظهار داشت: در جامعه کنونی با توجه به تهاجم فرهنگی از سوی دشمنان، تبیین مفاهیم دینی برای دانش آموزان امری بسیار ضروری و مهم است که باید مورد توجه و تاکید مدیران و معلمان قراربگیرد. وی بیان کرد: هدف اصلی دشمنان تغییر نگرش و طرز تفکر جوانان و نوجوانان است که این موضوع، وظیفه و
مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران قزوین: دانش آموزان از نخبگان علمی الگوبرداری کنند
کشوری المپیاد علمی راه یابند، گفت: باید با انجام فعالیت های موثر در مدارس کاری کنیم تا تعداد بیشتری از آنان در مسابقات و المپیادهای علمی حضور یابند. مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان قزوین با بیان اینکه پویایی جامعه در گروه رشد علمی است، به تحقیق و پژوهش دانش آموزان اشاره کرد و افزود: آنها به انجام این مهم اهمیت بدهند و در این زمینه فعال باشند تا سریعتر به موفقیت برسند. حقایق پور با
کسب 11عنوان ملی در مسابقات قرآن، نماز و عترت دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد
/> وی با بیان اینکه این مسابقات در رشته های تفسیر قرآن، انشاء نماز، احکام، نهج البلاغه و صحیفیه سجادیه برگزار شد، افزود: تعداد رتبه های کسب شده نسبت به سال گذشته 100 درصد افزایش یافته است. مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد ابراز کرد: سید علی دوست دست افکن، پایه هفتم از باشت در رشته انشاء نماز رتبه اول کشور، سید پوریا ابطحیان، پایه هفتم از یاسوج در رشته احکام رتبه اول کشور، بهنام
آغاز ثبت نام مرحله شهرستانی 38امین دوره مسابقات قرآن در مازندران
بیان اینکه در این دوره از مسابقات در سنین بالای 18 سال ثبت نام می شود، ادامه داد: برادران و خواهران علاقه مند برای شرکت در این مسابقات می توانند تا اول شهریور ماه امسال به سایت مسابقات قرآن به آدرس www.quraniran.ir و یا به ادارات اوقاف و امور خیریه در شهرستان ها مراجعه کنند . حجت الاسلام علیزاده با اشاره به گسترش فرهنگ قرآنی در جامعه، گفت: آشنایی با معارف و علوم قرآنی نقش بسزایی در تربیت جامعه قرآنی داشته و برگزاری این مسابقات می تواند راه روشنی برای آشنایی و اجرایی شدن احکام و دستورات قرآنی در جامعه شود . پایان پیام/ پایان پیام/ 286 ...
دانشگاه فرهنگیان و جای خالی نخبگان جشنواره ها و المپیادها
اولویت جذب کنکور سراسری قرار دهد. پیداست جذب ممتازین کنکور هرچند فی نفسه کار پسندیده و خردمندانه ای است اما این اقدام لزوماً تأمین کننده نیازهای محیطی و میدانی جامعه هدف در آموزش و پرورش نخواهد بود. واقعیت این است که نخبگان مسابقات و المپیادهای دانش آموزی به دلیل رشد و بالندگی در کف برنامه های جاری مدارس بهتر می توانند از اندوخته های تجربی خود که به مراتب از برخی آموزه های
شوراهای دانش آموزی مصداق تمرین مردمسالاری در مدارس است
به برگزاری محافل انس با قرآن در مدارس عشایر اشاره و بیان کرد: این محافل با رویکرد ترویج مفاهیم و مبانی دینی در مدراس عشایر سراسر کشور برگزار می شود. مدیرکل دفتر آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نگاه بسیار مناسب دولت تدبیر و امید در حمایت از دانش آموزان عشایر گفت: اعتبارات مدارس عشایری نسبت به دولتهای گذشته افزایش یافته و این موضوع قطعا در آینده نزدیک می تواند نتایج بسیار مثبتی
آغاز رقابت 298 هنرجوی هنرستان های کاردانش کشور در کرمان
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان؛ مدیر کل آموزش های کار و دانش وزارت آموزش و پرورش گفت: دراین رقابت ها 298 هنرجوی دختر و پسر از سراسر کشور در 33 رشته با یکدیگر رقابت علمی مهارتی می کنند. سید مصطفی آذرکیش به نظارت 99 داور بر این ر قابتها اشاره کرد و افزود: دانش آموزان حاضر در این مسابقات ، برگزیدگان مراحل شهر ستانی و استانی هستند که نفرات برتر کشوری در مراسم پایانی
رتبه 8 کنکور سراسری در البرز از آرزوهایش می گوید
گروه استانی تیتریک ، به نقل از دانش روز ، موفقیت این دانش آموز بهانه ای شد تا با وی گفتگویی داشته باشیم که در ادامه می خوانید: زیبا کرمعلی متولد سال 1375 و دانش آموز هنرستان گوهر در ناحیه 3 کرج است. وی که رتبه 8 کنکور سراسری در رشته هنر را کسب کرده است گفت: دبیرستان را در آموزشگاه شهید ثانی ناحیه 3 کرج گذراندم، تا سال سوم دبیرستان در رشته ریاضی فیزیک و پیش دانشگاهی تغییر رشته دادم و در
راهیابی دانش آموزان ساوجبلاغی به مسابقات کشوری قرآن و عترت
شهرستان در سال تحصیلی 93-94 با شرکت در مسابقات علمی ، فرهنگی ، ورزشی و پژوهشی در استان ، کشور و بین المللی با کسب رتبه های برتر افتخار آفرینی کردند. وی بیان کرد: تقویت برنامه های فرهنگی و قرآنی به دلیل گسترش فرهنگ علوم قرآنی و اخلاق اسلامی در بین دانش آموزان یکی از برنامه های کاری مدارس این شهرستان است. وی با اشاره به کمبود فضا ، امکانات و تجهیزات آموزشی در این شهرستان افزود: شکوفایی استعدادهای دانش آموزان منطقه نیاز به کمک خیرین در بخش ساخت مدرسه ، تجهیز امکانات و پشتیبانی از برنامه های فرهنگی و آموزشی دارد. شهرستان ساوجبلاغ 42 هزار و 500 دانش آموز دارد. 2819/ ...
تسهیلات دانشگاه شیراز برای پذیرفته شدگان ممتاز کنکور
علوم و فنون از جمله نانو تکنولوژی و بیوتکنولوژی و ... ، داشتن اساتید نمونه و برجسته کشوری، همکاری گسترده با صنایع و سایر ارگان ها جهت رفع نیازهای جامعه، موفقیت فارغ التحصیلان دانشگاه شیراز در آزمون های ورودی دوره های تکمیلی و در زمینه های شغلی، موفقیت دانشجویان در المپیادها و مسابقات علمی بین المللی در رشته های مختلف و امکان ادامه تحصیل برای دانشجویان ممتاز تا سطح دکترای تخصصی در اکثر رشته ها، شرایط مناسبی را ایجاد کرده تا بسیاری از داوطلبانی که رتبه های برتر کنکور را کسب کرده اند، دانشگاه شیراز را برای تحصیل انتخاب کنند. ...
30 دانش آموز دختر به مسابقات قرآنی مرحله کشوری شیراز اعزام می شوند
به گزارش خبرگزاری پانا، محمد شعبانی در دیدار با دانش آموزان منتخب مسابقات قرآنی استان که در اردوگاه بادله اردوی آمادگی خود را سپری می کنند گفت: شرکت کنندگان در مسابقات قرآنی، از دانش آموزان با اخلاق مدارسی هستند که در این مسابقات گلچین شده اند. شعبانی افزود: با توجه به حضور گسترده دانش آموزان در مسابقات مرحله آموزشگاهی و شهرستانی، 30 دانش آموز دختر به مسابقات کشوری راه پیدا کردند.
سیر صعودی استقبال دانش آموزان البرزی از فنی و حرفه ای
گروه استانی تیتریک ، به نقل از دانش روز ، رفع مشکل اشتغال یکی از مهم ترین مسائل پیش روی جامعه امروزی ما است به همین علت ارتقای فرهنگ کارآفرینی و مهارت آموزی در بین دانش آموزان باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد. معضل بیکاری، کار آفرینی و افزایش سطح مهارت محقق نخواهد شد مگر با آموزش های فنی در مدارس. از این رو با توجه به فرارسیدن 6 مرداد، روز ملی کار آفرینی و آموزش های فنی و حرفه ای
افتتاحیه مسابقات ورزشی و اردوهای آمادگی دانش آموزان خراسان شمالی
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، عباس سعیدی درآیین افتتاح مسابقات واردوهای ورزشی دانش آموزی با اشاره برگزاری اردوهای آمادگی دانش آموزی درمرکز استان خراسان شمالی افزود: اردوهای آمادگی عصاره فعالیت های دبیران ورزش در مدارس والمییاد های ورزشی درون مدرسه ای بود که درطول سال تحصیلی برای حضور قدرتمند درمسابقات کشوری دانش آموزی صورت گرفته است. معاون تربیت بدنی وسلامت آموزش وپرورش خراسان
همایش معرفی رشته های دانشگاهی برگزار شد
در آستانه انتخاب رشته کنکور سراسری 94 همایش آشنایی با رشته های دانشگاهی با حضور جمعی از دانش آموزان رتبه برتر کنکور 94 به همراه خانواده هایشان، روز دوشنبه 5 مردادماه جاری در این دانشگاه برگزار شد. تقویت ارتباط نخبگان با دانشگاه یزد از طریق یک باشگاه ویژه رییس دانشگاه یزد در این همایش با اشاره به پتانسیل های استان یزد گفت: استان یزد باوجود محدودیت های طبیعی که با آن مواجه بوده است، به لحاظ بسیاری ازشاخص ها، استان توسعه یافته ای نسبت به بسیاری از استان های کشور که منابع بهتری دارند محسوب می شود و شایسته است جایگاه قابل توجهی در سطح کشور داشته باشد. دکتر محمدصالح اولیاء با بیان اینکه استان یزد از لحاظ شاخص توسعه انسانی در زمره سه استان برتر کشور است، افزود: رتبه برتر کنکور در کشور طی 22 سال متوالی نیز یک نمونه ای است که نشان دهنده نهادینه شدن مسایل فرهنگی و آموزش و جدی گرفتن آموزش فرزندان در خانواده های استان است. وی افزود: امسال نیز به لحاظ رتبه های زیر 10، استان یزد رشد قابل توجهی داشته که قابل تحسین است. وی با اشاره به اینکه استان یزد از لحاظ پتانسیل های فرهنگی و آموزشی و نیروی انسانی، جز استان های برتر کشور است، افزود: این استان همچنین جز استان های صنعتی کشور نیز محسوب می شود نظیر صنعت کاشی و سرامیک که حدود 50 درصد تولید کشور را دارد همچنین صنعت نساجی حدود 30درصد و در فولاد نیز نقش قابل توجهی دارد. وی افزود: استان یزد همچنین جز سه استان برتر کشور در زمینه گردشگری است، همچنین به لحاظ شاخص های بین المللی در زمینه فناوری اطلاعات و جز چهار استان برتر کشور به لحاظ زیرساخت های فناوری اطلاعات به شمار می رود. به گفته دکتر اولیاء استان یزد همچنین به لحاظ شاخص سهولت کسب وکار جز سه استان برتر کشور محسوب می شود و این مجموعه شاخص ها نشان دهنده این است که پتانسیل های استان در این زمینه بسیار بالاست. رییس دانشگاه یزد خاطرنشان کرد: با این وجود استان یزد همیشه مهاجرفرست هم بوده، مهاجرانی که توانسته اند در شهرهای مختلف هم به لحاظ کار اقتصادی و هم به لحاظ کار علمی موفق و تاثیرگذار باشند. دکتر اولیاء با اشاره به تصویب طرح تأسیس باشگاه دانشگاه یزد خطاب به دانش آموزان گفت: انتخاب دانشگاه یزد یک موضوع جنبی است تا اصلی، جدا از اینکه شما دانشگاه را انتخاب کنید یا نه و این دانشگاه را به عنوان انتخاب اول یا چندم انتخاب کنید، ما بیشتر به دنبال این هستیم که شما دانشگاه یزد را چه در این مقطع و یا مقاطع بالاتر و چه به عنوان عضو هیات علمی و یا اینکه در خارج از کشور تحصیل و فعالیت کرده اید، این تعلق را در خود احساس کنید که جزیی از مجموعه خانواده دانشگاه یزد هستید و ما هم تلاش خواهیم کرد که این ارتباط را از طریق باشگاه دانشگاه یزد حفظ کنیم. شاخص های آموزش عالی نسبت به سایر شاخص های استان مطلوب نیست دکتر اولیا ٔ ء افزود: با توجه به پتانسیل های خوب و شاخص های برتری که ذکر شد، شاخص های آموزش عالی استان نسبت به دیگر شاخص ها مطلوب نیست به این دلیل که آموزش عالی دیر در این استان دایر شد و دانشگاه یزد نیز رسما سال 67 آغاز به کار کرد. به گفته وی از لحاظ کمی یعنی نسبت دانشجو به جمعیت خوشبختانه استان یزد جز سه استان برتر آموزش عالی است و این نشان دهنده این است که استان یزد یک استان دانشگاهی است و این با شرایط استان هماهنگ است هم به لحاظ فزهنگی و هم به لحاظ امنیت اجتماعی و هم به لحاظ روحیه علم دوستی. وی در خصوص بحث کیفی آموزش عالی در استان گفت: به دلیل تأخیر در شروع به کار آموزش عالی در استان توقعات ما خیلی فراتر از چیزی است که در آن قرار داریم. در حال حاضر ما طبق آمار داده شده جز 20 دانشگاه اول کشور هستیم اما هدف گذاری که صورت گرفته قرار گرفتن در بین 10 دانشگاه برتر کشور است و این هدف سختی است اما طبق سند چشم انداز دانشگاه این هدف در نظر گرفته شده است و بخشی از آن به دست شماست چه به عنوان دانشجوی این دانشگاه و چه به عنوان کسی که می توانند به هر نحوی به دانشگاه برای رسیدن به این هدف کمک کنند. دکتر اولیاء در خصوص وضعیت فعلی دانشگاه گفت: امکانات و زیرساخت های دانشگاه نسبت به دانشگاه های دیگر بسیار مطلوب است همچنین به لحاظ هیات علمی این دانشگاه با داشتن 400 عضو هیات علمی، تقریبا به ازای هر 20 نفر دانشجو یک استاد است که شاخص بسیار خوبی محسوب می شود و استادان عمدتا جوان، پرشور، باانگیزه و بااستعداد و دانش آموخته از بهترین دانشگاه ها هستند و شاهد این امر، قبولی حدود بیش از 60درصد دانش آموختگان این دانشگاه در مقاطع بالاتر در بهترین دانشگاه هاست و این نشان می دهد که ما در سطح کارشناسی توانسته ایم در سطح استاندارد خوبی دانشجوی خوب تربیت کنیم. وجود دانشجویان خوب و با استعداد، شرکت دانشجویان این دانشگاه در المپیادهای مهم، وجود پژوهشکده های مختلف، وجود تنوع رشته درمقاطع مختلف در دانشگاه یزد از دیگر مزیت های این دانشگاه است که رییس دانشگاه یزد بدان اشاره کرد. اولویت های دانشگاه یزد برای رسیدن به جایگاه برتر دکتر اولیاء تاکید کرد: برای رسیدن به هدف اصلی دانشگاه روی چند محور باید کار شود، یکی هیات علمی که بیشترین نقش را در کیفیت دانشگاه دارد و در زمینه جذب استادان برتر و نخبه و دعوت از استادان برجسته به عنوان استاد وابسته این دانشگاه، هدف گذاری خاصی انجام شده است و اولین قدم با حضور دکتر محمدرضا عارف به عنوان استاد وابسته دانشکده برق و کامپیوتر برداشته شده است. وی ارتقای کیفیت ساختارها، ارتباط با دانشگاه های خارج از کشور و ارتقای کیفیت ورودی های این دانشگاه را از دیگر برنامه های دانشگاه یزد برای بالابردن جایگاه آن توصیف کرد. وی با اشاره به بالابردن کیفیت ورودی ها و جذب دانشجویان نخبه تصریح کرد در همین راستا در سال گذشته برنامه های تشویقی برای دانشجویان برتر آغاز شد که بسیار تاثیزگذار بود و ما سال گذشته توانستیم 135 نفر رتبه زیر هزار را جذب کنیم که تاثیر قابل ملاحظه ای روی کلیه کیفیت ورودی ها گذاشت و حدود 20 درصد رتبه کل ورودی ها ارتقا پیدا کرد. رییس دانشگاه یزد حذف دوره شبانه را یکی دیگر از برنامه های سال گذشته دانشگاه یزد عنوان کرد. به گفته وی این امر باعث می شود به طور طبیعی رتبه ورودی ها به صورت قابل توجهی افزایش یابد. وی در همین راستا حذف رشته هایی که رتبه ورودی آنها پایین است را از برنامه های آینده این دانشگاه عنوان کرد. وی آخرین برنامه در راستای افزایش کیفیت ورودی ها را توانمندسازی دانشجویان ذکر کرد و افزود: پرورش دانشجوی خوب صرفا به درس محدود نمی شود و ما نیازمند این هستیم که مجموعه مهارت های اجتماعی افراد را نیز تقویت کنیم. یک دانشجوی نمونه از لحاظ علمی، اخلاقی، ارتباطات اجتماعی، کار گروهی و کارآفرینی باید نمونه باشد و امیدواریم دانشجویان دانشگاه یزد در همه زمینه ها این برتری را نسبت به دانشگاه های دیگر داشته باشند. سازگاری رشته انتخابی و شغل با شخصیت فرد در ادامه این همایش، دکتر محمد اکبرنژاد مدیر استعدادهای درخشان استان یزد در خصوص نحوه انتخاب رشته مطالبی را ارائه کرد. وی ابتدا با روایتی از حضرت علی(ع) که می فرماید: مردم مثل درختان یک باغ هستند که همه از یک نوع آب می خورند ولی میوه های متفاوت به بار می آورند، گفت: تعیین رشته در دوره دبیرستان، انتخاب رشته دانشگاهی، انتخاب شغل و ازدواج، چهار تصمیم سرنوشت ساز در زندگی است که باید به آن دقت شود. وی سازگاری رشته انتخابی و شغل با شخصیت فرد را یکی از نکته های مهم در انتخاب رشته و شغل عنوان و تاکید کرد: انطباق نقش با شخصیت می تواند تاثیر بسیار خوبی در آرامش و خوشبختی فرد داشته باشد. وی در ادامه در خصوص ایجاد تعارض بین ذوق و شغل توضیح داد: ذوق بحث دل است و شغل موقعیت اجتماعی و محل درآمد فرد و جایگاه نقش آفرینی فرد در جامعه است و افراد نباید در انتخاب رشته، ذوق مآبانه انتخاب کنند و باید همه جوانب در نظر گرفته شود. دکتر اکبرنژاد افزود: انتخاب رشته ابتدا باید با عقلانیت و منطق انتخاب، و عواطف و احساسات بعد از عقلانیت در نظر گرفته شود. وی که معلم و مدیر نمونه در آموزش و پرورش است، با بیان اینکه در انتخاب رشته چند اصالت وجود دارد تصریح کرد: اصالت رشته یعنی یک رشته برای فرد مهم است و هر دانشگاهی باشد مهم نیست، اصالت اسم و رسم، اصالت دانشگاه و اصالت شهر که هر کدام از اینها به تنهایی درست نیست و باید در انتخاب رشته تلفیقی از اینها وجود داشته باشد. به گفته وی ما در حال حاضر یک فقر بزرگ داریم و آن مشخص نبودن ظرفیت شغلی و عدم توازن عرضه و تقاضا است و متاسفانه یک شاخص درست وجود ندارد که مشخص شود کدام رشته را می توانیم انتخاب کنیم که جامعه به آن نیاز مبرم دارد. وی که دارای دکترای برنامه ریزی درسی است در ادامه تاکید کرد: در انتخاب رشته حتما باید رشته را شناخت و بعد انتخاب کرد. همچنین شناخت شغل مرتبط با رشته انتخابی، توجه به شرایط ادامه تحصیل آن رشته، استقلال یا وابستگی شغل، توجه به داشتن قدرت مانور و خلاقیت در رشته انتخابی و آسایش و آرامش یعنی فراهم بودن امکانات لازم و وسایل رفاهی دانشگاه محل تحصیل برای درس خواندن، از نکته هایی بود که وی بر آن تاکید کرد. وی با اشاره به نظر بسیاری از صاحب نظران تعلیم و تربیت گفت: موفقیت کسانی که در شهر خود تحصیل می کنند، نسبت به سایرین بیشتر است. دکتر اکبرنژاد افزود: در خصوص پذیرفته شدگان کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان آماری تهیه شده است که با اختلاف معنادار آماری، کسانی که در شهر خود دوره کارشناسی را گذرانده اند بیش از افرادی که در خارج از شهر خود تحصیل کرده اند در مقطع ارشد در دانشگاه های ممتاز پذیرفته شده اند. وی در پایان بر چیدمان در انتخاب رشته تاکید کرد و افزود: در انتخاب رشته باید ترکیبی از موارد ذکر شده باشد و بعضی از رشته های روزانه که ارزش بالایی ندارند نباید انتخاب شوند چه بسا بعضی از رشته های شبانه هستند که بهترند لذا توجه به بعضی رشته ها که بازار کار ندارند نکته اساسی و مهم در انتخاب رشته است. دکتر اکبرنژاد برتر بودن دانشگاه یزد را یک افتخار برای استان عنوان کرد و با اشاره به توانمندی ها و پتانسیل های دانشگاه یزد به دونکته اشاره کرد: یکی اینکه فرهنگ سازی در درون دانشگاه ایجاد شود که خود اعضای هیات علمی دانشگاه فرزندانشان دانشگاه یزد را برای تحصیل انتخاب کنند و این خود یک قدم موثر می تواند باشد. وی افزود: در دانشگاه یزد در بعضی از رشته ها خلاء یا درجازدگی رشته ای وجود دارد و ما با خلاء رشته های خوب و مطلوب مثل رشته تجربی مواجه هستیم، همچنین بسیاری از رشته ها چندین سال است که وجود دارد و بازار کار آن در استان اشباع شده است و برای حل این مساله باید راهکاری در نظر گرفته شود. وی گفت: دانشگاه یزد با وجود توانمندی و قابلیتی که دارد چرا صنعتی نیست و پسوند صنعتی ندارد و پیشنهاد این است که بهتر است این پسوند به دانشگاه یزد اضافه شود. همچنین برنامه ای ایجاد شود که نام افتخارآفرینان دانشگاه و نخبگان در فضای دانشگاه دیده شود و این بسیار تاثیرگذار خواهد بود. احساس امنیت و پویایی علمی در دانشگاه بسیار مهم است در پایان این همایش دکتر حسین خورشیدی عضو هیات علمی دانشکده ریاضی دانشگاه نیز در سخنان خود با یادی از دکتر جلیل شاهی موسس و پدر دانشگاه یزد در خصوص قرار گرفتن پسوند صنعتی در کنار نام دانشگاه یزد گفت: صفتی که می تواند در کنار نام دانشگاه یزد قرار گیرد صفت جامع آن است یعنی دانشگاه جامع یزد که تمامی رشته ها را شامل می شود و این افق دید و بینش عمیق دکتر شاهی را نشان می دهد و با این نگرش دانشگاه را تاسیس کرد. وی در خصوص نامگذاری فضاهایی در دانشگاه به نام افتخارآفرینان دانشگاه پیشنهاد کرد بعضی از کلاس ها به نام یکی از بزرگان و مفاخر دانشگاه یزد نامگذاری شود و ابراز امیدواری کرد این سنت در دانشگاه جابیفتد و ما در دانشگاه اینقدر افراد معتبر داشته باشیم که بتوانیم با افتخار این نامگذاری ها را انجام دهیم و در ادامه از پروفسور بیژن دواز عضو هیات علمی برجسته دانشگاه یزد به عنوان یکی از دانشمندان پر استناد دنیا نام برد. وی محیط تحصیل را بسیار با اهمیت عنوان و تاکید کرد: داشتن احساس امنیت و پویایی علمی در محل تحصیل بسیار مهم است و دانشجویان باید به آن توجه خاص داشته باشند. دکتر خورشیدی با اشاره به جذب افراد نخبه در دانشگاه و اینکه ما نیازمند افراد نخبه در دانشگاه ها هستیم، تأکید کرد: دانشگاه یزد حامی افراد نخبه ای است که وارد دانشگاه می شوند و در این راستا باید ارتباطات و تبادلات علمی را بیشتر کنیم. وی از امیر کفشدار گوهرشادی نام برد که دانش آموخته نخبه دانشگاه یزد است و تاکنون در چندین مرحله از المپیادهای ملی و بین المللی افتخار آفریده است. وی دانشکده ریاضی دانشگاه یزد را یکی از بهترین دانشکده های تخصصی کشور عنوان و تصریح کرد قابلیت هایی این دانشکده و دانشگاه یزد دارد که در کمتر دانشگاهی دیده می شود. ...
شوراهای دانش آموزی تنها نقطه مشارکتی مدارس عشایر هستند
آموزشی این مناطق را افزایش دهیم. یزدان پناه پیرامون موفقیت های تحصیلی دانش آمزان عشایر بیان کرد: با وجود مشکلات آزمایشگاهی، کارگاهی و فناوری مدارس عشایر، در کنکور سال 93 شاهد کسب رتبه 185 کشوری توسط یکی از دانش آموزان عشایری استان سمنان و قبولی بیش از 7 نفر از دانش آموزان مدرسه شبانه روزی شهید بهشتی استات فارس در رشته های پزشکی و دندانپزشکی بودیم. وی شوراهای دانش آموزی را تمرین مشق
علم دینی و الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت/ پیش فرض های مسیحی علم غربی
بینی که فرمودید را باز کنید؟ صادقی: من این نکته آخری است که عرض می کنم بعد از آقای دکتر مقدم استفاده می کنیم. به نظرم اینکه چگونه می شود از این ضرورت دفاع کرد باز کوتاه ترین راه این است که ما به نسبت بین دانش و ارزش توجه کنیم؛ یعنی آیا دانشی که الآن در غرب تولید می شود با ارزش های اخلاقی هماهنگ است؟ یعنی اهدافی که تنظیم شده است، پرسش ها و مسائلی که به عنوان اولویت ها مورد توجه هستند آیا
همایش تجلیل از رتبه های برتر کنکور1394 شهرستان طبس
/> وی افزود : بی شک همت مدیران و دبیران سخت کوش وهمراهی و تعامل اولیا ومربیان والبته همت و تلاش دانش آموزان بیشترین ومهم ترین سهم را در کسب این توفیقات داشته است. جلالی در ادامه به تحلیل آمار و رتبه قبول شدگان کنکور 94 طبس پرداخت و از رشد کیفی رشته های قبولی دانش آموزان طبسی در کنکور سال جاری نسبت به سال قبل خبر داد. در این مراسم ، امام جمعه طبس نیز طی سخنانی اظهار داشت: برگزیدگان کنکور
کالبدشکافی برنامه جامع حمایت از حقوق معلولان
خیلی شدید فاقد شغل و درآمد را به میزان حداقل دستمزد سالانه تعیین اعتبار و پرداخت کند. در حوزه فرهنگ نیز به منظور تغییر نگرش های منفی نسبت به معلولان و ارتقاء آگاهی های عمومی، پخش رایگان تیزرهای آموزشی در سالن های نمایش در نظر گرفته شده و میزان ساعتی که صدا و سیما ملزم به پخش برنامه های مربوط به توانمندیهای معلولان بود از دو ساعت به پنج ساعت در هفته افزایش یافته است. در خصوص زنان نیز
برگزاری جلسات تفسیر در 37 شهرستان خراسان رضوی
گوش قوی برای شنیدن سخن جوانان و هوش کافی برای درک آن نداشته باشند، شکاف نسلی و در آینده تعارض نسلی و جبهه گیری در مقابل یکدیگر اتفاق می افتد. وی بسترسازی برای شنیده شدن حرف جوانان و باور جوانان و آماده سازی جامعه برای مدیریت جوانان آینده را از راه های جلوگیری از شکاف و تعارض بین نسلی دانست و افزود: امیدواریم با طرح یک نقش و حرفه برای یک دانش آموز که در راستای سیاست های آموزش و پرورش است
قاعده نفی سبیل در اندیشه اسلامی و سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران
به بایدهای سیاسی که جنبه آرمانی دارد توجه کرده تا هست ها و واقعیت ها و توان جامعه ایران. یکی دیگر از نتایج قاعده نفی سبیل در برابر قدرت های برتر فزون خواه مسئله شورا، مشاوره و استشاره است. طبق این قاعده مسلمانان نباید نسبت به امور مربوط به سرنوشت مسلمین از کافران طلب مشورت نمایند و بر همین اساس قانون اساسی در اصل یکصدوچهل و پنجم و ششم خود اشعار می دارد: هیچ فرد خارجی به عضویت در ارتش و
اینجا سالم و معلول حق برابر دارند ...
می دادند و در جلسه نتیجه را ارائه می کردند. مدیر کتابخانه حسینیه ارشاد درباره تخصص گرایی در این مجموعه بیان کرد: کارکنان تمام بخش ها متخصص هستند و در رشته مناسب با فعالیت شان تحصیل کرده اند. برای ما تخصص گرایی بسیار مهم است. ما برای بخش های نابینایان، ناشنوایان، کودک و نوجوان، کم توان ذهنی و اوتیسم تمام کارکنان را آموزش داده ایم و پژوهش لازم برای شناخت جامعه ی مخاطب انجام شده است.
ششم ابان سالروز تولددکتر احمدی نژاد+پوستر
فعالیتهای اجتماعی و انقلابی آمادگی علمی خود را نیز همواره در حد مطلوب نگه دارم. صبح روز امتحان کنکور مطمئن بودم که رتبه ام تک رقمی خواهد بود اما تقدیر چنان رقم خورد که در جلسه امتحان دچار خونریزی بینی شوم. با این حال رتبه 132 ریاضی هم رضایت بخش بود و من توانستم در رشته مورد علاقه ام - مهندسی عمران - در دانشگاه علم و صنعت سه سال قبل از پیروزی انقلاب پذیرفته شوم. رژیم شاه می خواست
مصائب نخبه بودن در ایران!
تنها 25 سال دارد. دانشجوی دکترای برق است. آن هم در معتبرترین دانشگاه ایران، دانشگاه صنعتی شریف. از کارشناسی تا دکتری را در همین رشته و دانشگاه گذرانده. رتبه اش در کنکور کارشناسی، 9 بود. رتبه های زیر 10 به صورت پیش فرض در رده استعدادهای برتر دسته بندی می شوند. دعوت نامه های زیادی از دانشگاه های مطرح آمریکا داشت. اما ایران و شریف را انتخاب کرد. ولی وقتی کارشناسی اش تمام شد و به سودای پیدا کردن شغل
تحصیلات برایم مهم تر از حضور در تیم ملی بود / دوباره به عرصه بین المللی برمی گردم
شدم به تیم ملی وارد شوم البته به خاطر علاقه به این رشته از 9 سالگی زیر نظر پدرم تمرین کردم و پس از یک سال که به استعداد خود در این ورزش پی بردم، احساس کردم می توانم خیلی خوب پیشرفت کنم، به همین دلیل به طور جدی تمریناتم را ادامه دادم و مشغول به فعالیت شدم. بازیکن تیم ملی تنیس روی میز بانوان با بیان اینکه از مقطع ابتدایی در مسابقات قهرمانی کشور مدارس شرکت کردم و توانستم در رده تیمی به مقام
اراک قهرمان مسابقات سراسری شنای دانش آموزان کشور شد
عباس شیخان در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در اراک ، با اشاره به اینکه نخستین دوره مسابقات ورزشی شنا کشوری دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی سما به مدت 2 روز و به میزبانی مرکز آموزشی و فرهنگی سما اراک برگزار شد اظهار داشت: باید در راستای توسعه ورزش در جامعه گام برداشته شود و این مهم در جامعه تبین و نهادینه شود. وی افزود: تمامی سازمان ها و ارگان ها موظفند در راستای اهداف بلند ورزش گام بردارند که
نگاهی به اخبار گوناگون استان گلستان
مدیرکل مدیریت بحران استان گلستان گفت: توسعه و ترویج طرح های مردم محور در مراحل چهارگانه مدیریت بحران ضروری است و باید این طرح ها حمایت شود. صادق علی مقدم در نشست با تعدادی از تشکل های مردم نهاد در استان گلستان افزود: تجربه نشان داده که نیروهای مردمی آماده و مجهز کارآمدترین ابزار مدیریت بحران محسوب می شوند. به گفته وی، تربیت و آموزش نیروهای فعال مردمی برای حضور در حوادث احتمالی آن هم در منطقه ای که زندگی م
تاریخ اجتماعی هنر
کتاب در 408 صفحه، 460 تصویر تمام رنگی در قطع رحلی از سوی نشر نظر منتشر شده است. کشمیرشکن نویسنده ای است که نامش بیشتر با تاریخ هنر گره خورده. او که کارشناسی نقاشی را از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران و کارشناسی ارشد همین رشته را از دانشکده هنر تربیت مدرس و سپس در رشته چاپ خلاقه از رویال کالج لندن گرفته، دکترای تاریخ هنر را از دانشگاه لندن و فوق دکترای همین رشته را از دانشگاه آکسفورد دریافت کرده
برگزاری مسابقات کشوری قرآن و نماز در شیراز
شیراز - خبرنگار کیهان: با حضور وزیر آموزش و پرورش، نماینده ولی فقیه و استاندار فارس سی وسومین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز با حضور یک هزار و 170 دانش آموز پسر از سراسر کشور برگزار شد. کلید رقابت های قرآنی یک هزار و 170 دانش آموز دختر نیز امروز در شیراز زده می شود. دانش آموزان دختر و پسر سراسر کشور در رشته های تفسیر، مفاهیم قرآن، نهج البلاغه، صحیفه سجادیه و احکام و نماز با
ارائه دوره کارآفرینی همزمان با دوره های آموزشی مراکز فنی و حرفه ای
توانمندسازی دانش آموختگان دانشگاهی از سال گذشته مورد توجه قرار گرفته است، ذکر کرد: ارائه آموزش به روستاییان سبب ایجاد اشتغال و ارائه آموزش به دانش آموختگان نیز سبب تقویت نگرش کارآفرینان و فراگیری دانش مهارتی نیز خواهد شد. مدیرکل آموزش های فنی و حرفه ای کردستان از برگزاری مسابقات ملی مهارت در کردستان خبر داد و اعلام کرد: در مرحله شهرستانی این مسابقه یک هزار و 225 نفر داوطلب در 30 رشته حضور
کمبود معلم در مناطق محروم خراسان شمالی
نیروها بیشتر در بین مردان احساس می شود.خوش آیینه بیان کرد: 2/2 درصد از جامعه فرهنگی و دانش آموزی کشور در استان مشغول به فعالیت و تحصیل هستند.وی با اشاره به برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش در کشور، خاطرنشان کرد: 5000 نفر در این آزمون جذب آموزش و پرورش می شوند. نیازمندی های استان در حوزه کمبود نیرو و رشته های مورد نیاز به وزارتخانه اعلام شده است. کمبود مدرسه در البرز از خط قرمز گذشت