استاد حوزه علمیه خراسان: تبیین حجیت در علم فقه کارکرد و ماهیت علم اصول است - حوزه
استاد حوزه علمیه خراسان: تبیین حجیت در علم فقه کارکرد و ماهیت علم اصول است
سایر منابع:
سایر خبرها
پیشنهاد گسترش کاربرد عقل در فقه سیاسی/ رکود فقه در اثر غفلت از طریقیت احکام اجتماعی است
به گزارش ایکنا، همایش بزرگداشت حجت الاسلام والمسلمین داود فیرحی، صبح امروز 19 آبان ماه به همت خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار شد. در ادامه گزارشی از سخنان حجت الاسلام والمسلمین سروش محلاتی، استاد سطوح عالی حوزه علمیه را بخوانید؛ مرحوم دکتر فیرحی گام های بلندی در تحقیق و بررسی فقه سیاسی برداشت و آثار ارزشمندی را تالیف و ارائه کرد. شاید امروز هیچ مسئله ای برای ما در حوزه ...
استاد سروش محلاتی: دکتر فیرحی گام های ارزشمندی در تحقیق و بررسی فقه سیاسی برداشت
تلاش می کرد با توجه به مواریث اسلامی و به خصوص تحقیقات یک قرن اخیر، راه هایی برای تحول و تکامل فقه سیاسی پیدا کند. این روش موفقیت هایی را دربرداشته و البته با مشکلاتی نیز همراه بوده است. استاد دروس خارج حوزه علمیه قم گفت: برای رسیدن به این هدف می توان روش دیگری را نیز پیشنهاد کرد. پیشنهاد این است که آیا می توان عنصر عقل را در مسائل سیاسی از گذشته فعالتر کرده و با توجه به پشتوانه عقلی و یا ...
رئیس انجمن علمی اصول فقه حوزه: جای فعالیت منظومه ای در بین انجمن های علمی حوزه خالی است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه ، حجت الاسلام والمسلمین سید صادق محمدی رئیس انجمن علمی اصول فقه حوزه ظهر روز سه شنبه در اجلاسیه مدیران حوزه های استان ها که با حضور آیت الله اعرافی و سایر رؤسای انجمن های علمی حوزه در سالن آیت الله حائری مرکز مدیریت حوزه و همزمان به صورت برخط برگزار شد گفت: جای فعالیت منظومه ای در بین انجمن های علمی حوزه خالی است. وی افزود: می بایست انجمن های مرتبط با ...
حجت الاسلام والمسلمین موسوی بررسی کرد: قلمرو، موضوع، ماهیت و روش شناسی فقه تربیت
به گزارش خبرگزاری حوزه ، حجت الاسلام والمسلمین سیدنقی موسوی، در مدرسه پاییزه فقه تربیتی و نیازهای تربیتی جامعه اسلامی به بررسی قلمرو، موضوع، ماهیت و روش شناسی فقه تربیت پرداخت که در ادامه متن آن تقدیم می گردد. فقه تربیتی ماهیتاً قلمرویی میان رشته ای است و ماهیتاً مولود میان رشتگی در تعامل بین فقه پژوهی و تربیت پژوهی است. هر میان رشته ای در واقع این سؤال از آن می شود که موضوع و روش حاکم ...
راه اندازی اندیشکده مطالعات راهبردی فقه و علوم انسانی
صرفاً با ترجمه و بدون توجه به شرایط اعتقادی و فرهنگی انسان مسلمان ترجمه شده است لذا ضروری است از منظر فقهی مبانی و مسائل و روش علوم انسانی مورد ارزیابی قرار گیرد لذا وحدت حوزه و دانشگاه از درون گفت و گوی میان فقه و علوم انسانی می گذرد. بنابراین برگزاری نشست های علمی تولید درس گفتارها و نیز دوره های آموزشی از اهداف این مرکز خواهد بود. منبع : مهر قم پرس منتظر دریافت اخبار و پیام های هموطنان عزیز می باشد. ...
گزارش شفقنا از همایش بزرگداشت دکتر فیرحی؛ صاحب نظر در همه شئون تجدد و سنت، نگاهی متفاوت به فقه سیاسی و ...
حکومت و ماهیت ولایت. او تلاش می کرد با توجه به مواریث اسلامی و به خصوص تحقیقات یک قرن اخیر، راه هایی برای تحول و تکامل فقه سیاسی پیدا کند. این روش موفقیت هایی را دربرداشته و البته با مشکلاتی نیز همراه بوده است. استاد دروس خارج حوزه علمیه قم گفت: برای رسیدن به این هدف می توان روش دیگری را نیز پیشنهاد کرد. پیشنهاد این است که آیا می توان عنصر عقل را در مسائل سیاسی از گذشته فعالتر کرده و با ...
سه فصلنامه علمی تخصصی مدرسه علمیه عالی نواب، منتشر شدند
به گزارش خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، واحد پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب با همکاری معاونت پژوهش این حوزه، هفدهمین شماره از دو فصلنامه های علمی تخصصی رحیق و تحریر و پنجمین شماره از دو فصلنامه علمی تخصصی ادیب را منتشر کرد. دو فصلنامه رحیق ، دربردارندۀ مقالات علمی در حوزه فلسفه و کلام اسلامی و دو فصلنامه تحریر ، حاوی مقالات علمی در زمینه فقه و اصول و دو فصلنامه ادیب نیز در زمینه ادبیات عرب با ...
میراحمدی: مرحوم دکتر فیرحی به دنبال بازخوانی فقه مشروطه بود
شفقنا- استاد دانشگاه شهید بهشتی تهران گفت: فیرحی تلاش می کند فقه مشروطه را مورد بازخوانی قرار داده و ظرفیت های آن را آشکار کند و سپس به بررسی سیر تحول آن در بعد از مشروطه تا انقلاب اسلامی پردازد. به گزارش شفقنا، حجت الاسلام والمسلمین دکتر منصور میراحمدی، در همایش یادبود مرحوم فیرحی در سخنانی با موضوع بازخوانی فقه سیاسی توسط دکتر فیرحی گفت: اگر نگاهی کلی به مجموعه تلاش های فکری و پژوهش ...
کلیات حقوق اسلام منتشر شد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در خراسان رضوی ، کتاب کلیات حقوق اسلام به عنوان نخستین اثر مشترک دانشگاه علوم اسلامی رضوی و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با هدف انتشار منبع مطالعات کلی حقوقی برای پژوهشگران عرصه علوم انسانی - اجتماعی به خصوص فاضلان فقه آشنای حوزوی و دانش آموختگان رشته حقوق و دانشجویان کارشناسی ارشد به زیور طبع آراسته شده است. این اثرعلمی در پنج فصل نوشته شده و در آن به مباحثی ...
"فلسفه" استادِ علوم یا پادو؟! / درنگی در مدعیات کارشناس برنامه "زاویه" در خصوص نسبت فلسفه با علوم ...
روش شناسی صحیح می باشد که تا اندازه بسیاری برآمده از معرفت شناسی و وابسته به ذات موضوع آن دانش و موضوعات مسائل آن است. هر گونه پژوهش در قلمرو علوم انسانی، پیش از همه مبتنی بر حل و فصل مسائل معرفت شناختی است. در این حوزه، پرسش هایی ازاین دست مطرح می شود که آیا معرفت های بشری واقعگرایند یا ناواقعگرا؟ مطلق هستند یا نسبی؟ منابع و ابزارهای معرفتی انسان کدامند؟ آیا معرفت انسان محدود به معرفت ...
کتب جدید پژوهشگر برجسته کرمانشاهی رونمایی شد
به گزارش شبکه اطلاع رسانی مرصاد ، آیین رونمایی از آثار تولیدی مرکز پژوهشی مبنا با موضوع (فقه الامنیه)، صبح دیروز در سالن اجتماعات دفتر جامعه مدرسین حوزه و با حضور آیت الله حسینی بوشهری برگزار شد. آیت الله حسینی بوشهری در این مراسم گفت: از دست اندرکاران این مراسم که هم با تلاش های مخلصانه مؤلف فاضل و محترم حضرت حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای مهری و هم با مشارکت مرکز پژوهشی مبنا شکل ...
کتب جدید پژوهشگر برجسته کرمانشاهی رونمایی شد
به گزارش شبکه اطلاع رسانی مرصاد ، آیین رونمایی از آثار تولیدی مرکز پژوهشی مبنا با موضوع (فقه الامنیه)، صبح دیروز در سالن اجتماعات دفتر جامعه مدرسین حوزه و با حضور آیت الله حسینی بوشهری برگزار شد. آیت الله حسینی بوشهری در این مراسم گفت: از دست اندرکاران این مراسم که هم با تلاش های مخلصانه مؤلف فاضل و محترم حضرت حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای مهری و هم با مشارکت مرکز پژوهشی مبنا شکل ...
مبنا مؤسسه ای برتر و شناخته شده در حوزه مسأله شناسی
اجرایی و نهادهای موثر نظام و حوزه علمیه قم موجب اتصال نهاد پژوهش به اجرا شده است، تصریح کرد: این ارتباط مرکز پژوهش مبنا را به ترمینال دانش و جامعه و پژوهش و اجرا قرار داده است. رییس مرکز پژوهشی مبنا در پایان خاطرنشان کرد: به پشتوانه یاری خداوند ادعا داریم که هر یک از نهادهای حوزوی، حاکمیتی و انقلابی مساله ای را به ما سفارش دهند با روش نوین راهبردی مساله محوری و در نظر گرفتن ابعاد فقهی، حقوقی و سایر ابعاد مساله آن را با رویکرد راهبردی بررسی و در نهایت راهبرد و راه حل های کاربردی و اجرایی برای آن مساله ارائه خواهیم داد و پای به پای نهاد مربوطه تا حل مساله گام برمی داریم. ...
گزینه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش کیست؟
فعالیت فرهنگی برای توزیع در مدارس و دانشگاه ها 16. مدرِّس سطوح عالی در حوزه علمیه قم 17. مدرِّس دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام در دروه کارشناسی ارشد و دکتری سوابق علمی و پژوهشی 1. تألیف کتاب اصول فقه و نقد هرمنوتیک فلسفی 2. تألیف کتاب اصول فقه و هرمنوتیک روش شناختی 3. تألیف کتاب جریان شناسی فقهی با معیار تمدن سازی 4. تألیف ...
امام خمینی(ره) به روایت رئیس شورای علمای شیعه افغانستان
عرب ها مثلاً آقای جواهری درس می گفتند، عده ای از عرب ها بودند که ما خیلی با آن ها سر و کار نداشتیم. در دروس خارج فقه و اصول، شیخ حسین حلی، آقای حکیم، آقای شاهرودی، سبزواری، بجنوردی، مرحوم امام و آقای خویی درس می دادند، منتهی زعامت درس ها در حوزۀ نجف، با آقای خویی بود. هم شاگردانش زیاد بود و هم اینکه استفادۀ طلبه ها از دروس ایشان بیشتر بود. آقای خویی شاگردان معروف زیادی داشتند مانند شهید صدر، آقای ...
دانشگاه تراز تمدن نوین اسلامی نیازمند تحول در محتوا و هدف است
تحول دانشگاه، فناوری های جدید و تمدن نوین اسلامی گفت: همه شما می دانید که موفقیت های بشر به علم و دانش پیوند خورده است. اگر ما در سلامت، درمان، شهرسازی، راه سازی، معماری، مطالعات اجتماعی و انسانی، کشاورزی و در انواع علوم پایه و مهندسی موفق بوده ایم؛ مدیون علم و دانش و فعالیت های دانشگاهی هستیم. استاد دانشگاه تهران با بیان اینکه سنت کار دانشگاهی یک قدمت هزاره ای دارد، عنوان کرد: بر اساس ثبتی ...
فیرحی خار چشم اسلام گرایی رادیکال بود / وضعیت آشفته اندیشه سیاسی اسلام در کشور
انتخاب شده است چون ایشان در گفتمان نواندیشی دینی قرار داشتند. ایشان معتقد به فقه سیاسی بودند و با سکولاریسم مرز داشتند و به همین دلیل در گفتمان نواندیشی دینی قرار می گیرند. یک گفتمانی که در تضاد با گفتمان ایشان بود اسلامگرایی رادیکال بود. فیرحی خار چشم اسلامگرایی رادیکال بود و عمیق ترین نقدها را به این گفتمان وارد می کرد. ممکن است سوال شود اگر اندیشه سیاسی اسلام را به عنوان حوزه ...
تعلیم و تعلّم برای مستعدین برتر باید اجتهادی باشد
مرکز باید بر اساس نیازسنجی ها و شبکه مسائل هر گروه از استعدادهای برتر، برنامه ریزی و از بخش های مختلف ستادی و صفی بخواهد و مطالبه کند. مدیر حوزه علمیه خراسان خاطرنشان کرد: تلاش های زیاد و ازخودگذشتگی های فراوانی از جمله از سوی طلاب و خانواده های ایشان صورت می گیرد تا این افراد به مرز نخبگی برسند، بنابراین مسئولیت خطیری بر عهده مرکز نخبگان و استعدادهای برتر است. گفتنی است در این جلسه، حجت ...
3 رویکرد برای صیانت از علم و عالِم در روز جهانی علم در خدمت صلح
به گزارش ایسنا، پس از کنفرانس جهانی علوم در سال 1999میلادی، سازمان فرهنگی، علمی و آموزشی ملل متحد (یونسکو) و شورای بین المللی علوم از سال 2001 مصادف با 1380، روز دهم نوامبر برابر با 19 آبان ماه را به عنوان "روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه" نامگذاری کرد. مهمترین هدف یونسکو از این نامگذاری بهره مندی آحاد جامعه از ثمرات علم، فناوری و نوآوری، ایجاد بستر و فضای مناسب گفتمان درباره تاثیر علم، فناوری بر زندگی مردم و صلح و توسعه است. نام گذاری یک روز جهانی برای به خدمت گرفتن علم در ج ...
معرّفی مکاتب اصولی
متقن و خوب است و رکن دیگر را نیز آیت الله العظمی بروجردی عنوان کرد. استاد حوزه علمیه خراسان، رکن دیگر مکتب فوق را امام خمینی(ره) دانست که در اصول و فقه کم نظیر بودند. یعنی اساسا بر خلاف بسیاری از بزرگانی که در همان قالبهای گذشته که دیگران بحث کردند، امام راحل یک قالب و شکل دیگری به بحث ها دادند و وقتی که با آثار ایشان مانوس شوید، این قالب جدید و ابتکارات را متوجه خواهید شد. وی ...
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد
معلم و مدیر امور پرورشی و فرهنگی در مدارس دوره دوم متوسطه فعالیت کرده است. فیاضی از سال دوم دانشگاه، همزمان با تحصیل در دانشگاه، تحصیلات حوزوی را آغاز و و در دوره خارج فقه فارغ التحصیل شده است . فیاضی در سال 1396 دکتری فقه و اصول تحلیلی و اجتهادی از کمیسیون نخبگان أخذ کرده و استادیاری گروه منطق، فهم و دین پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی را در سوابق علمی خود درج ...
دیدار رییس اسکودا با علمای حوزه علمیه
...> آیت الله محسن اراکی استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم و دبیرکل مجمع جهانی تقریب مذاهب نیز در ادامه این دیدار ها و ضمن سخنانی اظهار داشت: خوشبختانه وکلای کشور ما از بهترین وکلای دنیا هستند که هم از لحاظ دانش و هم از لحاظ پاکدستی و سلامت باعث مباهاتند. ایشان در ادامه و با اشاره به مبحث فقه وکالت افزود: متأسفانه تاکنون فقه وکالت تدوین نشده است که ضروری است به این موضوع مهم هم پرداخته شود ...
انتصاب ابوذر بهاروند به عنوان مسئول جدید جبهه فرهنگی انقلاب در لرستان+ سوابق
خرم آباد و دانش آموخته روش شناسی فرهنگستان علوم انسانی و همچنین طلبه درس خارج فقه رشته فقه و حقوق حوزه علمیه قم است. سوابق دبیر جدید جبهه فرهنگی انقلاب در لرستان از جمله سوابق مدیریتی ابوذر بهاروند می توان به همکاری با موسسه حفظ و نشر آثار امام خامنه ای به مدت 4 سال، مدیریت بانک اطلاعات فرهنگستان علوم اسلامی قم، مدیریت ارتباطات فرهنگستان علوم اسلامی قم، رئیس و عضو هیات مدیره ...
طرح پژوهشی اعتبار اسناد عادی در اموال غیرمنقول در بوته نقد و نظر
اختصاصی شبکه اجتهاد: اولین نشست از سلسله نشست های نقد و بررسی طرح پژوهشی تحلیل فقهی اعتبار اسناد عادی در اموال غیرمنقول با ارائه حجت الاسلام مصطفی جلالی و نقادی دکتر بلال شاکری، مدرس سطوح عالی حوزه و دانشگاه و حجت الاسلام دکتر سید مهدی نریمانی، استادیار دپارتمان الهیات دانشگاه مفید برگزار شد. این جلسه از سوی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان و معاونت راهبردی قوه قضائیه با حضور برخی از اساتید و فضلا ...
فیاضی وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش کیست؟
رویداد24 مسعود فیاضی متولد 3 / 11/ 1354 است که دارای مدرک دکتری فقه و اصول تحلیلی و اجتهادی است و عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسالمی در سابقه خود دارد و دارای تالیفات و مقالات متعددی است. به گزارش ایلنا، فیاضی برادر داماد علیرضا زاکانی است و در دوره حضور زاکانی در مرکز پژوهش های مجلس به عنوان معاون او معرفی شده بود. پس از چالش روز های گذشته بر سر انتصاب داماد ...
رشد و توسعه حوزه های علمیه با نقدپذیری ممکن است / لزوم حفظ حرمت در نقد به مراجع
جایگاه مراجع در نقد وی با بیان اینکه مباحث حوزوی دارای روش خاص خود است، گفت: عالم نیز نقد پرور است یعنی اگر نقد در کنار علم نباشد هیچ رشدی صورت نمی پذیرد و یکی از دلایل رشد و توسعه علم در حوزه های علمیه همین روحیه نقدپذیری است. عباس زاده ادامه داد: مباحثی که در حوزه مورد بحث قرار می گیرد نوعی نقد است و در سطح حوزه، نقد و سوال به صورت جدی مطرح می شود. نماینده مردم ...
تولد منبری ای که برای همه دعا می کند/ حسین انصاریان: 4 هزار بدکاره را توبه دادم
...، صالحی نجف آبادی و صانعی فرا گرفتم. پس از اتمام سطوح عالیه وارد مرحله استنباطی فقه و اصول (درس خارج) شدم. در این سطح از محضر فقهایی چون: سیدمحمد محقق داماد، منتظری، شیخ ابوالفضل نجفی خوانساری و بالاخص سالیانی از محضر میرزا هاشم آملی استفاده ها بردم حاصل این برهه از ایام تحصیلی اش، تقریرات گرانمایه فقه و اصول درس میرزاهاشم آملی است که او به رشته تحریر درآورده است. انصاریان مباح ...