ضرورت طراحی برنامه درسی استعدادهای درخشان مبتنی بر برنامه درسی ملی - سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
ضرورت طراحی برنامه درسی استعدادهای درخشان مبتنی بر برنامه درسی ملی
سایر منابع:
سایر خبرها
واگذاری و تغییر کاربری اردوگاه های دانش آموزی، تحت هر شرایطی ممنوع است
است که با مجوز رسمی آموزش و پرورش، در راستای تحقق اهداف ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت، برای تکمیل و تقویت فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس تأسیس می شود و در چارچوب ضوابط این اساسنامه فعالیت می کند. اردوگاه دانش آموزی به عنوان محیطی تربیتی و اثرگذار می تواند با ارائه برنامه ها و فعالیت های متنوع و خلق موقعیت های جدید یادگیری متناسب با نیازهای فردی و جمعی از دانش آموزان زمینه دستیابی
کودکانی که باید خاص تحصیل کنند
/> رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان معتقد است: مدیران مدارس خاص بسیار دلسوز و پرتلاش هستند به گونه ای که از طریق جذب مشارکت های خیران توانسته اند خدمات خوبی را به دانش آموزان ارائه کنند. آموزش حضوری دانش آموزان استتثنایی با وجود کرونا الماسی گفت: سال گذشته آموزش ها مجازی بود و چون برنامه شاد صد در درصد امکان استفاده برای بچه های خاص را نداشت از برنامه های مجازی
بررسی چالش های آموزش مجازی در رادیو
به گزارش جهانی پرس از روابط عمومی رادیو سلامت، مرتضی میلانی، تهیه کننده درباره برنامه "افق روشن" توضیح داد: برنامه افق روشن روز چهارشنبه 27 بهمن ماه به موضوع چالش های آموزش مجازی دانش آموزان و دانشجویان از سطح مهارت خلاقیت و مهارت آموزی می پردازد. در این برنامه ارتباط تلفنی با دکتر داریوش نوروزی متخصص تکنولوژی سیستم آموزشی و دکتر محسن باهو (مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش و
با عزم مجلس شورای اسلامی و دولت محترم اجرای رتبه بندی معلمان قطعی است
اری نشست های توجیهی و استفاده از فضای مجازی به منظور روشنگری همکاران با همراهی کلیه بخش ها تاکید کرد و با بیان اینکه رویکرد ما در این خصوص، اقناعی است ، اظهار داشت: با برگزاری جلسات مختلف با مدیران و معاونین مدارس، معلمان، اولیای دانش آموزان برنامه ها پیگیری و منتج به نتیجه شود . مدیر کل آموزش و پرورش کردستان در ادامه سخنان خود، توجه به سلامت دانش آموزان و ایمنی مدارس و پیشگیری از بروز خطرات و حوادث احتمالی را از مهم ترین اولویت های کاری عنوان و به مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق توصیه کرد که این موضوع را مدیریت کن ...
وزیر آموزش و پرورش: بستر جهاد تبیین در مدارس کشور شکل می گیرد
انقلاب این کشور برای آموزش و پرورش مطرح کرده اند که از جمله آن مشارکت مردمی در امور اجتماعی و سیاسی است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه یکی از بسترهای مشارکت مردم توسط وزارت آموزش و پروش شکل می گیرد، اظهار کرد: در یکی از توصیه های مقام معظم رهبری به این وزارتخانه موضوع اهمیت پژوهش در مدارس کشور مطرح شده است و اگر اکنون شاهد پیشرفت شرکت های دانش بنیان، به عنوان قسمتی از جهاد تبیین در
به طور میانگین هر روز 40 کلاس درس ساخته و تحویل آموزش و پرورش شده است
، توسعه و تجهیز فضا های آموزشی نوید بخش آینده روشن و پایان محرومیت های آموزشی در استان های کمتر برخوردار است اظهار کرد: توسعه مجتمع های آموزشی و تربیتی طبق سند تحول بنیادین و با توجه به اقتضائات اقتصاد آموزش و پرورش و در راستای پاسخگویی به ساحت های مختلف تربیتی، از اولویت های نوسازی مدارس کشور است. همچنین افزایش سرانه فضا های آموزشی، تربیتی و ورزشی بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منطبق با برنامه درسی ملی، با رعایت ضوابط و استاندارد های جهانی مورد تاکید است. شعارسال، با اندکی تلخیص و اضافات برگرفته از خبرگزاری ایسنا، تاریخ انتشار: 26 بهمن 1400، کدخبر:، www.isna.ir، 1400112519837 ...
بازگشت به عقب با مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی/ اضطراب دانش آموزان دوچندان می شود!
در سه سال و دور کردن مدرسه از کارکرد اصلی خود ابتدایی ترین تبعات این مصوبه است. زرافشان بیان کرد: اصولاً امکان برگزاری همزمان امتحانات نهایی برای حدود 4 میلیون دانش آموز وجود ندارد، هم اکنون سازمان سنجش برای یک میلیون و 600 هزار نفر در 4 نوبت و 4 روز متفاوت آزمون برگزار می کند و فشار زیادی به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی می آورد که ما برای هرسال باید 4 نوع سوال از کتاب های پایه
صدور احکام معلمان حق التدریس تا پایان سال
زمینه هایی برای طراحی برنامه های فرهنگی هنری در راستای سند تحول بنیادین و نیاز دانش آموزان و خانواده ها دارند. مکلفیم 10 تا 20 درصد فعالیت های درسی را بیرون از مدرسه انجام دهیم که این برنامه می تواند شروع خوبی باشد. همچنین اقدامی در راستای شعار دولت یعنی مردمی سازی آموزش وپرورش است. استفاده از ظرفیت مدارس برای انجام فعالیتهای فرهنگی و هنری وزیر آموزش وپرورش درباره استفاده از
پژوهش اجتماعی جدال خصوصی سازی آموزش با عدالت اجتماعی
مدارس تیزهوشان نیز تهدیدی برای مدارس غیردولتی معرفی می شود، آزمون ورودی این مدارس و گلچین کردن دانش آموزان در حالی عامل تضعیف مدارس دولتی معرفی شده است که هیچ صحبتی از آزمون ورودی مدارس غیردولتی به میان نمی آید. در چنین شرایطی برتر بودن کیفیت مدارس غیردولتی از مدارس دولتی ، گزاره ای است که بارها تکرار شده و به طور عمومی مورد پذیرش قرار گرفته است؛ اما عبدالرسول عمادی رئیس وقت مرکز سنجش
تهیه برنامه درسی استعدادهای درخشان متناسب با برنامه درسی ملی
تولید بسته های تربیت و یادگیری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی نیز اظهار کرد: در برنامه درسی ملی، تهیه برنامه درسی متناسب با نیازهای دانش آموزان گروه های خاص مورد توجه قرار گرفته و دانش آموزان استعدادهای درخشان، یکی از این گروه های خاص هستند و سازمان پژوهش می تواند به موازات تهیه برنامه درسی برای گروه های خاص (همانند مدارس خارج از کشور و مدارس عشایری) به تدوین برنامه درسی این گروه نیز بپردازد
ضرورت ایجاد مدارس الگو در راستای اجرایی سازی سندتحول بنیادین
تحول باید چند گروه از مدارس از جمله مدارس راهیان کوثر ، شاهد و صدرا را انتخاب و در حوزه اجرای سند تحول، برای مدارس منتخب، برنامه ریزی کنیم و پس از تحقق سند، آن مدارس را به سایر مدارس معرفی کرده و خروجی ها را بسنجیم. وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به این که در گردشگری و اردوها باید به دنبال حل یک مسئله به وسیله دانش آموز باشیم، گفت: با برنامه ریزی های صحیح برای اردوهای دانش آموزی، می
وزیر آموزش و پرورش معتقد است اُمیکرون خطر جدی برای دانش آموزان ندارد
برای جبران افت یادگیری دانش آموزان و تفویض اختیار به استانداران محترم جهت بررسی و امکان سنجی برای آموزش حضوری با توجه به شرایط در پیش رو و اخذ تصمیمات متناسب در ستاد استانی برای ایجاد تمهیدات و زیر ساخت های مورد نیاز، اهم اقدامات انجام شده برای رعایت شیوه نامه ها و حضور ایمن دانش آموزان و فرهنگیان در مدارس به شرح زیر است : * اطلاع رسانی و ابلاغ دستورالعمل مراقبت و کنترل بیماری کرونا
مدارس به زیست بوم کارآفرینی تبدیل خواهند شد
نوری گفت: باید زمینه پیشرفت را فراهم کنیم به همین خاطر لازم است کانون ها، هنرستان ها، اردوگاه ها و پژوهش سراها را به زیست بوم های کارآفرینی تبدیل کنیم. به گزارش خبرگزاری رسا، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز در مراسم سومین سالگرد صدور بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی که به همت موسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی وابسته به دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت الله خامنه ای در ساختمان قدیم
چگونه توانستم با استفاده از تمرین های حرکتی ظریف، مشکل نوشتاری و ضعف حرکتی را در دانش آموزان رفع کنم؟
که معیار ورود به پژوهش را داشتند انتخاب شدند. پرسشنامه اختلال هماهنگی رشدی (برای بررسی عدم وجود یکپارچگی حسی-حرکتی )-پرسشنامه نشانه های مرضی( عدم وجود بیماری خاص از لحاظ رفتاری )-آزمون هوش ریون رنگی(به منظورمعیار ورود به پژوهش ) در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و نهایتا افراد بر اساس آزمون استانداردشده مهارت نوشتن مینه سوتا و آزمون تبحر حرکتی لینکن-اوزرتسکی برای سنجش تبحر حرکتی مورد ارزیابی قرار
تشکیل کارگروه استانی برنامه جبران و تثبیت یادگیری
کارگروه استانی برنامه جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان دوره تحصیلی ابتدایی با حضور معاون ابتدایی اداره کل ، سرپرست دانشگاه فرهنگیان قم و سایر اعضای کارگروه در محل اداره کل آموزش و پرورش استان برگزارشد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قم، در این جلسه مریم السادات پناهنده معاون آموزش ابتدایی گفت : شیوع ویروس منحوس کرونا و از دست رفتن فرصت آموزش حضوری دانش
لزوم اجرای عدالت آموزشی در مناطق محروم در راستای عملیاتی کردن اهداف سند تحول بنیادین است
مدیر کل آموزش و پرورش مازندران در جلسه شورای آموزش و پرورش منطقه لاریجان، گفت: لزوم اجرای عدالت آموزشی در مناطق محروم در راستای عملیاتی کردن اهداف سند تحول بنیادین است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ علیرضا سعدی پور در این نشست که با حضور امام جمعه، رئیس اداره تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش مازندران، بخشدار، رئیس مجمع خیرین استان، سرپرست
آغاز به کار کلاس های تقویتی پایگاه کیفیت بخشی پایه یازدهم مدارس متوسطه نظری استان
مدیر کل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: با هدف ارتقای سطح علمی دانش آموزان پایه یازدهم و همچنین آمادگی دانش آموزان پایه یازدهم مدارس متوسطه نظری جهت شرکت در امتحانات نوبت دوم، کلاس های پایگاه کیفیت بخشی استان به صورت مجازی از نیمه دوم بهمن ماه آغاز شده است . به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان هرمزگان: محمد قویدل مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان ضمن بیان
ساعت کار اورژانس دانش آموزی اعلام شد/ کمبود 40 هزار نیروی مشاور در مدارس
نیروی مشاور در مدارس شکوهی با اشاره به اینکه هنوز سهمیه مشاوران در آزمون استخدامی امسال قطعی نشده است، گفت: به نسبت در بازه زمانی 5 ساله اخیر حدود 15 هزار مربی و مشاور استخدام کرده ایم ولی کماکان 40 هزار نیروی جدید بر اساس شاخص جدید سند نظام جامع کمبود داریم. به گزارش فارس، علیرضا کاظمی معاون سابق پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در زمان افتتاح خط اورژانس دانش آموزی، اظهار کرد
مدارس احسان در شهرستان های نکا، گلوگاه و سوادکوه راه اندازی می شود
/> به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ از جمله مفاد این تفاهم نامه می توان به مواردی همچون تقویت بنیان خانواده و کمک به افزایش سطح توانایی ها و مهارت های خانواده در ایفای نقش تربیتی متناسب با اقتضائات جامعه اسلامی؛ افزایش نقش مدرسه به عنوان یکی از کانون های پیشرفت محلی به ویژه در ابعاد فرهنگی و اجتماعی؛ افزایش مشارکت نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و مدرسه و معلمان و دانش
هدف از تأسیس مدارس صدرا، اجرای سند تحول ، اجرای بیانیه گام دوم انقلاب و ایجاد تحول از نگاه رهبری است
صدرا، خاطرنشان کرد: هدف اول تأسیس مدارس انقلابی صدرا:، اجرای سند تحول و هدف دوم آن: اجرای بیانیه گام دوم انقلاب و هدف سوم: تحول از نگاه رهبری است. وی ادامه داد: در سازمان صدرا، هدف ما پیاده کردن سند تحول است که با برگزاری حلسات مختلف با حضور مدیران کل آموزش و پرورش استان ها؛ ائمه جمعه و مدیران سازمان تبلیغات، پیگیری می شود. تقدیری، برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت ویژه معلمان تخصصی و مدیران مدارس؛ با هدف رشد مدیران را از دیگر فعالیت های سازمان صدرا برشمرد و اظهار کرد: به طور منظم هفته ای 3 ساعت مدیران مدارس صدرا در اجلاس مجازی شرکت می کنند. ...
ارتقای سطح ایران در المپیادهای دانش آموزی در گرو تصویب اساسنامه باشگاه دانش پژوهان
علت شد تا جایگاه این مدارس و عملکرد آن افت پیدا کند. در این مورد الهام یاوری رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم گفت که تعداد مدال های المپیاد در 2 سال گذشته نسبت به متوسط 10 سال گذشته کمتر نیست و این موضوع که دائما مدال آوری دانش آموزان ما در حال افت است، تعبیر درستی نیست. وی ادامه داد: در بعضی از المپیادها افت داشتیم اما در مقابل در
چتر تبلیغی معارف دینی در تمام مدارس گسترده باشد
این نشست، حسین امیریان، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان با اشاره به توجه جدی نهاد آموزش و پرورش به مدارس صدرا و نیز مدارس سمپاد و تأکیدات رهبری در این خصوص، اظهار کرد: شایسته است که برگزاری جلسات مستمر و مداوم دو نهاد آموزش و پرورش و تبلیغات اسلامی استان در سطح مدیران و جلسات داخلی در مرکز استان یا سایر شهرستان ها و افرایش تعاملات و تبادل آراء در دستور کار قرار گیرد. وی ادامه داد
دانش آموزان ، باید بر اساس توانایی های خود در زمینه های اقتصادی ، هنری و علمی ، کارآفرین باشند
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با دانش آموزان شهرستان های ورامین، پیشوا، قرچک و بخش جوادآباد، بر کار آفرینی دانش آموزان تأکید کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری؛ در نشست صمیمی با دانش آموزان شهرستان های ورامین ، پیشوا ، قرچک و بخش جوادآباد با تبریک ایام الله دهه مبارکه فجر و گرامیداشت یاد و خاطره معلمان و دانش آموزان شهید این مناطق عنوان کرد
931 دانش آموز در 12 مدرسه "صدرا" در استان کرمان تحصیل می کنند
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان در دیدار حجت الاسلام غلامحسین حقانی، رئیس سازمان تبلیغات اسلامی با وی گفت: 931 دانش آموز در 12 مدرسه "صدرا" در استان کرمان تحصیل می کنند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، رضا رضایی گفت: در استان، 116 دانش آموز شامل 31 دانش آموز دختر و 85 دانش آموز پسر در مدارس متوسطه اول صدرا وابسته به سازمان تبلیغات اسلامی تحصیل می
مسابقات فرهنگی و هنری، صحنه به روزرسانی استعدادهای دانش آموزان است
نهایت کشوری ارسال می شود. کیایی تصریح کرد: با توجه به شرایط مجازی بودن مدارس و محدودیت های اجرای برخی رشته ها معاونین و مربیان پرورشی مدارس با برنامه ریزی های خاص مقدمات لازم جهت اجرا و ارسال این آثار را در مدرسه و بین دانش آموزان فراهم می کنند تا امکان شرکت و حضور دانش آموزان در تمامی رشته ها فراهم شود و منطقه در همه رشته ها شرکت کننده داشته باشد. وی بیان کرد: مسابقات فرهنگی
جلسه شورای اقامه نماز منطقه دو کشور برگزار شد
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، معاونین آموزشی و مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش، سه نفر از خیرین و نیکوکاران فعال در امر نماز خانه سازی ، مدیرکل قرآن و عترت وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، دو تن از معاونان ستاد اقامه نماز کشور خواهند بود. وظایف قرارگاه عبارت اند از: در ادامه هر یک از اعضاء نقطه نظرات خود را پیرامون نظام نامه اجرایی قرارگاه
برگزاری دوره آموزشی خبرنگاری به دانش آموزان در اصفهان
شناسایی استعداد نهفته و پتانسیل های موجود در دانش آموزان است و سازمان دانش آموزی باید آموزش و تربیت این خبرنگاران جوان را در حوزه دانش آموزی مورد توجه و اهمیت خود قرار دهد. سرپرست سازمان دانش آموزی استان اصفهان افزود: فرهنگ سازی مقوله تربیت اجتماعی و تثبیت اهمیت آموزش و پرورش در یک کشور از وظایف حوزه خبرگزاری دانش آموزی در مدارس می باشد و خبرنگاران دانش آموزی خبرگزاری پانا نقش بسیار
معاف شدن مدارس قم از پرداخت هزینه مدیریت پسماند
معاف شدن مدارس قم از پرداخت هزینه مدیریت پسماند به گزارش قم نیوز نادر کریمی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش قم، گفت: در مقابل معافیت مدارس استان قم از پرداخت هزینه یک میلیون تومانی سالیانه جمع آوری زباله های مدارس، قرار شد تفاهم نامه ای میان آموزش و پرورش و سازمان مدیریت پسماند شهرداری قم با هدف آموزش دانش آموزان برای جدا سازی و تفکیک پسماند منعقد شود. معاون متوسطه آموزش و