خانه
با عزم مجلس شورای اسلامی و دولت محترم اجرای رتبه بندی معلمان قطعی است
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
طرح همسان سازی نظام پرداخت کارکنان دولت ، تدوین و در سال 1401 اجرایی خواهد شد
وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح همسان سازی نظام پرداخت کارکنان دولت ، تدوین و در سال 1401 اجرایی خواهد شد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری؛ در نشست صمیمی با فرهنگیان شهرستان تربت حیدریه ، ضمن تقدیر از تلاش صادقانه معلمان و فرهنگیان استان خراسان رضوی در راه علم و دانش و تربیت آینده سازان کشور، اظهار کرد: نگاه جامعه به معلمان است، اگر معلمان نبودند
رسانه ها به عنوان یکی از ارکان مهم و نقش آفرین در فرآیند تربیت هستند
به 5.2 متر رسیده است و این نشان از توجه نظام مقدس جمهوری اسلامی به امر تعلیم و تربیت دارد. وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: وظیفه معلمان در حوزه جهاد تبیین بسیار خطیر است و کتاب های درسی مدارس نیز باید مبتنی بر کارآفرینی باشد، اما در حال حاضر مبتنی بر آموزش است که باید این رویکرد تصحیح شود. وزیر آموزش و پرورش همچنین گفت: رشد روحیه کارآفرینی در دانش آموزان در دوره ابتدایی رخ می
پیشرفت شرکت های دانش بنیان، قسمتی از جهاد تبیین در کشور است
تا موضوع و اهمیت فعالیت های پرورشی نیز مورد توجه ویژه قرار گیرد و معلمان در این موضوع هم با دانش آموزان ارتباط مناسبی برقرار کرده اند. وی اظهار کرد: از سوی دیگر با آزادسازی مجموعه های ورزشی آموزش و پرورش با رویکرد خانواده محوری، امکان حضور فعال دانش آموزان در کنار خانواده خود، برای پیشبرد اهداف پرورشی، فراهم شده است و به زودی شرایط حضور دانش آموزان و خانواده آنها در اردوگاه ها و کانون
مدارس به سمت کارآفرینی و هنرستان ها به سمت تولید گام بردارند
وزیر آموزش و پرورش گفت: باید مدارس به سمت کارآفرینی و هنرستان ها به سمت تولید گام بردارند. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری؛ در نشست صمیمی با نمایندگان فرهنگیان شهرستان نیشابور با بیان این که احداث آموزشگاه پدران آسمانی که با مشارکت خانواده شهدا انجام شده است؛ نشان می دهد فرزندان شهدا، در مسیر پدرانشان گام بر می دارند، اظهار کرد: مشارکت خیّرین، به
رتبه بندی معلمان فقط شامل این دسته از فرهنگیان خواهد شد
گذشته به آموزش و پرورش گفت: یکی ازاین موارد نگاه خصوصی سازی به آموزش و پرورش است البته این بدان معنا نیست که ما مخالف مدارس غیر دولتی هستیم بلکه این است که دولت باید همه حمایت های خود را از آموزش وپرورش داشته باشد وهمه هزینه های آن را تقبل کند. حاجی بابایی بابیان اینکه معلمین انسان های نجیب وباحیایی هستند، اما امروزه از تبعیض نگران هستند به شیوه نظام حقوق وپرداخت دستمزد در کشور انتقاد
نامه منتشر شده درخصوص مخالفت دولت با طرح رتبه بندی معلمان جعلی است
سخنگوی دولت با صدور پیامی، نامه منتشر شده درخصوص مخالفت دولت با طرح رتبه بندی معلمان را جعلی دانست. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در پی انتشار نامه ای جعلی منسوب به آیت الله سید ابراهیم رئیسی رییس محترم جمهور ؛ مبنی بر منتفی شدن اجرای رتبه بندی، در فضای مجازی غیررسمی کشور، علی بهادری جهرمی
تبعات اصرار آموزش و پرورش بر بازگشایی مدارس
آموزش و پرورش با وجود آمار پایین واکسیناسیون کودکان و نوجوانان در 22 دی ماه اعلام کرد: از ستاد ملی مبارزه با کرونا درخواست کرده ایم تا جایی که امکان دارد اجازه بدهند مدارس به صورت حضوری به فعالیت خود ادامه دهند و از تعطیل کردن مدارس خودداری کنند. او همچنین برای جلب اعتماد والدین در تاریخ 15 بهمن ماه و در واقع در اوج شیوع سویه جدید کرونا عنوان کرده بود: سویه اومیکرون خطر جدی برای دانش
لزوم توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای در رشته های ساخت طلا، جواهر و روباتیک
به گزارش خبرنگار گروه استان های خبرگزاری آنا از یزد، علی المدرسی در نشست با حمید اسمعیلی زاده مدیر اداره آموزش و پرورش ناحیه دو یزد در این نشست با ارائه گزارشی از مدارس سما و آمار 3 هزار و 600 دانش آموز استان یزد و یک هزار و 600 دانش آموز شهر یزد، وجود رویکرد فنی و حرفه ای و مهارتی در مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی و سما را مهم برشمرد. بیشتر بخوانید: آغاز پویش صنعت و مهارت در
تدوین شناسنامه فعالیت های مدارس شاهد
به گزارش ایسنا، محمدرضا رزاقی در دومین نشست با مدیران مدارس شاهد استان سمنان در سال 1400 با اشاره به سخنان مهم مقام معظم رهبری در خصوص جهاد تبیین گفت: آنچه که در خصوص جهاد تبیین و دستاوردهای انقلاب اسلامی در حوزه نظام تعلیم و تربیت می توانیم بیان کنیم یکی از آنها مدارس شاهد و ماموریت های آن است. وی افزود: آموزش و پرورش در این زمینه گام های شایسته ای برداشته است که از جمله آنها تاسیس
نماینده مردم قزوین در مجلس: بخش هایی از سند 2030 اجرا شد/ افزایش 60 درصدی اعتبار لایحه رتبه بندی معلمان
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین ، فاطمه محمدبیگی شامگاه یکشنبه در دیدار با نقی سیاهکالی مرادی ، مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین که در دفتر ارتباطات مردمی این نماینده مجلس برگزار شد، اظهار داشت: خوشبختانه با پیگیری ها و همکاری های صورت گرفته و دغذغه مندی مجلس یازدهم، شاهد افزایش 60 درصدی اعتبار لایحه نظام رتبه بندی معلمان در بودجه سال 1401 هستیم. وی با اشاره به اهتمام مجلس برای تحقق ن
مدارس احسان در شهرستان های نکا، گلوگاه و سوادکوه راه اندازی می شود
در چارچوب تفاهم نامه میان قرارگاه جهادی پیشرفت منطقه ای ستاد اجرایی فرمان حضرت امام خمینی (ره) استان و اداره کل آموزش و پرورش مازندران که ظهر امروز در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش مازندران به امضاء دو طرف رسید، مقرر شد مدارس احسان جهت حمایت از دانش آموزان نیازمند، خدمات مشاوره ای و پیشگیری از آسیب های اجتماعی در محله های حاشیه نشین شهرستان های نکا، گلوگاه و سوادکوه راه اندازی شود.
آموزش در 47 درصد مدارس زنجان غیرحضوری شد
علی اسماعیلی روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا از از وجود 2 هزارو 200 مدرسه در این استان خبر داد و افزود: در ستاد استانی تصمیم بر این شده است که آموزش و پرورش با هماهنگی دانشگاه علوم پزشکی بر اساس پروتکل های تعریف شده وضعیت مدارس را ارزیابی و نسبت به شرایط هر مدرسه تدابیر لازم اتخاذ شود. وی ادامه داد: بر اساس پروتکل هایی که به مدارس ارسال شده است، با توجه شرایط شیوع کرونا در هر
حل مشکلات معیشتی معلمان باعث افزایش کیفیت آموزش می شود
سرویس : خوزستان - زمان : شناسه خبر : 1148142 به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از دزفول، سید احمد آوایی ظهر امروز (یکشنبه 24 بهمن) در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان که در سالن جلسات فرمانداری برگزار شد، تدریس کتب آموزشی در مدارس را بخشی از موضوع آموزش دانست و اظهار کرد: متاسفانه تحصیل در مدارس و حتی دانشگاه ها فقط تئوری و کتاب محور شده و نظام آموزشی ما با کار فنی و عملی فاصله گرفته و
طرح مراقبت اجتماعی دانش آموزان در بیش از هزار مدرسه کردستان اجرا می شود
. وی اضافه کرد: برنامه نماد در مدارس با هدف توانمندسازی وآگاه سازی در سه سطح اولیا، معلمان و دانش آموزان اجرا می شود و با توجه به اینکه یک برنامه مشارکتی است، همه دستگاه ها وظیفه دارند در این زمینه آموزش و پرورش را همکاری و همراهی کنند. نریمانی اظهار داشت: اجرای طرح نماد شامل سه مرحله آموزش، غربالگری و ارجاع است و در مرحله اول مهارت های مختلف اجتماعی به معلمان، اولیا و دانش
هدف از تأسیس مدارس صدرا، اجرای سند تحول ، اجرای بیانیه گام دوم انقلاب و ایجاد تحول از نگاه رهبری است
مدارس صدرا، خاطرنشان کرد: هدف اول تأسیس مدارس انقلابی صدرا:، اجرای سند تحول و هدف دوم آن: اجرای بیانیه گام دوم انقلاب و هدف سوم: تحول از نگاه رهبری است. وی ادامه داد: در سازمان صدرا، هدف ما پیاده کردن سند تحول است که با برگزاری حلسات مختلف با حضور مدیران کل آموزش و پرورش استان ها؛ ائمه جمعه و مدیران سازمان تبلیغات، پیگیری می شود. تقدیری، برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت ویژه معلمان تخصصی و
آقاجانی مدیر ستاد اقامه نماز آذربایجان شرقی شد
نزدیک و رصد تحولات فرهنگی و اجتماعی و ترویج اندیشه استعانت از نماز برای حل مشکلات جاری و تقویت روحیه اعتزاز به دستاوردهای انقلاب اسلامی در نسل نو. 11- اهتمام در برگزاری منظم جلسات شورای اقامه نماز استان و شهرستان ها و نظارت بر اجرای مصوبات آنها موضوع بخش نامه شماره 9782 مورخ 1400/11/24 به کمک استاندار محترم استان و فرمانداران محترم. 12- کمک مؤثر به حرکت مسجد سازی در مناطق محروم و متراکم و همکاری با مجمع خیرین مسجد ساز و جلب مشارکت های مردمی در این حوزه. توفیق جنابعالی را در کسب رضای الهی و انجام وظایف محوله خواستارم. ...
معلمان جهادی در زمان کرونا آموزش و پرورش را یاری کردند
به گزارش ایرنا، حامد صبوری یکشنبه در نشست بررسی مشکلات آموزش و پرورش شهرستان آبادان اظهار داشت: در زمان فراگیری کرونا و در شرایط سخت کرونایی معلمان، مدیران با حضور در مدارس کار آموزشی را تعطیل نکردند و اجازه ندادن نظام آموزشی کشور با مشکل روبه رو شود. وی به بررسی مشکلات و مسائل و مشکلات آموزش و پرورش در اروندکنار و آبادان به صورت میدانی اشاره کرد و افزود:شهرستان آبادان از مسائل مختلفی
مجلس پیگیر رفع مشکلات معلمان
به گزارش رهیاب ، سید احمد آوایی نماینده مردم دزفول در مجلس شورای اسلامی روز یکشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش دزفول در سالن اجتماعات فرمانداری ویژه این شهرستان افزود: متاسفانه معلمان ما بعد از تدریس برای تامین هزینه های زندگی مشغول به کار دوم نظیر مسافرکشی می شوند. وی با با تاکید بر لزوم رفع مشکلات معیشتی معلمان ادامه داد: پیگیری زیادی در این زمینه در مجلس شورای اسلامی صورت گرفته است
اضافه شدن رشته کپو بافی به رشته های کار و دانش در دزفول
آموزان. ظاهرطحان عنوان کرد: مناطقی نظیر کوی امام رضا (ع)، سعدی، حافظ، رسالت، طالقانی و مدرس با کمبود زمین مواجه هستند که اگر زمین مورد نیاز تامین شود می توان با هماهنگی مجمع خیرین مدرسه ساز، ساخت و توسعه مدارس را در این مناطق آغاز کرد. وی به کمبود 50 کلاس درس در این شهرستان اشاره کرد و ادامه داد: متاسفانه یک هزار و 30 دانش آموز بازمانده از تحصیل در دزفول وجود دارد که آنها
آموزش دانش آموزان در هیچ نقطه ای از گیلان نباید متوقف شود
/> مدیرکل آموزش و پرورش گیلان اضافه کرد: دانش آموزان نیز باید با دقت در کلاس های غیرحضوری شرکت کرده تا از آموزش های معلمان عقب نمانند. رحمتی اظهار داشت: بر اساس مصوبه ستاد استانی مدیریت کرونا، در زمان حاضر آموزش دانش آموزان در مناطق با رنگ بندی قرمز کرونایی در گیلان، به صورت غیرحضوری است، البته در مناطق روستایی شهرهای قرمز با تعداد جمعیت کم دانش آموزی با امکانات اینترنتی ضعیف می توانند با
پشتیبانی و حمایت معنوی از فرهنگیان لازمه پیشرفت سیستم آموزشی است
/> وی با اشاره به طرح های انجام شده در معاونت ابتدایی اضافه کرد: افزایش میزان و درصد پوشش تحصیلی در استان نیز باید دردستور کار باشد تا تارکان تحصیل به سطح مدارس بازگردند و در این زمینه از هیچ اقدامی اعم از تشویق، ترغیب و گفت و گوی چهره به چهره گرفته تا اقدامات قانونی دریغ نخواهد شد. مدیر کل آموزش و پرورش استان افزود: با توجه به شیوع ویروس کرونا و افت تحصیلی دانش آموزان اولویت دادن به فعالیت های
کمبود نیرو در استان اصفهان اساسی ترین چالش آموزش و پرورش در سال های اخیر است
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان ، علیرضا ابراهیمی عصر امروز در نشست شورای اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان اظهار داشت: آموزش و پرورش از گسترده ترین و اساس ترین نهاد جامعه است که نمی توان آن را با هیچ نهاد دیگری جبران کرد. وی افزود: همه نهادها و سازمان ها باید در خدمت آموزش و پرورش باشند و اگر چنین شد آموزش و پرورش نهادی کارآمد خواهد بود و نتیجه آن در همه جامعه بروز و ظهور پیدا می
لزوم حل مشکلات معلمان/ آموزش و پرورش مدیران متعهد تربیت کند
به گزارش خبرنگار مهر ، حجت الاسلام والمسلمین رضا نوری پیش از ظهر یک شنبه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش خراسان شمالی که در دفتر امام جمعه بجنورد برگزار شد، با اشاره به اهمیت و حساسیت تعلیم و تربیت در نظام اسلامی، اظهار کرد: یکی از سنگین ترین مسئولیت ها در نظام اسلامی، مسئولیت نهاد آموزش وپرورش است. امام جمعه بجنورد ادامه داد: اگرچه حوزه های علمیه، دانشگاه ها و آموزش وپرورش به صورت
تمامی مهد کودک ها در مناطق قرمز استان تعطیل است
به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ علی اسماعیلی مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به وضعیت قرمز برخی شهرستان های استان زنجان گفت : با توجه به اطلاعیه ستاد کرونای کشور، تمامی مهد کودک ها در مناطق با وضعیت قرمز تعطیل است . اسماعیلی در ادامه افزود: فعالیت مدارس طبق دستورالعمل های قبلی در جریان خواهد بود و اگر در مدرسه ای تعدادی از دانش آموزان یا معلمان آن دچار بیماری کرونا
دانش آموزان ، باید بر اساس توانایی های خود در زمینه های اقتصادی ، هنری و علمی ، کارآفرین باشند
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با دانش آموزان شهرستان های ورامین، پیشوا، قرچک و بخش جوادآباد، بر کار آفرینی دانش آموزان تأکید کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری؛ در نشست صمیمی با دانش آموزان شهرستان های ورامین ، پیشوا ، قرچک و بخش جوادآباد با تبریک ایام الله دهه مبارکه فجر و گرامیداشت یاد و خاطره معلمان و دانش آموزان شهید این مناطق عنوان کرد
خطر رشد بی سوادی در آذربایجان غربی/ چرا 33 هزار دانش آموز از ادامه تحصیل بازمانده اند
همچنین تاکید کرده که ریشه کنی بی سوادی هدف اصلی این شورا بوده و سوادآموزی در بهبود شاخص توسعه انسانی تاثیر چشمگیری دارد و به همین دلیل توجه ویژه به سوادآموزی اقشار مختلف جامعه را ضروری دانسته و تصریح کرده که شناسایی و تحت تعلیم قرار دادن افراد بی سواد در روستاها پیگیری شود. هم اکنون برخی اولیای دانش آموزان استان از آموزش و پرورش گلایه کرده و اظهار داشته اند که از زمان شیوع کرونا و تعطیلی
معلمان حق التدریس، کد کارمندی دریافت می کنند
وزیر آموزش و پرورش گفت: فهرست معلمان حق التدریسی، برای أخذ کد کارمندی، به دولت تحویل داده می شود. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری؛ اظهار کرد: براساس قانون مصوب مجلس، اسامی معلمان حق التدریسی، برای أخذ کد کارمندی و صدور احکام استخدامی آن ها، به سازمان اداری استخدامی کشور، تحویل داده می شود. نوری، در خصوص احتمال تعطیلی مدارس با توجه به
آموزش در کهگیلویه وبویراحمد در هیچ شرایطی تعطیل نمی شود
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج حسنعلی عزت خواه، با بیان اینکه توجه به سلامت دانش آموزان در شرایط کرونایی با دقت بیشتری مد نظر قرار گرفته، گفت: فعالیت های آموزشی دانش آموزان در همه مناطق روستایی کهگیلویه وبویراحمد به شکل حضوری وبا رعایت فاصله اجتماعی و شیوه نامه های بهداشتی در حال برگزاری است. مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: در شهرهای استان، آموزش دانش آموزان نیز با تصمیم
ضرورت پیگیری مطالبات فرهنگیان از طریق قانونی
تربیت است و وقت آموزش مختص دانش آموزانی است که آینده ساز کشور هستند و به هیچ عنوان حق نداریم از زمان کلاس برای امور دیگر استفاده کنیم. مدیران مدارس وظیفه دارند در جلسه شورای دبیران با همکاران به گفتگو بنشینند و اقناع سازی کنند که مطالبات هیچگاه با تعطیلی کلاس به نتیجه نمی رسد و ما با این کار تنها موجب ناراحتی و نگرانی خانواده ها و افت تحصیلی دانش آموزان می شویم . سعدی پور از مدیران
