انتقاد دبیر شورای عالی حوزه های علمیه به شیوه آموزش در حوزه ها - شهرآٰرا نیوز
انتقاد دبیر شورای عالی حوزه های علمیه به شیوه آموزش در حوزه ها
سایر منابع:
سایر خبرها
رمز موفقیّت حوزه علمیه قم از نگاه مدیر بانوان جامعةالمصطفای کراچی
به ما درس استقلال و ایستادگی دادند. تا زمانی که به اهداف و اصول مان پایبند باشیم، موفق خواهیم بود. به نظر شما، آیا نیاز به تغییر در محتوای درسی و روش های تدریس حوزه وجود دارد؟ دکتر تسنیم زهرا موسوی: محتوای سنتی حوزه بسیار ارزشمند است و اساس اجتهاد بر همین متون استوار است. اما روش تدریس باید به روز شود. باید از تکنولوژی و شیوه های نوین آموزشی استفاده کرد. حتی اساتید هم نیاز
بی توجهی به اصول و مقدمات علمی، آسیب بزرگ حوزه های امروز است
آنان در حوزه علم کلام، همچون شرح مقاصد و مقاصد ، همچنان پایه های اصلی مباحث هستند. در جوامع عربی نیز گاهی برای درک این متون چله نشینی های علمی برگزار می شود. وی با اشاره به موجزنویسی در متون کهن گفت: نویسندگان گذشته به دلیل محدودیت هایی نظیر کمبود کاغذ، وقت و ابزار نوشتاری، ناچار به فشرده نویسی بودند. وی در این باره توضیح داد: این رویه باعث شده طلبه های قدیم، متون سخت فهم را حفظ
دیدار اعضای مجمع نمایندگان طلاب با آیت الله شب زنده دار
اعضای مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم با آیت الله شب زنده دار دبیر شورای عالی حوزه های علمیه دیدار کردند.
مأموریت حوزه پیشرو پاسخگویی به نیازهای نوپدید جامعه است
به گزارش سدید ؛ رهبر انقلاب اسلامی همواره بر رشد و تحول و کارآمدی حوزه های علمیه در ابعاد گوناگون تأکید داشته اند؛ در پیام رهبر انقلاب اسلامی به حوزه علمیه آمده است: برنامه های درسی حوزه به گونه ای نوشته شود که فقه روشن بین و پاسخگو و به روز، و البتّه فنّی و متّکی به شیوه ی اجتهادی، همراه با فلسفه ی روشن و دارای امتداد اجتماعی و صاحب نظر در شاکله ی زندگی جامعه، در کنار دانش کلام رسا و استوار و
تبلیغ بدون مرز؛ رویکرد نوین طلاب تهران در تبلیغ جهانی اسلام
سال 1396 در حوزه علمیه دارالسلام تهران آغاز شده، تاکنون ده ها طلبه را به سطحی رسانده که می توانند معارف اسلامی را به زبان انگلیسی، عربی و حتی روسی تبیین کنند. آغاز یک انقلاب آموزشی در حوزه حجت الاسلام وروانی فراهانی با اشاره به خاستگاه این ایده گفت: جرقه اولیه ایده حفظ قرآن با رویکرد زبان های خارجی در جلسات دپارتمان زبان های خارجی حوزه زده شد. ما به دنبال پاسخ به این سوال بودیم
هشدار نسبت به گزینش گری در خوانش پیام رهبر انقلاب به حوزه ها
در پی انتشار پیام مهم رهبر معظم انقلاب به حوزه های علمیه، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، با هشدار نسبت به قرائت های گزینشی از این پیام راهبردی، بر لزوم فهم جامع و همه جانبه از بیانات رهبر انقلاب تأکید کرد. آیت الله ابوالقاسم علیدوست،در سخنانی به تبیین و تحلیل پیام اخیر رهبر معظم انقلاب به حوزه های علمیه پرداخت و از آن به عنوان چراغ راه برای انتخاب مسیر علمی طلاب یاد کرد. وی در ابتدای
خلاصه پیام و توصیه های رهبر معظم انقلاب به حوزویان
فقهی مربوط به آنها نیز آینده ی مطلوبی را در پیشرفت و تحوّل علمی نوید میدهد. اقبال فضلای جوان به دقّت در نکات معرفتیِ متون معتبر اسلامی بویژه کلام اللّه مجید نیز مبشّر مطرح شدن بیشتر قرآن در حوزه ی علمیّه است. تشکیل حوزه های علمیّه ی بانوان هم ابتکار مهم و اثرگذاری است که پاداش دائمی آن به روح مطهّر امام راحل واصل میشود. حوزه ی قم با این نگاه، مجموعه ای زنده و پویا است و
حوزه علمیه باید پاسخ گوی شبهات روز با منطق و استدلال باشد
.... اگر درسی نتواند در این سه محور نقشی ایفا کند، باید در محتوای آن بازنگری شود. آیت الله مهدوی با تأکید بر اینکه حفظ قرآن هدف نهایی نیست، گفت: اگر کسی حافظ قرآن باشد اما هنوز گرفتار حب دنیا، کینه، بخل یا سوخلق باشد، یعنی قرآن در جان او نفوذ نکرده است. تلاوت، حفظ، تفسیر و کتابت قرآن، همه مقدمه تربیت و عمل اند. وی با اشاره به اهمیت توجه به مسائل روز تأکید کرد: حوزه باید بتواند به نیازهای جدید پاسخ دهد؛ از تبلیغ کودک تا فعالیت در عرصه رسانه. طلاب باید قدرت پاسخ گویی به شبهات روز جامعه را با منطق و استدلال داشته باشند. منبع: تسنیم ...
حوزه پیشرو و سرآمد 12 | تحجر و سکولاریسم، دو لبه یک تهدید
مستمر دقیقاً مستلزم شناخت زمانه و انطباق مبانی دینی با واقعیت های متغیر است. در سوی دیگر این تهدید، سکولاریسم قرار دارد. برخلاف تحجر که دین را در گذشته محصور می کند، سکولاریسم دین را به حوزه فردی و خصوصی محدود می سازد. رهبر انقلاب در دیدار سال 1392 با مسئولان حوزه هشدار دادند: خطر سکولاریسم، خطر بسیار بزرگی است. یعنی دین هست، اما در عمل، در عرصه های جامعه، سیاست، اقتصاد، خانواده
حوزه های علمیه باید زبان جهان اندیشی را بیاموزند
باید حوزه فکر نو ارائه کند و رمز بقای علوم اسلامی و حوزه در دنیای جدیده پژوهش های جدید و ارائه نظریات جدید است. وی ادامه داد: مطالب اسلامی حوزه لازم است در سطح جهان شنیده شود و به لسان قوم حرف زدن امتیاز محسوب می شود. جایزه قصدش فرهنگ سازی است و فقط جایزه دادن نیست، آموزه های وحیانی ما را به انجام پژوهش های عمیق دینی توصیه کرده است. دبیر جایزه جهانی شهید صدر عنوان کرد: این
رهیافت میان رشته ای به امامت؛ تلاقی فقه، اصول و مواجهه با خوانش های نوپدید
به گزارش خبرنگار اجتهاد ، حجت الاسلام والمسلمین سید علیرضا سبزواری، استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم در صدوچهلمین جلسه شنبه های فقهی با موضوع رهیافت کاربردی میان رشته در اصول و فقه با امامت؛ ضرورت و راه کارها با بیان اینکه امامت به عنوان مهم ترین بنیان از ارکان تفکر شیعی، با فلسفه علم، معرفت شناسی، روش شناسی و منظومه ای از مسائل متنوع، به مرزهای دانش رسیده و از قالب صرفاً کلامی خارج شده است، گفت: علم اصول و فقه که بنیان علوم اسلامی محسوب می شوند، در زمینه سازی
علامه بهابادی یزدی، منادی حکمت، منطق و حلقه وصل حوزه های نجف و خراسان بود
علوم اسلامی رضوی در ادامه با اشاره به شخصیت علمی علامه ملاعبدالله بهابادی یزدی گفت: علامه بهابادی یزدی ، صاحب حاشیه معروف بر تهذیب المنطق است؛ اثری که امروز نیز از متون درسی طلاب حوزه های علمیه محسوب می شود. وی اضافه کرد: این عالم وارسته استاد بزرگانی چون شیخ بهایی و معاصر با شخصیت هایی چون مقدس اردبیلی بوده و در منطق، فلسفه، ریاضیات و علوم عقلی سرآمد زمان خود به شمار می رود.
شهید رئیسی نماد اخلاص، ولایت مداری و الگوی استقامت است+ فیلم
...> حجت الاسلام والمسلمین پناهی افزود: برگزاری این مراسم هر سال، فرصتی است تا راه و روش آن شهید بزرگوار را بازشناسی کنیم و نسل های آینده را با الگوهای انقلابی و اعتقادی او آشنا سازیم. گرامیداشت یاد شهید رئیسی، موجب تقویت روحیه استقامت، ولایت پروی و وفاداری به آرمان های بلند نظام اسلامی می شود و باید همواره یاد و خاطره او را زنده نگه داریم و راه او را سرمشق نسل های آینده قرار دهیم. در پایان، پناهی تأکید کرد که این یادواره ها نقش مهمی در ترویج ارزش ها و حفظ هویت انقلابی نسل های امروز و فردا دارند و باید با اهتمام و عشق، راه و روش شهیدان را ادامه دهیم. ...
یادداشت/ نخ تسبیح فرمایشات رهبری، انجام وظیفه روحانیت در قبال نظام اسلامی است
فضلای حوزه در میان مردم و رابطه صمیمی میان آنان برنامه ریزی شود . فقه، پاسخ دین به نیازهای عملی فرد و جامعه است . خروجی حوزه در همه ی سطوح، در خدمت فکر و فرهنگ جامعه و انسانها است . حوزه علمیه برای حفاظت از اعتبار معنوی و وفاداری به فلسفه وجودی اش باید از مردم و جامعه و مسائل اساسی آن هرگز جدا نشود ... . رهبر فرزانه انقلاب در ادامه به آسیب های حوزه
رشته مطالعات عدالت اجتماعی در دانشگاه باقرالعلوم(ع) راه اندازی شد/ حوزه باید ورودی قوی در زمینه عدالت ...
حجت الاسلام احمد اولیایی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه با بیان این که پیام رهبری معظم انقلاب اسلامی به همایش یکصدسالگی حوزه دارای ابعاد مختلفی بود گفت: حضرت آقا در چند بخش این پیام فارغ از به کار بردن کلمه عدالت اجتماعی، ابعاد مختلف و جدیدی را بیان کردند. ایشان فرمودند که فقه، فارغ از احکام فردی باید روی مسایلی کار کند که به مسایل جامعه مرتبط است و در آنجا از عدالت اجتماعی سخن به میان می
کتاب بررسی فقهی - اقتصادی قراردادهای سوآپ منتشر شد
به گزارش گروه اقتصاد خبرگزاری رسا، کتاب بررسی فقهی-اقتصادی قراردادهای سوآپ اثر غلامعلی معصومی نیا توسط انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی به زیور طبع آراسته شد. در این کتاب با روش فقه جواهری اثبات شده قراردادهای سوآپ (معاوضی) در بازار کالاها و خدمات از نظر فقهی قابل تصحیح اند، اما عموماً در بازار مشتقات که بازی با جمع صفرند، در صورت استفاده برای پوشش ریسک و به طریق اولی بورس بازی
امام جمعه بوشهر: استاد حوزه، پاسدار آیین و سازنده نسل آینده عالمان است
به گزارش خبرنگار ایرنا ، آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری روز دوشنبه در دیدار با گروهی از استادان حوزه علمیه استان بوشهر اظهار کرد: ساختار حوزه بر چهار پایه طلاب علوم دینی، استادان، کتاب و مدیریت استوار است که در این میان، استاد ستون خیمه به شمار می آید و استحکام یا سستی آن سرنوشت کل حوزه را رقم می زند. وی افزود: مدارس بیش از آنکه به متونشان شناخته شوند، به نام استادانشان ماندگار شده اند
حکیم حشمت پور؛ اعجوبه پارسایی و فروتنی
به گزارش ایکنا؛ محمدحسین حشمت پور ، استاد حکمت و فلسفه اسلامی و یکی از قله های مسلم علوم عقلی و کلامی در ایران، 20 اردیبهشت ماه دار فانی را وداع گفت و به دیدار حق شتافت. طی هفته ای که گذشت از این استاد وارسته، فروتن و متخلق به اخلاق الهی، به واسطه فضای مجازی سخنان فراوانی دست به دست و گوش به گوش چرخید که هر کدام از آن سخنان به نوعی موجب حسرت و اندوه بیش از پیش اهل علم و خرد را فراهم
معاون امور طلاب و دانش آموختگان حوزه های علمیه: رهبر معظم انقلاب جایگاه هویتی و مأموریتی حوزه های علمیه ...
مناسبت یکصدمین سالگرد باز تاسیس “حوزه علمیه قم”، صادر فرمودند، مضامین عمیق و راهبردی را مطرح کرده اند که می توان به عنوان نقطه عطفی در تاریخ و مسیرنمای تحقق تمدن نوین اسلامی، از چند منظر آن را تحلیل و مورد توجه قرار داد. تأکید رهبر فرزانه انقلاب اسلامی بر نقش تاریخی و هویتی حوزه علمیه قم معاون امور طلاب و دانش آموختگان حوزه های علمیه ادامه داد: محور نخست و پررنگ در این منشور
فلسفه به من افاضه شد
استاد محمدحسین حشمت پور از سرآمدان حکمت و فلسفه در ایران معاصر و عضو هیئت علمی گروه فلسفه اسلامی دانشگاه قم، 19 اردیبهشت ماه پس از تحمل یک دوره بیماری دار فانی را وداع گفت. او در فقه و اصول از آیت الله وحیدخراسانی بهره برد و فلسفه و عرفان را نزد آیت الله جوادی و علامه حسن زاده آملی آموخت و بیش از 50 سال طلبه و مدرس این علوم بود. دروس متن خوانی حکمت الاشراق، شرح طبیعیات شفا و شرح شواهد الربوبیه ایشان از بهترین نمونه های دروس حکمی است. شیوه تدریس استاد ح
پیام تبریک مسئول سازمان بسیج طلاب و روحانیون استان لرستان بمناسبت روز روابط عمومی و ارتباطات
به گزارش خبرگزاری بسیج لرستان، مسئول سازمان بسیج طلاب و روحانیون استان لرستان بمناسبت روز روابط عمومی و ارتباطات پیام تبریک صادر کرد. متن پیام به شرح ذیل است بسم الله الرحمن الرحیم در سالروز گرامیداشت روز ارتباطات و روابط عمومی، ضمن تجلیل و تبریک این روز خجسته به تمامی خدمتگذاران مجاهد عرصه خبر و رسانه، بر اهمیت و جایگاه والای این حوزه در تقویت روحیه ی امید و
اردوی زیارتی طلاب مدرسه علمیه خواهران نرجسیه سنقر در قم برگزار شد
فراتر از درک و خواسته های خود دریافت می کنند. این استاد حوزه علمیه با تأکید بر اهمیت رضایت الهی، ابراز کرد: رضوان خداوند بالاترین نعمت است و اگر بنده به قضای الهی راضی باشد، خداوند نیز به او نعمت های فراوان می بخشد. حجت الاسلام بهارلویی با اشاره به ویژگی های مومن حقیقی، بیان کرد: انسان مومن از شب زنده داری شادمان است و گرسنگی روزه برایش شیرین است و روح مؤمن با تلاش و مجاهدت تقویت می شود و بر جسم مسلط می گردد. انتهای پیام. /
آیت الله العظمی بهجت؛ فقیهی در خفا، عارفی در عیان
تعلیم هم می پرداخت و سطوح عالیه را در نجف اشرف تدریس می کرد. پس از هجرت به قم نیز پیوسته این روال را ادامه می داد. در رابطه با تدریس خارج فقه توسط ایشان نیز در مجموع می توان گفت که ایشان بیش از چهل سال به تدریس خارج فقه و اصول اشتغال داشته و به واسطه شهرت گریزی غالباً در منزل تدریس کرده است، و فضلای گرانقدری سالیان دراز از محضر پر فیض ایشان بهره برده اند. آیت الله مصباح یزدی در مورد روش
پیام امام خامنه ای منشور دوم حوزه های علمیه است
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، پیام راهبردی رهبر معظم انقلاب اسلامی به همایش بین المللی یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم با عنوان "حوزه پیشرو و سرآمد" نه تنها تجلیل از گذشته پربرکت این نهاد اثرگذار دینی و علمی، بلکه ترسیم افق آینده ای پیشرو، بالنده و تمدن ساز برای آن بود. بیانیه ای که در آن، هم ضرورت بازخوانی هویت انقلابی و رسالت تاریخی حوزه مورد تأکید قرار گرفت و هم لزوم پاسخ گویی فعالانه به
طلاب منشور روحانیت رهبر معظم انقلاب را مطالعه و مباحثه کنند
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شورای نگهبان به نقل از خبرگزاری حوزه، آیت الله محمدمهدی شب زنده دار در درس اخلاق که با حضور طلاب و اساتید مدرسه علمیه آل یاسین (علیهم السلام) قم در حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) برگزار شد با اشاره به حدیثی از امام رضا (علیه السلام) گفت: امام در بیانی نورانی می فرمایند: لا یستَکمِلُ عَبدٌ حقیقةَ الایمانِ حَتَّی تَکونَ فیهِ خِصالُ ثَلاثٍ: اَلتَّفقُّهُ فِی
عالم هندی که در پنج ماه قرآن را حفظ کرد + فیلم
دریافت 47 MB به گزارش سرویس بین الملل خبرگزاری حوزه ، حافظ و مفسر قرآن سید علی فرمان در سال 1270 هجری قمری در منطقه چندن پتی از توابع دربنگه در ایالت بیهار هندوستان دیده به جهان گشود. پدر ایشان، آقای سید لعل محمد ، فردی بسیار دیندار و متشرع بود. وی تحصیلات ابتدایی را در زادگاه خود به پایان رساند و سپس برای ادامه تحصیلات عالیه وارد مدرسه ناظمیه در شهر لکنهو شد. وی از نخستین
حوزه های علمیه موتور محرک انقلاب و بنیانگذار تمدن نوین اسلامی
انقلاب، حوزه علمیه قم و دیگر حوزه های فعال کشور با صدور بیانیه ها، انتشار کتاب های روشنگرانه و ایراد سخنرانی های افشاگرانه، بستر آگاهی بخشی عمومی را فراهم کردند و این فعالیت ها موجب افزایش مشروعیت و مقبولیت اجتماعی روحانیت انقلابی شد. بسیاری از علما و طلاب، همچون امام خمینی (ره)، شهید آیت الله مطهری و شهید آیت الله بهشتی، با تکیه بر فقه سیاسی و اصول اصیل دینی، گفتمان عدالت خواهی و
تسلیت سید محمد خاتمی در پی درگذشت استاد حشمت پور
زاده و آیت الله جوادی آملی بود. وی در سن 73 سالگی به علت بیماری دار فانی را وداع گفت. حشمت پور سال ها به عنوان عضو هیئت علمی گروه فلسفه اسلامی دانشگاه قم فعالیت کرد و در کنار تدریس دانشگاهی، در حوزه علمیه نیز به آموزش متون فلسفی، عرفانی، تفسیری و کلامی می پرداخت. از جمله آثار و درس گفتارهای منتشرشده از وی می توان به موارد زیر اشاره کرد: ترجمه و تبیین شرح حکمه الاشراق
حوزه پیشرو و سرآمد 10 | جوانان حوزوی، فرصتی استثنایی
بنا نهاده شد. پس از انقلاب اسلامی، با قیام امام رحمة الله و وقوع نهضت اسلامی، جریان روحانیت بار دیگر جان گرفت و هویّت سیاسی/اجتماعی خود را باز آفرینی کرد. حوزۀ زنده و بالنده ای که امروز شاهد آن هستیم، ثمرۀ فعالیت و مجاهدت افرادی همچون آیت الله حائری زدی و امام خمینی رحمة الله است. حوزه ای که از آن سخن به میان می آید، پس از انقلاب اسلامی، پا به پای انقلاب پیشرفت های چمشگیری داشته است
سیری در گلستان کتاب با عطر قرآن و عترت
به گزارش ایکنا؛ برپایی سی وششمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران ، فرصت مغتنمی است تا تازه ترین آثار ارائه شده در حوزه اندیشه را با هم مرور کنیم. پیش از این در گزارشی با عنوان مروری بر جدیدترین آثار منتشره در حوزه دین پژوهی و فلسفه اخلاق در نمایشگاه کتاب با چند اثر از حوزه فلسفه و اخلاق آشنا شدیم. در این مجال به معرفی آثاری در حوزه قرآن و حدیث می پردازیم. برای دانشجویان، طل