لزوم توجه بیشتر به اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی/ تنها زمانی مجاز هستیم که مدرسه را ببندیم که به هیچ کس هم اجازه ندهیم که سر کار بیاید - خبرگزاری برنا
سایر منابع:
سایر خبرها
ترجیح ما بر آموزش حضوری در مدارس است
مراقبت قرار گیرند. وی با تاکید بر اینکه اتحادیه انحمن های اسلامی دانش آموزان باید نقش زیادی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی داشته باشند گفت: نسل دانش آموزان بیشتر در معرض خطر هستند که باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد. باید انجمن های اسلامی در درجه اول مراقب خود باشند تا آسیب نبینند و سپس از دیگران مراقبت کنند. وی ادامه داد: طبق آماری که گرفته ایم در عرصه ای قرار داریم که نیازمند
هر کاری در کرونا تعطیل شد، مدارس نباید کامل تعطیل شوند | گزارشی از ابتلای دانش آموزان در امتحانات و ...
هم معتقدیم هیچ چیز به اندازه حضور دانش آموزان در مدرسه اثرگذار نیست و امیدواریم جامعه از مواجهه هیجانی با پدیده های مهم انصراف دهد و توجه عمیق تری به موضوعات داشته باشد. وزیر آموزش و پرورش افزود: مدرسه جایی است که از دانش آموزان مراقبت می شود و مراقبت از آنها در مدرسه، کمتر از مراقبتی که در جامعه از آنها می شود نیست. باید به فرزندانمان بیاموزیم چگونه در برابر خطرها از خودشان محاظت کنند
آموزش نماز در مدارس به طور کامل انجام می گیرد
/> این مقام مسئول با اشاره به فعالیت های در دست اجرا در این ایام، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش با پویش های همچون هر خانه یک مسجد، هر خانه یک نماز جماعت، هر خانه یک جشن تکلیف و همچنین ایجاد دبیرخانه مرکزی نماز دانش آموزی و پیش اجلاسیه دانش آموزی در استان یزد و سایر فعالیت های دیگر سعی در ساری و جاری ساختن نماز در میان دانش آموزان دارد. وی با اشاره به نقش مدرسه در پیشبرد مسائل معنوی و
نشست "شهر دوستدار کودک" دو کشور ایران و اندونزی برگزار شد
شهر اوز (شهری بین بندرعباس و شیراز) انجمن دوستدار کودک و فعالان نقش بسزایی در حمایت از کودکان مهاجر دارند. شهردار اوز خاطرنشان کرد: با توجه به شیوع کووید- 19 فعالیت های حضوری در زمینه امور کودکان و محیط زیست کاهش یافته اما به صورت مجازی ادامه دارد. به گزارش ایمنا ، در نشست امروز دبیر مجمع ملی کنوانسیون حقوق کودک و معاون حقوق بشر و امور بین الملل وزیر دادگستری و شهرداران شهرهای
116میلیون کتاب در مدارس داریم
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش مراسم رونمایی از پوستر پنجمین دوره جشنواره دانایی توانایی که در کانون فرهنگی و تربیتی شهید مفتح برگزار شد، اظهار کرد: خوشحالم با وجود شرایط خاص و محدودیت های ناشی از کرونا ، آموزش و پرورش سربلند و پر افتخار فعال است. وی ادامه داد: فرصت های جدیدی در این حوزه مانند جشنواره دانایی توانایی
تصمیم گیری ها در شورای آموزش و پرورش باید دور اندیشانه باشد
باشیم که تنها ساخت مدرسه مساله مهم آموزش و پرورش نیست بلکه باید زیرساخت های لازم در عرصه تعلیم و تربیت در مدارس فراهم شود و امکانات مورد نیاز مدارس به روز رسانی شود . این مقام مسئول در پایان با تاکید بر نقش جدی خیرین مدرسه ساز در عرصه تعلیم و تربیت کشور گفت : خیرین مدرسه ساز سالیان بسیاری از عمرشان را وقف توجه به مسائل تعلیم و تربیت جامعه کرده اند و با حمایت این خیرین دوراندیش و نیک اندیش مدرسه ساز باید بتوانیم در زمینه ایجاد فضاهای مناسب برای دانش آموزان گام های جدی و قدرتمندتری برداریم. ...
درخواست مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی از انجمن خیرین مدرسه ساز برای کمک به احداث هنرستان هنرهای زیبا در ...
به گزارش روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان سمنان، فرشید فلاح در این نشست که روز چهارشنبه در اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان برگزار شد با اشاره به نیاز سمنان به وجود چنین هنرستانی و علاقه مندی خانواده ها به تحصیل فرزندان خود در رشته های هنری گفت: وجود دانشکده هنر در سمنان شرایط مناسبی را برای تحصیل دانش آموزان فراهم کرده است و این امر نیازمند کمک خیرین برای احداث ساختمان مناسب برای
فهم بیانیه گام دوم انقلاب برای نوجوانان ساده سازی می شود
تاثیرگذاران جامعه هستند عنوان کرد: اتحادیه سال هاست مظلومانه تلاش می کند و در کادرسازی برای انقلاب می کوشد و خدا را شکر از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی مفتخر به انجمن امین شده ایم. دبیر کل انجمن های اسلامی دانش آموزان ادامه داد: برنامه های سالانه انجمن مبتنی بر سند بالادستی است و بحث تربیت نیروی انسانی ما در اتحادیه از تربیت گلخانه ای دور است تا نسل خوبی را برای آینده انقلاب ایجاد کنیم
اجرای هفتگی دوره های آموزش خانواده در شبکه شاد
تهران (پانا) - مدیرکل انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش درباره نحوه برگزاری دوره های آموزش خانواده در مدارس عنوان کرد امسال به دلیل شیوع کرونا، دوره های آموزش خانواده را هفتگی و از طریق کانال شبکه شاد برگزار می کنیم. به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت و گو، دکتر نورعلی عباسپور مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش در مصاحبه تلفنی با برنامه صبح و گفتگو درمورد آسیب های
آموزش و تربیت تعطیلی بردار نیست
به گزارش ایسنا، حسین تاریخی در دومین اجلاسیه سیزدهمین کنگره اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان با بیان اینکه امسال با شیوع ویروس منحوس کرونا، کنگره شکل و شمایلی جدید پیدا کرده است که هم فرصت ها و ظرفیت هایی جدید فراهم ساخته و هم محرومیت هایی را برایمان به بار آورده است گفت: کنگره بزرگترین اجتماع تشکیلاتی ماست. وی افزود: از ویژگی های ممتاز تشکل ما، اردوهای سرشار از شور و نشاط و شادابی
مدرسه حلقه اتصال آموزش وپرورش و خانواده است/ انجمن های اسلامی همگام با شرایط و نیازها ایفای نقش کنند
وزیر آموزش وپرورش با بیان اینکه مدرسه حلقه اتصال آموزش وپرورش و خانواده است، گفت: در شرایط کنونی نیازمند تقویت و افزایش توانمندی هایمان هستیم. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، محسن حاجی میرزایی در آیین افتتاحیه اجلاسیه دوم کنگره سیزدهم اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، در مورد نام گذاری اتحادیه انجمن های اسلامی
هدف مدرسه بازی سازان ارتقا سواد رسانه ای دانش آموزان است
برای یک کودک بهتر از بازی نیست؛ بازی تاثیر زیادی بر روح و روان دانش آموز دارد اکنون که شرایط باعث شده بسیاری از فعالیت های گروهی و حضوری وجود نداشته باشد این بازی ها می توانند نقش اول را برای پر کردن خلاهای تربیتی در فضای آموزشی کشور ایفا کنند. به گزارش روز سه شنبه معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش نیز در این آیین
وزیر آموزش و پرورش شرایط تعطیلی مدارس را اعلام کرد
به گزارش تازه نیوز و به نقل از فارس، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: ما و جهان در برابر یک پدیده غیرمنتظره قرار گرفتیم که همه اهداف و مأموریت ها را تحت الشعاع قرار داده است. امیدواریم به تدریج جامعه ما از مواجهه هیجانی با پدیده ها انصراف دهد و به آن نگاه عمیق تر شود. وی با بیان اینکه مدرسه جایی است که از دانش آموزان مراقبت می کند و باید به فرزندان مان یاد دهیم که با این
نقش بازیهای رایانه ای در پر کردن خلاء های آموزشی و تربیتی
بسیار بی بدیل است. وی ادامه داد: اکنون که شرایط به گونه ای شده که امکان انجام فعالیت های گروهی، حضوری و میدانی وجود ندارد این بازی ها می تواند نقش مهمی برای پرکردن خلاءهای آموزشی و تربیتی داشته باشد. به دنبال این بودیم اتفاقی بیفتد که این ظرفیت عظیم در اختیار تعلیم و تربیت قرار بگیرند و افتتاح این مدرسه سرآغاز خوبی برای اقدامات خیر دیگر باشد. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و
پیشگیری از آسیب های اجتماعی، دغدغه اصلی آموزش و پرورش
محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در دومین اجلاسیه سیزدهمین کنگره اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان اظهار کرد: محیط زندگی ما محیط پویایی بوده و تغییرات بسیار پرشتاب است، نقش ها دائما تغییر پیدا می کند و کیفیت ایفای نقش های قبلی هم تحت تاثیر قرار می گیرد. او ادامه داد: این تغییرات هم سلامت جسمی و روانی و هم سلامت اجتماعی نسل ما را مورد مخاطره قرار می دهد و افراد را از فردی فعال
انتخابات 1400 نقطه عطف است
حجت الاسلام و المسلمین روز سه شنبه دراجلاسیه سیزدهمین کنگره اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان که به صورت مجازی برگزار شد، اظهار داشت: وجود تشکل ها در نظام تعلیم و تربیت برای آموزش و پرورش مغتنم است و یک فرصت برای نقش آفرینی های انقلابی برای آن تشکل خواهد بود. وی افزود: برگزاری این کنگره فرصت مغتنم برای همفکری، نگاهی به اهداف پیش رودر آینده، تجدید پیمان و تاکید بر نقش اصلی اعضای دانش
پرهیز از مواجهه هیجانی با پدیده ها در جامعه / مدرسه نباید تعطیل شود
به گزارش خبرنگار ایکنا، محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در دومین اجلاسیه سیزدهمین کنگره اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان که امروز سه شنبه 27 آبان ماه به صورت مجازی برگزار شد، در سخنانی اظهار کرد: اجتماع مفاهیمی همچون اتحاد، وحدت، اجتماع، اسلام، انقلاب، جوانی و داوطلبانه بودن، ویژگی های نابی است که جهت های مهمی را برای کار تشکیلاتی پربرکتی همچون اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان به
مدرسه مکانی برای مراقبت از فرزندان است
محسن حاجی میرزایی امروز سه شنبه در دومین اجلاسیه سیزدهمین کنگره اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان که به صورت مجازی برگزار شد، افزود: هیچ نوع آموزشی نمی تواند جایگزین آموزش حضوری باشد، بنابراین باید در مکان هایی که امکان حضور از نظر شیوع ویروس کرونا وجود دارد، به تدریج آهنگ حضور دانش آموزان در مدرسه زده شود. حاجی میرزایی ادامه داد: در بسیاری از مناطق کشور امکان حضور دانش آموزان با
پیشگیری از آسیب های اجتماعی و کمک به آموزش و پرورش در کلاس های حضوری
. کیفیت انجام نقش ها و مسئولیت ها در گذر زمان تفاوت می یابد، غنی تر می شود و گاه نیازمند توانمندی های تازه ای است. این تغییرات سلامت فردی و اجتماعی نسل ما را تحت تاثیر قرار می دهد و اگر حواسمان نباشد فرد را از یک موجود فعال و تاثیرگذار به فردی منفعل و تاثیرپذیر تبدیل می کند؛ لذا نسل ما باید در برابر تغییرات توانمند شود و مورد مراقبت قرار گیرد. یکی از توقعاتی که می توان از اتحادیه انجمن های اسلامی دانش
با آرام شدن فضا باید آهنگ حضور دانش آموزان در مدرسه را بزنیم
ایفای نقش های قبلی را تحت تاثیر قرار می دهد. وی افزود: این تغییرات نیازمند برنامه ریزی های متفاوتی برای ایفای نقش است. این تغییرات سلامت اجتماعی، روانی، روحی و جسمی نسل ما را در معرض خطر قرار می دهد و آنها را از موجودی فعال به موجود منفعل و مستاصل تبدیل می کند. آن چیزی که همه ما باید مراقبت کنیم این است که باید نسل ما از آسیب این تغییرات مصون شود و در برابر آنها مراقبت شده و توانمند شود
هدف یاریگران، ایجاد آگاهی در دانش آموزان جهت پیشگیری از رفتارهای اشتباه است
...، پیشگیری اولیه با کمک استراتژی های آگاه سازی و آموزش(ارائه بسته های آموزشی به دانش آموزان) و استراتژی اجتماع محور است. در برنامه های این کانون سعی بر این است که زمینه مناسب جهت ترغیب و عضویت دانش آموزان در انجمن های سالم فراهم شود و فرصت مناسب برای همکاری سازنده دانش آموزان، خانواده و مدرسه و محله در راستای پیشگیری از آسیب های اجتماعی برقرار شود. در حاشیه این برنامه نمایشگاه سیار پیشگیری از آسیب های اجتماعی و وبینار آموزشی با موضوع اعتیاد به مواد مخدر و تاثیرات آن بر مغز برگزار شد. خبرنگار: سحر شیخی ...
اخبار کوتاه از آموزش و پرورش البرز
تا کنون با پشتکار و احساس مسوولیت اجازه ندادند، دانش آموزی از تحصیل بازبماند. وی یادآورشد: از زمان شیوع ویروس کرونا شاهد ایثارگری و خلاقیت های مختلفی از سوی معلمان درکلاس های درس مجازی هستیم. رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی البرزگفت: مدیران پنج مدرسه استثنایی این استان با مشارکت خیرین نیک اندیش، 10 دستگاه تبلت وگوشی هوشمند خریداری و به دانش آموزان با نیازهای ویژه این استان
هدف امور بانوان، ارتقاء وضع اجتماعی و اخلاقی همکاران، دانش آموزان و اولیای آنهاست
زنان در سطح جامعه را مجاز و همیاری آن ها را در زندگی مشترک ضروری می داند اما در این میان حد و حدودی را برایش در نظر گرفته است. طبق قوانین، زنان ملزم به رعایت یک سری عرف و فرهنگ هستند. با توجه به اهمیت نقش زنان در جامعه و مسائل مختلف، از ملیحه سلطانی کارشناس امور بانوان و جوانان اداره آموزش و پرورش شهرستان ملارد که حدود3 سال است در این پست خدمت می کند، در مورد اقدامات انجام شده در حوزه بانوان جویا
برنامه های هفته مبارزه با اعتیاد و آسیب های اجتماعی در سطح مدارس استان آذربایجان غربی تشریح شد
پیشگیری از اعتیاد و آسیب های اجتماعی برای دانش آموزان و اولیاء ، رو نمایی از بسته فرهنگی-پیشگیری از اعتیاد که در اداره مشاوره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با همکاری شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر برای نوجوانان و اولیاء بیان کرد. وی ادامه داد: اجرای هماهنگ استانی برنامه های کانون یاریگران زندگی، اجرای طرح ملی نماد در مناطق و مدارس مجری ، برگزاری دوره ضمن خدمت 18 ساعته برای کلیه
عملکرد بسته های تحولی مدرسه انطباقی، مداخلات بهنگام طلایی و توسعه مشارکت ها در آموزش و پرورش استثنایی
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در شورای برنامه ریزی سازمان آموزش و پرورش استثنایی به تشریح عملکرد بسته های تحولی مدرسه انطباقی، مداخلات بهنگام طلایی و توسعه مشارکت ها پرداخت. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش وپرورش استثنایی، سید جواد حسینی دراین نشست که با حضور ویدئو کنفرانس روسای ادرات استثنایی برگزار شد اظهار کرد: سازمان آموزش و پرورش
حسینی: یک مدرسه پذیرا و یک مدرسه اتیسم به صورت الگویی در هر استان مناسب سازی می شود
برگزار شد ضمن تقدیر از فعالیت های ارزنده این استان اظهار کرد: تشکیل انجمن علمی معلمان استثنایی استان اصفهان یکی از حرکت های ارزنده در جهت مشارکت نظامند معلمان است. حسینی با بیان اینکه پیگیری اطلس یادگیری در مدارس استثنایی از وظایف اصلی آموزش و پرورش استثنایی در ایام کرونا است اظهار کرد: 76 درصد دانش آموزان استثنایی استان اصفهان از بستر فضای مجازی و شبکه شاد پیگیر امور آموزشی خود هستند و