اختصاص 100 میلیارد تومان برای فعالیت هنرستان ها و مراکز کاردانش - ایرنا
اختصاص 100 میلیارد تومان برای فعالیت هنرستان ها و مراکز کاردانش
سایر منابع:
سایر خبرها
دانش آموزان پرسشگر، خلاق و پژوهشگر، محصول تلاش معلمان پژوهنده هستند
از جمله محورهای سیاست های حرفه ای، برنامه تحول و توسعه تحقیقات است. سعادت خاطرنشان کرد: مدرسه پژوهش محور، پایه و اساس سند تحول بنیادین است، معلم، دانش آموز و مدرسه سه محور و رکن اساسی فعالیت های پژوهشی محسوب می شود. وی با بیان زمینه های مربوط به بیست و چهارمین برنامه اقدام پژوهی معلمان، خاطرنشان کرد: فرایند یاددهی-یادگیری، شناسایی، اصلاح و بهبود مشکلات و موضوعات عاطفی و رفتاری ...
تامین اعتبار بیش از 100 میلیارد تومان برای تجهیز هنرستان ها و مدارس کاردانش
، فرهنگیان و دانش آموز پژوهنده، اظهار کرد: هفته پژوهش فرصتی است تا از چشم انداز سند تحول بنیادین در مدرسه، معلم و دانش آموز مورد نظر سند رونمایی کنیم و بفهمیم چشم اندازی که سند تحول ترسیم می کند چگونه مدرسه ای، معلمی و دانش آموزی است؟ حاجی میرزایی افزود: پرسشگری، پژوهشگری و اندیشه ورزی جزو مختصات این تصویر از آینده آموزش و پرورش است که با عملی شدن آن، یک تغییر رویکرد اساسی در نظام تعلیم ...
پیام مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری به مناسبت هفته پژوهش
پرورش با پیوند علم، مهارت و روحیه پژوهش، به بهترین وجه نقش آفرینی می کند. هفته پژوهش، نماد راهی روشن برای دستیابی به حق و حقیقت است و اساسا با هدف اشاعه و ترویج فرهنگ پژوهش شکل گرفته است؛ لذا این هفته فرصت بسیار ارزشمندی است تا با ارج نهادن به مقوله تحقیق و پژوهش و نکوداشت پژوهشگران مجموعه آموزش و پرورش،گامی در مسیر توسعه جامعه برداریم . اکنون در سالی که مدرسه پژوهش محور: معلم ...
در بیست و سومین برنامه معلم پژوهنده از تالیفات فرهنگیان استان رونمایی شد
: برنامه معلم پژوهنده اقدام پژوهی به منظور اندیشه ورزی و جستجوگری در راستای تحقق بخشی از اهداف سند تحول بنیادین حل مسائل پژوهشی آموزش و پرورش برگزار می شود. اردشیر یاری معاون برنامه ریزی پژوهش و توسعه منابع هم گفت: پژوهشگران برتر در بخش اقدام پژوهی، رساله دکترا، پایان نامه ارشد، طرح پژوهشی، تجربه برتر حاضر رتبه های برتر استانی و کشوری شدند. فاتحی دبیر شورای تحقیقات آموزش و پرورش ...
هدف ما در آموزش و پرورش تربیت دانش آموز پرسشگر، خلاق و پژوهشگر به همت معلمانی پژوهنده و کوشاست
وزیر آموزش و پرورش در پیامی با تبریک روز پژوهش مطرح کرد: هدف ما در آموزش و پرورش تربیت دانش آموز پرسشگر، خلاق و پژوهشگر به همت معلمانی پژوهنده و کوشاست. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی در پیامی به مناسبت روز پژوهش اظهار کرد: پژوهش یک نیاز حیاتی است که برای زیست با کیفیت،حل پایدار مسائل و دستیابی به اهداف به آن نیازمندیم . وی افزود :هدف ما در آموزش و پرورش نیز تربیت دانش آموز پرسشگر، خلاق و پژوهشگر به همت معلمانی پژوهنده و کوشاست . ...
شرکت330اثر،دربیست وسومین جشنواره معلم پژوهنده/کسب رتبه دوم پژوهشگربرتر کشورتوسط معلم قاینی
...،در ارتقاء شاخص های تعلیم و تربیت و مهارت آموزی دانش آموزان دختر و پسر دوره های مختلف تحصیلی استان؛ اضافه کرد: معلم قاینی، آقای میثم غلام پور موفق به کسب رتبه دوم کشوری در بخش پژوهشگران برتر شد. دبیر شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی، با بیان این که پژوهش و نوآوری، در جامعه ای توسعه پیدا می کند که نظام آموزشی و فرهنگی، زمینه و بستر مناسب را برای آن فراهم کرده باشد؛ تصریح کرد ...
ایجاد اجتماعات یادگیری حرفه ای از مولفه های مهم توسعه و سنجش صلاحیت های حرفه ای معلمان است
پژوهنده و دانش آموزش پرسشگر باشد، باید از دانش آموزان بپرسیم که امروز چند پرسش خوب مطرح کرده و معلم توانمند هم باید بتواند پاسخگو باشد، اگر معلم نتواند پاسخ درستی به پرسش های دانش آموز بدهد قطعا روحیه پرسشگری اش از بین می رود. همت پور گفت: نیاز است در مدارس، هم روحیه پرسشگری دانش آموزان و هم توانمندی معلمان تقویت شود و فراموش نکنیم که دانش آموز پرسشگر در مدرسه پژوهش محور رشد می کند. ...
اهدای لوح دانش آموز فناور به دانش آموزان پژوهشگر
، زهرا نوری پایه اول متوسطه شهر تهران: پانیسا حسنی پایه اول ابتدایی از گیلان، رقیه قاسمی پایه دوم متوسطه شهرستان های تهران: مها مهرایی پایه اول ابتدایی و مجتبی جعفری مشکول پایه دوم متوسطه هرمزگان: مریم نامی پایه اول متوسطه یزد: ریحانه میرجلیلی پایه اول ابتدایی هفته پژوهش در آموزش و پرورش با شعار مدرسه پژوهش محور، معلم پژوهنده و دانش آموز پرسشگر آغاز به کار کرده است. ...
روحیه تحقیق و پژوهش باید در جامعه نهادینه شود
ویژه دانش آموزان امروز و دانشمندان فردا نهادینه شود. مهرافزون بیان کرد: برای پیشرفت و پیشبرد کشور نیاز به محققان و پژوهشگران تلاشگر است تا بتوان در عرصه های مختلف اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و عمومی موفقیت های بزرگی حاصل شود. مدیر آموزش و پرورش بروجرد تصریح کرد: ترویج و اشاعه ی تحقیق و پژوهش نیاز به عزم همگانی دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت دارد و سند تحول بنیادین تاکید بر ...
39 اثر معلمان پژوهنده البرز برتر شناخته شد
سالارقاسمی روز سه شنبه درگفت و گوی اختصاصی با ایرنا اظهارداشت: برنامه معلم پژوهنده مهمترین مجرای ورود پژوهش به مدارس است که می تواند پژوهش را درآموزش و پرورش نهادینه کند. وی خاطرنشان کرد: پژوهش درکیفیت بخشی به فرآیند تعلیم و تربیت نقش تاثیرگذاری دارد که این مهم درسال های اخیرمورد توجه معلمان ودانش آموزان این استان قرارگرفته است. وی افزایش سطح مشارکت معلمان وکیفیت طرح ها را ...
رتبه سوم کشوری مسابقات معلم پژوهنده به فرهنگی هرمزگان رسید
سراسر کشور برگزار شده بود و طی چند مرحله سنجش شهرستانی، منطقه ای و کشوری، به 14 طرح اقدام پژوهشی رسید که این معلم اهل شهرستان میناب در نهایت توانست جایگاه سوم کشوری را از آن خود کند. بیت اللهی ادامه داد: دو فرهنگی استان هرمزگان نیز که از طرف دانشگاه هرمزگان به عنوان دبیرخانه هفته پژوهش استان، جزو پژوهشگران برتر انتخاب شده بود نیز مورد تقدیر قرار گرفتند. مدیرکل آموزش و پرورش استان ...
سرقت از 30 مدرسه در خمینی شهر
...، در کنکور سراسری رتبه تک رقمی داشت و در حوزه پژوهش پژوهشگران دانش آموز نیز حائز رتبه های کشوری و استانی شد. شعار ما در آموزش و پرورش مدرسه پژوهنده، معلم پژوهشگر و دانش آموز پرسشگر است که این شعار باید در سطح همه مدارس عملیاتی شود و با توجه به رتبه های درخشان خمینی شهر و نزدیکی به شهرک علمی تحقیقاتی می توانیم به خوبی این استعدادها را شکوفا کنیم. باقری افزود: پرورش دانشمندان باید ...
اختصاص 100 میلیارد تومان برای فعالیت هنرستان ها و مراکز کاردانش
به منظور افزایش ظرفیت و توان او برای زندگی مسئولانه، کار ساده ای نیست. وی در ادامه گفت: معلم محصول سند تحول بنیادین باید دانش آموزی خلاق، پژوهشگر و پرسشگر تربیت کند و در غیر این صورت در کار خود توفیق چندانی نداشته است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه با دارا بودن دانش آموزان خلاق، پژوهشگر و پرسشگر درون خود بانشاط خواهد شد، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش خود را برای این ...
یافته های پژوهشی بایستی اساس و مبنای تصمیم گیری در حوزه تعلیم و تربیت باشند
... رئیس گروه تحقیق و پژوهش آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به بند ششم از فصل ششم راهبردهای کلان سند تحول بنیادین مبنی بر " گسترش و تعمیق فرهنگ پژوهش و ارزشیابی، خلاقیت و نوآوری، نظریه پردازی و مستند سازی تجربیات علمی تربیتی بومی در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی " با محوریت برنامه هفتم توسعه و گام دوم انقلاب اظهار داشت: ما به دنبال نهادینه کردن مفاهیمی چون معلم پژوهنده، دانش آموز پرسشگر، مربی ...
رسالت معلم توانمندسازی دانش آموز برای پیوند با پژوهش است
به گزارش ایکنا، مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برتر سال 99 امروز دوشنبه 24 آذرماه با حضور محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش، برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش در این آیین با بیان اینکه معلم، دانش آموز و مدرسه ای مد نظر سند تحول است که با پرسشگری، پژوهشگری و اندیشه ورزی گره خورده باشد و این تصویر آینده آموزش و پرورش است، اظهار کرد: یک رویکرد این ...
معلمان منشا تحول در آموزش و پرورش
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، وزیر آموزش و پرورش گفت: طبق سند تحول آموزش و پرورش باید جایگاه معلم در این وزارتخانه بازتعریف شود زیرا منشا تحول در آموزش و پرورش معلمان هستند. آقای محسن حاجی میرزایی در مراسم تجلیل از 41 معلم پژوهنده همزمان با هفته پژوهش کشور افزود: معلمان امروز باید خلاق، نوآور و مجهز به دانش روز باشند و این ممکن نخواهد شد مگر اینکه معلمان هر روز آگاهی و بینش ...
36 معلم و دانش آموز پژوهنده تجلیل شدند
...، زندگی انسان بیهوده و بی معنا است. وی ادامه داد: آموزش و پرورش پژوهش محور، معلم پژوهنده و محقق و دانش آموز پژوهشگر و پرسشگر، زمینه ایجاد مدرسه شاداب و پویا را فراهم می کنند. کرمی اضافه کرد: باید پژوهش ها و تحقیقات در آموزش و پرورش، کاربردی و عملیاتی باشد تا بتوانیم اهداف پژوهشی دستگاه تعلیم و تربیت محقق کنیم. مدیر کل آموزش و پرورش استان بوشهر افزود: 108 اثر ...
پژوهش یا مشکلات راحل می کند یا از بین می برد
تبریز(پانا) - همایش بزرگداشت روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش و آیین تجلیل از معلمین پژوهنده، پژوهشگران و فناوران برگزیده حائز رتبه برتر کشوری و استانی، همزمان با سراسر کشور در آذربایجان شرقی نیز برگزار شد. در بزرگداشت هفته پژوهش با شعار" معلم پژوهنده، مدرسه پژوهش محور و دانش آموز پرسشگر" که در تالار معلم تبریز برگزار شد، مدیر کل آموزش و پرورش استان ضمن تبریک این هفته، گفت: پژوهش یا ...
حاجی میرزایی: در سند تحول باید دانش آموز پرسشگر و خلاق باشد
محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش ، در همایش تجلیل از معلمان پژوهنده، اظهار کرد: در حوزه پژوهش تغییر رویکرد اساسی شکل گرفته و گام های تحولی که در سال های گذشته آغاز شده است شتاب می گیرد که در این مورد دو رویکرد داریم. او ادامه داد: یک رویکرد این است که انسان را یک مخزن حساب کنیم. در این رویکرد نقش دانش آموز به پذیرنده و نقش معلم به یک نقش یکسویه، انتقال دهنده و تغذیه کننده دانش آموز ...
قدردانی از پژوهشگران برگزیده ملی مازندران
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز مازندران، مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در جلسه قدردانی از پژوهشگران استان که در سطح ملی حائز رتبه برتر شدند، گفت: پژوهش سرلوحه امور اداره کل آموزش و پرورش قرار دارد، چون باور داریم پژوهش، کلید طلایی توسعه و پیشرفت هر کشوری است. علیرضا سعدی پور حضور معلمان پژوهنده، دانش آموزان پرسشگر و مدرسه پژوهش محور را موجب افتخار استان دانست و افزود: آموزش بدون پژوهش ...
تجلیل از یکصد معلم پژوهشگر برتر کشوری در کرمان
به گزارش خبرگزاری صداو سیمای مرکز کرمان، این مراسم امروز بصورت ویدیو کنفرانس در سالن شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش برگزار و از یکصد نفر پژوهشگر تجلیل شد. به گفته اسکندری نسب مدیرکل آموزش و پرورش، در این مرحله 6 طرح استانی به مرحله کشوری راه یافته بودند که دکتر افضلی در رتبه 3 کشوری قرار گرفت . ی همچنین از کسب رتبه برتر پژوهش بین دستگاه های اداری استان توسط آقای افضلی خبر داد. دکتر ...
دانش آموز مخزن انباشت دانش نیست؛ باید به او فکر کردن و انتخاب را آموزش دهیم
- اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از معلمان پژوهشگر اظهار کرد: یک رویکرد در آموزش و پرورش این است که انسان را مخزن تصور کنیم که باید در او دانش را انباشت کنیم و کارکرد معلم پر کردن این مخزن از انواع دانش هاست. وی افزود: در این رویکرد نقش دانش آموز به پذیرنده و منفعل تبدیل شده و نقش معلم، یکسویه ...
از معلمان پژوهنده و دانشجو معلم پژوهشگر گلستانی برتر کشوری تجلیل شد
آئین تجلیل از معلمان پژوهنده و دانشجو معلم پژوهشگر برتر استان به صورت وبیناربا حضور وزیر آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش و معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش گلستان برگزار گردید. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، روز دوشنبه 24آذر 1399 مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده و دانشجو معلم پژوهشگر برتر استان به صورت وبینار با حضور وزیر آموزش و ...
به نگرش پژوهش مدار نیازمند هستیم
...: معلمین بر این قابلیت کار می کنند، معلم تراز جمهوری اسلامی در پیوستگی با دانش آموزان روح آنان را جلا می دهد و قدرت تصمیم گیری به آن ها می دهد. وی ادامه داد:او راه را به آنها نشان می دهد، با انتخاب هوشمندانه مسیر درست را نشان می دهد. معلمی غنی ترین و با عظمت ترین مشاغل هستی است. وزیر آموزش و پرورش گفت: وقتی انسان مورد توجه قرار می گیرد همه دانش بشری پشتوانه چنین رسالتی است ...
جشنواره ملی تجلیل ازپژوهشگران و فناوران برتر دانش آموزی
انسان ها توجه کنیم. دانافر مدیرکل آموزش و پرورش استان در این مراسم هفته پژوهش در آموزش و پرورش را 22 تا 28 اذرماه دانست و افزود : شعار هفته پژوهش امسال مدرسه پژوهش محور، معلم پژوهنده، دانش آموز پرسشگر می باشد .
برنامه معلم پژوهنده مجرای ورود پژوهش به مدارس است
ه (اقدام پژوهی) به منظور بهبود فرآیند تعلیم و تربیت رسمی، اندیشه ورزی و جستجوگری و با هدف گسترش فرهنگ پژوهش در راستای تحقق بخشی اهداف سند تحول بنیادین، فراهم کردن بستر شکوفایی استعدادها و خلاقیت معلمان، فراهم ساختن زمینه مهارت و امکان بازآموزی معلمان و رفع نیازها و حل مسایل آموزشی و پرورشی برگزار
برنامه معلم پژوهنده مجرای ورود پژوهش به مدارس است
هنده (اقدام پژوهی) به منظور بهبود فرآیند تعلیم و تربیت رسمی، اندیشه ورزی و جستجوگری و با هدف گسترش فرهنگ پژوهش در راستای تحقق بخشی اهداف سند تحول بنیادین، فراهم کردن بستر شکوفایی استعدادها و خلاقیت معلمان، فراهم ساختن زمینه مهارت و امکان بازآموزی معلمان و رفع نیازها و حل مسایل آموز