آموزش و پرورش مردمی "خصوصی" نیست - خبرگزاری تسنیم
آموزش و پرورش مردمی "خصوصی" نیست
سایر خبرها
انتقاد موسوی از تبعیض در رتبه بندی معلمان
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام سیدکاظم موسوی در تذکری شفاهی در جلسه علنی امروز مجلس خطاب به وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان برنامه و بودجه بیان کرد: باید به همه افرادی که در حوزه تعلیم و تربیت زحمت می کشند توجه کرد، نمی شود یک عده مشمول عنایت در رتبه بندی معلمان شده و عده ای دیگر را نیز فراموش کرد انتظار می رود در اجرای رتبه بندی معلمان براساس عدالت همه این قشر را دربرگیرد. انتهای پیام ...
واریز میلیونی به حساب فرهنگیان با اجرای رتبه بندی | این افراد از رتبه بندی معلمان جا ماندن
ابعاد و زوایای مختلفی است که فرهنگیان باید نسبت به آن آشنایی داشته باشند. رتبه بندی معلمان بر اساس اعلام مسوولان وزارت آموزش و پرورش فرآیندی است که منجر به ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش می شود و هدف مستقیم رتبه بندی معلمان افزایش حقوق نیست اما منجر به افزایش حقوق هم می شود. مرحله اول طرح رتبه بندی معلمان در نیمه ابتدایی سال 94 با بار مالی 1300 میلیارد تومان اجرا شد. در ادامه آخرین خبر از رتبه بندی ...
جزئیات تازه از رتبه بندی معلمان | افزایش میلیونی حقوق با اجرای رتبه بندی معلمان
معلمان دارای ابعاد و زوایای مختلفی است که فرهنگیان باید نسبت به آن آشنایی داشته باشند. رتبه بندی معلمان بر اساس اعلام مسوولان وزارت آموزش و پرورش فرآیندی است که منجر به ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش می شود و هدف مستقیم رتبه بندی معلمان افزایش حقوق نیست اما منجر به افزایش حقوق هم می شود. مرحله اول طرح رتبه بندی معلمان در نیمه ابتدایی سال 94 با بار مالی 1300 میلیارد تومان اجرا شد. در ادامه آخرین خبر از ...
رتبه بندی معلمان را با خون دل دنبال کردیم/ باید به سمت مدارس مردمی و محلی برویم/ در تلاشیم به حوزه معیشت ...
تعارف کنم، بلکه در هر محیطی بودم و توفیق خدمت داشته ام، یکی از کارهایم این بود که به سرعت رابطه خودم را با آموزش و پرورش برقرار کنم زیرا ایمان دارم و به این باور رسیده ام که شما معلمان محور قوی شدن کشورمان در تمام ابعاد هستید. رئیس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه وقتی از استقلال یک کشور سخن می گوییم، چه چیزی متضمن این استقلال است، به ویژه در چارچوب نظام مقدس جمهوری اسلامی؟ گفت: مولفه های ...
خبر بد دولت برای رتبه بندی معلمان | این افراد شامل رتبه بندی معلمان نشدند
نموده اند. حضرتعالی مستحضرید که اینجانب به عنوان رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری از بدو درخواست و پیگیری تقدیم لایحه رتبه بندی توسط دولت وقت تاکنون لحظه به لحظه پیگیر امر خطیر و تحول ساز قانون نظام رتبه بندی معلمان بوده و هستم و در همه مراحل بررسی، تدوین، تنظیم و تصویب این قانون، چه در صحن کمیسیون و چه در صحن مجلس شورای اسلامی و چه در بررسی در شورای محترم نگهبان، حضور جدی داشته و ...
طلب معلمان کامل پرداخت نشد، بازنشسته ها هم فراموش شدند
بعد از ده سال پیگیری معلمان و دو سال بعد از ارسال لایحه رتبه بندی معلمان، دولت با واریز علی الحسابی به حساب فرهنگیان ظاهرا اجرای کردن این لایحه را آغاز کرده است. این در حالی است که طبق مصوبه مجلس زمان اجرای این مصوبه از شهریور 1400 است و بنا بر این معلمان بابت اجرای این رتبه بندی، افزایش یک سال را مطالبه دارند و حالا واریزی اعلام شده خیلی کمتر از چیزی است که به نظر می رسد معلمان بابت این رتبه بندی طلبکار شوند! ...
احراز صلاحیت فرهنگیان در رتبه بندی معلمان جدی است
چالش عمده پیش رو داریم، گفت: نخست ضعف در نظام حکمرانی است. به عنوان مثال مدرسه غیردولتی ایجاد کردیم، وزیر را راه نمی دهند یا در مدرسه دولتی، مدیر با هماهنگی اولیا، کارشناس ارزیابی عملکرد وزارتخانه را راه ندادند، البته این موارد مربوط به گذشته است. وی افزود: دوم آنکه جهت گیری های عدالت ستیز در آموزش و پرورش داریم که اعزام سربازمعلم به مناطق دوردست، کاستن از شمار مدارس شبانه روزی، حذف ...
اطلاعیه امور اداری وزارت آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان + سند
به گزارش راهبرد معاصر اطلاعیه امور اداری وزارت آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان به قرار زیر است: مدیرکل محترم استان: با سلام و احترام در اجرای قانون نظام رتبه بندی معلمان، به استحضار میرساند؛ جهت اطلاع از چگونگی تکمیل فرمها، بارگذاری مستندات و خوداظهاریها در سامانه رتبه بندی و رفع سوالات احتمالی، خواهشمند است در این خصوص با مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش هماهنگی لازم به عمل آید. عباس نجار رئیس مرکز/کانال بزرگ مطالبات ...
۞ نکته آموزشی:
مسعود حمیدی نژاد اظهار کرد: ثبت نام فرهنگیان در طرح رتبه بندی معلمان از 26 مردادماه آغاز شده و فرهنگیان مشمول این طرح می توانند تا نهم شهریورماه بر اساس جدول زمان بندی و آخرین رقم کد ملی، مدارک مورد نیاز را در سامانه بارگذاری کنند. وی افزود: در این طرح 56 هزار و 22 معلم از 69 هزار معلم در خوزستان مشمول طرح رتبه بندی معلمان شده اند. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان یادآور شد ...
عبور دولت از پیچ رتبه بندی معلمان
موفق به اخذ رای اعتماد نشدند، به مرحله اجرا رساندن طرح رتبه بندی معلمان، تلاش برای ارتقای بیمه تکمیلی فرهنگیان و فراهم آوری مقدمات اجرای طرح بسته امنیت غذایی و توزیع بسته غذایی رایگان میان سه تا پنج میلیون دانش آموز، از جمله مهمترین، پرحاشیه ترین و پربحث ترین اقداماتی هستند که در این مدت رخ داده اند. در این گزارش مروری بر سه برنامه مهم دولت در حوزه آموزش و پرورش خواهیم داشت: ...
توضیحات وزیر آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان| شرط بهره مندی فرهنگیان در آستانه بازنشستگی از رتبه ...
به گزارش شهرآرانیوز ، یوسف نوری در حاشیه جلسه هیئت دولت درخصوص برقراری عدالت آموزشی و کلاس های کنکور در مدارس دولتی، گفت: 77.5 درصد رتبه های 1 تا 10 زیرگروه های علوم انسانی، علوم تجربی و ریاضی فنی و رتبه های 1 تا 5 گروه های آموزشی هنر و زبان خارجی، مربوط به مدارس دولتی بود. وزیر آموزش و پرورش درباره برگزاری کلاس های کنکور برای مدارس دولتی نیز اضافه کرد: در شبکه آموزشی دانش آموزان موسوم ...
خیاطیان در سی وششمین اجلاس سراسری رؤسای آموزش و پرورش کشور مطرح کرد: مردمی کردن آموزش و پرورش، از راه ...
مقایسه با قبل از انقلاب و بسیاری از کشورها به دست آورده است، اما با نقطه مطلوب همچنان فاصله دارد و باید برای رسیدن به اهداف تلاش کرد. چند نظام مسائل مهم آموزش و پرورش از منظر تعلیم و تربیت رئیس مرکز بررسی های استراتژیک ریاست جمهوری در ادامه به چند نظام مسئله مهم در آموزش و پرورش کشور از منظر تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: مسائلی نظیر نظام حکمرانی تعلیم و تربیت، عدالت آموزشی ...
قالیباف: اولویت امروز کشور معیشت مردم است
رابطه خود را با این حوزه برقرار کنم؛ چراکه باور دارم محور قوی شدن کشور در همه ابعاد، آموزش و پرورش، معلمان و مدارس هستند. قالیباف بیان کرد: درباره نقش آموزش و پرورش در تحول تئوری پردازی نمی کنم؛ بلکه آن را با استفاده از تجربه و باور میدانی، با نگاه از پایین ترین سطوح به موضوعات و تجربه بالاترین سطوح راهبردی در طول چند دهه می گویم و همچنین با نگاهی منطقی و ترکیبی از حکمت نظری و حکمت ...
رتبه بندی معلمان باید فرصتی برای عدالت آموزشی باشد
آن کشور هست؟ آن هم کشوری مثل نظام مقدس جمهوری اسلامی و ملت عزیز ایران با یک اندیشه سیاسی برخواسته از فقه سیاسی حضرت امام (ره) به عنوان نظریه ولایت فقیه و در چارچوب نظام مقدس جمهوری اسلامی که این برای ما محیط داخلی و خارجی متفاوتی به دیگر کشور ها رقم می زند. وی با اشاره به بحث استقلال و الزامات آن، گفت: برای استقلال چه مولفه هایی باید داشته باشیم؟ کشوری می تواند بگوید مستقل هستم که ...
آغاز واریز علی الحساب معوقات رتبه بندی معلمان/ فرهنگیان مشمول
در ابتدای دولت سیزدهم امکان پذیر نبود که با در اولویت قرار گرفتن این امر، رتبه بندی به مرحله اجرایی رسید. شایستگی های عمومی، شایستگی های تخصصی، شایستگی های حرفه ای و تجاربی که معلمان کسب می کنند در این فرآیند مد نظر است چرا که برآیند این ها در کیفیت آموزش و پرورش مؤثر هستند. این در حالیست که هیات های ممیزی تعیین می کنند که رتبه فرد کدام یک از رتبه های پنجگانه باشد و اگر اعتراضی باشد ...
کودکی فرزندان فدای کنکور می شود
: وجود 23 نوع مدرسه در کشور ایراد بزرگی است که باید به سمت رفع آن برویم. اکنون 2.5 تا 3 میلیون دانش آموز در مدارسی غیر از دولتی هستند و 12.5 میلیون دانش آموز در مدارس دولتی تحصیل می کنند. مشکلات موجود در نظام آموزش وپرورش به ویژه مساله طبقاتی شدن آموزش وپرورش و نبود عدالت آموزشی که به کاهش انگیزه فرزندان خانواده های کم درآمد و بخت اندک آنها برای قبولی در رشته های آینده دار کنکور وجود دارد و نقش موثر مدارس پولی و کلاس های کنکور در آینده دانش آموزان از موضوع های مهمی است که انتظار می رود متولیان این حوزه، اقدام چاره سازی برای آن انجام دهند. ...
خبر مهم رئیس مجلس درباره رتبه بندی فرهنگیان | جزییات جدید از اجرای رتبه بندی فرهنگیان
...> طرح رتبه بندی فرهنگیان از سال 90 و در پی تصویب سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح شد. طرح رتبه بندی فرهنگیان بر اساس سند تحول بنیادین نظام آموزشی یکی از موضوعات مهمی است که در راستای ارتقای شایستگی حرفه ای معلمان باید به مرحله اجرا درآید. گام نخست تدوین اعضای دولت برای، تأمین نظر هیات بررسی و تطبیق مصوبات دولت با قوانین، قانون نظام رتبه بندی فرهنگیان را ...
نگاه به رتبه بندی نباید صرفاً معیشتی باشد
مدیران آموزش و پرورش می خواهم از پوسته دولتی خارج شوند. وی با اشاره به لزوم عدالت آموزشی گفت: برازنده جمهوری اسلامی نیست که بعد از 43 سال در برخی مناطق محروم و دور افتاده از مرکز دسترسی به امکانات آموزشی کم باشد. رئیس مرکز بررسی استراتژیک ریاست جمهوری با بیان اینکه دولت سیزدهم خود بر اجرای رتبه بندی عمل نموده است؛ گفت: نگاه رتبه بندی نباید صرفاً معیشتی باشد؛ رتبه بندی معلمان ...
وزیر کشور: کانون خلق دنیای آینده، آموزش و پرورش است
وجود دارد، گفت: برخی نقدها به حوزه آموزش و پرورش در محورهای کیفی آموزش و تربیت وجود دارد از سوی دیگر برخی موفقیت ها و نکات مثبت فراوانی را برای آن قائل هستند اما در حوزه آموزش و پرورش نباید نگاه صفر و صدی داشت. چراکه نظام جمهوری اسلامی موفقیت های بسیار مطلوبی در حوزه تعلیم و تربیت داشته اما فاصله کنونی ما با نقطه مطلوب، کم نیست و این موضوع در بیانات مقام معظم رهبری و کارشناسان و اصحاب فن این حوزه ...
همه چیز درباره رتبه بندی معلمان/ واریز علی الحساب معوقات رتبه بندی
ابتدای دولت سیزدهم امکان پذیر نبود که با در اولویت قرار گرفتن این امر، رتبه بندی به مرحله اجرایی رسید. شایستگی های عمومی، شایستگی های تخصصی، شایستگی های حرفه ای و تجاربی که معلمان کسب می کنند در این فرآیند مد نظر است چرا که برآیند اینها در کیفیت آموزش و پرورش مؤثر هستند. این در حالیست که هیات های ممیزی تعیین می کنند که رتبه فرد کدام یک از رتبه های پنجگانه باشد و اگر اعتراضی باشد ثبت آن در ...
یوسف نوری: دو سال مدارس را تعطیل کردیم که در دنیا بی سابقه بود
می گیرند. سعی کرده ایم که آزمون تا پایان شهریور ماه سال جاری برگزار و تکلیف آنها مشخص شود. وی ادامه داد: به دلیل اینکه رتبه ها تعیین نشده فعلاً علی الحساب پرداخت صورت می گیرد. دولت 38 هزار میلیارد تومان را برای رتبه بندی معلمان اختصاص داده است که بخشی از آن پرداخت شده است. در سال آینده بودجه واقعی مشخص و نواقص برطرف خواهد شد. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: تغذیه دانش آموزان از ...
از خبر خوش رتبه بندی معلمان تا کمرنگ شدن کرونا
را در گروی توسعه و پیشرفت آموزش و پرورش دانست و افزود: امر مهم تعلیم و تربیت به عنوان مهمترین ماموریت معلمان، کاری انبیایی است، وصف انبیاء، وصف معلمی و تربیتی است. آیت الله رئیسی به موضوع مالی لایحه رتبه بندی معلمان اشاره کرد و گفت: اساس کار، روحیه تربیت معلمان است و رتبه بندی معلمان با همکاری مجلس دنبال و پیگیری شد و در یک سالگی دولت عملیاتی شد. رتبه بندی معلمان حق معلمان است و ...
قالیباف: نظام رتبه بندی معلمان را با خون دل دنبال کردیم
و معلم است و بقیه ذیل این دو تعریف می شوند. قالیباف گفت: رتبه بندی فراز و نشیبهای فراوانی داشت و خدا را شکر با همت دولت سیزدهم این موضوع اجرایی شده است؛ اما رتبه بندی هدف نیست. رئیس قوه مقننه گفت: رتبه بندی باید کاری کند که به سمت کیفیت و عدالت آموزشی برویم. البته کیفیت آموزشی تنها از راه عدالت آموزشی می گذرد و باید به این نکته توجه ویژه ای داشت. وی افزود: طبق ...
قالیباف: راه تحول و قوی شدن ایران در دست معلمان است
به گزارش گروه پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی که صبح امروز (دوشنبه، 31 مردادماه) در سی و ششمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور در محل اجلاس سران حضور یافت، با اشاره به چالش ها و فرصت های حوزه آموزش و پرورش، گفت: ایمان دارم راه تحول و قوی شدن ایران عزیز در همه ابعاد فقط در دست شما و با محوریت شما (مدیران، رؤسای آموزش و پرورش، فرهنگیان، معلمان و مدارس) است ...
رتبه بندی معلمان موجب ارتقای نظام تعلیم و تربیت خواهد شد
تهران (پانا) - رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی رتبه بندی معلمان را موجب ارتقای نظام تعلیم و تربیت برشمرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا منادی در سی و ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور اظهار داشت: پس از یک قرن با تصویب قانون رتبه بندی معلمان جایگاه معلم در نظام تعلیم و تربیت تعریف شد و در بستری با رقابت سالم در جهت ارتقای آموزش و ...
وعده ما درباره رتبه بندی معلمان قبل از یک سالگی دولت اجرایی شد
باید عادلانه رفتار شود. رئیس جمهور گفت: بنده در دولت تاکید کرده ام باید عدالت مردمی شود و در همه سطوح وجود داشته باشد؛ باید عدالت به کام مردم شیرین بیاید و مردم احساس کنند که عدالت اجرا می شود. دست یابی به جامعه ی عدالت خواه و پرچمی که امام و رهبری برافراشتند، از مدرسه و آموزش و پرورش شروع می شود. به گزارش تسنیم؛ وی ادامه داد: مقام معظم رهبری بر اجزای آموزش و پرورش تاکید و دقت دارند، شاید ایشان به قدری که نسبت به تعلیم و تربیت دغدغه دارند، شاید به کمتر موضوعی در کشور این میزان دغدغه داشته باشند. ...
"رفاه" حاصل انباشت دانایی و خردورزی در بستر حکمرانی کارآمد است
نشیب زیادی داشت و دولت سیزدهم با هماهنگی پیش رفت.رتبه بندی هدف نیست، رتبه بندی باید فرصت فراهم کند تا به سمت کیفیت آموزشی و عدالت آموزشی برویم. او اظهار کرد: کیفیت آموزش از راه عدالت آموزشی امکان پذیر است نباید دوگانه درست کرد. در برنامه هفتم باید مسئله محور حرکت کنیم. آیا برای این حرکت موضوع آموزش وپرورش نمی تواند یکی از مسائل باشد؟ رئیس مجلس گفت: در مدارس باید شفاف سازی، هوشمندسازی، مردمی سازی و کارآمدسازی را در نظر داشت. باید مدارس را به خانواده، محله و مسجد و فضای مجازی وصل کرد. انتهای پیام/ ...
محور قوی تر شدن یک کشور مدارس و معلمان هستند
زنجیره کار کنند که مؤثر و کارآمد باشند. در این راستا ناگزیر هستیم که یک نگاه سیستمی باز داشته باشیم. وی در بخش دیگری از سخنانش به موضوع رتبه بندی معلمان اشاره کرد و گفت: رتبه بندی معلمان را با خون دل در مجلس دنبال کردیم و علیرغم همه مشکلات پولی و مالی، و با کمک و همراهی دولت آن را به سرانجام رسانده ایم؛ با این حال رتبه بندی هدف نیست بلکه باید این فرصت را فرا ...
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور: تلاش ما این است دغدغه های آموزش و پرورش را در زمینه جذب و استخدام بر ...
برطرف شود یادآور شد؛خبرهای خوبی برای آموزش و پرورش و معلمان در راه است. وی تصریح کرد؛ آزمون استخدامی برای تامین نیرو در نیمه دوم سال جاری نیز برگزار می شود اما این جذب به صورت نقطه ای خواهد بود و بای بدانیم چه نیرویی با چه تحصیلات و رشته ای، در چه مقطعی و با چه جنسیتی و در کجا نیاز داریم و باید جذب کنیم. سی و ششمین اجلاس مدیران آموزش و پرورش از 29 تا 31 مردادماه با حضور مسیولان ارشد نظام در ساختمان اجلاس سران در حال برگزاری است. ...