ضرورت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابهر - ایسنا
ضرورت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابهر
سایر خبرها
لزوم معاصرسازی مهارت های حرفه ای و تخصصی معلمان به عنوان معماران یادگیری در نهاد فراگیرندگان
های ابلاغی مقام معظم رهبری، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه هفتم پیشرفت را به عنوان چراغ راه تحول مطلوب در موضوعات هدایت تحصیلی، برنامه های ارتقای پایه، تقویت هویت ملی، تقویت بنیه علمی، کاهش بازماندگان از تحصیل و تقویت گروه های آموزشی پیش روی خود قرار دهیم. عضو شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت به روز بودن دانش و مهارت معلمان و کارشناسان گفت: آموزش، ارتقا و معاصرسازی
بازدید دانش آموزان دبستان حجاب ، از مرکز شماره 3 کانون کرج
متنوع، پذیرای دانش آموزان هستند. بر همین اساس با توجه به نزدیکی به ایام روز نوجوان و روز دانش آموز، مربیان مرکز شماره 3 کانون کرج، روز یکشنبه 6 مهر ماه 1403، میزبان دانش آموزان دبستان حجاب بودند و برنامه های متنوعی از جمله معرفی کانون و فعالیت های آن، معرفی جشنواره قصه گویی، معرفی وقایع ( روز نوجوان ) و کارگاه حال خوش زندگی و فعالیت های کتابخوانی و بازی و سرگرمی، برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی این مدرسه، اجرا شد.
نظام تعلیم و تربیت نیازمند معماری جدید است
به معلمان اختیار دهید تا فضای تعلیم و تربیت را از کلاس درس به محیط های بزرگ تری ببرند به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی پیش از ظهر امروز یکشنبه، 6 آبان 1403 در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، با حضور در سالن شهید
اجرای طرح قاضی مدرسه در مدارس کرمانشاه
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه ، عباسی معاون پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان کرمانشاه گفت: با اجرای طرح قاضی مدرسه در مدارس، علاوه بر افزایش آگاهی، دانش آموزان با قوانین حقوقی، مهارت های ارتباطی، تفکر انتقادی، اخلاق مداری، قانون مداری، طرح مسئله و حل مسأله آشنا می شوند. محمدی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه نیز تربیت و پرورش دانش آموزان حول محور گفتمان سازی را یکی از رویکردهای سند تحول در آموزش و پرورش اعلام کرد.
لزوم آشنایی دانش آموزان با خطرها از طریق پدافند غیرعامل
به گزارش خبرگزاری ایمنا از خوزستان، عبدالله حبیبی امروز _دوشنبه هفتم آبان_ در آئین نواخته شدن زنگ استانی هفته پدافند غیرعامل در دبیرستان دخترانه شاهد بنت الهدی صدر اهواز، ضمن گرامیداشت نام و یاد تمام شهدا به ویژه شهدای ارتش اظهار کرد: نعمت بزرگ امنیت در سایه خون شهدا در کشور وجود دارد تا امروز شما دانش آموزان در آرامش درس بخوانید. وی افزود: در ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین عنوان
رویکرد آموزشی در مدارس تربیتی است
دانش آموزان، 26 هزار همکار شاغل، 30 هزار همکار بازنشسته، اظهار کرد؛ دانش آموزان را بایستی بر اساس سند تحول بنیادین تربیت کنیم. وی افزود؛ برای رسیدن به این هدف مهم اتحاد و انسجام درون سازمانی و همکاری برون سازمانی لازم است و هر چقدر هماهنگی خانواده با مدرسه تقویت شود تعامل سازمانی بیشتر می شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به نگاه سخت افزاری و نرم افزاری جرم گفت؛ در نگاه نرم افزاری ریشه جرم را پیدا می کنیم تا جامعه ای سالم و پویا داشته باشیم. محمدی در ادامه سخنانش گفت؛ امسال برای اولین بار حق التدریس معلمان با حقوق پرداخت شد. ...
تربیتِ دانش آموزانِ در تراز انقلاب اسلامی،از اهدافِ مؤسسه مدارس الگوی صالح است
آگاهی های لازم را داشته باشند . رمرودی با اشاره به اینکه مبانی راهبردی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس الگوی صالح عملیاتی می شود گفت: تلاش ما این است که الگوی مناسبی برای کلیه مدارس دولتی و غیردولتی باشیم . وی گفت: در مدارس الگوی صالح در کنار تحصیل علم، با توجه به شرایط سنی دانش آموزان برای هر مقطع تحصیلی برنامه ها و کلاس های آموزشی مختلفی برگزار می شود که مورد استقبال
همایش یاوران مقاومت در اردبیل و همدلیِ دانش آموزان با کودکانِ غزه و لبنان برگزار شد.
در این همایش معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش اردبیل گفت : جوهره اصلی سازمان دانش آموزی کارگروهی است و استکبار ستیزی هم از شاخصه های مهم این سازمان می باشد. غفور حضوری با اشاره به سند تحول بنیادین ، تصریح کرد: ما در دستگاه عظیم تعلیم و تربیت به دنبال تحقق چهار اصل مهم فرابخشی، مشارکت جویی، فعالیتهای گروهی و مدرسه محوری هستیم . مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار کرد: کلاس درس ما عین سنگر
پاسدار وطن؛ نماهنگ دانش آموزی به مناسبت روز دانش آموز
به گزارش سایت خبری تحلیلی ذاکرنیوز به نقل از خبرنگار مهر، هنر یکی از بهترین ابزارهای انتقال مفاهیم و آموختنی هاست . دانش آموزان در دوره جدید همه کاره مدرسه هستند. در سند تحول بنیادین هم آمده است که دانش آموز باید با کسب مهارت های لازم، امور فنی یا فرهنگی و هنری مدرسه خود را تا جایی که ممکن است انجام دهد. بر این اساس مدرسه محل بروز استعدادهاست و کانون تربیت محله خواهد بود
مشارکت همه دستگاه ها برای کنترل آسیب های اجتماعی
و بلوچستان، گفت: سیاست دولت این است که حتی یک دانش آموز نیز از تحصیل بازنماند و این تکلیف قانونی است که باید تمامی ادارات در بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل با آموزش و پرورش همکاری لازم را داشته باشند تا بتوانیم بازماندگان از تحصیل را در شهرستان به صفر برسانیم. وی بازماندگی از تحصیل را زمینه ساز افزایش آسیب های اجتماعی بیان کرد و افزود: باید با برنامه ریزی مناسب شرایطی مهیا
آموزش و پرورش نیازمند همیاری خانواده هاست
، خانواده و دانش آموز است، اظهار کرد: آموزش و پرورش برای انجام رسالت خود نیازمند همکاری و همیاری خانواده است تا بتواند بدون محدود کردن وسعت وظایف، نقش خطیر خود را در تربیت نسل آینده ایفا کند و نقش اولیا و مربیان، اساسی و حیاتی است و باید با تعامل با کادر مدرسه در این خصوص دقت نظر باشد. رئیس آموزش و پرورش شهرستان ابهر در خصوص اهمیت توجه ویژه مدیران مدارس و معلمان به ارتباط مؤثر با دانش
فوری | احکام جدید رتبه بندی معلمان صادر شد | فرهنگیان منتظر شارژ حسابشان باشند
زمینه وجود ندارد. تصویب قانون 30 ساعته شدن تدریس معلمان پیش تر رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، با اشاره به اینکه معلم باید بخشی از فضاهای آموزشی و پرورشی خود را در خارج از مدرسه به مطالعه و پژوهش بپردازد تا در کلاس درس حرف برای گفتن داشته باشد، تصریح کرد: به همین دلیل ساعات تدریس معلمان را نمی توان با معیارهای قانون کار و کارمندی سنجید لذا تصویب
ضرورت همکاری مشترک میان وزارت آموزش و پرورش و شبکه آموزش
نیاز به پایگاهی دارند که حقوق و صداهایشان در آن منعکس شود تاکید کرد: ارتقاء معلمان از مهمترین پروژه هایی است که می توان از ظرفیت صداو سیما برای آن استفاده کرد. مشاور وزیر در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصریح کرد: روزانه در مدارس و کلاس های درس اتفاق های جذاب و متفاوتی رخ می دهد که قابلیت روایت شدن را دارد.
دوره توانمندسازی معلمان تربیت بدنی استان چهارمحال و بختیاری
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری؛ فخرالدین اسدی در حاشیه بازدید از قطب های مجری دوره های توانمند سازی معلمان تربیت بدنی از اجرای این دوره با حضور 700 نفر از معلمان در 5 قطب با هدف رشد مهارت های علمی معلمان و اجرای طرح هر پایه یک رشته ورزشی برای کلیه معلمان درس تربیت بدنی در سطح استان خبر داد و گفت: معلمان در این دوره رشته های ورزشی والیبال، بسکتبال
واکنش عضو کمیسیون آموزش مجلس به توقف توزیع شیر رایگان در مدارس
رمضان رحیمی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت در مورد توقف توزیع شیر رایگان در مدارس، گفت: در حال حاضر آموزش و پرورش با مشکلات عدیده ای در حوزه سر و سامان دادن نیروی های انسانی، عدم وجود کلاس های مناسب برای تدریس دانش آموزان، کمبود معلمان خبره در مناطق محروم کشور، مشکلات بازنشستگان فرهنگی و کمبود سرایدار در مدارس و ... مواجه است، این کمبودها در اولویت سیستم آموزشی کشور قرار دارند و مسائلی همچون توزیع رایگان شیر در مراحل بعدی قرار می گیرد .
عبور از بحران آموزشی نیازمند عزم جدی دولت چهاردهم
بالای کلاس های درس به خاطر کمبود معلم هم می گوید: بخشی از این تراکم به خاطر آن است که در برخی مدارس ممکن است هنوز کمبود معلم وجود داشته باشد و آنها مجبور شوند تا برای حل این چالش، کلاس ها را ادغام کنند. ولی بخشی از آنهم به روش کلاس بندی سیستمی خود آموزش و پرورش بر می گردد. یعنی الان کلاس بندی ها سیستمی انجام می شود. وقتی من مدیر مدرسه مثلا در مقطع سوم دبستان حدود 100 دانش آموز داشته باشم و استاندار
باید رفاقت را در دانش آموزان جایگزین رقابت کرد تا در فرآیند تربیت موفق شویم
تعلق و ارزشمندی در دانش آموزان با انتصاب مدیران توانمند در دبستان ها محقق خواهد شد. علی جوانمرد افزود: کاهش نرخ تکرار پایه یکی از اولویت های دوره ابتدایی است که مدیر مدرسه باید برای آن برنامه ریزی کند. وی اضافه کرد: در راستای تحقق عدالت اجتماعی، مواردی مانند؛ تعیین تکلیف با مدارس خاص و شهره شهر، دامن نزدن به مدارس خاص، تامین و تشویق نیروی با کیفیت در مدارس عادی، برگزاری نمایشگاه و
تولید محتواهای آموزشی باکیفیت در پویش جهاد علمی با هدف ارتقای کیفیت آموزشی
ویژه ای می شود . آذرکیش در پایان ضمن تاکید به لزوم استمرار این طرح ها و اولویت توجه متوازن به تعلیم و تربیت شش ساحتی گفت: داشتن برنامه های منسجم، شفاف و یکپارچه برای ارتقای توانایی دانش آموزان متناسب با انتظارات سند تحول بنیادین آموزش و پرورش حائز اهمیت است .
برگزاری سومین رویداد ملی ستاپ
پرورش و مشارکت همه دغدغه مندان برای ساخت آینده ای روشن برای مدرسه و نظام رسمی آموزش و پرورش داشته است. معلمان و دغدغه مندان تعلیم و تربیت، صاحبان ایده، محصول و استارتاپ های فعال در زیست بوم تربیت و آموزش، برای کسب اطلاعات بیشتر می توانند به وب سایت www.eventsetup.ir مراجعه و یا با دبیرخانه رویداد به شماره 8882846 –021 تماس گیرند. انتهای پیام
در آموزش و پرورش کیفیت فدای ارزان اداره شدن و کاهش هزینه هاست
کار کرده است. معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش گفت: این فرد بازنشسته در طول خدمت خود هر چه در توان داشته است سر کلاس درس گذاشته و ارائه کرده است. امروز همانطور که می گوییم باید سایر علوم را به روز کنیم و از نوآوری ها استفاده کنیم در آموزش و پرورش هم باید تخصص و دانش معلمان به روز شود و هم باید مهارت های حرفه ای به روز شود. اما متاسفانه چند سال است که آموزش های ضمن خدمت معلمان تعطیل شده است
دوره توانمندسازی مدیران مدارس استعدادهای درخشان استان سمنان
یادآور شد: در روز اول این دوره، فتحی نژاد، صلاح زاده و پورعاصی به عنوان مدرسان دوره ضمن بررسی آیین نامه ها و دستورالعمل ها، نکات کلیدی و مدیریتی مورد نیاز مدیران مدارس استعدادهای درخشان استان، طرح مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در تناظر با برنامه کنترل کیفیت فرآیندهای آموزشی و پرورشی معاونت برنامه ریزی و مدیریت مدارس سمپاد به تبیین چگونگی اجرایی سازی الگوی مفهومی مدرسه تراز بر اساس
آشنایی بیش از 40 مدرسه در شهر لامرد با عوارض مواد مخدر
فارس- حجت الاسلام والمسلمین مصطفی هنرپیشه در حاشیه کارگاه آموزش توانمندسازی والدین دانش آموزان در دبستان فاطمیه اظهار داشت: این کارگاه ها ویژه والدین و دانش آموزان دبستان ،دبیرستان های دوره اول و دوم پسرانه و دخترانه با هدف دانش افزایی و ارتقاء مهارت های زندگی و کیفیت بخشی و کاهش معضلات اجتماعی و آسیب های ناشی از اعتیاد در سال تحصیلی 14031404 در قالب طرح یاریگران زندگی با همکاری نهاد ها و سازمان
اجرای طرح یک روز پیاده تا مدرسه در دبستان شاهد صمیمی آباده
به مناسبت هفته تربیت بدنی و به ابتکار مدیریت دبستان شاهد حاج کاکا خان صمیمی شهرستان آباده، دانش آموزان این دبستان با همراهی مادرهای خود روز تربیت بدنی را گرامی داشتند و از خانه به مدرسه پیاده روی کردند. در این روز که به عنوان روز بدون سرویس نام گذاری شده بود آنها مسیر خانه تا مدرسه را پیاده طی کردند و سپس در حیاط مدرسه به نرمش، ورزش و برگزاری مسابقه پرداختند تا بار دیگر اهمیت، فواید و
وزیر: نحوه معماری برنامه درسی، اساسی ترین مشکل آموزش و پرورش است + فیلم
. بر اساس این گزارش، در این نشست که در خانه ریاضیات اصفهان برگزار شد و وزیر آموزش و پرورش از طریق ویدئو کنفرانس در آن شرکت کرد، جمعی از معلمان و نمایندگان خانه های ریاضیات و انجمن های معلمان ریاضی کشور به بیان نظرات و پیشنهادات خود درباره مسائلی مانند لزوم بازنگری در سند برنامه درسی و تحول بنیادی، توجه به برنامه های ضمن و پیش از خدمت، لزوم داشتن استانداردهای محتوایی و فرایندی در روش تدریس
گام های بلند آموزش و پرورش تهران برای آینده شغلی هنرجویان * آغاز عصر نوآوری در هنرستان های تهران؛ برنامه ...
اساتید دانشگاهی و متخصصان صنایع برای ارتقای سطح دانش و مهارت هنرجویان. * ایجاد مراکز رشد و نوآوری در هنرستان ها: ایجاد مراکز رشد و نوآوریت در هنرستان های برتر برای حمایت از فعالیت های پژوهشی و کارآفرینی دانش آموزان. در پایان، کریمیان با ابراز امیدواری نسبت به آینده آموزش فنی و حرفه ای در تهران، از همه دست اندرکاران این حوزه، به ویژه معلمان و دانش آموزان، قدردانی کرد. #آموزش و پرورش تهران،#کارآفرینی، #جشنواره غذا
وظیفه آموزش و پرورش چیست؟ - پایگاه خبری تحلیلی صبح خرد
اداری از شهرستان و مناطق تا ادارات کل و وزارت خانه نسبت به دروسی مثل مدیریت و سبک زندگی در دوره متوسطه اول و در دوره متوسطه دوم نیز دروسی مثل تفکر و سواد رسانه ای و انسان و محیط زیست و... تغیر کند و بسیار جدی تر گرفته شود. لذا بر اساس راهبرد های سند تحول بنیادین که دستگاه تعلیم و تربیت وظیفه دارد دانش آموزانی تربیت کند برای تحقق مرتبه ای از حیات طیبه در همه ابعاد، لذا باید این روند که در
تقویت مدارس دولتی مورد تأکید همه مسئولان و خیرین مدرسه ساز است
مقیاس در دستور کار سازمان است، افزود: بر اساس سند تحول آموزش و پرورش، تربیت تک ساحَتی دانش آموزان به تربیت چند ساحتی ارتقا خواهد یافت؛ به این معنا که در همه مدارس، صرفاً به مسائل آموزشی توجه نمی شود؛ بلکه دیگر ابعاد و ساحت های تعلیم وتربیت نیز موردتوجه قرار خواهد گرفت . رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: تأکید همه مسئولان و خیرین گرامی مدرسه ساز این است که مدارس دولتی باید
راهکارهای ارتقاء کیفیت آموزشی در مدارس اصفهان در اولویت نواحی و مناطق باشد
ادامه به چالش های موجود آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: دشمنان تلاش می کنند تا با ایجاد ناامنی و بی ثباتی، نظام آموزشی ما را تحت تأثیر قرار دهند اما ما باتکیه بر اصول و ارزش های اسلامی، به مقاومت ادامه خواهیم داد ما باید به دانش آموزان خود بیاموزیم که تاریخچه غصب سرزمین فلسطین و مبارزات مردم آن را به خوبی بشناسند. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان به اهمیت سند تحول بنیادین در نظام آموزشی
مهم ترین گام های یادگیری برای کلاس اولی ها
آینده بچه ها داشته باشد، انتخاب روش های مناسب برای یادگیری بسیار حائز اهمیت است. یکی از بهترین گزینه ها برای دانش آموزان کلاس اولی ، معلمی مناسب است که محیطی دوست داشتنی و ایمن برای یادگیری فراهم کند. اگر شما نیز دانش آموز پایه اول دبستان دارید باید از پیش از شروع سال تحصیلی آمادگی لازم جهت رفتن به مدرسه را در او ایجاد کنید زیرا سال اول دبستان یکی از سخت ترین و خاطره انگیزترین سال های
محور اصلی داشتن دانش آموز خوشبخت است/ تربیتِ دانش آموزانِ معتقد در گرو توجه به هوش هیجانی آن ها است
مدیران برای نیل به اهداف اجرایی، هم فکری و تعامل در اجرایی سازی سند تحول بنیادین، بررسی و پیگیری مسائل و مشکلات مدیران مدارس، ارتباط مؤثر با اولیا و جامعه، ارتقا سطح دانش و مهارت مدیران و ایجاد انگیزه و تقویت روحیه همکاری برگزار شده بود تعدادی از مدیران به نمایندگی، انتظارها و پیشنهادهای خود را بیان کردند و مدیرکل آموزش و پرورش سمنان ضمن چرایی آشنایی مدیران با اصول مدیریت و تأکید بر مطالعه و اجرایی سازی آیین نامه اجرایی مدارس و سند تحول بنیادین و... به پرسش های آن ها پاسخ داد .