رفع مشکلات معیشتی فرهنگیان جدی تر دنبال شود - بسیج
سایر منابع:
سایر خبرها
طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرا شود
به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد ، محمدرضا تابش پیش از ظهر امروز در همایش مدیران مدارس استان یزد با بیان اینکه سیستم آموزشی کشور، امسال سنگین ترین ماه مهر، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران را پیش رو دارد، اظهار داشت: برای بررسی و برطرف کردن مشکلات جامعه به ویژه فرهنگیان بررسی و پرداختن به علت ها ضروری است. نماینده شهرستان اردکان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به وجود بیش از یک میلیون نفر
شعار آموزش و پرورش در مورد فعالیت مدارس با یک دانش آموز محقق نشد
/> وی با اشاره به اینکه معلمان پس از 30 سال کار و تلاش، بازنشسته می شوند و چشم انتظار دریافت پاداش خود هستند، عنوان کرد: نمی شود به بهانه اینکه دولت بودجه ندارد این حق و حقوق آنها را پرداخت نکرد بلکه دولت باید به سراغ افرادی برود که حق دولت را خورده و پرداخت نمی کنند و با گرفتن یقه آنها، بتواند حقوق از دست رفته اقشاری همچون معلمان را محقق کند. کفیل مردم تفت و میبد در مجلس شورای اسلامی
همایش مدیران مدارس استان یزد با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزارشد
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، همزمان با سفر یک روزه "دکتر علی اضغر فانی" وزیر آموزش وپرورش به یزد همایش مدیران مدارس استان با حضور استاندار، مسئولان استان ، پیشگسوتان عرصه تعلیم و تربیت در تالار معلم دانشگاه فرهنگیان پردیش شهیدان پاکنژاد برگزارشد. مدیرکل آموزش و پرورش یزد: 200هزار دانش آموز در 1600 واحد آموزشی یزد سال تحصیلی را شروع می کنند "احمد شیرزاد" دراین همایش با بیان اینکه تداوم صدرنشینی دانش آموزان یزدی در کنکور سراسری نشانه همت و احساس مسئولیت فرهنگیان استان یزد است، اظهار داشت: توسعه فرهنگ قرآنی و اهتمام به تربیت بدنی به منظور ارتقای روحیه معنوی و سلامت جسمی دانش آموزان در دستور کار اداره کل آموزش و پرورش یزد است. مدیرکل آموزش و پرورش یزد با اشاره به وجود 14 هزار نیروی انسانی در آموزش و پرورش یزد گفت: از مهرماه امسال 200 هزار دانش آموز یزدی در مقاطع مختلف تحصیلی در 1600 واحد آموزشی استان مشغول به تحصیل می شوند. شیرزاد کسب 5 رتبه تک رقمی کنکور سراسری، کسب 29 رتبه کشوری در مسابقات فرهنگی و هنر، کسب رتبه های برتر در فعالیت های قرآنی و نماز و کسب رتبه 2 شورای آموزش و پرورش کشور توسط استان یزد را از جمله دستاوردهای آموزش و پرورش استان یزد عنوان کرد. وی با اشاره به اهمیت اجرای پرشور و نشاط المپیاد ورزشی در 362 مدرسه استان یزد تصریح کرد: اجرای طرح ابتکاری دیابت در 100 مدرسه استان یزد و آموزش بیش از 50 هزار نفر از دانش آموزان استان یزد، با آسیب ها و ضررهای دیابت را از دیگر اقدامات انجام شده آموزش و پرورش استان یزد در سال گذشته دانست. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد کسب رتبه اول کشوری، باسوادی توسط استان یزد را از جمله اقدامات شاخص در این اداره کل دانست و بیان کرد: فراهم نمودن ساز و کارهای مناسب در استان به منظور بازسازی و مقاوم سازی در 40 درصد فضاهای آموزشی استان از دیگر اقدامات آموزش و پرورش یزد است. نماینده مردم شهرستان اردکان:طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرا شود "محمدرضا تابش" نیزدر همایش مدیران مدارس استان یزد با بیان اینکه سیستم آموزشی کشور، امسال سنگین ترین ماه مهر، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران را پیش رو دارد، اظهار داشت: برای بررسی و برطرف کردن مشکلات جامعه به ویژه فرهنگیان بررسی و پرداختن به علت ها ضروری است. نماینده شهرستان اردکان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به وجود بیش از یک میلیون نفر فرهنگی در وزارت آموزش و پرورش گفت: تأمین نیروی انسانی و به کارگیری نیروهای حق التدریسی قبل از فرا رسیدن مهر 94 آغاز شده است. تابش ارتقای جایگاه فرهنگیان به وضعیت واقعی را ضروری دانست و بیان کرد: پیشرفت های فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی در کشور، مستلزم رسیدگی و رفع مشکلات فرهنگیان به عنوان مربیان و تعلیم دهندگان نخبگان جامعه است. وی با اشاره به اهمیت ویژه علم در ایران اسلامی به عنوان کشوری تمدن ساز در جهان افزود: هیچ کشوری نمی تواند از سطح علمی و آگاهی فرهنگیان به ویژه معلمان خود بالاتر رود. تابش رسیدگی به امور بازنشستگان آموزش و پرورش استان یزد، پرداخت پاداش فرهنگیان و تأمین اقلام آموزشی و کمک آموزشی برای مناطق محروم استان یزد را از جمله موارد حائز اهمیت در مورد رسیدگی به فرهنگیان استان یزد عنوان کرد. وی با اشاره به اهمیت طرح های اجراشده از آموزش و پرورش استان یزد، اجرای طرح شهاب به منظور کشف استعدادهای برتر از بین دانش آموزان استان یزد را طرحی شاخص و اقدامی مطلوب دانست. نماینده مردم یزد و اشکذر در مجلس: موفقیت دانش آموزان یزدی در سایه همدلی و انسجام در مجموعه تعلیم و تربیت استان یزد حاصل شده است. "محمدصالح جوکار" در جمع مدیران مدارس با حضور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به صدرنشینی یزد در کنکور سراسری برای چندمین سال متوالی اظهار داشت: این موفقیت ها در سایه همدلی و انسجام در مجموعه تعلیم و تربیت استان یزد حاصل شده است. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نگرانی مسئولان از مهاجرت نخبگان به خارج از کشور عنوان کرد: درست است که با این هجرت ها، بخشی از منابع انسانی که تربیت می کنیم، به خارج از کشور می روند و از این بابت بیم داریم اما این موضوع می تواند یک حسن نیز باشد زیرا این نخبگان می توانند پیام آوران دستاوردهای انقلاب اسلامی باشند. رئیس مجمع نمایندگان استان یزد در ادامه عنوان کرد: این خسارتی برای کشور به شمار می رود زیرا جایگاه معلم، جایگاهی است که پیامبر اکرم (ص) از آن به عنوان یکی از مقدس ترین شغل ها یاد کرده است. جوکار با اشاره به مشکلاتی که در زمینه معیشت معلمان و پرداخت دستمزدهای آنها وجود دارد، بیان کرد: این مشکلات وزارت آموزش و پرورش را درک می کنیم ضمن اینکه می بینیم وزیر و کارشناسان وی به جای اینکه به دنبال برنامه ریزی باشند، ناچارند دائم به فکر تامین اعتبار و رفع مشکلات مالی باشند. وی با اشاره به اینکه معلمان پس از 30 سال کار و تلاش، بازنشسته می شوند و چشم انتظار دریافت پاداش خود هستند، بر پرداخت به موقع پاداش بازنشستگان تاکید کرد. جوکار عدم پرداخت کمک هزینه مدارس را یادآور شد و تامین سرانه های مدارس برای پرداخت هزینه های آب و برق و گاز خود را ضروری دانست . نماینده مردم 5 شهرستان استان یزد در مجلس: افتخار آفرینی دانش آموزان در شهر های ابرکوه، بافق، بهاباد، خاتم و مهریز بی نظیر است. " حجت الاسلام دخیل عباس زارع زاده " نیز در این همایش با اشاره به اینکه حوزه انتخابیه وی گسترده ترین و در عین حال محروم ترین حوزه انتخابیه کشور است، اظهار داشت: در عین این محرومیت ها افتخارآفرینی دانش آموزان در شهرهای ابرکوه، بافق، بهاباد، خاتم و مهریز بی نظیر است. وی بیان کرد: البته در کنار این افتخار، تهدیدهایی نیز این مناطق را دچار مشکل کرده است که از جمله آنها می توان به تخلیه روستاها از جمعیت اشاره کرد. زارع زاده خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش یکی از مهم ترین نهادهایی است که در تخلیه جمعیت از روستاها بسیار اثرگذار است و بعد از آن، مشکلات بهداشتی عامل اصلی تخلیه روستاها است به همین دلیل دو وزارتخانه آموزش و پرورش و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در جابه جایی جمعیت بسیار حائز اهمیت هستند. نماینده مردم بافق، بهاباد، خاتم، مهریز و ابرکوه در مجلس یادآور شد: در حال حاضر روستاهای شهرستان های خاتم، ابرکوه، بافق، بهاباد، تفت و برخی دیگر از مناطق استان یزد خالی از سکنه شده و بی تردیدوجود مدارس و ادامه کار آنها می تواند در نگه داشت جمعیت روستاها موثر باشد . وی در بخش دیگری از سخنان خود با تاکید بر حفظ شأن معلمان در جامعه تاکید کرد: ما زمانی فرهیخته خواهیم شد که از فرهیختگان قدردانی کنیم و معلمان نیز از فرهیختگان جامعه هستند. اجرای سرود همسرایان امو رتربیتی پخش کلیپ های تصویری سخنرانی وزیر آموزش و پرورش و استاندار یزد از دیگر برنامه ها این همایش بود. ...
استاندار یزد: انتظار فرهنگیان برخورداری از نظام هماهنگ پرداخت حقوق
به خارج از کشور تمهیدات لازم اندیشیده شود. میرمحمدی با بیان اینکه در کشورهای خارجی حمایت های مالی بسیار خوبی از نخبگان ما می شود گفت: اگر دولت این 200 نفر را به استخدام خود درآورد، علاوه بر ورود افراد نخبه به بدنه دولت، برای آنها نیز حقوقی لحاظ می شود که نوعی حمایت محسوب شده و در کشور ماندگار می شوند. *** تاکید بر جایگاه و حفط شان معلمان در جامعه نماینده مردم یزد و اشکذر در مجلس شورای اسلامی با
پزشک پور: رتبه بندی معلمان وضع فرهنگیان را بدتر می کند
/> پزشک پور: بازنشستگان بیمه طلایی ندارند چه رسد به بیمه مسی و حلبی!! این عضو شورای شهر گرگان بیان داشت: اکنون رقابت در برخی رشته های تحصیلی از جمله پزشکی است. پزشک پور با اشاره به اینکه بین آموزش و پرورش با سایر ادارات تبعیض وجود دارد، اظهار کرد: کارمندان آموزش و پرورش کمترین حقوق را در مقایسه با سایر کارکنان دولت می گیرند، رتبه بندی معلمان نیز وضعیت را بدتر و خراب تر
استاندار یزد در جمع مدیران مدارس استان عنوان کرد :
استاندار یزد بابیان اینکه شانه های معلمان تکیه گاه دانش و معرفت است، گفت : فرهنگیان استان یزد در تعلیم و تربیت دانش آموزان این دیار از هیچ تلاشی دریغ نکرده اند. به گزارش اداره کل روابط عمومی آموزش و پرورش استان یزد، همایش مدیران مدارس استان یزد با حضور وزیر آموزش وپرورش، استاندار یزد، نمایندگان مردم استان در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل حوزه استاندار، مدیرکل آموزش وپرورش استان و فرهنگیان استان در سالن تربیت معلم شهید پاک نژاد یزد برگزار شد. استاندار یزد در این همایش با اشاره به فرارسیدن آغاز سال تحصیلی جدید اظهار داشت: در استان یزد ظرفیت های ذاتی فراوانی بین دانش آموزان در حوزه تعلیم و تربیت نهفته است و اینکه استان یزد با تلاش فرهنگیان تلاشگر توانسته است برای بیست و یکمین سال متوالی موفق به اخذ رتبه اول قبولی کنکور سراسری در سطح کشور شود، اتفاقی نیست. "سید محمد میرمحمدی" به عوامل موفقیت در آموزش وپرورش اشاره و عنوان کرد : ظرفیت و پتانسیل ذاتی دانش آموزان، نظم و انضباط و مدیریت صحیح در مدارس، شادابی و نشاط در محیط مدرسه، معلمان و آموزگارانی که صادقانه برای تعلیم و تربیت تلاش می کنند و نقش مهم اولیاء و ارتباط مؤثر خانواده های دانش آموزان با معلمان و مدیران مدارس از جمله پنج عامل اصلی این موفقیت است که خوشبختانه آموزش وپرورش استان یزد از همگی آن ها برخوردار است. وی در بخش دیگری از سخنان خود با برشمردن برخی از انتظارات فرهنگیان استان اظهار داشت : انتظار منطقی و اصلی فرهنگیان این است که از مزایای نظام هماهنگ پرداخت حقوق برخوردار شوند و شاهد بی عدالتی در این حوزه نباشند. رئیس شورای آموزش وپرورش استان به رسالت حساس دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و ادامه داد : معلم و آموزگار، معماری است که علم، ادب، فرهنگ و اخلاق را در زمینه های مختلف بنا می کند و شایسته است زبده ترین و با اصالت ترین معلمان جذب دانشگاه فرهنگیان شوند. میرمحمدی دنیای امروز را جامعه ای رو به پیشرفت و تعالی دانست و افزود : برای مباحث آموزشی طرح اجرای "تبلت دانش آموزش" در مدارس استان را اجرایی نموده ایم که امیدواریم با اجرای موفق این طرح در استان یزد دانش آموزان سراسر کشور نیز از این مزیت برخوردار شوند. استاندار یزد در پایان سخنان خود بر جذب دانش آموزان نخبه و رتبه های تک رقمی کنکور برای جلوگیری از مهاجرت نخبگان به خارج از کشور تأکید کرد. گفتنی است در ادامه همایش مدیران مدارس استان یزد و نمایندگان مردم استان در مجلس شورای اسلامی به بیان مشکلات حوزه های انتخابیه خود در حوزه آموزش و پرورش پرداختند. ...
مدرسه محوری رویکرد وزارت آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت است
به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد ، علی اصغر فانی در همایش مدیران مدارس استان یزد، با بیان اینکه افتخارات آموزش و پرورش کشور در گرو فعالیت ایثارگرانه معلمان در مدارس است، اظهار داشت: مدرسه محوری سیاست جدی آموزش و پرورش در دولت یازدهم است. وی با اشاره به نگرش معکوس تابعیت مدارس از وزارت آموزش و پرورش گفت: در این دوره، وزارت آموزش و پرورش، ادارات کل و مناطق آموزش و پرورش، تابع مدارس هستند
تشکیل شورای دانش آموزی در مدارس خراسان رضوی
کاری داشته باشیم، گفت: روحیه تعاون و سازگاری باید رشد داشته باشد، به ایجاد مهارت های لازم برای زندگی اجتماعی در آموزش عالی توجه شود. وی با اشاره به مشارکت فعال فرهیختگان در حل مشکلات استان، تصریح کرد: جامعه فرهیخته در حل مشکلات، مشارکت نزدیکی با دستگاه ها دارد؛ خوشبختانه مجلس دانش آموزی در حل مشکلات آموزش و پرورش می تواند اظهارنظر کند. در ادامه کفاش، معاون پرورشی و فرهنگی
پارلمان معلمان، اولیا و دانش آموزان در خراسان رضوی تشکیل شد
اعتبارات در سال جاری همزمان با آغاز سال تحصیلی اجرایی می شود. حسینی از وجود 55 هزار نیروی مازاد در آموزش و پرورش استان خبر داد و گفت: خراسان رضوی رتبه نخست جذب اعتبارات دولتی در بخش عمرانی را در سال جاری کسب کرده است. وی در پایان خاطرنشان کرد: با توجه به تدوین مشارکت دادن همه دستگاه ها در ارتقای سطح خدمات آموزش و پرورش در خراسان رضوی، پارلمان معلمان، دانش آموزان و اولیاء در خراسان رضوی برای نخستین بار در کشور با هدف تسریع خدمات این دستگاه تشکیل شد.
اجرای طرح رتبه بندی معلمان از اول مهرماه
و پرورش به همین میزان از محل اعتبارات ملی کمک خواهد کرد. وی همچنین از ایجاد 10 اقامتگاه در مراکز استان های برخودار از امکانات پزشکی مانند استان یزد برای اسکان فرهنگیان بیمار نیازمند دریافت خدمات درمانی خبر داد. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به عدم پرداخت سرانه امسال مدارس، از اختصاص 200 میلیارد تومان از محل فروش گاز برای این امر خبر داد و گفت: متاسفانه تا کنون این تخصیص صورت
دکتر فانی وزیرآموزش وپرورش در جمع مدیران مدارس استان یزد؛
وزیرآموزش وپرورش: مدرسه محوری از سیاستهای جدی وزارت آموزش و پرورش است. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان یزد، علی اصغر فانی در گردهمایی مدیران مدارس و مسوولان آموزش و پرورش استان یزد با بیان اینکه در سالهای اخیر وزارت آموزش و پرورش در 'راس' قرار داشته و مدارس بعنوان 'تابع' مطرح بودند افزود: بر اساس این سیاست این موضوع ، جهت معکوس پیدا کرده و باید همه ادارات این وزارتخانه، تابع مدارس باشند. وی اظهار کرد: حاکمیت اخلاق، روابط انسانی، مشارکت جویی، مشارکت پذیری و تمرکز زدایی از لوازم و ابزار اساسی مدرسه محوری است. وی یاد اور شد: وقتی می توانیم ادعا کنیم که تربیت شکل گرفته که آن رفتار مطلوب توسط مدیران در دانش آموزان ایجاد شود. فانی با بیان اینکه مدیریت آموزشی باید جای خود را به رهبری آموزشی بدهد تصریح کرد: مدیران مدارس نه به عنوان یک کارمند اداری بلکه به عنوان رهبران آموزشی باید بتوانند در دانش آموز و اولیای آن ها نفوذ کنند. وزیر اموزش و پرورش ادامه داد: مدیران مدارس باید به عنوان رهبر آموزشی در زیر مجموعه خود اعم از دانش اموزان، اولیا و معلمان نفوذ پیدا کند. وی لازمه نهادینه شدن رفتار مطلوب در دانش آموزان را جلب اعتماد آنان خواند و افزود: اگر بتوانیم اعتماد دانش آموزان را به خودمان جلب کنیم، می توانیم در آن ها نفوذ کرده و پس از آن تربیت شکل می گیرد. وی لازمه نفوذ در دانش آموزان و جلب افزایش اعتماد آنان را پنج شرط خواند و نخستین آن را صداقت بیان کرد و گفت: مدیران باید صداقت داشته باشند و این امر توسط زیر مجموعه انان درک شود. فانی شرط دوم را شایستگی مدیر مدرسه ذکر و اضافه کرد: مدیران باید شایستگی لازم را برای اداره یک واحد اموزشی داشته باشد و این بسیار مهم است. وی سومین لازمه جلب اعتماد دانش آموزان را ثبات دانست و گفت: این ثبات در رای، اظهار نظر و برنامه است که منجر به اعتماد در طرف مقابل می شود. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: چهارمین شرط یک مدیر برای اعتمادسازی وفاداری نسبت به سازمان، برنامه ها و ارزش ها است. فانی آخرین شرط را نیز رو راستی و شفافیت عنوان و افزود: همه چیز باید شفاف باشد و این توسط مخاطبان درک شود. وی گفت: امیدواریم در سال جدید تحصیلی سال حاکمیت رهبری آموزشی، اعتماد در آموزش و پرورش باشد و توفیقات آموزش و پرورش در ارایه خدمات بیشتر به تعلیم و تربیت دانش آموزان باشد. وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی را از سیاستهای پنج گانه وزارت اموزش و پرورش بیان کرد و گفت: این سیاست های را بطور جد دنبال خواهیم کرد. استاندارد نبودن یک سوم فضای آموزشی در سطح کشور فانی با بیان اینکه یک سوم فضای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیستند گفت: در شش ماهه نخست امسال روزانه هفت کلاس درس و هفت مدرسه در سطح کشور ساخته شده که مهرماه اختیار دانش اموزان قرار می گیرد. وی افزود: مجموعا امسال یکهزار و 300 مدرسه با هشت هزار کلاس درس و زیربنای یک میلیون و 150هزار مترمربع تحویل آموزش و پرورش می شود. فانی با بیان اینکه یکهزار میلیارد تومان برای ساخت این مدارس صرف شده است اظهار کرد: با وجود این تلاشها هنوز فضاهای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیست. وزیر اموزش و پرورش گفت: تا پایان اسفندماه سالجاری 700 مدرسه دیگر در سطح کشور ساخته می شود. وی با اشاره به اقدامات خوب خیرین مدرسه ساز در سطح کشور افزود: خیرین در سالجاری متعهد شدند 800 میلیارد تومان برای امر مدرسه سازی اختصاص دهند. وی اظهار کرد: در بودجه ملی هم دولت یکهزار و 340 میلیارد تومان برای کارهای عمرانی مدارس پیش بینی کرده است. فانی اضافه کرد: به هر میزان اعتبارات استانی برای بازسازی، تعمیر و ساخت مدارس اختصاص دهد معادل آن هم آموزش و پرورش از محل اعتبارات ملی بودجه تخصیص می دهد. خداحافظی مدارس با بخاری نفتی و گازی فانی گفت: در سالجاری با تلاشها و اقدامات صورت گرفته 40 هزار کلاس درس با بخاری های نفتی و گازی خداحافظی می کنند. وی اظهار کرد: تا سال آینده تمامی مدارس کشور از سیستم گرمایشی استاندارد برخوردار خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در آستانه تدوین برنامه ششم توسعه هستیم گفت: این برنامه از سال 95 آغاز و تا سال 99 ادامه خواهد داشت. وی افزود: نقشه راه سند تحول که مبنای تدوین سند برنامه ششم در بخش آموزش و پرورش است و امسال رونمایی شد و امیدواریم بتوان با اجرای سند تحول به ساحت های شش گانه تربیتی دست پیدا کنیم. ابلاغ دستور العمل رتبه بندی معلمان وزیر اموزش و پرورش گفت: دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شده و تا قبل از مهرماه احکام معلمان صادر می شود. فانی افزود: این امر گامی است در کاهش فاصله حقوق معلمان باسایر کارکنان دولت است. وی با بیان اینکه این تبعیض مربوط به دوسال اخیر نیست بلکه از قبل از انقلاب اسلامی هم وجود داشته است گفت: دولت یازدهم در این دوسال علارغم مشکلات اقتصادی سعی کرد که این فاصله را کم کند. وی اضافه کرد: امسال برای اجرای طرح رتبه بندی علاوه بر 25 هزار میلیارد تومان بودجه آموزشی یکهزار و 350 میلیارد تومان دیگر هم توسط دولت به این امر اختصاص پیدا کرد. فانی با بیان اینکه در دوسال اخیر تلاش بر این بوده که زیرساخت ها را برای توسعه اموزش پرورش فراهم کنیم افزود: سعی ندارم که در مورد برخی از اقدامات کارشناسی و بی برنامگی های که قبلا صورت گرفته اظهار نظر کنم. وزیر اموزش و پرورش اظهار کرد: وزارت اموزش و پرورش در تلاش است که با مطالعه، برنامه ریزی و نقطه نظرات کارشناسی نسبت به رفع مشکلات اقدام کند. وی در بخشی از سخنان خود گفت: مطالباتی که همکاران فرهنگی بازنشسته از مهر ماه 93 دریافت نکرده اند نیز با جدیت در دست پیگیری است و امیدواریم بتوانیم این مطالبات را در سریع ترین زمان ممکن پرداخت کنیم. اختصاص 200 میلیارد تومان برای سرانه مدارس وزیر آموزش و پرورش گفت: مجلس از محل فروش گاز، 200 میلیارد تومان برای سرانه مدارس اختصاص داده که هنوز این منابع در اختیار این وزارتخانه قرار نگرفته است. وی با بیان اینکه سرانه مدارس در دولت یازدهم 2.1 درصد افزایش یافته است افزود: این نشان از عنایت و توجه دولت تدبیر و امید به اموزش و پرورش است. فانی ادامه داد: قبل از دولت نهم و دهم این رقم 15 درصد بود که در این هشت سال فعالیت این دولت سهم بودجه اموزش و پرورش مرتب کاهش پیدا کرد. وی در ادامه یاد آور شد:در کل کشور 10 مرکز استانهای که به عنوان قطب درمانی در کشور مطرح هستند مراکزی برای اسکان کاهش هزینه های فرهنگیان صعب العلاج پیش بینی نمودیم. وزیر اموزش و پرورش تصریح کرد: آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین فصل مشترک حاکمیت و ملت مهمترین نهاد فکری و فرهنگی و اجتماعی محسوب می شود. ...
سرانه ورزشی مدارس کرمانشاه 45 صدم مترمربع است
در نظر گرفته شده برای حوزه تربیت بدنی آموزشگاه ها سال تحصیلی پیش رو اشاره کرد و افزود: المپیاد ورزشی درون مدرسه ای یکی از این برنامه هاست که با مشارکت اولیا، مسئولان و معلمان مدارس برگزار می شود. معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه این المپیاد دومین سال است که در استان برگزار می شود، گفت: هدف از اجرای این المپیاد ایجاد نشاط در دانش آموزان و افزایش
ایجاد روحیه تعاون یکی از رسالت های نظام آموزش و پرورش است
شد. رشیدیان خاطرنشان کرد: رشد فرهنگ و آموزش و پرورش کشور رسالت همه افرادی است که به دنبال جامعه فعال و مسئولیت پذیر و به دنبال اوج گیری فرهنگ ایثار هستند تا منشأ خدمت صادقانه در جامعه باشد. رشیدیان با اشاره به وجود 9 هزار شورای دانش آموزی در مدارس استان با 81 هزار نماینده در سراسر استان، تاکید کرد: این نمایندگان در کنار پارلمان معلمان و اولیاء ابتکارات مناسبی در علم و دانش
دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شد
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی اصغر فانی در گردهمایی مدیران مدارس و مسوولان آموزش و پرورش استان یزد گفت: دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شده و تا قبل از مهرماه احکام معلمان صادر می شود. فانی افزود: این امر گامی است در کاهش فاصله حقوق معلمان باسایر کارکنان دولت است. وی با بیان اینکه این تبعیض مربوط به دوسال اخیر نیست بلکه از قبل از انقلاب اسلامی هم وجود داشته است
پلیس به عنوان معلم نظم و امنیت بر رفتار مردم نظارت می کند
فرمانده انتظامی شهرستان اسلامشهر گفت: معلمان در فضای آموزشی دانش آموزان را تربیت کرده و پرورش می دهند و پلیس در جامعه به عنوان معلمان نظم و امنیت بر رفتار مردم نظارت می کند. به گزارش خبرگزاری فارس از غرب استان تهران به نقل از پایگاه خبری پلیس، همایش مدیران و معلمان آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر با حضور فرمانده انتظامی شهرستان اسلامشهر، امام جمعه شهرک واوان، اعضای شورای شهر، مدیران و
احکام معلمان قبل از مهرماه صادر می شود
به گزارش خبرگزاری پانا،علی اصغر فانی در گردهمایی مدیران مدارس و مسوولان آموزش و پرورش استان یزد گفت: دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شده و تا قبل از مهرماه احکام معلمان صادر می شود. فانی افزود: این امر گامی است در کاهش فاصله حقوق معلمان باسایر کارکنان دولت است.وی با بیان اینکه این تبعیض مربوط به دوسال اخیر نیست بلکه از قبل از انقلاب اسلامی هم وجود داشته است گفت: دولت یازدهم در این
واریز 6 میلیارد و 500 میلیون ریال سرانه به حساب مدارس خراسان شمالی
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد، براتعلی حاتمی افزود: مبلغ 20میلیارد ریال نیزجهت هزینه های تعمیرات مدارس توسط دهیاری به مدارس اختصاص خواهد یافت. وی اظهار داشت: 650معلم درسراسر استان جابجا شده اند و اول مهر معلمان با آمادگی کامل در سراسر کلاس ها حاضر خواهند شد . حاتمی افزود:100 درصد کتابهای ابتدایی،کار و دانش و فنی و حرفه ای تحویل مدارس شده تا روز اول
ضرورت رعایت انصاف و عدالت در نقل و انتقالات فرهنگیان
مسئولین کشور از رهبری، رییس جمهور و همه مسئولان و بزرگان کشور روزی در کلاس های درس بودند و زیر نظر معلمان تربیت شده اند و به نوعی می توان گفت همه مسئولان کشور مدیون آموزش و پرورش هستند. جعفری با بیان این که همه معلمان استان خوب هستند، تصریح کرد: گاهی در مواردی نیاز به تذکر وجود دارد، هم چنین معلمان باید مطابق علم روز پیش رفته و به روز باشند. نماینده ولی فقیه در استان کرمان با
تحول در تمامی عرصه های مدیریتی در گرو توجه ویژه به نهاد آموزش و پرورش است
به گزارش قدس آنلاین ، حجت الاسلام سیدمحمدحسن ابوترابی فرد صبح امروز در افتتاحیه دومین نشست هفتمین دوره مجلس دانش آموزی کشور که در سالن اجتماعات مرکز همایش ها و نمایشگاه های آستان قدس رضوی برگزار شد، در سخنانی اظهار داشت: دانش آموزان با ارزش ترین سرمایه ملی هستند و باید این سرمایه ها را به درستی پرورش داده و تحویل جامعه دهیم. وی ادامه داد: هیچگونه تردیدی وجود ندارد که تحول در تمامی عرصه
ابلاغ دستور العمل رتبه بندی معلمان
به گزارش خبرنگار پانا، علی اصغر فانی در گردهمایی مدیران مدارس و مسوولان آموزش و پرورش استان یزدگفت: دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شده و تا قبل از مهرماه احکام معلمان صادر می شود. فانی افزود: این امر گامی است در کاهش فاصله حقوق معلمان باسایر کارکنان دولت است. وی با بیان اینکه این تبعیض مربوط به دوسال اخیر نیست بلکه از قبل از انقلاب اسلامی هم وجود داشته است گفت: دولت
دولت هزینه های آب و برق را از مدارس دریافت نکند
حقوق دولت را نمی پردازند، وصول کند تا بتواند حق و حقوق این معلمان را پرداخت کند. محمدصالح جوکار با اشاره به بهسازی مدارس استان یزد نیز اظهار داشت: وقتی در تهران بودجه تقسیم می شود، اغلب بر این باورند که وضعیت یزد خوب است و خیران بسیاری دارد اما واقعیت این است سال گذشته، مدارسی بودند که گچ سقف آنها بر سر دانش آموزان آوار شد. وی خواستار تغییر نگاه در وزارتخانه به وضعیت آموزش و
زمینه حضور طلاب در مدارس فراهم شود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در ارومیه، حجت الاسلام والمسلمین سیدمهدی قریشی، نماینده ولی فقیه در آذربایجان غربی ظهر امروز در دیدار با مدیرکل و معاونین آموزش و پرورش معلمی را شغال انبیاء خواند و افزود: قرار گرفتن در مسیر تربیت نیروی انسانی توفیق بزرگی است که خداوند برای شما معلمان و مربیان تربیتی مقدر کرده است. وی با اشاره به ضرورت حضور مستمر طلاب در مدارس، تصریح کرد: حضور طلاب در
مراسم افتتاحیه دومین نشست هفتمین دوره مجلس شورای دانش آموزی کشور برگزار شد
، معلمان و اولیا در آموزش و پرورش خراسان رضوی تدوین شده است که 218 راهکار اشاره در این منشور به توسعه مشارکت دانش آموزان در نظام تعلیم و تربیت اختصاص دارد. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: در حال حاضر 81 هزار دانش آموز استان در قالب 61 هزار شورای دانش آموزی در سطح مدارس، 10 مجلس شورای دانش آموزی شهرستانی و یک مجلس شورای دانش آموزی استانی فعالیت دارند. /934/201/ب1
تشکیل شورای دانش آموزی در بیش از 9 هزار مدرسه خراسان رضوی
دانش آموزان نیاز به بسترهای آموزشی بیشتری داریم . رشیدیان در ارتباط با تعداد شوراهای مدارس خراسان رضوی تاکید کرد: 9 هزار و 321 مدرسه در استان خراسان رضوی دارای شورای دانش آموزی هستند و 31 هزار شورا در مدارس مشغول فعالیت هستند که 81 هزار دانش آموز را به نمایندگی و عضویت پذیرفته اند . مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز در این نشست اظهار کرد: در دنیا 110 مجلس ویژه نوجوانان و
اقدامات مثبت آموزش وپرورش برای هوشمندسازی مدارس بردخون
جامعه اسلامی وجود دارد، پس خانواده ها سرمایه گذاری بیشتری کنند تا هزینه ها کمتر شود. رئیس اداره آموزش وپرورش بردخون با اشاره به تلاش های پیگیرانه معلمان گفت: معلمان آنچه در توان دارند برای رشد و ارتقای دانش آموزان به کار می گیرند، اما فاصله بین منزل و مدرسه را باید با همفکری و همکاری دو طرف امنیت بخشید. وی اضافه کرد: اقدامات بسیار خوب و مثبتی برای هوشمندسازی در مدارس و کلاس
30 درصد از فضاهای آموزشی استان وضعیت مطلوبی ندارند
افزود: با توجه به اشاعه ی سبک زندگی غربی در جامعه انجام این ماموریت بسیار سخت بوده و لازم است در این مسیر نهاد خانواده و فرهنگ عمومی جامعه با همراهی آموزش و پرورش در انجام این ماموریت مهم تلاش کنند. ضرورت ارتباط والدین و مربیان مدرسه مدیرکل آموزش و پرورش استان با تاکید بر افزایش تعامل و هماهنگی اولیا دانش اموزان با معلمان مدارس اظهار کرد: خانواده ها تنها به صرف اینکه مدرسه
ضرورت تعامل مردم و مسئولان ایذه برای رفع مشکلات مدارس این شهرستان
. رئیس اداره آموزش و پرورش ایذه با اشاره به اینکه در این شهر 38 هزار دانش آموز وجود دارد که با احتساب خانواده ها و معلمان، جمعیت خانواده آموزش و پرورش ایذه به حدود 117 هزار می رسد یادآور شد: با توجه به این جمعیت بالای دانش آموزی در شهرستان 220 هزار نفری ایذه، تنها نهاد آموزش و پرورش نمی تواند از عهده کار برآید، رفع مشکلات موجود در مدارس شهرستان یاری تمام مردم و مسئولان را می طلبد.
کمیسیون ویژه رسیدگی به معیشت معلمان در مجلس تشکیل شد
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس ، حمید کفّاش ظهر امروز در دومین نشست هفتمین دوره مجلس دانش آموزی که در سالن همایش های آستان قدس رضوی برگزار شد، اظهار داشت: شورای دانش آموزی می تواند به مطالبات 13 میلیون دانش آموز یک میلیون فرهنگی جامعه فرهنگی ایران به خوبی پاسخ دهد. وی در ارتباط با تشکیل کمیسیون ویژه رسیدگی به معیشت معلمان تصریح کرد: مجلس شورای اسلامی با تشکیل کمیسیون ویژه رسیدگی
استاندار یزد: فضای حاکم در آموزش وپرورش استان فضای همدلی و تعامل است
. استاندار یزد در این جلسه با اشاره به اینکه تعامل بسیار مناسبی همراه با حضور فعال و مؤثر در بین اعضای شورای آموزش و پرورش استان وجود دارد اظهار داشت: علاوه بر بحث آموزش، مباحث پرورشی و تربیتی نیز بسیار موردتوجه اعضای این شورا قرار دارد. "سید محمدی میرمحمدی" تلاش های فرهنگیان و معلمان استان را قابل تقدیر دانست و افزود: این تلاش های معلمان استان موجب شده تا نتایج خوبی توسط دانش آموزان در
ضرورت تسریع در تکمیل آزادراه مراغه-هشترود/ آموزش و پرورش مانع سرگردانی معلمان پیش دبستانی شود
شیر تذکر می دهم که رسیدگی های لازم را انجام دهد. این نماینده مردم در مجلس نهم ادامه داد: حدود یک ماه پیش قانون الحاق تبصره 10 به ماده 17 قانون استخدام معلمان که براساس آن مقرر شده بود معلمان شرکتی به صورت حق التدریس در مدارس مشغول شوند، تصویب شد؛ این در حالی است که با وجود نزدیک شدن به آغاز سال جدید تحصیلی برخی مدارس معلم ندارند، بنابراین به وزیر آموزش و پرورش تذکر می دهم به این وضعیت