امتحانات دی ماه مدارس حضوری برگزار نمی شود - اصفهان امروز آنلاین
امتحانات دی ماه مدارس حضوری برگزار نمی شود
سایر منابع:
سایر خبرها
محدودیت های هوشمند کرونایی می آید
وزارت آموزش و پرورش تکذیب شد. وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه ای اعلام کرد: اخیرا در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی غیررسمی مطلبی درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی جاری از 15آذرماه منتشر شده که مستند نیست. وزارت آموزش و پرورش با در نظر گرفتن این مهم که سلامت دانش آموزان و معلمان اولویت است، درخصوص ادامه کار مدارس و روند آموزش حضوری تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا است و معلمان، دانش
اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش در باره روند ادامه سال تحصیلی جاری
مطلبی درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی جاری از 15آذرماه منتشر شده که مستند نیست. وزارت آموزش و پرورش با در نظر گرفتن این مهم که سلامت دانش آموزان و معلمان اولویت است، درخصوص ادامه به کار مدارس و روند آموزش حضوری تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا است و معلمان، دانش آموزان واولیای آنان اخبار مربوط به مصوبات ستاد را فقط از رسانه ملی و پورتال اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش پیگیری
آیا امتحانات مدارس حضوری است؟
فرادید | کمتر از یک ماه به آغاز امتحانات مدارس باقی مانده است و با وجود شیوع گسترده کرونا در کشور، همچنان چالش برگزاری امتحانات مدارس به صورت حضوری و غیر حضوری پا برجاست. وزارت آموزش و پرورش مشتاق است تا امتحانات را به صورت حضوری برگزار کند، اما وزارت بهداشت و ستاد ملی کرونا هنوز در این باره تصمیمی نگرفته اند. به گزارش فرادید، وزارت آموزش و پرورش معتقد است که امتحانات مدارس باید به
پایش گزارش روند امتحانات نهایی خرداد ماه
و تحلیل ها تنظیم و به بخش های مختلف و سطوح سیاست گذاری، برنامه ریزی و اجرایی وزارت آموزش و پرورش منعکس می کنیم. رئیس سنجش و پایش کیفیت آموزش وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در شنبه گذشته با مدیران پژوهش و برنامه ریزی آموزشی جلسه ای برگزار شد و گزارش در خصوص نتایج امتحانات خرداد ماه ارائه شد، گفت: دکتر ملکی رئیس سازمان پژوهش برای اصلاح و بهبود عناصر اصلی برنامه ریزی یعنی محتوا
برنامه ریزی برای اختصاص 25 هزار تبلت دیگر جهت توزیع در بین دانش آموزان مناطق کم برخوردار استان
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت کشور، غلامرضا شریعتی بعد از ظهر امروز پنج شنبه 13 آذرماه 99 در آیین نمادین توزیع تبلت های دانش آموزی در بین دانش آموزان مناطق کم برخوردار استان خوزستان اظهار کرد: امروز فاز اول طرح با توزیع حدود 1 هزار تبلت دانش آموزی در بین دانش آموزان مناطق کم برخوردار استان آغاز شد و به مرور شاهد تکمیل این روند تا توزیع کامل تبلتها در بین مدارس مناطق هدف خواهیم بود. وی
بسته تحولی "مدرسه خوانا" در 3 مدرسه منطقه شهاب اجرا می شود
خوانا با هدف رفع مشکلات مربوط به مهارت های خواندن نوشتن و مهارت های زندگی در دوره ابتدایی ارائه شده و هدف این است که ابتدا با آموزش مدرسان و معلمان و بعد اجرای طرح در جامعه هدف که دانش آموزان هستند؛ به حل این چالش بپردازیم . وی با تاکید بر لزوم آموزش مهارت خواندن و نوشتن در دوران ابتدایی اظهار کرد: بچه های ما در مدرسه روخوانی و رونویسی را آموزش می بینند. در حالیکه مهارت خواندن و درک مطلب که
کارگاه مجازی بررسی روند اجرایی شاسنامه فعالیت های مدارس شاهد استان کردستان برگزار شد
باحضور مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش، دومین کارگاه مجازی بررسی روند اجرایی شاسنامه فعالیت های مدارس شاهد استان کردستان برگزار شد. به گزارش اداره روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش کردستان، بعدازظهر روز سه شنبه یازدهم آذرماه 99، دومین جلسه کارگاه مجازی بررسی روند اجرایی شاسنامه فعالیت های مدارس شاهد به میزبانی دبیرستان دخترانه شاهد شهیده مقبل ناحیه یک سنندج، با
تکذیب شروع آموزش حضوری در مدارس از 15 آذر | ماجرای امتحانات حضوری چه شد؟
به گزارش همشهری آنلاین و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در متن این اطلاعیه آمده است: اخیرا در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی غیررسمی مطلبی درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی جاری از 15آذرماه منتشر شده که مستند نیست. وزارت آموزش و پرورش با در نظر گرفتن این مهم که سلامت دانش آموزان و معلمان اولویت است، درخصوص ادامه کار مدارس و روند آموزش حضوری تابع تصمیمات
امتحانات دانش آموزان مجازی یا حضوری برگزار می شود؟
دوازدهم قطعاً به شیوه حضوری برگزار خواهد شد که با توجه به شرایط ممکن است زمان بندی آن قدری با تأخیر انجام باشد. از سوی دیگر سال تحصیلی گذشته یکی از ابهامات و مشکلات معلمان درباره روش های برگزاری آزمون مجازی و اطمینان از صحت و روایی سنجش های انجام شده به این روش بود. پیشنهاداتی به معلمان برای امتحانات مجازی در همین رابطه، خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با
اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی
دانش آموزان و معلمان اولویت است، درخصوص ادامه به کار مدارس و روند آموزش حضوری تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا است و معلمان، دانش آموزان واولیای آنان اخبار مربوط به مصوبات ستاد را فقط از رسانه ملی و پورتال اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش پیگیری کنند. وزارت آموزش و پرورش ضمن تکذیب این گونه ادعاهای واهی که فقط موجب تشویش اذهان عمومی می شود؛ اعلام می دارد که این وزارتخانه حق قانونی هرگونه اقدام حقوقی در مراجع قضایی را در صورت تکرار اینگونه موارد برای خود محفوظ می داند.
برگزاری حضوری امتحانات به شرایط کرونا بستگی دارد
سعید صالح مدیر کل مدارس و مراکز غیردولتی در گفت وگو با خبرنگار ایلنا، با اشاره به برگزاری حضوری امتحانات در مدارس اظهار داشت: تأکید آموزش و پرورش بر آموزش حضوری از جمله شرکت در کلاس های درس یا برگزاری امتحانات، به دلیل این است که فرایند آموزش در جریان تعاملات، گفتگوها، ارتباط دانش آموزان با همکلاسی ها، هم مدرسه ای ها، با معلم و ارکان مدرسه شکل می گیرد. وی ادامه داد: هدف آموزش صرفا
خبر حضوری شدن مدارس تکذیب شد/ تابع تصمیمات ستاد ملی و استانی مقابله با کرونا هستیم
عباسعلی دانافر در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در یزد در خصوص پاسخ به شایعه ای که در فضای مجازی و شبکه های غیر رسمی خبری مبنی بر اینکه ادامه روند سال تحصیلی و امتخانات پایان ترم از 15 آذر ماه حضوری می شود اظهار داشت: آنچه که در خبرها آمده صحیح نیست و آموزش و پرورش در این زمینه اطلاعیه ای صادر کرده است. وی با بیان اینکه سلامت دانش آموزان و معلمان اولویت اول ما در آموزش است گفت: ما تابع
اجرای طرح تحول خوانا در مدارس ابتدایی فارس از یکم دی
قلم | qalamna.ir : معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت: این طرح از ابتدای دی ماه در 10 درصد از مدارس ابتدایی استان آغاز می شود و تا اواسط اردیبهشت ماه سال آینده ادامه خواهد داشت. محمد فیاض پور افزود: در این بسته به صورت خاص روی تقویت مهارت های خواندن، درک مطلب، بیان نظرات و احساسات، مهارت های نوشتن، ابراز وجود و آداب زندگی تاکید شده است. طرح بسته تحولی
بررسی چگونه برگزار شدن امتحانات دی ماه
به گزارش دریافتی کازرون نما، پیرو اطلاعیه های مندرج در شبکه های مجازی مبنی بر حضوری بودن امتحانات دانش آموزان در نوبت اول(دی ماه)، و نگرانی ها و دغدغه والدین در این زمینه، به استحضار می رساند که در شرایط حاضر بر حسب تصمیمات مراجع ذیربط در وزارت آموزش و پرورش و همچنین ستاد ملی مقابله با کرونا، برگزاری کلاس ها به صورت تمام مجازی ادامه خواهد داشت، و در مورد امتحانات نوبت اول، دی ماه، هنوز تصمیم
اطلاعیه وزارت آموزش و پرورش درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی
مجازی و شبکه های اجتماعی غیررسمی مطلبی درباره چگونگی روند ادامه سال تحصیلی جاری از 15آذرماه منتشر شده که مستند نیست. وزارت آموزش و پرورش با در نظر گرفتن این مهم که سلامت دانش آموزان و معلمان اولویت است، درخصوص ادامه به کار مدارس و روند آموزش حضوری تابع تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا است و معلمان، دانش آموزان واولیای آنان اخبار مربوط به مصوبات ستاد را فقط از رسانه ملی و پورتال اطلاع
امتحانات دانش آموزان حضوری است یا مجازی؟
- اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، یکی از سؤالات اصلی معلمان و دانش آموزان در این روزها، نحوه برگزاری امتحانات دانش آموزان است که آیا امتحانات حضوری است یا مجازی؟ و آیا بخشی از کتاب های درسی حذف خواهد شد یا خیر. اگر چه هنوز شیوه نامه نهایی برگزاری امتحانات دانش آموزان به صورت رسمی از سوی وزارت آموزش و پرورش اعلام نشده است اما محسن حاجی میرزایی وزیر
استفاده از ظرفیت شاد در مدارس ایرانی خارج از کشور
/> او ادامه داد: در شرایط کنونی در یکی از مدارس ایرانی نجف اشرف با استفاده از ظرفیت فضای مجازی از داخل کشور و یا بهره گیری از معلمان برگزیده آموزش دانش آموزان را دنبال کردیم. رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور با اشاره به اینکه استفاده از ظرفیت های فضای مجازی در آموزش ها می تواند به دسترسی بهتر آموزش مدارس خارج از کشور کمک کند، گفت: در شرایطی که آموزش و پرورش از طریق آموزش
تلاش برای برگزاری امتحانات به صورت حضوری
، آموزش حضوری را اولویت نظام تعلیم و تربیت دانست و تصریح کرد: هنوز هم معتقدیم هیچ آموزشی جایگاه آموزش حضوری را نمی گیرد. امروزه در بسیاری از کشورهای پیشرفته دنیا آموزش را به صورت حضوری داریم چون آسیب های اجتماعی دانش آموزان با آموزش حضوری کمتر خواهد شد. وی گفت: درباره برگزاری امتحانات هم، اصل بر برگزاری امتحانات به صورت حضوری است مگر آنکه در زمان برگزاری امتحانات، طبق دستور وزارت بهداشت و
579 عنوان درسی برای امتحانات نهایی مدارس برنامه ریزی شد
التحصیلان دوره متوسطه (شاخه نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش) به تعداد یک میلیون و 50 هزار دانش آموز از دستاوردهای این مرکز در یک سال تحصیلی است. ساکی ادامه داد: همچنین حذف ارسال فیزیکی سؤالات امتحانی و کاهش هزینه ها و ارتقای ضریب امنیت ارسال سؤالات امتحانی، تدوین گزارش اولیه پایش و ارزشیابی نظام آموزشی با رویکرد تضمین کیفیت بر اساس 95 شاخص کمی و تدوین گزارش اولیه تحلیل عملکرد دانش آموزان در امتحانات نهایی به منظور بررسی عملکرد نظام آموزشی از دیگر دستاوردهای این مرکز در یک سال تحصیلی است. ...
تردیدهای واقعی در آموزش های مجازی
به اینکه ارزیابی سطح یادگیری یا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان برای وزارت آموزش و پرورش بسیار مهم است، تصریح می کند: بر این اساس معلمان الان شرایط سخت تری برای آموزش دانش آموزان دارند. یعنی معلمان هم به صورت آنلاین و هم در مناطق سفید به صورت حضوری تدریس می کنند که کار آن ها را در مقایسه با پیش از شیوع کرونا بیشتر کرده است. وی با اشاره به ضرورت استفاده از شبکه شاد و شبکه آموزش رسانه ملی توسط
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نقشه راه و مبنای فعالیت همه معلمان
شده است و باید بتوانیم با مشارکت همه افراد و ذیفعان این سند را اجرایی کنیم و آموزش و پرورش را به یک سازمان یادگیرنده تبدیل کنیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان درباره برگزاری امتحانات دانش آموزان در شرایط فعلی نیز گفت: امکان برگزاری حضوری آزمون های نوبت اول مقدور نیست، اما امیدواریم که بتوانیم امتحانات پایانی خردادماه را به صورت حضوری برگزار کنیم و در حال تدوین سناریو های مختلف هستیم، اما
پیگیری وضعیت استمرار آموزش های مجازی در مدارس خراسان رضوی در ایام تعطیلات کرونایی
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در تماس تلفنی با تعدادی از مدیران مدارس استان روند استمرار آموزش های مجازی را بررسی کرد. به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، قاسمعلی خدابنده مدیر کل آموزش و پرورش استان در تماس تلفنی با مدیران مدارس اژدر افشار (شهرستان طرقبه شاندیز)، نورالهدی(شهرستان زاوه)، امام رضا(ع)(شهرستان سرخس) و شهدای تکاب (شهرستان خوشاب) روند استمرار آموزش های مجازی
323 دستگاه تبلت توسط کمیته امداد امام خمینی (ره) به دانش آموزان یتیم استان کرمان اهدا شد
تمامی دانش آموزان متناسب با امکانات و دسترسی آنها به آموزش در ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق و مدارس استان برنامه ریزی شده است . وی از راه اندازی مدرسه مجازی کنکور در اداره کل آموزش و پرورش استان خبر داد و گفت: در راستای ایجاد عدالت آموزشی، روزانه تعداد زیادی از دانش آموزان از تدریس برخط (آنلاین) معلمان برجسته، در مناطق مختلف استان بهره می بردند . مدیرکل آموزش و پرورش استان
زنگ خطر برای کم سوادی یک نسل
ادامه دادند، اما در ایران به دلیل اطمینان نداشتن والدین نسبت به چگونگی اجرای پروتکل ها مردم بچه هایشان را به مدرسه نفرستادند؛ البته مسئولان هم تلاش چندانی برای برطرف کردن این نگرانی نکردند و فقط در حد توصیه و خواهش از والدین خواستند که کودکانشان را به مدرسه بفرستند. نمونه آخر توصیه وزیر آموزش و پرورش در این باره بود که گفت بعد از 2 هفته قرنطینه، والدین دانش آموزان خود را به مدرسه بفرستند، اما با چه
آموزش بیش از 12 میلیون فرهنگی در طرح کنترل وزن دانش آموزان
آموزشی و با کد 99506827 بر روی سامانه LTMS فرهنگیان کشور قرار گرفته و در حال اجرا است. به گزارش ایرنا، وزارت آموزش و پرورش بسته محتوای علمی برای طرح کنترل وزن و چاقی دانش آموزان تدوین کرد و این پروژه را با یاری معلمان، دبیران، مدیران مدارس، مراقبان، دبیران تربیت بدنی و روسای مناطق و مدیران کل آموزش و پرورش استان ها از یک ماه گذشته کلید زده است. بر اساس طرح کنترل وزن و چاقی دانش
نقش والای معلمان در آموزش و تربیت دانش آموزان در ایام بیماری کرونا بسیار برجسته شد
به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛ مدیر کل دستگاه تعلیم و تربیت استان ضمن تقدیر از زحمات مدیران مدارس و معلمان در ایام سخت بیماری کرونا اظهار داشت: مدیران مدارس ما ، باید تئوری پرداز و عملگرا بوده و دارای ایده و خلاقیت باشند و این ایام نشان داد که مدیران آموزشگاه های ما این گونه اند. وی در ادامه افزود: مدیران مدارس ، باید سواد ارتباطی با دانش آموزان، اولیا و همکاران فرهنگی را داشته
حضور همزمان 2 میلیون و 400 هزار دانش آموز و معلم در شبکه شاد
روزهای ابتدایی شیوع ویروس کرونا در تلاش بود تا به واسطه آموزش در تلویزیون روند آموزش را ادامه دهد؛ اما تلویزیون به دلیل برخی ضعف ها از جمله کمبود وقت برای آموزش و نداشتن تعامل دو سویه میان معلم و دانش آموز نتوانست نیازهای آموزشی دانش آموزان را رفع کند، از این رو تصمیم گرفته شد تا شبکه فراگیر ارتباط معلم با دانش آموز طراحی شود. محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش با توجه به خلاءهای آموزش