طرح تابستانی جبران افت و تثبیت یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی اجرا می شود - وزارت آموزش و پرورش
سایر منابع:
سایر خبرها
شیوه نامه اجرای طرح جبران اُفت تحصیلی دانش آموزان در تابستان ابلاغ شد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمد مهدی کاظمی درباره شیوه نامه اجرای طرح تعمیق و تثبیت یادگیری و جبران افت تحصیلی دانش آموزان اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه عدالت آموزشی و تربیتی و با هدف بهبود و تکمیل فرایند آموزش، جبران نارسایی ها و کاستی های آموزشی و تعمیق یادگیری دانش آموزان، طرح تعمیق و تثبیت یادگیری و جبران افت تحصیلی دانش آموزان دوره های ابتدایی، اول متوسطه و دوم
پوشش 20 درصدی دانش آموزان در طرح جبران افت تحصیلی
به گزارش ایمنا به نقل از روابط عمومی معاونت آموزش متوسطه، مهدی کاظمی اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه عدالت آموزشی و تربیتی و با هدف بهبود و تکمیل فرایند آموزش، جبران نارسایی ها و کاستی های آموزشی و تعمیق یادگیری دانش آموزان، "طرح تعمیق و تثبیت یادگیری و جبران افت تحصیلی دانش آموزان" دوره های ابتدایی، اول متوسطه و دوم متوسطه (نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش) را در تابستان 1401 اجرا می
گره کور کنکور باز می شود؟
توجهی دانش آموزان به دروس فرهنگ محور و نظری خواهد شد. از سوی دیگر هستند کارشناسانی که معتقدند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی هرچند ایرادهایی دارد اما می تواند تا حدی گره گشا باشد و مسائل نظام سنجش و پذیرش دانشجو را در دانشگاه حل و فصل کند. ابراهیم سحرخیز، معاون اسبق آموزش متوسطه دوم وزارت آموزش و پرورش از جمله این کارشناسان است. وی اگرچه ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به بحث کنکور را
طرح مدرسه تابستان در استان البرز اجرا خواهد شد
/> وی تصریح کرد: وضعیت موجود نیروی انسانی شاغل در مقطع ابتدایی، سازماندهی نیرو، اجرای طرح جبران و تثبیت یادگیری در دستور کار این معاونت قرار گرفته است. معاون آموزش ابتدایی استان در ادامه با تاکید بر برنامه ریزی جهت توانمندسازی نیروی انسانی با تاکید بر نیروهای جدید الورود و توسعه کمی و کیفی پیش دبستانی گفت: اجرای طرح مدرسه تابستان با رویکرد جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان اهداف اصلی
عباس بیات، مدیرکل دفتر آموزش های فنی حرفه ای شد
کارورزی به عنوان نقطه عطف اتصال دنیای آموزش و دنیای کار. همکاری با دانشگاه شهید رجایی به منظور تغییر عناوین و سرفصل دروس متناسب با نیاز منابع انسانی هنرستان ها و همچنین ارتقای کیفیت دوره کارورزی دانشجو معلمان. بازنگری در اجرای برون سپاری آموزش شاخه کاردانش با رویکرد اجرا در محیط واقعی کار. حضور مؤثر در کارگروه های سه گانه نظام جامع آموزش های فنی، حرفه ای و مهارتی و تلاش
هر ثبت نام یا نقل و انتقالی خارج از چرخه قانونی حق الناس است و می بایست قانون عادلانه برای همه اجرا گردد
/> مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران به موضوع اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان نیز اشاره کرد و گفت: در دوران شیوع کرونا شاید توانستیم آموزش را پیش ببریم اما از بسیار از مسائل تربیتی جا ماندیم و نیاز است در طول تابستان با کمک پایگاه های تابستانی در کنار جبران افت یادگیری به موضوعات تربیتی نیز بپردازیم. این مقام مسئول بر اجرای دقیق ضوابط در ثبت نام دانش آموزان و نقل و
تبدیل نتیجه گرایی به تحول گرایی در فرآیند تعلیم و تربیت یک ضرورت است/ جشنواره خوارزمی مصداق بارز تنوع ...
سعی می کنند تا علم و دانش را با خلاقیت و نوآوری ترکیب کنند و این روش موجب تنوع بخشی در یادگیری می شود که جشنواره نوجوان خوارزمی با رقابت سالم و صمیمانه دانش آموزان مصداق بارز این مهم است. میرعبدی موفقیت دانش آموزان منتخب در این جشنواره را مدیون تلاش و زحمات معلمان آنان دانست و گفت: همه ما مدیون معلمان خود هستیم. وی خاطرنشان کرد: در تابستان امسال برای جبران افت تحصیلی ناشی از دوران
آزمون های آمادگی در دوره ابتدایی رسمیت ندارند
در مدارس ابتدایی قابل قبول نیست. به گفته وی برگزاری آزمون های آمادگی جهت شرکت در آزمون هایی مانند مدارس تیزهوشان رسمی نیست. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش در دوره ابتدایی باید با محوریت تربیت از حافظه محوری به سمت مهارت محوری حرکت کرد. او گفت: به طور کلی آزمون های استعداد درخشان ربطی به دوره ابتدایی ندارند
برگزاری 36 ساعت آموزش جبرانی در تابستان برای دانش آموزان متوسطه استان کرمان
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان در نشست شورای معاونان آموزش و پرورش استان از برگزاری 36 ساعت آموزش تابستانی جبرانی برای دانش آموزان دوره متوسطه در چهار درس خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان ، اصغر پارسا در این نشست با بیان اینکه از قبل پیش بینی می شد با افت تحصیلی دانش آموزان پس از بازگشایی مدارس رو به رو شویم، اظهار کرد: در دوران
جزییات طرح جبران یادگیری دانش آموزان در کرمان
ابتدایی برگزار شد افزود: بر اساس برنامه ریزی های انجام شده این برنامه در تابستان نیز در قالب طرح جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان اجرا می شود. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: طرح جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان ابتدایی برای دانش آموزان دارای سطوح عملکرد تحصیلی نیاز به آموزش و تلاش بیشتر و با هدف مداخله آموزشی و جبران یادگیری دانش آموزان دارای افت تحصیلی
اجرای طرح "جبران و تثبیت یادگیری" برای بیش از 1600 دانش آموز ملایری
های غیر حضوری، آسیب های زیادی به آموزش دانش آموزان بویژه دانش آموزان دوره ابتدایی وارد شد که افت تحصیلی نتیجه آن بود. وی عدالت آموزشی و دسترسی برابر به فرصت های یاددهی یادگیری را هدف دیگر اجرای برنامه جبران وتثبیت یادگیری برشمرد و بیان کرد: این طرح برای دانش آموزان دارای سطوح عملکرد تحصیلی نیاز به آموزش و تلاش بیشتر و قابل قبول و با هدف مداخله آموزشی و جبران یادگیری دانش آموزان دارای افت
اجرای برنامه تابستانه جبران یادگیری با هدف کاهش افت تحصیلی ناشی از چالش های دوران کرونا
دارای دو بخش اصلی است؛ این بخش ها برای دانش آموزانی با نتایج "نیاز مند به تلاش" و "قابل قبول" برگزار می شود تا بتوانیم افت تحصیلی ناشی از چالش های دوران کرونا را کاهش دهیم. وی افزود: برنامه دیگر این معاونت در حوزه مطالعه دقیق و یادگیری عمیق در مدرسه تابستانه کتابخوانی است که به صورت داوطلبانه دانش آموزانی که علاقه مند هستند می توانند در این برنامه شرکت کنند. معاون آموزش ابتدایی
امسال 354 دانش آموز قزوینی در مدارس استعدادهای درخشان پذیرش می شوند
ساسان شهری روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: هم اکنون یک هزار و 599 دانش آموز در مدارس استعدادهای درخشان استان قزوین مشغول تحصیل هستند که از این تعداد 727 دانش آموز دوره اول متوسطه و مابقی در دوره دوم متوسطه مشغول به تحصیل هستند. وی شناسایی و هدایت استعدادهای درخشان و توانمندسازی آنها را از مهمترین اهداف این مدارس دانست و اظهار داشت: در کنار آن، ارائه خدمات و تسهیلات ویژه
طرح های پژوهشی و کارآفرینی در مدارس صدرا با جدیت اجرا می شود
ارتباطی بین تبلیغات اسلامی و آموزش و پرورش نیست بلکه تمام مدارس استان زیرپوشش فعالیت تبلیغی و دینی در برنامه های جهاد تبیین، رویداد دختران حاج قاسم، گفتمان دینی، نشست های بصیرتی و نیز پاسخگویی به سوالات دینی دانش آموزان با حضور روحانیون و مبلغات و نیز مربیان طرح امین هستند. باشگاه خبرنگاران جوان اردبیل اردبیل
سازوکار حل مشکل کمبود مشاور در مدارس
تهران (پانا) - عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی گفت باید بتوان تعداد مشاوران مدارس را افزایش داد چراکه فارغ التحصیلان زیادی در رشته های مشاوره و روانشناسی وجود دارند که جویای شغل و آماده همکاری هستند. محمدعلی محسنی بندپی در گفت وگو با پانا با تاکید بر اینکه تعداد مشاوران در مدارس باید افزایش یابد، اظهار کرد: معتقدم که پرورش روحی دانش آموزان باید جلوتر از آموزش آنان باشد چرا
ارجحیت طرح 1+3 بر خرید خدمات آموزشی/حل چالش کمبود معلم نباید کوتاه مدت باشد
رضا عزیزی در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز ، با بیان اینکه برای اجرای طرح 1+3 دلایل قابل قبولی وجود دارد، اظهار کرد: این طرح بخش قابل توجهی از مشکلات نیروی انسانی نظام آموزش و پرورش کشور یعنی معلمان را حل خواهد کرد. این چالش چند سالی است که در حوزه تعلیم و تربیت وجود دارد و متاسفانه به نظر می رسد در سال های آینده نیز بیشتر هم شود. وی ادامه داد: کلاس های درس مدارس نمی تواند
برای سالتحصیلی آینده 114 معلم در اسدآباد کم داریم
سجاد محمدی گفت: صد معلم امسال بازنشسته می شوند که در تلاش هستیم تعدادی از این عزیزان را متقاعد کنیم حداقل یک سال دیگر به خدمت ادامه دهند تا بخشی از کمبود جبران شود. او گفت: در سال تحصیلی که گذشت چندصدساعت از دروس دوره متوسطه با پرداخت اضافه کاری تکمیل شد و راه های دیگری نیز برای حل این کمبود پیش بینی کرده ایم تا یک کلاس ما نیز بدون معلم نماند. رییس آموزش پرورش اسدآباد گفت
دوره توجیهی فرآیند اجرای هدایت تحصیلی برگزار می شود
آگاهانه شاخه و رشته تحصیلی خود را انتخاب کنند. رویکرد جدید دستگاه تعلیم و تربیت به هدایت تحصیلی مربوط به سال 95 است که پس از 22 سال، هدایت تحصیلی از پایه دهم به پایه نهم در حالی منتقل شد. پیش از این دانش آموزان، پایه اول دوره متوسطه را به طور مشترک طی کرده و در پایه دوم متوسطه به یکی از شاخه های نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش می رفتند و در هر کدام از این شاخه ها، رشته های مورد نظر خود را
وزارتخانه ها با آموزش و پرورش در ارائه آموزش های کاربردی به دانش آموزان همراهی کنند
آموزش در گفت وگو با پانا اظهار کرد: در دوره های زمانی در آموزش و پرورش، طرح کاد و مهارت های عملی به دانش آموزان داده می شد که پس از آن به فنی و حرفه ای بدل شد. بدون شک یک سری از مهارت های زندگی به تناسب جنسیت در مدارس به دانش آموزان آموزش داده شود. وی از تالیف کتابی در زمینه اقتصاد کودک و دانش آموز خبر داد و افزود: اکنون پرسش هایی مطرح است به طور مثال اینکه دانش آموز باید چه مهارت های
تست کنکور برای ادبیات مهلک است!
کنکور، مضرات بزرگی هم داشته باشد ولی بالاخره کاری است که باید یک روز انجام شود. او سپس گفت: حذف دروس عمومی از کنکور هم قطعا در کوتاه مدت باعث بی توجهی مضاعف دانش آموزان به این دروس خواهد شد. این مساله قطعی است اما اصولا دروس عمومی را جذاب و کاربردی طراحی نکرده اند، چه کنکوری باشند چه نباشند، با این وضع فعلی کتاب های درسی ادبیات و طرح درس و بودجه بندی، همین الآن هم کنکور دادن در این دروس
احداث 32 کلاس درس در شهرستان درگزین
سالی است که کنکور در شهرستان درگزین برگزار می شود که بیش از 558 نفر در آزمون سراسری سال 1401 شرکت خواهند داشت. شجایی افزود: در راستای تأمین و نوسازی تجهیزات و ملزومات مدارس بزودی اقلام مورد نظر توسط اداره استان خریداری و در اختیار آموزش و پرورش شهرستان درگزین قرار خواهد گرفت. وی خاطرنشان کرد: در تابستان امسال و در راستای پرکردن اوقات فراغت دانش آموزان 4 پ ای گاه تابستانی در طرح تثبیت، یادگیری و جبرانی دروس ابتدایی فعال خواهند بود. کد خبر 5517499
اجرای طرح مدرسه تابستان، فرصتی طلایی برای جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان در معرض افت تحصیلی است.
نیاز به تلاش و قابل قبول با هدف جبران و تثبیت یادگیری آنان است . وی گفت : این طرح در بازه زمانی تیرماه تا هفته اول شهریور ماه با دو جلسه آموزشی در هفته و در مجموع، 14 جلسه آموزشی در کلیه شهرستان ها و مناطق، اجرایی می شود. وی بیان داشت : به منظور عملیاتی کردن این طرح، کمیته تخصصی متناظر با کمیته استانی در سطح شهرستان و منطقه با هدف مداخله بهنگام و نظارت بر گام های اجرایی طرح
جزئیات دوران آموزش جبرانی دانش آموزان یزدی در ایام تابستان
برهه بیشتر متضرر شدند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان یزد اظهار داشت: در همین راستا و برای جبران این کاستی ها، طرح آموزش جبرانی که همه مقاطع اعم از ابتدایی و متوسطه را شامل می شود، برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است. بهادزاده خاطرنشان کرد: برنامه ریزی شده است تا دانش آموزان ابتدایی که نیاز به تلاش بیشتر یا قابل قبول را در کارنامه خودشان کسب کرده اند، در این طرح شرکت
تشریح جزئیات اقدامات آموزش و پرورش در دولت سیزدهم
دانش آموزان به صورت اقتضائی صورت می گیرد. وی افزود: تصمیم گیری در موضوع آموزش حضوری دانش آموزان در اختیار ستادهای استانی قرار گرفته است، بنابراین پیشنهاد می کنیم که در این راستا از ظرفیت آموزش و پرورش استان، برای جبران فرصت های از دست رفته و افت تحصیلی که با آن روبه رو بودیم، استفاده کنند. معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با توجه به نیاز مبرم به آموزش
نحوه حاسبه سوابق تحصیلی در کنکور سال 1402
. به گفته او برای جبران یادگیری دانش آموزان باید برنامه ریزی کنیم و تاثیرات منفی که عدم آموزش به خصوص در دوران ابتدایی در آینده به ارمغان می آورد را کمتر کنیم و تصمیم بر اجرایی دوره جبرانی در تابستان شد. کاظمی گفت: در دوره متوسطه اول و دوم دانش آموزانی که بیشترین افت یادگیری را داشتند در 4 عنوان درسی بین 30 تا 36 ساعت آموزش را پشت سر بگذارند. او گفت: 2 گروه دانش
آغاز طرح تغذیه رایگان دانش آموزان از سال آینده
بیان فعالیت ها و تلاش هایی که دولت سیزدهم در راستای ارتقای نظام تعلیم و تربیت داشته است، اظهار کرد: قانون رتبه بندی معلمان در دولت تصویب شده و مراحل کاری آن در حال انجام است و طرح تغذیه رایگان دانش آموزان نیز از سال آینده آغاز خواهد شد. وی با اشاره به اجرای 2100 سالن و زمین چمن ورزشی در مدارس سراسر کشور افزود: دولت در سفرهای استانی 10 برابر بودجه شهرستان ها را به آن اختصاص می دهد.
شناسایی بیش از 6 هزار دانش آموز دارای ضعف خواندن در خراسان جنوبی
به گزارش خبرنگار ایرنا سید علیرضا موسوی نژاد روز شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی که به ریاست استاندار برگزار شد، افزود: این دانش آموزان با وجود تلاش های دلسوزانه و متعهدانه معلمان اما بر اثر محدودیت های کرونایی و غیرحضوری بودن کلاس های درس، نبود همراهی برخی اولیا و زیرساخت لازم برای دریافت آموزش های الکترونیک دچار ضعف در مهارت خواندن هستند. وی گفت: طرح جبران مهارت