امام صادق (ع) مروج مکتب تشیع و پرچمدار مبارزه با فرقه های انحرافی - ایرنا
امام صادق (ع) مروج مکتب تشیع و پرچمدار مبارزه با فرقه های انحرافی
سایر منابع:
سایر خبرها
احیای مکتب اسلام در زمان امام صادق(ع)
صادق(ع) چهار هزار شاگرد تربیت کرد که هر کدام در رشته ای تخصص داشتند. (ص245) کلینی در الکافی روایت می کند: امام شاگردان را بر اساس استعدادشان تقسیم می کرد. به بعضی فقط فقه می آموخت و به برخی دیگر علوم غریبه را تعلیم می داد. (ج1، ص52) شیخ طوسی در اختیار معرفه الرجال می گوید: امام به هر شاگردی به اندازه ظرفیتش دانش می آموخت. (ص 245) طبری در تاریخ خود می نویسد: در دوره
امام صادق (ع) میراث ماندگار علم و مقاومت
از تعالیم اهل بیت (ع) را برای نسل های آینده به یادگار گذاشتند. وی عنوان کرد: مکتب جعفری، که امروزه به عنوان یکی از غنی ترین و اصیل ترین مذاهب فقهی شناخته می شود، ثمره تلاش های بی وقفه و ژرف اندیشی های آن امام همام است. روحی صبر و استقامت امام صادق (ع) در برابر فشارهای حکومت عباسی را ستودنی خواند و تصریح کرد: منصور دوانیقی، خلیفه عباسی، که از نفوذ و محبوبیت روزافزون امام در
شناخته شدن شیعه در عالم نتیجه تلاش های علمی امام جعفر صادق(ع) بود
صادق(ع) به نام رئیس مذهب جعفری مشهور است. وی همچنین به مناظرات و گفتگوهای علمی آن امام همام نیز اشاره کرد و گفت: متون حدیثی شیعه، مناظرات و گفتگوهایی میان امام صادق(ع) و متکلمان مذاهب دیگر و نیز برخی از منکران وجود خدا گزارش شده است. در برخی از مناظرات، شاگردان امام صادق(ع) در حضور وی در زمینه ای که تخصص داشته اند، با دیگران مناظره کرده اند. وی اظهار داشت: در این جلسات امام
سیره درس آموز امام صادق (ع) در برخورد با مخالفان/سانسور در مکتب رئیس مذهب جایی نداشت
. استاد دانشگاه باقرالعلوم (ع) افزود: در حقیقت یکی از مشهورترین و شناخته شده ترین ابعاد در مورد شخصیت امام جعفر صادق(ع) بُعد علمی و تشکیل جلسات درسی است که با حضور اندیشمندان مختلف و حتی برخی از روسای مذاهب اسلامی مثل محمد بن حنفیه و دیگران برگزار می شود که این اشخاص در زمره شاگردان امام صادق(ع) نیز بودند، نکته جالب توجه اینکه برخی از آنها حتی آن امام بزرگوار را به عنوان امام معصوم قبول
مکتب رئیس مذهب / سیره علمی امام صادق(ع) و پایه گذاری بنیان های فکری شیعه
نمونه جابر بن حیان، پدر علم شیمی بیش از 200 کتاب در علوم طبیعی و کیمیاوی نوشت که بعدها به زبان های مختلف در اروپا ترجمه و تدریس شد. پای میز مناظره رئیس مکتب شیعه از مباحثات و مناظره های علمی استقبال می کرد و نه تنها خود بارها در این آوردگاه علمی حاضر می شد، بلکه شاگردان خود را نیز برای مناظره با مخالفان و پرسشگران آماده کرده بود. امام(ع) که قابلیت های شاگردان و تخصص آن ها را می
بنیانگذار مکتب علمی شیعه و احیای فرهنگ ناب اسلامی
/> - مناظرات علمی (بیش از 400 مناظره مستند) - پرسش و پاسخ آزاد - حلقه های بحث گروهی - آزمایش های عملی (به ویژه در شیمی) مدیریت علمی امام: - تقسیم شاگردان بر اساس استعدادها - پاسخگویی به بیش از 30 هزار سؤال علمی - تربیت 4000 دانشمند مانند در تخصص های مختلف کتابخانه تخصصی: - جمع آوری هزاران جلد کتاب - تدوین اولین دائرةالمعارف های
امام صادق (ع) الگوی برای جهاد تبیین
تمدن علمی شیعه دانست؛ امامی که در دل عصر تضادها و توطئه ها، پرچم گفت وگو، علم، مناظره، و اخلاق را برافراشت و راهی نو در مسیر شناخت اسلام ناب و اهل بیت علیهم السلام گشود. به همین دلیل، مذهب شیعه در قرون بعدی، هویت علمی، انسجام فکری، و صلابت اعتقادی خود را مدیون آن امام همام می داند. در سالروز شهادت امام جعفر صادق علیه السلام، مرور جایگاه والای علمی و تمدن ساز ایشان، نه تنها بازخوانی بخشی از
امام صادق(ع)؛ احیاگر علوم اسلامی و الگوی مناظره سازنده
. موذنی اظهار داشت: عظمت علمی ایشان به حدی بود که ائمه مذاهب دیگر اسلامی مانند ابوحنیفه و مالک نیز از محضر درس ایشان بهره مند می شدند. معاون پژوهش مدرسه علمیه کوثر زرندیه افزود: از ویژگی های بارز شخصیتی امام صادق (ع) می توان به سعه صدر در انتقال دانش و تربیت شاگرد اشاره کرد. وی گفت:مناظرات عالمانه ایشان با صاحبان ادیان و عقاید مختلف، نشان از وسعت دانش و بردباری امام
چرا فقه امامیه به فقه جعفری مشهور است؟
خبرگزاری حوزه | امام صادق(ع)، موسس و رئیس مذهب جعفری است. جمع شدن چند امر، زمینه را مساعد ساخت تا امام ششم(ع) بتواند معارف اسلامی را نشر دهد و دانش های به ارث مانده از رسول خدا(ص) با همت بی مانند و بلند آن حضرت منتشر شود. امویان و بنی عباس در این اندیشه بودند که علوم را از غیر اهل بیت(ع) بگیرند و دین را به غیر اهل بیت(ع) ارجاع دهند. آنان در این باره سرمایه گذاری کردند تا
امام جعفر صادق (ع) احیاگر نهضت علمی و فرهنگی در دوران انتقال قدرت بود
، اخلاق و معارف اسلامی است که همواره راهگشای شیعیان و محبان اهل بیت (ع) بوده است. معاون فرهنگی مدرسه علمیه الهیه ساوه تصریح کرد:امام صادق (ع) نه تنها به ترویج علوم دینی همت گماشتند، بلکه در زمینه علوم تجربی و طبیعی نیز پیشگام بودند و شاگردان بسیاری را در این زمینه ها تربیت نمودند. جابربن حیان، یکی از شاگردان برجسته ایشان، از سرآمدان علم شیمی در جهان اسلام و از مفاخر علمی تاریخ بشریت به
مکتب امام جعفر صادق(ع) خاستگاه وحدت است
بالا برخوردار است، در میان فرقه های دیگر که خود و رؤسای خویش را شاگرد امام صادق(ع) می دانند، بر علم و دانش بی شمار علمی امام صادق(ع) اذعان دارند. امام جمعه اهل سنت طبس مسینا، امام صادق(ع) را مختص به مذهب خاصی ندانست و تصریح کرد: آن امام بزرگوار در بین مذاهب مختلف از جایگاه والایی برخوردار هستند. مولوی حسینی، با بیان این که جامعیت از ویژگی های بارز مکتب جعفری است، خاطرنشان کرد
حجت الاسلام و المسلمین کشمیری: امام صادق (ع) بنیان گذار مکتبی جامع است که سرچشمه اش در طول اعصار خشک نمی ...
شوال، سالروز شهادت امام جعفر بن محمد الصادق (ع) ششمین امام از اهل بیت (ع) است؛ امامی که سیره تابناک و معارف الهی اش روشنی بخش جهان و جهانیان بوده است، ادامه داد: امام صادق (ع) یکی از برجسته ترین شخصیت های علمی و فکری تاریخ اسلام به شمار می رود. ایشان به فراوانی دانش و ژرف نگری در علوم و معارف گوناگون شهره بودند. دوره امامت ایشان همزمان با مرحله ای انتقالی در تاریخ اسلام، یعنی سقوط دولت اموی و آغاز
نهضت علمی امروز میراث پرافتخار مکتب امام صادق(ع) است / دعوت به اقامه عزای امام صادق(ع) در روز شهادت
حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا عصمتی، استاد درس خارج حوزه علمیه خراسان، ضمن تسلیت فرارسیدن سالروز شهادت امام جعفر صادق(علیه السلام)، رئیس مذهب تشیع، به تبیین سیره و سلوک این امام همام پرداخت و گفت: پس از دوران خفقانی که در زمان امام حسن(علیه السلام)، امام حسین(علیه السلام) و امام سجاد (علیه السلام) بوجود آمده بود، فضای آماده ای برای نشر معارف حقه اهل بیت وجود نداشت. وی به نهضت علمی امام
امام صادق (ع)؛ پرچمدار فضیلت و وحدت/ نوشتار حضرت آیت الله سبحانی
؛ چراکه هرگز جز راستی بر زبان نیاوردند. گرچه آن امام همام به القابی چون فاضل، طاهر و صابر نیز شهره بودند اما راست گویی بی همتایشان، نام صادق را چون نگینی درخشان بر تارک سیره شان نشاند. امامت ایشان، فصل شکوفایی علوم اسلامی و زنده سازی مکتب اهل بیت(ع) بود، تا جایی که مذهب تشیع به برکت تلاش های علمی و تربیتی ایشان به مذهب جعفری شناخته شد. امام صادق(ع) از کودکی در دامان امامت پرورش یافتند
حضور پرشور در مراسم عزاداری امام صادق(علیه السلام)؛ فرصتی برای ترویج فرهنگ اهل بیت(علیهم السلام)
حجت الاسلام والمسلمین ربانی بیرجندی، استاد دروس خارج حوزه علمیه خراسان، در گفت وگو با خبرنگار این حوزه، ضمن عرض تسلیت به مناسبت ایام شهادت امام جعفر صادق(علیه السلام)، به تشریح سیره علمی و عملی آن امام همام پرداخت و بیان کرد: امام صادق(علیه السلام) در دورانی می زیستند که جریان های فرهنگی مختلف وارد جهان اسلام شده و مذاهب متعدد فقهی پدید آمده بود. وی با اشاره به اینکه حضرت صادق(علیه
حوزه های علمیه؛ وارثان علمی و معنوی مکتب امام صادق (علیه السلام) هستند
حجت الاسلام والمسلمین زمانی فرد، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان، در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری این حوزه، سه ویژگی کلیدی مکتب علمی امام صادق(علیه السلام) را که الگوی حوزه های علمیه قرار می گیرد، برشمرد و اظهار داشت: اولین ویژگی، جامعیت دیدگاه امام صادق(علیه السلام) نسبت به معارف اسلام است که تمام ابعاد فردی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی زندگی انسان را شامل می ش
علم وسیع امام صادق (ع)، موجب جذب هزاران دانش طلب شد
، شخصیت نافذ و علم وسیع ایشان موجب جذب هزاران دانش طلب شد. امام صادق (ع) از این فرصت نهایت استفاده را کردند و حدود 4000 شاگرد را تربیت و هر کدام را به منطقه ای برای نشر علوم اعزام کردند، کسانی مانند هشام بن حکم، مفضل بن عمر، جابر بن حیان (پدر شیمی) از برجسته ترین شاگردان ایشان بودند، امام صادق (ع) با ارائه بینشی دقیق، منطقی و غنی از معارف اسلامی بر اساس سنت پیامبر و اهل بیت، توانستند
25 شوال سالروز شهادت ششمین امام شیعیان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان ، امام جعفر صادق (ع)، ششمین امام شیعیان، در 25 شوال سال 148 هجری قمری در شهر مدینه به شهادت رسیدند. ایشان به خاطر تأکید بر علم و حکمت و همچنین تربیت شاگردان بسیاری در زمینه های مختلف دینی و علمی شهرت فراوانی دارند. امام صادق (ع) دوران امامت خود را در زمان خلافت های اموی و عباسی گذراندند و با وجود فشار های سیاسی، توانستند مکتب فقهی و کلامی شیعه را گسترش دهند. ایشان به دلیل مسمومیت توسط منصور دوانیقی، خلیفه عباسی، به شهادت رسیدند و در قبرستان بقیع در کنار دیگر ائمه به خاک سپرده شدند. دانلود فیلم اصلی ...
سالروز شهادت موسس مذهب جعفری تسلیت باد
) و متکلمان مذاهب دیگر و نیز برخی از منکران وجود خدا گزارش شده است. در برخی از مناظرات، شاگردان امام صادق (ع) در حضور وی در زمینه ای که تخصص داشته اند، با دیگران مناظره کرده اند. در این جلسات امام صادق (ع) بر مناظره نظارت کرده و گاه خود نیز وارد بحث شده است. برای مثال در گفت و گو با عالمی از اهل شام که خود درخواست مناظره با شاگردان امام صادق (ع) را داشت، امام از هشام بن سالم خواست تا در زمینه کلام
بازخوانی سیره علمی امام صادق(ع)؛ الگویی برای جهان پُرآشوب امروز
تمدنی زنده است که قابلیت اجرا در جهان پیچیده امروز را نیز دارد؛ جهانی که با چالش های متعددی همچون افراط گرایی دینی، شکاف های فرقه ای، و بی اعتمادی میان ادیان و مکاتب فکری روبه رو است. برای بهره گیری از روش امام صادق(ع) در دنیای معاصر، باید به چند محور کلیدی توجه کرد. امام صادق(ع) با تبدیل مدینه به یک قطب علمی که پذیرای دانشجویان از مذاهب و ادیان مختلف بود، نشان دادند که علم، بهترین بستر
بقاع متبرکه نظرآباد میزبان عزاداران امام علم و معرفت می شوند
چم هدایت را برافراشت و با تأسیس بزرگ ترین نهضت علمی در تاریخ اسلام، دین خدا را از تحریف و انحراف نجات داد. وی افزود: امام صادق(ع) نه تنها در عرصه فقه و اصول، پایه گذار مکتبی ریشه دار بود، بلکه با تربیت شاگردانی برجسته همچون هشام بن حکم، زراره و مفضل بن عمر، میراث عظیمی از دانش دینی، حکمت و معرفت را برای بشریت به یادگار گذاشت. شهادت مظلومانه این امام همام به دست منصور دوانیقی، خلیفه
هشدار پیامبر(ص) درباره علمای بی تأثیر، امروز هم مصداق دارد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از سیستان و بلوچستان، در آستانه سالروز شهادت ششمین پیشوای شیعیان جهان، حضرت امام جعفر صادق(ع)، مراسمی با حضور علما، طلاب، اساتید حوزه و اقشار مختلف مردم در حوزه علمیه امام صادق(ع) شهرستان زهک برگزار شد. در این مراسم، حجت الاسلام والمسلمین پوراندخت، امام جمعه شهرستان زابل، با گرامی داشت یاد و نام امام صادق(ع) و تبیین ابعاد شخصیتی ایشان، گفت: پیامبر اسلام(ص
رسالت تبیین و نشر معارف ائمه(علیهم السلام) بر دوش حوزه و عالمان است/ دعوت به حضور در مراسم عزاداری ششمین ...
حجت الاسلام و المسلمین عصمتی، استاد درس خارج حوزه علمیه خراسان، در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری این حوزه، با تسلیت فرارسیدن سالروز شهادت حضرت امام جعفر صادق(علیه السلام) به تبیین ابعاد گوناگون سیره و سلوک این امام همام پرداخت و اظهار داشت: پس از دوره های پرتنگنایی که در زمان امام حسن(علیه السلام)، امام حسین(علیه السلام) و امام سجاد(علیه السلام) وجود داشت، فضای اجتماعی و سیاسی مساعدی برای گسترش
وجود امام صادق(ع) برای تمام پیروان مذاهب اسلامی، مایه برکت و وحدت بوده است
ماموستا سید مصطفی خاتمی امام جمعه اشنویه در گفتگو با خبرنگار حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب فرا رسیدن سالروز شهادت امام صادق (ع) را به پیروان آن امام همام و همچنین امت اسلامی تسلیت گفت و اظهار داشت: از جمله مسائلی که سبب گشته امام جعفر صادق (ع) میان تمام مذاهب اسلامی یک جایگاه ویژه و بی بدیلی داشته باشد، نگاه وحدت آفرین ایشان بوده است. ماموستا خاتمی بیان کرد: وجود با برکت ایشان برای اهل
نهضت علمی امام صادق(ع) تمدن اسلامی را متحول کرد
علمی و پاسخگویی به سوالات و شبهات مطرح شده توسط گروه های مختلف، توانستند تاثیر بسیار زیادی بر سایر مذاهب اسلامی داشته باشند. بسیاری از علمای اهل سنت از محضر ایشان کسب فیض می کردند و به علم و دانش ایشان اعتراف داشتند. _ مهمترین دستاوردهای علمی امام صادق (ع) چه بوده است؟ از مهم ترین دستاوردهای علمی امام صادق (ع) می توان به تولید، نشر، آموزش و تربیت تعداد پرشماری از شاگردان، رفع
سروِ علم در بستر زهر می خوابد؛ وداع با خزانه دار علم نبوی
او پرورش یافتند و علوم اسلامی از فقه و کلام تا فلسفه و طب در سایه سار دانش بی منتهایی بالیدند اما همین عظمت کینه ستمگران را برانگیخت. منصور عباسی خلیفه ی سفاک تاب روشنایی این خورشید را نداشت و با دسیسه ای پلید زهر را راهی کامِ امام کرد. تاریخ، امروز درنگ می کند تا فریاد خاموشِ مظلومیتِ امامی را ثبت کند که مکتب اش زنده کننده ی اسلام ناب بود. نماز، محورِ رستگاری
امام صادق (ع) مبارزی خستگی ناپذیر در جهاد تبیین بود
توان به جابر بن حیان که در علم شیمی بی نظیر بود، اشاره کرد. حجت الاسلام محمدی اضافه کرد: امام صادق علیه السلام به عنوان پایه گذار و مؤسس مکتب جعفری در فقه شیعه معروف و خدمات بسیار فراوانی برای اسلام و مسلمین داشتند. وی تصریح کرد: امام جعفر صادق ( ع) در سن 65 سالگی به دستور خلیفه ظالم منصور عباسی، به شهادت رسید و این اتفاق و ثلمه نه تنها برای شیعیان و دوستداران آن حضرت و مکتب
امام صادق علیه السلام تجسم عینی فضائل و مکارم بود
، کرامت و صبوری بود. با فقرا همنشینی می فرمود، با بردگان با مهربانی رفتار می کرد و اهل جود و سخاوتی بی حد بود. در عین حال، در برابر ظلم و باطل، صلابت و ایستادگی داشت و با زبان علم، جهل بنی عباس و انحرافات فکری را رسوا می ساخت. بی تردید، میراث ماندگار امام صادق علیه السلام، نه تنها در حوزه فقاهت و اصول و عقاید، بلکه در اخلاق، کلام، مناظره و تمدن سازی، تا ابد زنده و راهگشاست. نام آن حضرت، پرچم عزت شیعه، و راه او، مشعل هدایت طالبان حقیقت است
امام صادق (ع): پیشگام علم و وحدت در جهان اسلام
/> این سخن نشان دهنده جایگاه والای علم در نگاه امام صادق (ع) است و می تواند الهام بخش معماران تمدن علم و دانش باشد. نقش امام صادق (ع) در وحدت اسلامی امام صادق (ع) به عنوان منادی وحدت شناخته می شوند و با بزرگان مذاهب مختلف اسلامی ارتباط داشتند. ایشان همواره بر همزیستی مسالمت آمیز میان مسلمانان تأکید می کردند و شاگردانی از اهل سنت نیز داشتند که تعامل علمی میان مذاهب را تقویت کرد.
امام صادق (ع) در گسترش علوم و معارف اسلام نقش محوری داشت
جذب ایشان می شدند. مردم، اخلاق و رفتار ایشان را می پسندیدند. آن حضرت به کسی دشنام نمی دادند، شخصیتی نورانی و خوش اخلاق داشتند و خانه ایشان محل رفت وآمد پیروان ادیان و مذاهب گوناگون، حتی مادی گرایان بود. امام صادق (ع) با جلالت و وقار، دریای دانش و کوه علم بودند. انتهای پیام