به یاد دکتر عباس انواری - فرهیختگان
سایر خبرها
از فتح قله های پژوهش کاربردی تا الگوی تحول؛ شهید طهرانچی چگونه دانشگاه را به قلب صنعت یزد پیوند زد؟
منشور راهنما، مسیر دانشگاه را به سوی مردمی سازی، انقلاب محوری و دانش بنیانی هدایت کرد. در این میان، استان یزد به مثابه آزمایشگاهی برای پیاده سازی این تحولات از رهگذر طرح هایی نوآورانه مانند مهارت یاری، طرح پویش ، اشتغال و صدرا به الگویی الهام بخش برای سایر واحدهای دانشگاهی تبدیل شد. سال 1402، سال تثبیت و پایداری این تحولات بود؛ زمانی که یزد توانست با اجرای دقیق پروژه های مندرج
استاد شجریان؛ این غزل شاهانه حافظ یک بیتی داره که نمیدونم چرا فقط در یکی دوتا از نسخه ها هست ولی من ...
آتش شد از این غیرت و بر آدم زد عقل می خواست کز آن شعله چراغ افروزد برق غیرت بدرخشید و جهان برهم زد مدعی خواست که آید به تماشاگَهِ راز دست غیب آمد و بر سینهٔ نامحرم زد دیگران قرعهٔ قسمت همه بر عیش زدند دل غمدیدهٔ ما بود که هم بر غم زد جانِ عِلْوی هوسِ چاهِ زنخدان تو داشت دست در حلقهٔ آن زلفِ خَم اندر خَم زد
فتوت و جوانمردی، زیور انسانیت در مسیر خدمت
/> داستار با اشاره به تغییر نگرش جهان نسبت به سلوک و سیره رهبر معظم انقلاب، توضیح داد: شاید اگر یک عضو سپاه، یک روحانی، یک استاد دانشگاه و حتی یک ایرانی یا یک مسلمان، در کلام خود به شجاعت و نگرش والای الهی و انسانی مقام معظم رهبری، اذعان کند، شائبه هایی داشته باشد اما، اکنون، انسان هایی در همه کشورها به عظمت و شکوه رهبر فرزانه انقلاب اقرار کرده اند. رهبری که با حضور چند دقیقه ای خود در شب
جاذبه نیرومند کلام، جذابیت سحرآمیز بیان/مسلمان و غیرمسلمان تحت تأثیر نهج البلاغه
از جمله نهج السعادة فی مستدرک نهج البلاغه از آقای محمد باقر محمودی. وی با بیان اینکه نهج البلاغه علاوه بر فصاحت و بلاغت و چند بعدی بودن، جذابیت و حلاوت آن هم تاثیر و نفوذ فراوانی که دارد دل ها را می لرزاند و اشک ها را جای می کند؛ یکی از این موارد را خطبه همام یا همان متقین دانست. استاد حوزه و دانشگاه تصریح کرد: همه کسانی که با نهج البلاغه سر و کار داشتند اعم از شیعیان مولانا
شهید طهرانچی؛ الگوی جامع ایمان، علم و انقلابی گری بود
های فرهنگی نشان داد: یادم می آید، دو سه سال پیش یک جلسه تخصصی در مورد درس های معارف نهاد بود. ایشان علی رغم اینکه رئیس دانشگاه بود، دو روز کامل را از صبح اول وقت تا شب در جلسات با جدیت تمام با ارائه پیشنهاد های خوبی که از قبل آماده کرده بود حضور داشت. این حضور، نشان از رویکرد عالمانه، خلاقانه و دغدغه مند ایشان برای پیشبرد امور فرهنگی دانشگاه داشت. ایشان صرفاً به مدیریت از بالا بسنده نمی کردند، بلکه
سخت ترین دوره امامت،دوره امام سجاد(ع) است؛ آغازگر دوره سوم امامت شیعه
فاصله گرفتند. برای مثال همه می گفتند کسی که با اینان همراه شود، عاقبتش همان عاقبت شهدای کربلا، بریدن دست ها و سرها و... خواهد بود. مردم از این فضا وحشت داشتند و تمایلی نداشتند که به عنوان دوستداران اهل بیت شناخته شوند. این استاد دانشگاه ادامه داد: در طول تاریخ، مصادیقی بر این وضعیت می توان یافت؛ فرض کنید در دوره امام کاظم علیه السلام، حسین بن علی حسنی مشهور به صاحب فخ زمانی که قیام خود
دستاوردهای جنگ تحمیلی 12روزه در اجتماعات اربعین حسینی تبیین شود
مقدس 12 روزه طراحی پیچیده دشمنان اسلام و انقلاب اسلامی و جبهه مقاومت است. وی با اشاره به حضور میلیونی مردم ایران در مراسم پیاده روی عظیم اربعین حسینی در سال های گذشته، خاطرنشان کرد: دل مردم با حضور در این اجتماع بزرگ کاملا آماده شنیدن و دریافت معارف قرآن و عترت(ع) است، معارفی که موجب تقویت بصیرت مردم می شود. قلوبی که با جاذبه حسینی جذب می شوند، آماده کسب ارزش های اخلاقی می شود.
طرح مقاومت انقلاب اسلامی مخالف اصلی نظم سرکوبگرایانه و سرمایه سالاری است
عنوان مقاومت مطرح می کنند و هیچ ایده بدیلی جایگزین نمی شود، اما ما بحثی ذیل مقاومت اسلامی که کلان طرح مقاومتی است داریم که فقط پارادایمیک نیست و برای انسانی که می خواهد رستگار شود طرح و برنامه دارد. طرح مقاومتی انقلاب اسلامی می خواهد انسان و جامعه به کمال برسد این استاد دانشگاه بیان کرد: این طرح مقاومتی در این سال ها توانسته به یک ایده هویتی تبدیل شده و با انقلاب به یک طرح
اولین حضور حضرت عباس (ع) در ادب فارسی؛ علی نامه نخستین حماسه شیعی
به گزارش خبرنگار مهر ، محمد مرادی شاعر، منتقد ادبی و استاد دانشگاه در سلسله یادداشت هایی به بررسی شعر عاشورایی پرداخته و این گونه شعر را از آغازین قدم های شعر فارسی پیگیری کرده است. دقیق شدن در لحظات و دقایق و ظرایف شعر عاشورایی، از ویژگی های یادداشت های مرادی است که خواندن آن را برای علاقه مندان به ادبیات و شعر عاشورایی مغتنم می کند. مرادی در هشتمین قسمت از این یادداشت ها
بنیاد علمی و جایزه ملی شهید طهرانچی راه اندازی می شود
بنیان های فکری او در این نقشه راه منعکس شده است. وی همچنین از مصوبه جلسه هیئت رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی برای تأسیس بنیاد علمی استاد شهید دکتر طهرانچی خبر داد و افزود: به زودی جایزه و بورسیه ای به نام ایشان نیز به تصویب خواهد رسید که به دانشمندان، پژوهشگران و اندیشمندان پیشرو در علوم پایه در سطح ملی اهدا خواهد شد. رنجبر با بیان اینکه استاد شهید طهرانچی هفت سال از عمر خود را
سه درس مهم از جنگ تحمیلی دوازده روزه علیه ایران به روایت استاد اندونزیایی + فیلم
، آنگاه در مسیری پیش می رویم که آینده ای بدون عدالت، بدون صلح و بدون اعتماد را رقم خواهد زد. در ادامه ویدئوی سخنرانی این استاد اندونزیایی را با زیرنویس فارسی مشاهده می کنید. ترجمه کامل سخنان دینا سلیمان، استاد دانشگاه پادجاران اندونزی به شرح زیر است: خانم ها و آقایان السلام علیکم و رحمةالله و برکاته، امروز در برابر شما سخن می گویم، نه فقط به عنوان
همکاری سازمان بسیج علمی و صدا و سیما برای معرفی ظرفیت های علمی
می کند. این استاد دانشگاه در ادامه به بیان اصلی ترین و کلیدی ترین رویکردهای سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری پرداخته و از جمله آن شبکه سازی، جریان سازی، گفتمان سازی ، تقویت بنیه و تربیت کادر تراز انقلاب اسلامی و تولید دانش و فناوری های نوین و تمدن ساز و اقتدارآفرین را نام برد. وی به عنوان یکی از نمونه های موفق، طرح نخبه پروری شهید احمدی روشن را تشریح کرده و از وجود 166
تذکرة الاولیا منبعی ارزشمند در ادبیات و تصوف فارسی
دوم تصحیح شده توسط محمد استعلامی در سال 1347 و آخرین و منقح ترین نسخه، تصحیح استاد شفیعی کدکنی است که توسط انتشارات سخن منتشر شده است. وی با بیان اینکه خود در سال 1386 در هند نسخه هایی از آثار عطار را جمع آوری و برای استاد شفیعی کدکنی ارسال کرده است، افزود: شنیدم که نسخه های خطی به دست ایشان رسیده است. جالب است بدانید که حدود 70 عطار قلابی با تخلص عطار وجود دارد که اشعار خود را به نام وی
رفراندوم یا رمز عملیات براندازی نرم ؟!
جواد بخشی الموتی استاد دانشگاه در صبح نو نوشت:برگزاری رفراندوم برای ادامه غنی سازی را نمی توان نگاهی ساده انگارانه دانست؛ در این روزها هم مانند دهه 90 و سالهای گذشته باز هم این واژه با بهره برداری سیاسی از سوی اشخاص و جریانات خاص، انسجام پساجنگ تحمیلی را نشانه گرفته است. درخواست تغییر قانون اساسی و در آینده شاید طرح رفراندوم برای حفظ قدرت موشکی، جزایر سه گانه و حتی آب خوردن ایرانیان راهبرد جدیدی
فهم فقه موسیقی نیازمند گشایش راه های نوین است
تا از دیدگاه های مختلف به موضوع پرداخته شود. این تعامل بین حوزه و دانشگاه و همچنین هنرمندان متعهد، باعث شده است تا دغدغه ها و پیشنهادات مختلف در این نشست ها مطرح شود، البته باید تأکید کرد که این مسیر تازه شروع شده و باید با جدیت و پشتکار ادامه یابد. در این فرصت، قصد دارم سه موضوع را مطرح کنم، اول تحلیل عنوان جلسه، دوم بیان رویکردهای نو در فقه موسیقی و سوم ارائه نکات و دستاوردهای حاصل از 10 سال
حمایت مرکز مطالعات و برنامه ریزی شهر تهران با توجه به شرایط خاص جنگ
به گزارش روابط عمومی دانشکد بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران، در این نشست، دکتر عباس استاد تقی زاده، مدیر گروه سلامت در حوادث و بلایای دانشکده بهداشت، ضمن بررسی تعاریف و ابعاد مختلف تاب آوری مراکز خدمات سلامت در شرایط اضطراری، به تحلیل انواع آسیب پذیری ها و پیامدهای ناشی از جنگ برای نظام سلامت پرداخت. وی اثرات جنگ بر مراکز خدمات سلامت را در چند محور دسته بندی کرد؛ از جمله اثرات مستقیم
از توسعه همکاری های فناورانه تا تدوین بودجه بر محور نظام دانشی
طهرانچی در بنیاد علمی به منصه ظهور می رسد، گفت: راه شهید در دانشگاه آزاد با هدایت و راهبری دکتر رنجبر ادامه دارد. متن کامل گفت و گو را اینجا بخوانید پنجاه وهشتمین جلسه هیئت امنای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی چگونه گذشت؟ پنجاه و هشتمین جلسه هیئت امنای مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی به ریاست دکتر علی اکبر ولایتی و با حضور دکتر رنجبر سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی و سایر اعضا تشکیل شد گزارش کامل نشست هیئت امنای مرکزی دانشگاه آزاد را اینجا بخوانید انتهای پیام/ ...
سینا مهراد، بازیگر سریال از یاد رفته : 3 سال دانشگاه درس خوندم، این رشته مال دختراست، خداروشکر که اخراج ...
شد+عکس/ هنر نزد ایرانیان است و بس قتل پدر جوان جلوی چشمان همسر و نوزاد 2 ماهه اش در اهواز + عکس دختر دانشجو در حمام بود که مرد همسایه بی لباس داخل شد و ... + عکس تجاوز ناپدری به دختر نوجوان از 13 سالگی اش / در دادگاه کیفری استان تهران متهم شد وبگردی
رسانه؛ حلقه مفقوده مدیریت فرهنگی کشور
. در شرایطی که شورای اطلاع رسانی استان یزد و بسیاری از ادارات مسئول، در مهم ترین بزنگاه های رسانه ای سال های اخیر یا غایب بوده اند یا دچار سردرگمی اند، تجربه شکل گیری چنین قرارگاهی در دل یک نهاد علمی چون دانشگاه آزاد اسلامی یزد می تواند الگویی مهم و مؤثر برای کشور باشد. مشروط بر آنکه حمایت های ساختاری، قانونی، و رسانه ای لازم از سوی نهادهای مرتبط صورت گیرد. با توجه به ظرفیت
عبور از اقتصاد شهریه محور، هدف بودجه 1404 دانشگاه آزاد اسلامی
پیوند واقعی برنامه ها با نیازهای روز جامعه است. این نگاه منطبق بر منویات و بیانیه های رهبر معظم انقلاب، دانشگاه آزاد اسلامی را به یک پایگاه بزرگ حل مسئله و پاسخگویی به ضرورت های علمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی کشور بدل ساخته است. رنجبر در ادامه با اشاره به نقش کلیدی اساتید نخبه، اعضای هیأت علمی، پژوهشگران جوان و مدیران بومی استان تهران خاطرنشان کرد: ماموریت محوری دانشگاه آزاد اسلامی
خاطرات خود گفته رهبر معظم انقلاب/ در محضر اساتید
. هر طلبه علوم دینی تحصیلات خود را با خواندن ادبیات عرب یعنی: صرف و نحو و معانی و بیان و بدیع ، شروع می کند. من ، وقتی در دبستان بودم مقداری از کتاب جامع المقدمات را تا پایان انموذج خوانده بودم .کتاب امثله را با پدرم شروع کردم اما ادامه نیافت. لذا با استاد دیگری ادامه دادم. صرف میر ، را نزد پدرم خوانده ام. بعد عوامل منظومه را هم نزد یک استاد خوانده ام .مشغول انموذج بودم که، درس دبستان را
بنیاد علمی شهید طهرانچی راه اندازی می شود
...> دکتر رنجبر با تاکید بر اینکه ما در دانشگاه آزاد اسلامی کاملا وفادار به راه استاد شهید دکتر طهرانچی هستیم، خاطر نشان کرد: ایشان 7 سال از عمر شریف خود را برای ارتقای علمی و کیفی دانشگاه آزاد اسلامی گذاشتند و ما باید با تمام توان راه او را ادامه دهیم تا دانشگاه آزاد اسلامی بتواند منویات مقام معظم رهبری و آرمان های انقلاب اسلامی را محقق کند و در تراز اهداف و آرمان های انقلاب اسلامی و در دیپلماسی فرهنگی با سایر کشور ها و مجامع علمی حضور فعال و موثر داشته باشد. در ادامه جلسه موضوعات بررسی بودجه دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران مورد بررسی قرار گرفت و تصمیمات لازم اتخاذ شد. ...
تداوم راه شهید طهرانچی در دانشگاه آزاد
و این سادگی و توجه وی به سایران بسیار درس آموز بود و با وجود درخواست ما برای میزبانی وی به دلیل مأموریت صبح روز بعد، با وجود خستگی، نیمه شب به تهران بازگشت. طرح استاد وابسته برای نظم بخشی و رفع مشکل تأخیر در پایان نامه ها طراحی شد رئیس دانشگاه آزاد اسلامی قزوین با بیان طرح های دانشجومحور شهید طهرانچی مطرح کرد: وی معتقد بود برخی آیین نامه ها و فرآیند ها غیرضروری بودند. طرح
توجه ازغندی به نقش نظامیان در سیاست و رابطه نخبگان با قدرت
نشود. متانت و تواضع مرحوم ازغندی همیشه در خاطرم باقی است در ادامه مجید توسلی رکن آبادی، همکار زنده یاد ازغندی در دانشگاه آزاد علوم تحقیقات، به ویژگی های اخلاقی این استاد پرداخت و گفت: بنده به دلیل سال ها مسئولیت در مدیریت دانشکده حقوق و علوم سیاسی واحد علوم و تحقیقات، افتخار همراهی با اساتید بزرگی را داشتم. استادانی که یا بازنشسته شده بودند یا به نحوی جذب واحد علوم و تحقیقات می
قدیمی ترین استاد دانشگاه در انگلیس بازنشسته شد
بسیار بزرگی ایفا کرده است. پروفسور هیرشفلد در سیدنی استرالیا بزرگ شد. والدین او در سال 1938 و در بحبوحه جنگ جهانی دوم، مجبور به فرار از آلمان شدند. او گفت در طول نزدیک به 6 دهه فعالیت، شاهد تحولات بزرگی مانند تبدیل پلی تکنیک ها به دانشگاه، گذار از نامه های دست نویس به رایانه، و همچنین ورود شهریه های تحصیلی بوده است. با این حال او می گوید برخی چیزها ثابت مانده اند: مثل امتحانات
جلسه هم اندیشی فرهنگی اجتماعی با محوریت حجاب و عفاف دراستان اصفهان برگزار شد
که با هدف ارتقاء آگاهی در زمینه عفاف و حجاب در اداره کل پست استان اصفهان با همکاری مدیریت ارتباطات زیر ساخت استان اصفهان برگزار شد، استاد دوره که از کارمندان شرکت ارتباطات زیرساخت و متخصص موضوع عفاف و حجاب در استان اصفهان هستند در این برنامه به تدریس پرداختند. این جلسه با استقبال گسترده شرکت کنندگان مواجه شد و فرصتی برای تبادل نظر و یادگیری فراهم آورد. استاد حجت الاسلام محسن رنجبر، با
شهید طهرانچی؛ نیرویی باسواد، متخلق و پرکار بود
حسین میرمحمدصادقی، استاد دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی؛ دل نوشته ای در رثای شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی منتشر کرده است که در ادامه می خوانید: بسم رب الشّهدا دل نوشته ای در رثای دکتر محمدمهدی طهرانچی زمانی که خبر شهادت دکتر محمدمهدی طهرانچی را در صبح روز جمعه 23 خردادماه بر اثر حمله رژیم صهیونیستی به محل اقامتش شنیدم، ضمن تأسف و تأثر شدید، بی اختیار به یاد مراسم
فروتنی، پویایی و فداکاری؛ یادگار ماندگار آیت الله حجتی
اسلامی کرج، در گفت و گو با خبرنگار ایکنا درباره ویژگی های شخصیتی استاد فقید آیت الله سیدمحمدباقر حجتی گفت: سال 1374 در دوره کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت مدرس افتخار شاگردی استاد حجتی را داشتم، در ادامه در مقطع دکترا طی سال های 1379 تا 1383 نیز در محضر این استاد بزرگوار تلمذ کرده ام. وی افزود: مرحوم حجتی برای من و بسیاری از دانشجویان، منش و رفتاری پدرانه داشت و مانند یک پدر دلسوز همواره
روشنگری زینبی، مسیر رسانه های متعهد را ترسیم می کند
در تقویت روحیه یاران امام حسین (ع)، فرزندان بنی هاشم و حتی خود امام ایفا کردند. وی سومین درس را آموزش صبر و استقامت از سوی حضرت زینب (س) عنوان و بیان کرد: ایشان در سخت ترین لحظات، با مدیریتی الهام گرفته از ایمان، صبر و پایداری را نه تنها در رفتار، بلکه در گفتار و تصمیم گیری های خود متجلی ساختند. استاد حوزه و دانشگاه گفت: چهارمین محور، پیام رسانی واقعه کربلا است، اگر زینب