کارت زرد مجلس به وزیر علوم - رکنا
سایر منابع:
سایر خبرها
نمایندگان کلیات اصلاح قانون بیمه کارگران ساختمانی را تصویب کردند
محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در ابتدای جلسه علنی مجلس، سوم خرداد روز آزادسازی خرمشهر را به ملت ایران تبریک گفت و اظهار داشت: آزادسازی خرمشهر از بُعد معنوی، سیاسی، نظامی و دفاعی نقطه عطفی در دوران دفاع مقدس بود. وی با اشاره به فرمایشات امام(ره) مبنی بر اینکه خرمشهر را خدا آزاد کرد، گفت: فرمایش امام خمینی(ره) اوج اعتقاد به سنت های الهی بود، از زمان آزادسازی خرمشهر، نحوه ...
سرانجام وزیر علوم سه کارته چه می شود؟ / کلکسیونی از کارت زرد مجلسی ها برای ناکارآمدی های غلامی
سلحشوری نماینده مردم تهران درباره علت تبعیض در جذب فارغ التحصیلان زن به عنوان هیئت علمی و سوال حسین مقصودی نماینده مردم سبزوار درباره انتصاب مدیران و معاونین مرد برای دانشگاه های دخترانه) دو کارت زرد گرفت. گویا در هر دوره یا حتی سالانه وزیر علوم به مجلس فراخوانده می شود تا سهمیه کارت زردش را بگیرد و برود تا نوبت دیگر! طبق قوانین موجود قانع نشدن نمایندگان از توضیحات وزیر در حین بررسی سؤال ...
دو کارته شدن غلامی توسط مجلسی ها
- اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ، نمایندگان مجلس در جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه 4 خرداد) قوه مقننه بررسی سوال روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا از وزیر علوم درباره اینکه چرا مواد 64، 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمین، دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی واقع در غیر از مراکز استان ها تضییع و ناکارآمد ...
وزیر علوم چندکارته شد / مجلسی ها از پاسخ های غلامی قانع نشدند
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه) مجلس شورای اسلامی روح الله عباسپور نماینده بوئین زهرا از وزیر علوم این سوال را پرسید که چرا مواد 64، 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمین، دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی واقع در غیر از مراکز استان ها تضییع و ناکارآمد شده به طوری که موجب کاهش دانشجو و افت فعالیت های ...
وزیر علوم کارت زرد گرفت؛ وزیر نیرو تذکر
عنوان نخستین دستور کار قرائت کرد. نمایندگان از پاسخ وزیر درباره علت کاهش دانشجو قانع نشدند روح الله عباس پور عضو کمیسیون صنایع و معادن و نماینده مردم بوئین زهرا و آوج در تشریح سوال از وزیر علوم درباره "علت کاهش دانشجو و افت فعالیت های علمی و تحصیلی در دانشگاه ها" گفت: موضوع ساماندهی دانشگاه ها به بهانه ای برای وزارت علوم تبدیل شده تا دانشگاه های شهرستان ها را تضعیف کند که این امر ...
دومین کارت زرد مجلس به وزیر علوم رسید
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در صحن علنی امروز از پاسخ های منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به سؤال سید مصطفی آقامیرسلیم نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس با 75 رأی موافق، 127 رأی مخالف و 14 رأی ممتنع از مجموع 249 رأی قانع نشدند. این نماینده پرسیده بود که از سرمایه عظیم علمی متشکل از هشتاد هزار عضو هیئت علمی و بیش از سه و نیم میلیون دانشجو چگونه برای ارائه پیشنهاد ...
وزارت کشور منبع اصلی اعلام اسامی نامزدهای ریاست جمهوری/آغاز رزمایش مشترک جنگ الکترونیک ارتش
استفاده شده و چه دستاورد ملموسی برای جامعه داشته است؟ مطرح شد که بعد از پاسخ های وزیر نماینده سوال کننده اعلام کرد از پاسخ ها قانع نشده است و نیاز به رای مجلس است. نمایندگان نیز با رای خود اعلام کردند که از پاسخ های غلامی قانع نشده اند. سید مصطفی میرسلیم در توضیح سوال خود گفت: تعداد فارغ التحصیلان در 42 سال گذشته قابل مقایسه با قبل از انقلاب نیست، چطور از این سرمایه عظیم که نزدیک ...
تمجید وزیر علوم از عملکرد دانشگاه پیام نور در دوران کرونا/ تحصیل هزار دانشجوی غیرایرانی در نمایندگی های ...
به گزارش یوپنا ، منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری امروز (سه شنبه 4 خرداد) در نشست علنی مجلس شورای اسلامی و در پاسخ به سؤال روح الله عباسپور نماینده قزوین درباره تأثیر منفی طرح آمایش سرزمینی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی در افت تحصیلی اظهار داشت: دانشگاه پیام نور در حوزه توسعه ارتباطات بین المللی واحدهای برون مرزی داشته و تلاش گسترده ای را انجام داده تا تبدیل به هاب منطقه ای شود و این کار ...
تحصیل دانشجویان در 56 نمایندگی در خارج از کشور
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از خانه ملت، آقای منصور غلامی در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی سوال آقای روح الله عباسپور از خود مبنی بر اینکه علت کاهش دانشجو و افت فعالیت های علمی و تحصیلی در دانشگاه ها چیست؟ گفت: سوال نماینده محترم سوال مبسوطی است و مواد سه گانه مرتبط با قانون برنامه ششم را به صورت خلاصه بیان می کند. یکی از مباحث، بحث مربوط به دانشگاه پیام نور است که در ...
وزیر علوم از مجلس کارت زرد گرفت
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی سوال روح الله عباسپور نماینده مردم بوئین زهرا در مجلس از منصور غلامی درباره علت عدم اجرای برخی از مواد برنامه ششم توسعه و همچنین ادغام یا انحلال برخی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در شهرستان ها در دستور کار قرار گرفت. عباسپور پس از ارائه توضیحات وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره سوال مذکور، گفت: با این ...
قالیباف: وزیر علوم هماهنگی و مشورتی با مجلس درباره طرح آمایش دانشگاه ها انجام نداده است
وزارت علوم آن را اجرایی کرده، اظهار داشت: قرار بود که وزیر علوم در این باره با هماهنگی و مشورت مجلس کار را انجام دهد، اما این کار را نکرد. محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی امروز (سه شنبه 4 خرداد 1400) در جلسه علنی مجلس و بعد از توضیحات منصور غلامی وزیر علوم در پاسخ به سؤال روح الله عباسپور نماینده قزوین در مجلس درباره تضعیف دانشگاه ها با اجرای طرح آمایش مراکز آموزش عالی اظهار داشت ...
خود را فریب ندهید،ازظرفیت دانشگاه ها برای مدیریت کشور استفاده نشد
وزارت دفاع نیز همکاری جدی دارند. غلامی از تشکیل 39 مرکز هدایت شغلی در دانشگاه ها خبر داد و گفت: 1200 رشته محل برای دانشگاه های علمی کاربردی مورد بازنگری قرار گرفته است. وی با بیان اینکه پاسخ های وزیر علوم در مورد سؤالات بنده قانع کننده نبود، گفت: سؤال اساسی این است که از ظرفیت اعضای هیئت علمی و فارغ التحصیلان دانشگاهی برای حل مسائل و مشکلات کشور استفاده می شود یا خیر؟ ما نه ...
بیکاری فارغ التحصیلان شکست وزارت علوم است
به گزارش سرویس سیاسی افق تهران ، مصطفی آقامیرسلیم نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در نشست علنی امروز (سه شنبه) پارلمان طی سوال از وزیر علوم اظهار داشت: اساس سرمایه عظیم علمی متشکل از 80 هزار عضو هیات علمی و بیش از سه و نیم میلیون دانشجو، چگونه برای ارایه پیشنهاد چاره جویی مشکلات کشور استفاده شده و چه دستاورد ملموسی برای جامعه داشته است؟ وی افزود: تعداد فارغ التحصیلانی که جذب ...
بی توجهی وزارت علوم به هشدار مجلس درباره طرح آمایش دانشگاه ها
تناقض است. وی خاطرنشان کرد: وزیر علوم در تیر ماه سال 99 نامه ای را به شورای عالی انقلاب فرهنگی نوشتند و درخواست ادغام تعدادی از دانشگاه ها مراکز آموزش عالی داشتند و اگر وزارت علوم به دنبال ساماندهی دانشگاه ها بود دانشگاه هایی که 3500 تا 4 هزار دانشجو داشتند را در دانشگاه های مراکز استان ها ادغام نمی کرد. انتهای پیام/ ...
وزیر علوم کارت زرد گرفت
به گزارش برنا، روح اله عباس پور در نشست علنی امروز (سه شنبه، 4 خرداد ماه) مجلس شورای اسلامی، در تشریح سوال خود از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: مفاد مواد 64،65 و 66 برنامه ششم توسعه نقشه راه وزارت علوم و وظایف این وزارتخانه طی 5 سال را مشخص کرده است. نماینده مردم بوئین زهرا و آوج در مجلس شورای اسلامی افزود: آقای وزیر شما بحث ساماندهی دانشگاه ها را بهانه کردید و دست به نابودی دانشگاه ...
فعالیت 56 دانشگاه جزو دستاوردهای دانشگاه پیام نور است
منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در صحن علنی امروز مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سؤال روح الله عباسپور نماینده بویین زهرا و آوج مبنی بر چرا مواد 64 و 65 و 66 برنامه ششم توسعه مربوط به وزارت علوم اجرایی نشده است؟ چرا به بهانه اجرای طرح آمایش سرزمین، دانشگاهه ها و موسسات آموزش عالی واقع در غیر از مراکز استانها، تضعیف و ناکارآمد شده است به طوری که موجب کاهش دانشجو و افت فعالیت های علمی و ...
90 درصد مدیران ارشد کشور دانش آموخته دانشگاه های داخلی هستند / برنامه های وزارت علوم برای اشتغال ...
واحد فناوری جدید دانشگاه ها را به سمت عملیاتی شدن پیش می برند. دانشگاه ها تمام تلاش خود را به کار گرفته اند و از حمایت های مجلس در این خصوص تشکر می کنیم. عضو کابینه دولت دوازدهم با بیان اینکه کمک به حل مسائل کشور یکی از برنامه های جدی وزارت علوم است، تصریح کرد: هرکجا تقاضا ها به سمت دانشگاه ها رفته اند پاسخ خوبی دریافت کرده ایم، دانشگاه ها در زمینه مقابله با بیماری کرونا فعالیت و دستاورد ...
وزارت علوم از پژوهش های علمی برای ارتقای کیفیت محصولات داخلی استفاده نمی کند
...> نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس با بیان اینکه تعداد افراد فارغ التحصیل نسبت به افراد جذب شده در بازار کار قابل مقایسه با قبل از انقلاب نیست، افزود: سرمایه عظیمی نزدیک به 4 میلیون دانشجو و 80 هزار عضو هیات علمی در کشور وجود دارد، اما وزارت علوم از این سرمایه تاکنون چه استفاده هایی را برای حل مشکلات کشور کرده است. وی ضمن انتقاد از پاسخ های وزیر علوم نسبت به سوال ...
عباسپور: وزارت علوم دانشگاه های شهرستان ها را قربانی کرده است
به گزارش ایسنا، روح الله عباسپور در جلسه علنی صبح امروز (سه شنبه) مجلس شورای اسلامی در توضیح سوال خود از وزیر علوم درباره ی علت اجرایی نشدن مواد 64، 65 و 66 قانون برنامه ششم توسعه و موضوع ساماندهی دانشگاه ها اظهار کرد: در برنامه ششم توسعه نقشه راهی برای وزارت علوم تعیین شده است اما علی رغم مفاد برنامه، وزیر علوم بحث ساماندهی دانشگاه ها را بهانه ای کرد تا دانشگاه های شهرستان ها نابود شده و به نوعی ...
180 مرکز نوآوری کنار دانشگاه های علمی و کاربردی ایجاد کرده ایم
به گزارش خبرنگار مهر ، منصور غلامی در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال روح الله عباسپور مبنی بر اینکه چرا برخی از مواد برنامه ششم توسعه اجرا نشده و همچنین به چه علت نسبت به ادغام و انحلال برخی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در شهرستان ها اقدام کردید، گفت: این سوال بسیار مبسوط است و پاسخ دادن به آن در چند دقیقه کار سختی است. وی گفت: در وهله اول باید بگویم ما از ابتدای ...
کارت زرد دوم مجلس در یک روز به وزیر علوم
سرویس : سیاسی - مجلس زمان : شناسه خبر : 1059990 به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان،در ادامه جلسه علنی امروز سه شنبه (4خرداد)مجلس شورای اسلامی سوال سید مصطفی میرسلیم از منصور غلامی در مورد اینکه از سرمایه عظیم علمی متشکل از هشتاد هزار عضو هیات علمی و بیش از سه و نیم میلیون دانشجو، چگونه برای ارایه پیشنهاد چاره جویی مشکلات کشور استفاده شده و چه دستاورد ملموسی برای جامعه داشته است ...
نمایندگان از توضیحات غلامی قانع نشدند/آقامیرسلیم: علاقه به آموزش عالی تنها به اخذ مدرک منتهی شده است
ادغام برخی از دانشگاه ها را دارید. نمایندگان در ادامه از پاسخ های وزیر علوم به سوال مطرح شده،ا قانع نشدند. محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی پس از اعلام عدم قانع شدن عباس پور از سخنان وزیر علوم خطاب به غلامی، گفت: به صورت شفاهی و کتبی درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و موسسات با شما صحبت کرده بودم و قرار بود این ساماندهی با مشورت صورت گیرد که انجام نشده است. متن ...
نمایندگان از توضیحات غلامی قانع نشدند/آقامیرسلیم: علاقه به آموزش عالی تنها به اخذ مدرک منتهی شده است
ادغام برخی از دانشگاه ها را دارید. نمایندگان در ادامه از پاسخ های وزیر علوم به سوال مطرح شده،ا قانع نشدند. محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی پس از اعلام عدم قانع شدن عباس پور از سخنان وزیر علوم خطاب به غلامی، گفت: به صورت شفاهی و کتبی درباره ساماندهی مراکز آموزش عالی و موسسات با شما صحبت کرده بودم و قرار بود این ساماندهی با مشورت صورت گیرد که انجام نشده است. متن ...
نمایندگان از پاسخ وزیر علوم قانع نشدند
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، بعد از پاسخ آقای غلامی وزیر علوم به سوال آقای عباسپور نماینده آوج درباره طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی و انتقاد وی از اینکه دانشگاه ها در شهرستان ها بدون هماهنگی با مجلس با دانشگاه های مراکز استان ها ادغام شده اند، اظهارات وزیر علوم به رای گذاشته شد. پیش از آن نیز آقای قالیباف رئیس مجلس از وزارت علوم به علت ناهماهنگی با مجلس برای اجرای طرح ...
پروژه ادغام دانشگاهها متوقف شد/ تجمیع رشته ها جایگزین می شود
.... معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم خاطرنشان کرد: از 120 مؤسسه حدود 90 مؤسسه آموزش عالی دولتی وابسته به وزارت علوم مشمول ساماندهی شدند که شامل دانشگاه آزاد پیام نور و فنی و حرفه ای نمی شود و این مؤسسات خودشان نسبت به ساماندهی داخلی اقدام خواهند کرد. برخی مؤسسات نمی توانند و نباید دانشجو بپذیرند رحیمی بیان کرد: از 90 مؤسسه تعداد 42 مؤسسه عملاً مشمول الحاق یا تجمیع ...
وزیر علوم از مجلس کارت زرد گرفت
به گزارش راهبرد معاصر؛ نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز (سه شنبه 4 خرداد 1400) پاسخ های منصور غلامی وزیر علوم به سؤال روح الله عباسپور نماینده قزوین در باره چرایی اجرای طرح آمایش دانشگاه ها و تضعیف آموزش عالی را قانع کننده تشخیص ندادند. از 253 نماینده حاضر در صحن علنی مجلس فقط 53 نماینده پاسخ های وزیر را قانع کننده تشخیص داده و 153 نماینده آن را قانع کننده ندانستند. ضمن اینکه 14 رای هم ممتنع بود. با مخالفت قاطع نمایندگان نسبت به پاسخ های وزیر علوم درباره اجرای طرح آمایش دانشگاه ها و ساماندهی آموزش عالی ؛غلامی وزیر علوم باز هم از مجلس کارت زرد دریافت کرد. ...