مدیران مدارس بر سند تحول نظام تعلیم و تربیت مسلط باشند - ایلنا
مدیران مدارس بر سند تحول نظام تعلیم و تربیت مسلط باشند
سایر منابع:
سایر خبرها
مدیر ، مرد میدان کار و عمل است / ضرورت تسلط مدیران مدارس بر راهکارها و مبانی سند تحول بنیادین
مدیر حوزه های علمیه گفت: مهم ترین ویژگی مدیران مدارس، برخورداری از اندیشه جامع، متوازن و فرانگر برای رسیدن به هدف و ضرورت تسلّط بر سند تحوّل نظام تعلیم و تربیت است. مدیر ، مرد میدان کار و عمل است به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آیت الله علیرضا اعرافی، در آیین افتتاحیه دوره آموزشی توانمندسازی و مهارت افزایی مدیریت مدرسه با اشاره به اهمیت طرح توانمند سا ...
جزئیات جدیدی از لایحه رتبه بندی معلمان اعلام شد
...> منادی سفیدان با اشاره به اینکه مجلس حساسیت زیادی نسبت به آموزش و پرورش دارد، گفت: سند تحول بنیادین و اجرای آن در نظام آموزش و پرورش، برای ما مهم است. وی با اشاره به اینکه 25 هزار میلیارد تومان اعتبار برای اجرای لایحه رتبه بندی در بودجه افزوده شده است، افزود: در تلاشیم این عدد را در بودجه سال 1401 به 30 هزار میلیارد تومان افزایش دهیم. خبر مهم درباره پرداخت حقوق و بیمه این معلمان ...
رتبه بندی به مشکلات معیشتی معلمان گره خورده است
به گزارش خبرگزاری دانا، مسعود سعادتی کارشناس تعلیم و تربیت در گفت وگو با فارس در پاسخ به این پرسش که چقدر رتبه بندی را اقدام مناسبی برای حل مشکلات معیشتی معلمان می دانید؟ ، اظهار کرد: نکته انحرافی که در موضوع رتبه بندی معلمان به وجود آمد، همین است؛ طرح رتبه بندی بر اساس سند تحول بنیادین، اقدامی برای سامان دادن به نظام آموزشی کشور و کمک به ارتقای تعلیم و تربیت است اما متأسفانه وقتی این قانون با ...
وزیر آموزش و پرورش تکلیف برگزاری حضوری کلاس ها را مشخص کرد
سیره همه باشد. وی با بیان اینکه دنبال نسلی نیستیم که فقط در کنکور موفق باشند، ادامه داد: در سند تحول بنیادین، آموزش و پرورش تبدیل به واژه تربیت شده است و تربیت در ساحت های ششگانه مورد توجه است. تعلیم و تربیت آینده ما مبتنی بر همین است. وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه نظام تعلیم و تربیت باید مبتنی بر سند تحول بنیادین و دارای الگوی بومی باشد، افزود: 10، 15 درصد دانش آموزان ...
قانون شوراهای آموزش و پرورش مجموعه قوانین مترقی و بی بدیلی است که در انقلاب اسلامی شکل گرفته و نقش مردم ...
خواهد شد که ارتقاء دانش تخصصی و مهارت حرفه ای معلمان، ارتقا کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس، پیوند دادن یادگیری های حرفه ای معلمان با نیازهای واقعی آنان در فرآیند انجام کار و تقویت هویت مدرسه از جمله اهداف مهم این طرح شمرده می شود . حسین طاهری راد رئیس اداره استعدادهای درخشان و المپیادهای علمی گلستان نیز در ادامه افزود: در 3 سال گذشته همراه با توسعه کیفی، 68درصد ورودی مدارس سمپاد افزایش یافته است. ...
سند تحول بنیادین آموزش وپرورش در غبار فراموشی
دهه از عمر این سند که بارقه ی امید را به جامعه هدف یعنی به افکار عمومی و نیز احساس عمومی جامعه بویژه نسل آینده سازان کشور به ارمغان داشت و اینکه سرانجام پس از دهه ها انتظار و سال ها فاصله و فترت، جایگاه آموزش و پرورش در تراز انقلاب اسلامی و همچنین نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران را در عرصه های ملی، منطقه ای و بین المللی تبلور و تجلی عینی و حقیقی خواهد بخشید. اما اینک پس از یک دهه که شاهد ...
حضور فرهنگ سراها برای بازگشایی کامل مدارس در شهر تهران
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در خصوص الزام مدیران مدارس به حضور در مدرسه و بازگشایی مدارس، گفت: تمام مدارس بر اساس پروتکل های بهداشتی، آماده پذیرش دانش آموزان هستند و خوشبختانه مدارس در مناطق روستایی و عشایری و در برخی مناطق دایر هستند و فرایند یاددهی یادگیری را با جدیت انجام می دهند. وی با اشاره به اینکه هنوز بازگشایی مدارس در برخی مراکز استان ها با تردیدها مواجه است، گفت: 85 درصد ...
وجود 23 مدرسه خیرساز در دماوند/ همچنان نیازمند احداث مدارس جدید با کمک خیران هستیم
مدرسه یار اتفاق بیفتد، مبنی بر بازسازی و مرمت مدارس و تقویت هنرستان ها و ترغیب دانش آموزان به سوی مهارت آموزی متناسب با آنچه در سند تحول و بیانیه گام دوم انقلاب مطرح شده است. وی تأکید کرد: باید با بهره مندی از ظرفیت خیران نیکوکار بتوانیم شرایط مساعدی را برای تربیت فرزندان خود فراهم کنیم تا آنها در عرصه های مدیریتی و کارآفرینی عهده دار مسئولیت در سطح کلان کشور شوند. مدیر ...
محروم از فناوری و تکنولوژی ارتباطاتی؛ سه و نیم میلیون دانش آموز با بی برنامگی فراموش شدند؟!
شعار سال: رضوان حکیم زاده ، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش وپرورش احتمالا همین روزها، دفتر ساختمان شهید علاقه مندان خیابان سپهبد قرنی را ترک خواهد کرد و دوران مسئولیتش در این وزارتخانه به پایان می رسد. درک درستی از عدالت آموزشی نداریم، سند تحول هم در این حوزه دچار تناقضاتی است برای سوال اول، به نظرم دست روی مهم ترین مساله ای که مدت هاست نظام آموزشی ما در آن مستاصل تر و ناتوان تر می شود و درعین حال در محافل مختلف عمومی و کارشناسی لقلقه زبان کارشناسان است، یعنی عدالت آموزشی بگذاریم. خوانش و روایت شما از عدالت آموزشی چیست؟ نظام آموزشی ما در حوزه عدالت کجا ایستاده؟ چقدر با وضعیت مطلوب و نه ایده آل فاصله داریم و برای از امروز به بعد چه کار باید کرد؟ در رابطه با عدالت آموزشی، روایتی از تجربه دوران مسئولیت خ ...
لزوم تقویت هویت اسلامی و ملی در بین دانش آموزان/ بهره گیری از همه ظرفیت ها در مسیر آشنایی نوجوانان و ...
میرعبدی در دومین جلسه شورای برنامه ریزی سازمان دانش آموزی بر لزوم تقویت هویت اسلامی و ملی و آشنایی بیش از پیش نوجوانان و جوانان با اهداف و مبانی نظام تاکید نمود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، حسنعلی میرعبدی اجرای معارف اسلامی و تمدن ساز، بیانیه گام دوم انقلاب و تحقق اهداف متعالی سند تحول بنیادین را مبنای همه تصمیمات و اجرای برنامه ها در ...
وحیدی: طلاب می توانند با حضور در مدارس همیار نظام تعلیم و تربیت باشند
آینده خوب کشور می تواند گام بردارد. وحیدی خطاب به استانداران، فرمانداران، بخشداران و شهرداران و همچنین مسئولان و دست اندرکاران حوزه های مختلف اظهار داشت: کاری مهم تر از پرداختن به تربیت عزیزان ما در بستر آموزش و پرورش نیست. طلبه های حوزه های علمیه ضلع دیگری در نظام تعلیم و تربیت هستند که در سایه سند تحول آموزش و پرورش باید راه آنان به مدارس باز شود و دوست، مربی و همیار مدارس باشند و اگر این دو را به هم پیوند دهیم، مسیر پیوند حوزه و دانشگاه را هموارتر می کنیم چون این پیوند از مدرسه آغاز می شود. انتهای پیام/ وبگردی وزارت کشور ...
معلمان مجاهدان عرصه علم و دانایی هستند
آنها و معلمان شایسته تکریم هستند. کریمیان با تاکید بر بازگشایی کامل و حضور دانش آموزان در مدارس اضافه کرد: یکصدا و با هماهنگی کامل؛ ضمن نظارت دقیق بر عملکرد مدارس؛ اهداف بالادستی را تا درون واحدهای آموزشی پیگیری کنید. وی فعال سازی کارگروه توسعه مدیریت در مناطق و بازگشایی کامل مدارس را یکی از مهمترین فعالیت های آموزش و پرورش تهران برشمرد و گفت: توزیع نامتوازن نیروی انسانی پرچالش ...
پیام تبریک رئیس انجمن مشاوره ایران در پی ابلاغ سند نظام جامع راهنمایی و مشاوره آموزش و پرورش
پرورش ، در پرتو ایمان ، عزم ملی ، کوشش برنامه ریزی شده و هم افزایی جمعی از نخبگان متعهد نظام تعلیم و تربیت ، شورای عالی آموزش و پرورش و شوراهای تخصصی متشکل از اساتید برجسته دانشگاهی ، نگاه بلند حضرتعالی و نیز به مدد حمایت های همه جانبه ریاست محترم جمهور برادر ارجمندجناب آقای حجت الاسلام و المسلمین سیدابراهیم رییسی به تصویب و توشیح رسید. این انجمن قویا بر این باوراست که تصویب و ابلاغ سند ...
تلاش وزارت آموزش و پرورش برای توسعه ورزش در مدارس
تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت:استفاده از زیرساخت های ورزشی سایر دستگاه ها در سند تحول دولت که به زودی توسط رییس جمهور ابلاغ خواهد شد دیده شده است. وی افزود: در این طرح استفاده از زیرساخت های ورزشی سایر دستگاه ها برای دانش آموزان امکان پذیر خواهد شد و دانش آموزان می توانند در اوقات غیرآموزشی و تعطیل آخر هفته از آن ها استفاده کنند. ستاری فرد ادامه داد:سعی بر این است ...
ایجاد انسجام ملی درباره اجرای سند تحول مورد توجه قرار گیرد/ وظایف دستگاه ها در قبال سند تحول مشخص شود
تحول باید به طور جدی مورد توجه و تاکید قرار گیرد. وی تأکید کرد: باید وظایف دستگاه های مختلف در قبال اجرای سند تحول احصاء و به آنها اعلام شود تا بتوانیم با تهاجمات فرهنگی غرب که مطابق سند 2030 در نقشه نفوذ استعمارگران بر افکار و عقاید معلمان و دانش آموزان و خانواده های ایران اسلامی است، غلبه نمود و این امر جز با خرد جمعی و همراهی و همدلی همه دستگاه ها و مردم شریفمان میسر نمی شود. ...
آموزش و پرورش در پی خلق ایده های تحولی در مدارس است
در دستگاه تعلیم وتربیت استان، کار با برنامه، بر مبنای سند تحول بنیادین بوده است، اظهار کرد: تمامی توفیقات با کار تیمی حاصل شده است . پور داوود، معلم را رکن رکین و مهم ترین عنصر تعلیم و تربیت، عناصر فکور و تحول آفرین و باغبانان بوستان دانش خواند و افزود: معلمان، در زیست بوم جدید متأثر از کرونا، با سعی بلیغ و جهد جهید خویش اجازه وقفه تحصیلی ندادند و کلمه کارستان را معنا بخشیدند . ...
اگر فضای مجازی برای دانش آموزان کنترل نشود، آسیب های جدی تری در راه است
توجه به سند تحول بنیادین، خروجی دانش آموز تعلیم دیده در نظام آموزش و پرورش، باید یک فرد دارای تربیت متوازن در تمام زمینه ها باشد. با همه این ها، آموزش و پرورش به تنهایی متولی تربیت نیست. عاملین تربیت با هر عنوانی باید دست در دست یکدیگر دهند و یک چتر آموزشی کامل را بر سر جامعه دانش آموزی و خانواده هایشان بگسترانند. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران افزود: در این مسیر معلم ها نیز می ...
وزیر آموزش و پرورش: مدارس شلوغ تر از مترو نیستند
: مدارس کشور های جهان باز است و خیلی ها فقط یکی، دو هفته تعطیل کردند و مدارس را تعطیل نکردند. وی با بیان اینکه تعطیلی مدارس، لطمات شدیدی به نظام تعلیم و تربیت وارد کرده است، گفت: پایه های اول و دوم ابتدایی حتما باید به مدرسه بروند. حدود 95 درصد معلمان و بیش از 85 درصد دانش آموزان واکسن زدند و البته در دوره ابتدایی در سن 5 تا 12 سال در دنیا واکسن نزدند و مدرسه هم می روند. *برخی ...
چرا مدارس با هر اتفاقی تعطیل می شوند؟
پایه است. رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در این خصوص گفت: بعد از بازگشایی حضوری مدارس، معلمانی که به صورت حضوری با دانش آموزان پایه های دوم و سوم کار می کردند، گزارشی دادند مبنی بر اینکه دانش آموزانی که دو سال گذشته را پایه های اول و دوم ابتدایی بودند و در فضای مجازی بدون اینکه ارتباطی با معلم و مدرسه داشته باشند، تحصیل کردند، ضعف های اساسی در مهارت های خواندن و ...
تامین فضای آموزشی در البرز نیاز به حرکت جهادی دارد
...> وی اضافه کرد: در 2 سالی که ویروس کرونا شیوع پیدا کرده، سطح فراگیری دانش آموزان کاهش یافته لذا برای ارتقاء سطح آموزشی باید برنامه ای ویژه از سوی آموزش و پرورش البرز پیش بینی و اجرا شود چراکه ممکن است این بیماری تا 6 ماه دیگر هم ادامه داشته باشد. استاندار البرز درادامه به نقش و جایگاه ویژه معلمان درجوامع پرداخت و عنوان کرد: دربسیاری از کشورها مثل ژاپن بالاترین خدمات و پرداختی مشاغل را به ...
برگزاری حضوری کلاس های مدارس، ضروری است
یوسف نوری گفت: صدا و سیما باید با تولید محتوای رسانه ای در جهت اقناع سازی خانواده ها نسبت به ضرورت آموزش حضوری مدارس، کمک کند. شیوع کرونا نظام آموزشی را در کل دنیا مختل کرده است؛ اما خیلی از کشور ها با روش های مختلف به اصل آموزش حضوری برگشته اند. احمد محمودزاده، سرپرست سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز گفت: با توجه به اسناد بالا دستی و سند تحول بنیادین، نیازمند هستیم از کمک های شورا های آموزش و پرورش استفاده های لازم را برده و به آن توجه ویژه ای داشته باشیم. با توجه به این که سند تحول نیازمند کمک تمامی وزارتخانه ها است، پیشنهاد می شود شورای راهبری آموزش و پرورش نیز تشکیل شود. ...
آمورش و پرورش باید به دغدغه ملی تبدیل شود
به گزارش خبرنگار ایلنا، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در همایش بزرگداشت هفته شوراهای آموزش و پرورش که با حضور احمد وحیدی وزیر کشور در سالن وزارت کشور برگزار شد، گفت: یکی از تغییراتی که باید در راستای تحول بنیادین انجام شود قطعا تغییر در کارکرد شوراهای آموزش و پرورش است. وی ادامه داد: آمورش و پرورش به دغدغه ملی تبدیل نشود به جایی نمی رسیم نظام آموزش و پرورش ما به دلایل مختلف تک ساحتی است ...
باید مدارس را با رعایت پروتکل های بهداشتی باز کنیم/ رتبه بندی معلمان با همسان سازی متفاوت است
اکنون که گشایشی ایجاد شده، توصیه می کنم که از این فرصت به خوبی استفاده شود. نوری با اشاره به آخرین اقدامات صورت گرفته در خصوص رتبه بندی معلمان ، اظهار کرد: در سال 1390 سند تحول بنیادین نظام رتبه بندی مصوب شد؛ در این سند، برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش، رقابت بین معلمان، احراز شایستگی ها، ارتقای صلاحیت های حرفه ای معلمان و ... بحث رتبه بندی مطرح شد، که متعاقب آن در سال 1392، مقام معظم رهبری ...
استفاده از قدرت روایتگری و عمق و نفوذ هنر متعهد برای انتقال ارزش های دینی و دفاع مقدس
جهادگری، شجاعت، ایثار، فرهنگ دوستی و فداکاری کلید واژه های اساسی سند تحول بنیادین هستند، گفت: ما به عنوان متولیان نظام تعلیم و تربیت مکلف هستیم دانش آموزانی تربیت کنیم که واجد این ویژگی های مد نظر سند تحول بنیادین باشند. طریفی با تاکید بر ارزش ها و ویژگی های دفاع مقدس، گفت: یکی از تاکیدات سند تحول بنیادین خلق موقعیت های جدید و جذاب یاددهی و یادگیری است و دفاع مقدس موقعیت بی بدیل یاددهی و ...
مدیران؛ مدارس را به سمت نگاه آینده گرا هدایت کنند
تربیت مدیران مدارس نیز وجود داشته باشد که این دوره مهارت افزایی در شهرستان میبد جزء ابتکارات قابل تحسین است. مشاور ارشد وزیر در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش همچنین به ضرورت بهره مندی شرکت کنندگان این دوره از بخش آموزش مجازی و نحوه فعالیت بهتر در زمینه آموزش الکترونیک اشاره کرد. وی، ادامه داد: مدیران مدارس به شدت نیاز به آموختن علم مدیریت و مهارتهای فنی مدیریت دارند و ...
ارتقای سواد دیجیتال دانش آموزان تهدیدهای فضای مجازی را به فرصت تبدیل می کند
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت طرح ارتقای مهارت برنامه نویسی و سواد دیجیتالی دانش آموزان و معلمان دوره ابتدایی به دانش آموزان کمک می کند تا آسیب ها و تهدیدها در فضای مجازی را به فرصت تبدیل کنند. به گزارش ایرنا، رضوان حکیم زاده درباره طرح ارتقای مهارت برنامه نویسی و سواد دیجیتالی دانش آموزان و معلمان دوره ابتدایی اظهار داشت: دانش آموزان در دوران پساکرونا باید ...
حضور دانش آموزان در مدارس هنوز اجباری نیست
اتاق خبر 24 : یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش درباره آخرین وضعیت رتبه بندی معلمان اظهار کرد: سند تحول بنیادین به منظور کیفیت آموزش و پرورش، رقابت معلمان و ارتقای صلاحیت های حرفه ای به رتبه بندی اشاره می کند و اسناد فرادستی تأکید دارند نظام تعلیم و تربیت را به سمت کیفیت بهتر ببریم همچنین در سال های 93 و 98 با نام رتبه بندی اقداماتی برای ترمیم حقوق معلمان انجام شد. نوری ادامه داد ...
افزایش تکرار پایه در کلاس اول/ دانش آموزان کمتر برخوردار، بیشتر متضرر شدند + صوت
بانک جهانی تحت عنوان پایان دادن به فقر یادگیری منتشر کرد به اهمیت فراوان تسلط بر مهارت های خواندن و نوشتن در سال های اولیه بر یادگیری های بعدی دانش آموزان و ارتباطی که با یادگیری سایر موضوعات درسی دارد، اشاره می کند و از این موضوع ابراز نگرانی کرده که اگر بچه ها حتی وارد مدرسه شوند ولی به طور مؤثری سواد خواندن و نوشتن و مهارت های زبان را کسب نکنند واقعاً در یادگیری های بعدی خود دچار مشکل خواهند شد ...
تصویب همسان سازی حقوق ها در هیئت دولت/حضور دانش آموزان در مدرسه را اجبار نکردیم
.... وی درباره آخرین وضعیت اجرای قانون رتبه بندی معلمان، افزود: سند تحول بنیادین در سال 1390 تصویب شد که در آن بخشی برای کیفیت آموزش و پرورش و افزایش رقابت و انگیزه معلمان تحت عنوان ارتقای شایستگی ها و احراز صلاحیت های حرفه ای معلمی مورد تاکید قرار گرفته و بحث رتبه بندی مطرح شده است. متعاقب آن در اسناد بالادستی دیگر چون قانون برنامه ششم توسعه و همچنین سیاست های کلی ابلاغی رهبری هم تاکید ...