فانی: تجهیز مدارس خیرساز توسط وزارت آموزش و پرورش - بسیج
سایر منابع:
سایر خبرها
400 هزار محصل افغانستانی و عراقی در ایران
شهید رجایی در تهران و دانشگاه فرهنگیان در سراسر کشور 100 شعبه دارد. فانی با اشاره وجود سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کشور، اظهار کرد: سندی در ایران تولید شده است با عنوان سند تحول نظام آموزشی کشور که تدوین آن 10 سال طول کشید و 3 سال پیش به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید که این سند مبنای برنامه آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه کشور است. وی افزود: بحث عدالت، ارتقای
قول وزیر برای پرداخت 23 میلیارد تومان به آموزش و پرورش یزد
درصد اعتبارات ما پرسنلی است. وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: یکی از مهم ترین برنامه های ما، رسیدگی به نیروی انسانی و بهینه سازی نیروی انسانی است بنابراین در سایر حوزه ها به ویژه حوزه عمرانی نیازمند همراهی و مشارکت سایر بخش ها هستیم. وی با بیان اینکه در سال گذشته 25 هزار نیرو و امسال 38 هزار نیرو در وزارت آموزش و پرورش بازنشسته شدند، عنوان کرد: ما یک نیروی جدید به کار نگرفتیم و
وزیر: مدرسه محوری از سیاستهای جدی وزارت آموزش و پرورش است
وفاداری نسبت به سازمان، برنامه ها و ارزش ها است. فانی آخرین شرط را نیز رو راستی و شفافیت عنوان و افزود: همه چیز باید شفاف باشد و این توسط مخاطبان درک شود. وی گفت: امیدواریم در سال جدید تحصیلی سال حاکمیت رهبری آموزشی، اعتماد در آموزش و پرورش باشد و توفیقات آموزش و پرورش در ارایه خدمات بیشتر به تعلیم و تربیت دانش آموزان باشد. وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی
آخرین خبرها از آزمون استخدامی آموزش و پرورش/ اجرای سند تحول آموزش و پرورش مهمترین هدفم است
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آخرین اقدامات و خبرها از آزمون استخدامی که توسط این وزارتخانه برگزار شده و طی آن 5 هزار نفر جذب آموزش و پرورش خواهند شد، گفت: اجرایی کردن سند تحول آموزش و پرورش مهم ترین هدف پیش رویمان بود و در این راستا تمام تلاش خود را به کار گرفتیم. علی اصغر فانی در گفت و گو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی و خبری جماران با اشاره به شاخص ترین اقدامی که در حوزه وزارت آموزش
سند تحول نظام آموزش و پرورش آماده اجراست
/> وزیر آموزش وپرورش در این جلسه ضمن قدردانی از تلاش استانداران و فرمانداران سراسر کشور در تشکیل مستمر و مؤثر شوراهای آموزش وپرورش اظهار داشت: در دولت تدبیر و امید و در حوزه آموزش وپرورش پنج سیاست راهبردی را اعلام کرده ایم و به آن عمل خواهیم نمود. "علی اصغر فانی" مهم ترین سیاست وزارت آموزش و پرورش را توسعه مشارکت همه جانبه مردم و سازمان های مردم نهاد دانست و ادامه داد: آموزش و پرورش یک فرا
احکام معلمان قبل از مهرماه صادر می شود
مخاطبان درک شود. وی گفت: امیدواریم در سال جدید تحصیلی سال حاکمیت رهبری آموزشی، اعتماد در آموزش و پرورش باشد و توفیقات آموزش و پرورش در ارایه خدمات بیشتر به تعلیم و تربیت دانش آموزان باشد. وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی را از سیاستهای پنج گانه وزارت اموزش و پرورش بیان کرد و گفت: این سیاست های را بطور جد
ابلاغ دستور العمل رتبه بندی معلمان
آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی را از سیاستهای پنج گانه وزارت اموزش و پرورش بیان کرد و گفت: این سیاست های را بطور جد دنبال خواهیم کرد. فانی با بیان اینکه یک سوم فضای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیستند گفت: در شش ماهه نخست امسال روزانه هفت کلاس درس و هفت مدرسه در سطح کشور ساخته شده که مهرماه اختیار دانش
دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شد
باید شفاف باشد و این توسط مخاطبان درک شود. وی گفت: امیدواریم در سال جدید تحصیلی سال حاکمیت رهبری آموزشی، اعتماد در آموزش و پرورش باشد و توفیقات آموزش و پرورش در ارایه خدمات بیشتر به تعلیم و تربیت دانش آموزان باشد. وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی را از سیاستهای پنج گانه وزارت اموزش و پرورش بیان کرد و گفت
تمدن و فرهنگ باید از طریق آموزش و پرورش حفظ شود
به گزارش خبرنگار مهر ، علی اصغر فانی مراسم انعقاد تفاهمنامهزبا استفانیا جانینی وزیر آموزش عالی، دانشگاه و پژوهش ایتالیا، گفت: تدوین سند تحول نظام آموزش و پرورش 10 سال طول کشیده است. وی افزود: این سند یکی از ارزشمندترین سندهای وزارت آموزش و پرورش است که مبنای برنامه ششم توسعه کشور را تشکیل می دهد و کارهای وزارتخانه بر مبنای این سند خواهد بود که ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی در آن آمده است
اجرای کامل سند تحول بنیادین باید اولویت وزارت آموزش و پرورش باشد
ابوالقاسم خسروی روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا گفت: سند تحول بنیادین به فرموده رهبر معظم انقلاب نسخه شفابخش نظام تعلیم و تربیت است و با توجه به اهمیت اجرای آن باید وزارت آموزش و پرورش امسال بیش از گذشته در اجرای آن همت کند. وی اظهار کرد: این سند بر اساس معارف الهی قرآن و سیره اهل بیت(ع) و نیازها و ضرورت های تعلیم و تربیت با تلاش بیش از 500 نفر از دانشمندان حوزه تعلیم و تربیت در حوزه و
فانی: ایران و ایتالیا زمینه های مشترک فرهنگی زیادی با یکدیگر دارند
از این لحاظ می توان اشتراکات بسیاری را برای دو کشور برشمرد. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در ایران وزارت آموزش و پرورش از آموزش عالی به لحاظ مدیریت جداست اما ظاهرا این دو وزارتخانه در ایتالیا توسط یک وزیر اداره می شود. وی ادامه داد: در حال حاضر حدود 13 میلیون دانش آموز، یک میلیون فرهنگی در 105 هزار مدرسه و 750 منطقه آموزشی مشغول به فعالیت هستند و طی یکی دو روز آینده مدارس
معاون وزیر آموزش و پرورش خبر داد تحصیل 13.5 میلیون دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی در سراسر کشور
پرتلاش و دلبسته به جایگاهش داشته باشیم، مدیران باید حصارهای جغرافیایی مدارس را بشکنند و با نگاه ویژه و استراتژیک به آموزش و پرورش، در چارچوب سند تحول بنیادین حرکت کنند. وی ضمن تشریح ویژگی های مدیران موفق افزود: توسعه مدیریت دانش یکی از ویژگی های مدیران آموزش و پرورش است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: تعامل با اولیای دانش آموزان به صورت شفاف و صریح و بیان
اداره مهدهای کودک به آموزش و پرورش سپرده می شود
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اداره مهدهای کودک به آموزش و پرورش سپرده می شود، از ایجاد مدارس جدید معارف با مدیریت حوزه علمیه خبر داد و گفت: نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه فرهنگیان 20 استان ایجاد شد. به نقل از تسنیم، علی اصغر فانی صبح امروز در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان یزد، اظهار داشت: سند تحول وزارت آموزش و پرورش که سال 91 به تصویب رسیده و در یک بخشی از تصویب آن خودم هم
1350 میلیارد تومان برای اجرای مرحله نخست رتبه بندی معلمان اختصاص یافت
جایگزین مدیریت آموزشی کرده و از مزایای آن در سیستم آموزشی بهره مند شویم. وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اولویت های این وزارتخانه در سال تحصیلی جدید عنوان کرد: امسال نیز سیاست های سال قبل دنبال می شود اما ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی، توسعه مشارکت در آموزش و پرورش، ارتقای مدیریت دانشگاهی و افزایش اختیارات مدیران، بودجه ریزی عملیاتی، تمرکززدایی در آموزش و پرورش و
کمک 23 میلیاردی؛ هدیه وزیر آموزش و پرورش به فرهنگیان یزد
مدیریت بهتر می توان از همین امکانات حداقلی و محدود، حداکثر استفاده را کرد و کیفیت آموزش را ارتقا داد. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به درخواست مسئولان استان یزد برای نگاه ویژه به مدارس خیرساز بیان کرد: کلیه مدارس خیرسازی که تا اول مهرماه تکمیل شوند، از سوی وزارت آموزش و پرورش تجهیز خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش همچنین از اجرای سند تحول نظام آموزش و پرورش کشور در آینده
مشارکت سازمان ها با آموزش و پرورش؛ راهکار توسعه اشتغال
و سند تحول بنیادین است. وی افزود: بدون شک رسیدن به این اهداف نیازمند زمان و منابع است، اما با همه این ملاحظات آموزش و پرورش توانسته است برابر با برنامه پنجم توسعه و اهدافی که در برنامه ششم توسعه پیش بینی خواهد شد، زمینه تحقق اهداف مربوطه را فراهم سازی و عملیاتی کند. دبیر برگزاری پروژه مهر آموزش و پرورش استان مرکزی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در بسیاری از حوزه ها به اهداف خود رسیده
فانی: 38 هزار فرهنگی امسال بازنشسته می شوند
های سنگین و گسترده آموزش و پرورش به ما کمک کنند. فانی همچنین با اشاره به مشارکت دادن اولیاء، دانش آموزان و معلمان در اداره مدارس اظهار کرد: یکی از برنامه های ما که در دستور کار آینده وزارت خانه قرار دارد این است که با مشارکت دادن اولیاء، دانش آموزان و معلمان در اداره مدرسه کاری کنیم تا مردم احساس کنند در آموزش و پرورش حضور دارند و می توانند به این وزارتخانه کمک کنند. او سومین
راه اندازی کانون نویسندگان معلم در وزارت آموزش و پرورش
حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: کانون نویسندگان معلم در آموزش و پرورش راه اندازی شده است و انتشارات مدرسه این معلمان را جذب می کند. وی افزود:آثار معلمان مولف مورد بررسی قرار می گیرد و اگر تایید شود توسط انتشارات مدرسه وزارت آموزش و پرورش منتشر می شود. رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تصریح کرد:برای برخی از نویسندگان معلم کلاس های آموزشی
مدرسه محوری رویکرد وزارت آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت است
اشاره به ضرورت شکوفا کردن خلاقیت و نوآوری در طرح رهبری آموزشی، گفت: صداقت، شایستگی، شفافیت در عمل، ثبات در روش و برنامه کاری و وفاداری در این طرح در راستای افزایش اعتماد جامعه به سیستم آموزشی ضروری است. وی با اشاره به جایگزینی رهبری آموزشی به جای مدیریت آموزش در سال تحصیلی پیش رو در مدارس کشور، خاطرنشان کرد: سیاست های آموزشی که متشکل از ساماندهی و بهسازی منابع انسانی است، توسعه مشارکت
38 هزار نفر امسال در آموزش و پرورش به سن بازنشستگی می رسند/تلاش کردم یک نفر به مجموعه اضافه نشود
به گزارش خبرنگار حوزه دولت خبرگزاری فارس ، علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در نشست استانداران که صبح امروز در وزارت کشور برگزار شد با اشاره به ضرورت افزایش اعتبارات استانی به آموزش و پرورش گفت: در سال های گذشته سهم بودجه آموزشی از بودجه عمرانی کم بوده است که درخواست دادیم این اعتبارات استانی افزایش یابد. وی ادامه داد: ما آمادگی داریم به هر میزانی که استانداران بودجه استانی را افزایش
اجرای طرح رتبه بندی معلمان از اول مهرماه
وفاداری به سازمان و کار را از الزامات افزایش اعتماد مدیران در بین زیرمجموعه خود دانست. فانی با ابراز امیدواری برای جایگزینی رهبری آموزشی به جای مدیریت آموزشی در مدارس در سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: البته امسال نیز سیاست های پنج گانه آموزش و پرورش یعنی ساماندهی و بهسازی منابع انسانی، توسعه مشارکت در آموزش و پرورش، ارتقای مدیریت آموزشگاهی و افزایش اختیارات مدریت مدارس، بودجه ریزی عملیاتی
دغدغه آموزش و پرورش استفاده از نیروهای بومی است
خارج است در همین راستا ما از مشارکت سایر دستگاه ها استفاده کردیم، با 21 وزارت خانه و دستگاه تفاهم نامه امضا کردیم تا به ما کمک کنند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توسعه مدارس غیر دولتی بیان داشت: در حال حاضر 12 درصد دانش آموزان در مدارس غیر دولتی ثبت نام کردند که به نوعی مشارکت مردم را شامل می شود، همچنین اولیا، دانش آموزان و معلمان باید احساس کنند در اداره مدارس مشارکت دارند.
توسعه مشارکت مردمی اصلی ترین راهکار کاهش مشکلات
این حوزه است. عضو شورای عالی انقلاب فرهگی ادامه داد: افزایش اختیارات مدیران مدارس، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی از جمله اقدامات ماست و در این زمینه استانداران و فرمانداران نیز باید ادارات کل آموزش و پرورش را یاری دهند. عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس گفت: آموزش و پرورش یک وزارتخانه نیست بلکه یک فرا وزارتخانه و دستگاهی است که خروجی آن ورودی دستگاه های دیگر است
فانی :99 درصد اعتبارات وزارت آموزش و پرورش درحوزه نیروی انسانی هزینه می شود
استان ها و شهرستان ها، با پیگیری بسیار خوبی برگزار می شود اظهار کرد : تلاش ها و پیگیری های استانداران و فرمانداران در این زمینه قابل قدردانی است. فانی با اشاره به اینکه در دولت تدبیر و امید پنج سیاست در حوزه آموزش و پرورش دنبال می کنیم افزود : این سیاست ها حاصل مطالعات آسیب شناسی کارشناسان آموزش و پرورش است که مهمترین آنها توسعه مشارکت خواهد بود. فانی افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز
توسعه مدارس صدرا و معارف را در برنامه داریم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی اصغر فانی در این دیدار اسناد سند تحول بنیادین آموزش وپرورش مبنای تدوین برنامه ششم توسعه دانست و افزود: در سند تحول نظام آموزش و پرورش بر استناد تعلیم و تربیت اسلامی، شش ساحت تربیتی وجود دارد البته تلاش برای توسعه مدارس صدرا و مدارس معارف را هم در برنامه داریم. وی تربیت اعتقادی و اخلاقی، تربیت علمی و فناورانه، تربیت حرفه ای و اقتصادی، تربیت
تقویت بنیه علمی و آموزشی دانش آموزان هدف اصلی اداره آموزش و پرورش دشتی است
ها به نحو احسنت طراحی و به مدارس ارسال شده است. وی خاطر نشان ساخت: آموزش و پرورش دستگاه حساس و بسیار مهمی است که همه باید در کنار آن قرار بگیرند و و با این نهاد بزرگ همکاری کنند تا نسل آینده را نسلی بسیار خوب و انقلابی و دوست دار کشور بتوانیم پرورش دهیم، تمام تلاش وزارت خانه هم با توجه به سند تحول بنیادین ، تربیت دانش اموزان و آینده سازانی است که بتوانند مملکت را اداره کنند. انتهای پیام/
شعار آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید، مدرسه محوری است
نفود در سازمان و مخاطبین است. فانی خاطرنشان کرد: سیاست های پنج گانه ای که آموزش و پرورش در دولت یازدهم دارد در سال تحصیلی جاری نیز ادامه دارد که ساماندهی منابع انسانی، توسعه مشارکت در آموزش و پرورش، ارتقای آموزشگاهی و اختیارات مدیران مدارس، تمرکز زدایی در آموزش و پرورش و بودجه ریزی عملیاتی است که با شدت در سال تحصیلی 94-95 ادامه خواهد داشت. وی تصریح کرد: تلاش آموزش و پرورش این
وجود 250 هزار نیروی مازاد در آموزش و پرورش
یازدهم بیشترین همکاری و تعامل را با وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل این وزارتخانه داشتند. وی با اشاره به ثبت نام بیش از 12 میلیون دانش آموز برای ورود به مدرسه در اول مهر امسال گفت: پیش بینی ما این است که تا اواسط مهرماه این آمار به 13 میلیون و 200 هزار نفر افزایش یابد که نسبت به سال گذشته 400هزار نفر بیشتر است و علت این افزایش فراخوانی است که از سوی آموزش و پرورش و وزارت کشور برای کودکان لازم
5580 دانش آموز و معلم در سوادکوه به مدرسه می روند
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان سوادکوه، غلام رضا افشون پیش از ظهر امروز در جلسه هماهنگی شروع سال تحصیلی با اشاره به اینکه 5 هزار دانش آموز به همراه 580 معلم در سال تحصیلی 95 – 94، سال تحصیلی خود را آغاز می کنند، گفت: تدابیر لازم برای شروع سال تحصیلی توسط آموزش و پرورش سوادکوه انجام شده است. وی از افزایش فعالیت های مربوط به تجهیز مدارس سوادکوه در سال جدید خبر داد و افزود: هوشمند سازی
برگزاری جلسه شورای آموزش و پرورش استان باحضور وزیرآموزش و پرورش
است در کنار آموزش و علم آموزی به حوزه تربیت، پرورش و معنویت دانش آموزان نیز بیشتر از گذشته توجه شود. "آیت الله محمدرضا ناصری" افزود: شایسته است تعهد دینی دانش آموزان در کنار علم آن ها ارتقا یابد و اقامه نماز در مدارس، سرلوحه فعالیت های آموزش وپرورش استان قرار گیرد. استاندار یزد تأکید کرد:فضای حاکم در آموزش وپرورش استان فضای همدلی و تعامل است استاندار یزد بابیان اینکه فرهنگیان و