چرا وحدت حوزه و دانشگاه محقق نشد؟ - شبکه اجتهاد
چرا وحدت حوزه و دانشگاه محقق نشد؟
سایر منابع:
سایر خبرها
دانشگاه در ارتباط با صنعت موفق نبوده هیچ، ضعف ها را نیز جبران نکرده / ضرورت توقف برخی رشته ها در آمایش
به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجو، غلامحسین رحیمی، معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم در پانزدهمین نشست ارتباط صنعت و دانشگاه که امروز بیست و ششم آذر ماه برگزار شد؛ گفت: با توجه به تجربیات میدانی که دارم به این نتیجه رسیده ام که باید تغییراتی را برای افزایش ارتباط صنعت و دانشگاه ایجاد کنیم. به هر میزانی که در حوزه آموزش ما با قدرت عمل کرده ایم به همان میزان در پیوند با صنعت جزء کشور های ضعیف بوده ایم ...
چالش های موجود در مسیر وحدت حوزه و دانشگاه/ نقش محوری حوزه و دانشگاه در اداره کشور
اومانیستی (انسان گرایی) و لیبرالیستی در رشته های علوم انسانی همچون روان شناسی، جامعه شناسی، حقوق ، اقتصاد ، تاریخ و...، و گرایش های الحادی، سکولاریستی، مارکسیستی و التقاطی در برخی دانشگاه ها و همچنین رشد گرایش به علم ترجمه ای به جای ترجمه علم در فرآیند تهیّه متون آموزشی از مهم ترین چالش ها محسوب می شدند. چالش و نقیصه دیگر جدایی کامل دانشگاه از حوزه های علمیه و حتی تلاش برای ایجاد تضاد و تقابل ...
ارتباط وحدت حوزه و دانشگاه با تمدن نوین اسلامی
داشته باشیم. یعنی همانگونه که علوم پوزیتویستی این سیر حرکتی را پیمود تا امروز به اینجا رسیده است. مستاجران ادامه داد: در واقع انقلاب اسلامی شروعی بر بطلان نظریه پوزیتویست است و به نظر می رسد بسیاری از اندیشمندان بزرگ ما در حوزه و دانشگاه به این نگاه ها توجه کردند و تالیفات بسیار خوب و متعددی در حوزه مقالات و پژوهش انجام شده تا این موضوع را به باور برساند که دین می تواند امور زندگی بشر را ...
حوزه و دانشگاه نهاد تراز تمدنی ما در وضعیت فعلی نیستند/ پرهیز از تشریفاتی شدن
بانکداری اسلامی یا در فضای فقه یک مسأله مشترک را مطرح کنیم، هر دو نهاد حوزه و دانشگاه خیلی راحت به همدیگر گره می خورند، اما اگر هردو به مسائل مختلف فکر کنند امکان وحدت و تعامل و همگرایی وجود ندارد. وی تصریح کرد: تحت اشراف حوزه و دانشگاه، افرادی تربیت شده اند که به مسائل مشترکی رسیده اند، مثل روانشناسی اسلامی که در پژوهشکده امام خمینی(ره) و رشته هایی که در جامعة المصطفی(ص) تدریس می شود و ...
وحدت حوزه و دانشگاه تاثیرگذارترین راه رشد و توسعه ایران اسلامی است
انجام داد و تاثیر چشمگیری در این عرصه برجای گذاشت. در بحث از وحدت میان حوزه و دانشگاه مصطفی نوروزی مشاور سیاسی مسوول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه های کشور بر این باور است که فاصله ای که در میان حوزه و دانشگاه ایجاد شده به ویژه از زمان پهلوی اول، این انگاره را در ذهن ها ایجاد کرده بود که این 2 نهاد چه ارتباطی می توانند با هم داشته باشند و اساساً نباید هیچ پیوند و وحدتی میان آنها ...
سرپرست معاونت تبلیغ حوزه های علمیه کشور در بندرعباس: حوزه و دانشگاه دانش ها را از منظر دین و سنت بررسی ...
کرد و افزود: کاربردی سازی پژوهش های حوزه و دانشگاه، بومی سازی نظریه های علمی، نقد نظریه های وارداتی، توجه به نخبگان و استفاده از نظریه های علمی جدید می تواند نظام را پویا کند. حجت الاسلام و المسلمین ملانوری، دومین نیاز وحدت حوزه و دانشگاه را وحدت از دیدگاه دین عنوان کرد و افزود: امروز باید در دانشگاه و حوزه آنچه به عنوان دانش بیان می شود را از منظر قرآن و سنت نقد و بررسی کرد. ...
معاون وزیر علوم: دانشگاه ها افراد خلاق خارج از دانشگاه را جذب کنند
به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از وزارت علوم، در میزگرد تخصصی روش ها و معیارهای اثربخشی دانشگاه ها و پژوهشگاه های کشور که امروز به صورت مجازی برگزار شد، اظهار کرد: متاسفانه ما در پیوند ارتباط با صنعت و جامعه جزو کشورهای ضعیف هستیم و آمارهای رسمی نشان می دهد که این ضعف در سال های گذشته نیز جبران نشده و حتی افت هم داشته ایم. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم تاکید کرد: باید در جهت تقویت ارتباط ...
ضرورت دستیابی به مبانی تئوریک، خلاقانه و نوآورانه برای وحدت حوزه و دانشگاه/ مشارکت اندیشمندان حوزوی و ...
دکتر طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این وبینار، با گرامیداشت هفته پژوهش و فناوری، شهادت دکتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه، گفت: بسیار خوشحالم که در این مراسم حضور دارم. جا دارد یاد و خاطره دانشمند عرصه دفاعی و هسته ای کشور شهید محسن فخری زاده را که در مبحث مبانی نظری وحدت حوزه و دانشگاه و به طور کلی مبانی نظری وحدت دین و علم تلاش وافر داشت و صاحب رأی و نظر بود را گرامی بداریم. ...
پیوند تخصص و تعهد در گرو تحقق "وحدت حوزه و دانشگاه"
به گزارش ایسنا، از سال 1358 و همزمان با روز 27 آذرماه شهادت آیت اللّه دکتر محمد مفتح که خود از پیونددهندگان حوزه و دانشگاه بود،این روز به طور رسمی روز وحدت حوزه و دانشگاه نامیده شد. تاکنون ضمن برگزاری مراسم بزرگداشت این روز، تلاش هایی در راه تحقق این مهم انجام شده است. بی شک آسیب هایی در مسیر ایجاد وحدت میان حوزه و دانشگاه وجود دارد که شناخت این آسیب ها می تواند در جامعه، فضای علمی و دینی را در دانشگاه ها و حوزه های علمیه پیاده سازد. حجت الاسل ...
نقطه اشتراک حوزه و دانشگاه فعالیت پژوهشی است
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز ، علیرضا عراقیه مدیرکل پژوهش معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی صبح امروز در وبینار تخصصی هفته پژوهش با عنوان وحدت حوزه و دانشگاه که در واحد الکترونیک برگزار شد، اظهارکرد: از آنجایی که وحدت حوزه و دانشگاه در جامعه اسلامی از اهمیت زیادی برخوردار است، معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی نیز به دنبال ارتقای هرچه بیشتر تعامل و وحدت میان این ...
معاون پژوهش مجتمع آموزش عالی علوم انسانی مجتمع امین: سامانه پژوهشی با هدف تعامل بیشتر پژوهشگران راه ...
شمار می رود. معاون پژوهش مجتمع آموزش عالی علوم انسانی مجتمع امین جامعة المصطفی بر اهمیت یافتن میانی، اصول، اهداف راهبردها و راهکارها و ابزارها برای نیل و دستیابی به این هدف مقدس حیات طیبه اشاره نمود و بیان داشت: مسئله ای که این روزها نباید فراموش کرد، وحدت حوزه و دانشگاه است،این وحدت زمینه ساز تحقق هدف والایی است که انسان را می تواند به سرمنزل مقصود رهنمون سازد. وی با بیان این ...
علم و حکمرانی در جامعه نیازمند تلاش حوزه و دانشگاه است
؟ هرچقدر جلوتر می رویم و انقلاب اسلامی خودش را به عنوان یک تفکر تمدنی مطرح می کند ما به این بیشتر واقف می شویم که موضوع وحدت حوزه و دانشگاه از موضوع رفتاری دو نهاد انسان ساز و جامعه ساز، به وحدت نظری و به عنوان یک نظریه برای رسیدن به بحث تمدن نوین اسلامی باید طرح شود. رئیس دانشگاه آزاد افزود: حوزه و دانشگاه صرفا دو نهاد علم نیست، دو روشی است که یکی در ایران یک سابقه بیش از هزار سال دارد ...
وبینار تخصصی وحدت حوزه و دانشگاه در واحد الکترونیکی برگزار شد
به گزارش خبرنگاز گروه دانشگاه ایسکانیوز ، وبینار تخصصی هفته پژوهش با عنوان "وحدت حوزه و دانشگاه" به همت معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ، صبح امروز با حضور علیرضا عراقیه مدیرکل پژوهش معاونت علوم انسانی، حجت الاسلام حسن خیری سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان قم و مهدی عاشوری مدیرکل دفتر فرهنگ و تمدن اسلام و ایران برگزار شد. در وبینار امروز 5 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی ...
یادداشت رسید| اتحاد حوزه و دانشگاه چگونه تحقق می یابد ؟
که شعار یا حوزه یا دانشگاه بی اثر گردد. نکته ای که باید توجه کرد این است که منظور از وحدت بین حوزه و دانشگاه یکی شدن ساختارها و یا رویه ها و روش های تحقیق و پژوهش نیست، بلکه در معنائی عمیق تر، این وحدت را باید یک راهبرد تلقی کرد. همانطور که حضرت امام (ره) با تاکید بر لزوم وجود دانشگاه ها فرمودند، دانشگاه مبدأ همه ی تحولات است و مدیران جامعه قرار است از همین نهاد تربیت شوند و رشد کنند ...
کارویژه های عام علوم انسانی قابل برداشت از بیانیه گام دوم انقلاب
سرویس : قم - زمان : شناسه خبر : 1003974 به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین محمد شجاعیان در نشست علمی مجازی کارآمدی و آینده همکاری های علمی حوزه و دانشگاه از سلسله نشست های همایش مجازی علوم انسانی- اسلامی، پژوهش و فناوری که پیش از ظهر امروز(سه شنبه 25 آذر) از سوی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار شد، به تبیین و تشریح آینده تحول و بازسازی علوم انسانی در بیانیه گام دوم ...
اساسنامه شورای راهبری و سیاستگذاری حوزه و وزارت علوم به تصویب می رسد
آذرماه و وحدت حوزه و دانشگاه افتتاح خواهد شد، افزود: این محصول مجازی در روز 27 اذر با حضور وزیر علوم و مدیر حوزه افتتاح خواهد شد. عبور از تعریف وحدت حوزه و دانشگاه وی با بیان اینکه وحدت حوزه و دانشگاه از شعارهای راهبردی امام است، تصریح کرد: در جوامع دینی، حوزه و دانشگاه با وحدت می توانند به موفقیت برسند. این دو نهاد برای بقای انقلاب باید با هم همکاری داشته باشند؛ البته وحدت ...
فراز و نشیب تولید منابع تخصصی علوم انسانی در کشور/ مأموریت دانشگاه ها داشتن انتشارات نیست!
، تدوین برنامه های پژوهشی و تالیف و ترجمه آثار همکاری داشته باشد و ثمره این تعامل گسترده با اساتید دانشگاه ها در یک بُعد تولید بالغ بر 2 هزار و 300عنوان کتاب معتبر دانشگاهی در رشته های مختلف علوم انسانی هست. ** به مرور زمان زبان فارسی، زبان علم در عرصه علوم انسانی شد بر اساس این ذخیره ارزنده ای که سازمان سمت دارد یعنی این بانک اطلاعاتی گسترده و این ارتباط گسترده با صاحبنظران و ...
وحدت حوزه و دانشگاه موجب گره خوردن تخصص ها با مبانی دینی می شود
. وی افزود: وحدت حوزه و دانشگاه به معنای سلب استقلال فکری یا نفی هویت مستقل هر دو نهاد یا سلطه یکی بر دیگری نیست، بلکه مفهوم اصلی این وحدت، در اسلام است که در تامین نیازهای بشری به هر دو بعد مادی و معنوی آن تاکید می شود. باید اذعان نمود خاستگاه اصلی نسل بعد از انقلاب، حوزه و دانشگاه است زیرا جامعه مصرف کننده، کالاهای اندیشه ای و فکری حوزه و دانشگاه است و یکی از زمینه های اصلی ...
بیانیه گام دوم با تعامل حوزه و دانشگاه به یک گفتمان تبدیل شود
. دبیر هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان مرکزی با بیان اینکه وحدت حوزه ودانشگاه (علم و فرهنگ) دوبال سرآمد کشور هستند، گفت: وحدت حوزه و دانشگاه باعث تعالی علوم انسانی و ارتقای علوم انسانی می شود و می تواند این هم افزایی در راستای بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی باشد. بیانیه با کمک حوزه و دانشگاه می تواند به یک سند اجرایی و در نهایت به یک گفتمان تبدیل شود. دبیر هیئت امنای دانشگاه ...
رونمایی از جلد دوم کرونا ویروس همزمان با هفته پژوهش
بهداشت و درمان در حوزه های مختلف با گردآوری و تنظیم دکتر عاطفه زندی فر؛ روان پزشک و عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی البرز و دکتر رحیم بدرفام؛ دستیار روان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، اوایل سال جاری به چاپ رسید. عصر دیروز (24 آذرماه)، همزمان با آئین هفته پژوهش و تجلیل از پژوهشگران برتر، دومین جلد این کتاب در دانشگاه علوم پزشکی البرز رونمایی و از دکتر عاطفه زندی فر؛ روان پزشک و عضو ...
تفاهم بزرگ حوزه و وزارت علوم برای توسعه حرکت علمی کشور
: پس از بازگشت این جوانان به عرصه علمی، از دهه هفتاد تغییراتی در حوزه را رقم زدند. اولین مساله گسترش رشته های مرتبط به علوم انسانی بود. این نهال به رشته ها و گروه ها و پژوهشکده ها مبدل شد . نتیجه دوم تاسیس پژوهشگاه ها و مراکز پژوهشی از جمله دارالحدیث وپژوهشگاه حوزه و دانشگاه و... بود. مسئول دبیرخانه انجمن های علمی حوزه بیان کرد: سومین رویکرد حضور این افکار در جامعه علمی غرب و تخصصی شدن ...
فتوتیتر | احساس نیاز به تولیدات حوزوی؛ لازمه وحدت حوزه و دانشگاه
دریافت فتوتیتر در سایز اصلی انتهای پیام
از دبیرخانه همکاری های مشترک حوزه و دانشگاه رونمایی می شود
گسترش وحدت حوزه و دانشگاه مطرح می شود، با مشارکت صاحب نظران دو نهاد در این دبیرخانه انجام می شود. برای اولین بار در تاریخ 27 آذر از این دبیرخانه رونمایی می شود و اساسنامه آن، در این مراسم، به امضای مدیر محترم حوزه و وزیرمحترم علوم می رسد. حوزه علمیه، در دوران تصدی حضرت آیت الله اعرافی، شبیه این دبیرخانه را با نهاد های دیگر مثل ستاد همکاری های مشترکِ حوزه و آموزش و پرورش، صدا و ...
سمت به کدام سمت می رود؟
اظهارنظر درباره مشکلات پیش روی این حوزه باشد. آیا اساسا مشکل جدی در زمینه پژوهش و خصوصا پژوهش معطوف به آموزش وجود دارد؟ سوال بسیار خوبی مطرح کردید. همان طور که مستحضر هستید، سازمان سمت در حوزه علوم انسانی و پژوهش های مرتبط با آن و علوم اسلامی، از زمان تاسیس تا امروز فعالیت کرده است و عمده منابع دانشگاهی را در رشته های مختلف علوم انسانی و در ارتباط گسترده با اساتید و محققان دانشگاه ها و حوزویان ...
فعالیت پژوهشی دانشجوی اصفهانی در زمینه دغدغه رهبر انقلاب
توسعه پایدار در هر کشور به شمار می آید؛ موفقیت و توسعه پژوهش در هر جامعه نیازمند گسترش رویکرد پژوهشی در آن جامعه است. در این زمینه با سید عرفان موسوی، دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی شیمی دانشگاه اصفهان گرایش فرآیندهای جداسازی به گفت و گو پرداختیم. صاحب نیوز: در خصوص فعالیت های پژوهشی خود توضیح دهید. موسوی: در دوران کارشناسی، فعالیت های پژوهشی در حوزه الکتروشیمی بود ...
وحدت پژوهشگران علوم دینی و علوم و فنون نوین، تکلیف دینی و ملّی است
سرویس : سیاسی - سیاست خارجی زمان : شناسه خبر : 1003532 به گزارش خبرگزاری شبستان ، علی اکبر صالحی، معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان انرژی اتمی ایران، در پیامی فرارسیدن هفته پژوهش و روز وحدت حوزه دانشگاه را به پژوهشگران، نوآوران، استادان، فرهیختگان و فعالان عرصه علم و دانش ایران اسلامی تبریک گفت. متن این پیام به شرح زیر است: بسم الله الرحمن الرحیم إنَّ فِی خَلقِ السَّماواتِ ...
ارتباط علوم انسانی با جامعه و دانشگاه پررنگ می شود
تنها نهاد اجتماعی مرتبط با دانشگاه، صنعت بود. رحیمی ادامه داد: ما قائل به این هستیم که تمام رشته های دانشگاهی فارغ از موضوع، ارتباط مستمر و سازنده با جامعه و صنعت داشته باشند. وی با طرح این سوال که آیا الگوی مشخصی در خصوص ارتباط علوم انسانی با جامع و صنعت وجود دارد یا باید الگوی جدیدی طراحی کنیم گفت: خوشبختانه در یکی، دو سال گذشته در حوزه علوم انسانی و هنر گام های خوبی برای ورود ...
ضرورت توجه به رشته های مرتبط با فضای مجازی در حوزه
رشته های حوزوی نیز طراحی شده است افزود: برخی رشته های مرتبط با فضای مجازی در این رشته ها وجود دارد که امکان همکاری هرچه بیشتر با مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی را فراهم می کند. مدیر حوزه های علمیه بر لزوم آسان سازی تحقیق برای طلاب و فضلا را مورد توجه قرار داد و گفت: مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی باید استراتژی خود را بر آسان، روان و رایگان کردن تمام منابع و متون حدیثی و روایی در فضای ...
اکثر پژوهش های اقتصادی غیرکاربردی اند
علوم توجه کافی نسبت به کاربردی شدن تحقیقات و نوآوری ها را ندارند. شایگانی با انتقاد از وجود پژوهش های غیرکاربردی در حوزه اقتصادی گفت: بسیاری از آمارها و اطلاعات مورد نیاز در حوزه اقتصاد بین دستگاه ها محرمانه تلقی می شوند. در ادامه، دکتر امیر جبلی مدرس دانشگاه آزاد اظهارکرد: ما در ایران بیش از 2500 واحد دانشگاهی و مرکز علمی داریم که در رشته های مختلف، دانش تولید می کنند. ...