ما فلسفه کانت به مراتب رایج تر و شناخته شده تر است از فلسفه بوعلی سینا. یعنی ابن سینای با این عظمت که همه تاریخ بشر، از هزار سال پیش به این طرف، با اسم او درگیر است، در مجامع دانشگاهی ما حکمت و فکر فلسفی اش شناخته شده نیست به آن اندازه ای که کتاب فکر فلسفیِ مثلاً کانت شناخته شده است. این یک مسئله مهمی است. ما باید عکس این را عمل کنیم. یعنی باید هدف را این قرار بدهیم که تفکر فلسفه اسلامی حالا با ...
حتی فقدان مشارکت سیاسی نظریه پردازان ایده فرهنگی در جامعه همراه است. گاهی حرف های فردی نظریه پردازان مشکل ایجاد می کند به جای آنکه مشکل توسعه در کشور را حل کند. وقتی این دوگانگی و کم تجربگی وجود دارد چرا بعد از پنجاه سال این نگاه تکمیل نمی شود و همچنان ما برمی گردیم به عقل ابزاری و نگاه سازه ای و از لحاظ انسانی رشد نمی کنیم؟ در طی این مدت مهندسان و دارندگان نگاه توسعه ابزاری ...
به گزارش گروه سیاسی خط نیوز؛ - دانشگاه آزاد را تعریف کنید. دانشگاه آزاد یک سامانه ی دانشگاهی است که باحدود 400 واحد و مرکز در کل کشور توسعه پیدا کرده است و یکی از بزرگترین دانشگاه های کشور و جهان می باشد که خط آموزشی و پژوهشی را پیگیری می کند، عام المنفعه است و یک دانشگاه خصوصی می باشد و با توجه به بدنه ای که در حال حاضر دارد، بزرگترین دانشگاه حضوری دنیا محسوب می شود. با توجه به تعداد اعضای هیات علمی و دانشجویان و مراکز و واحدهایی که اساساً در کشور وجود دارد، تقریباً 80 تا 100 کیلومتر مربع در ایران نقاطی است که می شود متصور شد برای مرکز و واحدهای دانشگاه آزاد. به صورت متوسط اگر دشت کویری کشور را کنار بگذاریم تقریباً در هر 80 کیلومتر مربع ما یک مرکز یا واحد دانشگاهی داریم که یک سامانه بسیار بزرگ است. - امروزه چه مبحث نرم افزاری در حوزه علم مد نظر دانشگاه آزاد است؟ پیرو رهنمودهای مقام معظم رهبری، یک جنبش نرم افزاری باید داشته باشیم و به دنبال راه های جدید باشیم، خب دانشگاه هم با تغییر رویکردی که در سال های گذشته داشته به دنبال یک راه جدید است و اصولاً مسیری که 40 سال، دانشگاه آزاد چند روز پیش 36 ساله شد ما تقریباً 3 دهه را پشت سر گذاشتیم و در دهه چهارم هستیم، اگر دهه اول را دهه استقرار بگذاریم که بحث کمیت و توسعه فضای فیزیکی، دهه دوم را تجهیز دانشگاه و خرید لوازم و دهه سوم را تولید علم و دهه چهارم اساساً بحث کیفی سازی کار و پژوهش محوری است و این که شعار ما در جنبش نرم افزاری در عرصه آموزش و پژوهش این است که اساساً مساله محور باشیم و به دنبال اقدامات کاربرد محور به عبارتی به دنبال حل مسائل و معضلات و دغدغه های مردم باشیم. به این ترتیب عمل خواهیم کرد که در مقوله پژوهش شرایط را تسهیل کنیم، ارتباط با صنعت را خیلی جدی بگیریم، دانشجویان علمی را که می آموزند معتقدم که باید آزمایش کنند و باید غیر از مسایل در کارهای علمی و کارآموزی و آزمایشگاهی خیلی قوی باشیم، مرکزتحقیقات را می خواهیم توسعه دهیم، مراکز رشد را داریم، اساساً توسعه می دهیم و در این مقوله آموزش، می خواهیم پژوهش را قوی تر از آموزش ببینیم، در مسائل فرهنگی و دانشجویی می خواهیم کرسی های آزاد و تشکل ها و نهادها و انجمن های علمی دانشجویی را فعال کنیم. این ها از جنبه هویت دانشجو است و حس مطالبه گری دانشجو را از منظر کلی قوی می کند و می خواهیم کاری کنیم که این سفیر ما به ترتیبی از آن شرایطی که در ذهن دارد ودر خیلی ...
خانه
