آمایش آموزش عالی باید همواره به روزرسانی شود - ایرنا
آمایش آموزش عالی باید همواره به روزرسانی شود
سایر منابع:
سایر خبرها
40 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی بوشهر بیکارند
استان بوشهر را انجام داده است که این سند چهار ساله است. این مقام مسؤول افزود: در این سند دانشگاه جامع علمی کاربردی به اشتغال، نیازسنجی و نیازآفرینی دقت کرده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر در خصوص این سند گفت: از برکات این سند ابتدا غربالگری کد رشته محل بود که با این غربالگری 9 هزار کد رشته محل در کل کشور حذف شد که این خود حدود 30 تا 40 درصد بوده است. Visited 1 times, 1 visit(s) today
سیف: دانش آموختگان همه رشته ها آماده جذب در صنعت باشند
پیشرفت کشور بکار گرفته و مانع مهاجرت و جذب آنها در مشاغل غیر تخصصی شویم. مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت عتف ادامه داد: شرکت های فنی، خدماتی و دستگاه های اجرایی باید ابزار لازم را برای معرفی مشاغل به دانشجویان قبل از دانش آموختگی فراهم کنند. همچنین، این همایش اشتغال بهتر را برای دانش آموختگان تمام رشته ها ی فنی و مهندسی، کشاورزی، علوم انسانی و جامعه شناسی را در دستور کار دارد و امید است با استفاده از روش ها و الگو های متنوع بتوان برای فارغ التحصیلان رشته های مختلف شرایط اشتغال بهتری فراهم کرد. انتهای پیام/ ...
15 هزار رشته تحصیلی تضمین اشتغال شد
حسین بلندی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در گفت وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره لزوم بازنگری رشته ها اظهار کرد: تمام رشته هایی که بیش از 4 تا 5 سال از عمر آنها گذشته است نیازمند بازنگری هستند و این موضوع باید تحقق یابد. وی افزود: با توجه به اینکه رشته های تحصیلی متناسب با شغل تعریف می شوند و مشاغل دائما در حال تغییر هستند، پس بازنگری سرفصل ها باید
رفع خلأهای مهارتی در اولویت دانشگاه علمی - کاربردی استان کردستان قرار دارد
: امروز در نسل بندی دانشگاه های جهان در حال ایجاد اشتغال برای دانشجویان فارغ التحصیل هستند اما دانشگاه علمی - کاربردی در راستای مسئولیت اجتماعی خود اشتغال دانشجویان را مورد توجه قرار داده است. وی به ایجاد اشتغال برای هشت هزار نفر در سال 1402 و اشتغال چهار هزار نفر در 1403 اشاره کرد و گفت: سهم استان کردستان از این اشتغال متناسب با نیاز بازار 23 نفر بوده و سهم استان در سال جاری 13 نفر بوده است
پرداخت تسهیلات مشاغل خانگی در حال انجام است
اشتغال وزارت کار، امسال مبلغ 5000 میلیارد تومان تسهیلات به حوزه مشاغل خانگی اختصاص یافته و پرداخت آن از دو ماه قبل در حال انجام است. به اعتقاد کارشناسان بازار کار، ایجاد خود اشتغالی بین اعضای خانوده، عدم نیاز به دریافت تسهیلات بانکی و کاهش هزینه های بهره برداری از جمله مزایای ایجاد کسب و کارهای خانگی به شمار می رود از این رو با توجه به محدودیت فرصت های شغلی و سرمایه گذاری، استقبال کارجویان
جذب 20میلیارد تومان تسهیلات مشاغل خانگی در تهران طی 6ماه
استاندار تهران از ایجاد 48هزار شغل در استان تهران خبر داد وگفت: طی شش ماه ابتدایی سال جاری، 20میلیارد تومان تسهیلات مشاغل خانگی جذب و 48هزار شغل ایجاد و در سامانه رصد ثبت شده است. وی بیان کرد:48 هزار شغل ایجاد شده استان تهران در سامانه رصد ثبت و قابل راستی آزمایی است.استان تهران در تعهد ایجاد اشتغال نسبت به سایر استان ها موفق تر عمل کرده است. استان تهران در حوزه ثبت تعهد اشتغال، رتبه
صنایع وابسته به فولاد نیروی کار خود را تعدیل می کنند| عدم تطابق تحصیلات نیروی کار با نیازهای صنعت
واقعی بازار است. وی ادامه داد: بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاهی به دلیل عدم مهارت های عملی مناسب، نتوانسته اند وارد بازار کار شوند و نرخ بیکاری در میان فارغ التحصیلان دانشگاهی به ویژه در رشته های غیر فنی، به طور قابل توجهی بالا است. احکدی تاکید کرد: بر اساس گزارش مرکز آمار ایران، حدود 30 درصد از فارغ التحصیلان دانشگاهی اصفهان به دلیل نداشتن مهارت های عملی لازم بیکار هستند و در این راستا باید چاره اندیشی اساسی توسط متولیان امر انجام شود.
هنر جهانی فرش در دستان دانش آموزان هنرمند کاشانی
غلامرضا بخشی موحد، معاون مدیرکل و مدیرآموزش وپرورش شهرستان کاشان در گفت وگو با پانا گفت: هنرستان شهید نراقی به دلیل موقعیت جغرافیایی وتاریخچۀ غنی نساجی، همواره مورد توجه علاقه مندان به این حوزه بوده است و فارغ التحصیلان آن در صنعت مشغول به کار هستند. در ادامه مهدی دوست رضا مدیر هنرستان شهید نراقی گفت: این مرکز مسئول تأمین نیروی انسانی متخصص برای شرکت های نساجی است و در تابستان هنرجویان
هنر جهانی فرش در دستان دانش آموزان کاشانی
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، غلامرضا بخشی موحد، معاون مدیرکل و مدیر آموزش وپرورش شهرستان کاشان در خصوص فعالیت هنرستان شهید نراقی اظهار داشت: هنرستان شهید نراقی به دلیل موقعیت جغرافیایی و تاریخچهٔ غنی نساجی، همواره موردتوجه علاقه مندان به این حوزه بوده است و فارغ التحصیلان آن در صنعت مشغول به کار هستند. در ادامه مهدی دوست رضا مدیر هنرستان
43 درصد فارغ التحصیلان دانشگاهی مهارتی ندارند
سازمان سنجش رشته و آموزش دانشجو برای دستگاه متولی به شرط تضمین شغل پرورش داده است. وی با ذکر اینکه 43 درصد بیکاران فارغ التحصیل دانشگاه ها به دلیل خلاء مهارتی بیکار هستند، اعلام کرد: تأسیس مراکز آموزشی جدید در جوار صنعت مریوان و بانه در دستور کار این دانشگاه است که امیدواریم با تضمین شغل اجرا شود همچنین در طرح آموزش برای اشتغال دانش آموختگان بیکار توسط دانشگاه علمی و کابردی نیز مصوب هیئت
رویکرد جدید دانشگاه علمی کاربردی کردستان در راستای اشتغال دانش آموختگان
دانشگاه علمی کاربردی استان کردستان، با اشاره به اینکه 150 رشته در دانشگاه علمی کاربردی آموزش داده می شود، افزود: با بررسی و پایش انجام شده، 155 کد رشته نامناسب با نیاز روز و بازار در دانشگاه علمی کاربردی حذف شد. دکتر فکور ادامه داد: 46 درصد از دانشجویان شاغل در دانشگاه علمی کاربردی مشغول به تحصیل هستند و در زمان فارغ التصیلی این آمار به 78 درصد می رسد. وی به چهار بخش صنعت
رفع خلاء های مهارتی بین فارغ التحصیلان اصلی ترین راهبرد دانشگاه علمی کاربردی کردستان
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان، شاهین فکور رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان امروز یکشنبه(22 مهرماه) در جمع خبرنگاران که به مناسبت سی و سومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی اظهار کرد: در حال حاضر هم 150 رشته در حال تدریس در دانشگاه های کردستان داریم و در سه سال اخیر با پایش صورت گرفته، 155 کد رشته در دانشگاه جامع علمی کاربردی به دلیل عدم نیاز بازار حذف شدند.
تعهد اشتغال، پیش شرط ایجاد مراکز جدید دانشگاه علمی کاربردی
های توسعه 40 درصد از آموزش های عالی باید مهارت محور باشد که هنوز به 15 نرسیده است و همه نهادهای امر از این مؤلفه عقب هستند. عبدالله زاده با بیان اینکه در سند آمایش سرزمینی حذف برخی از کد رشته ها را شاهدیم، ادامه داد: در دانشگاه علمی کاربردی تعداد رشته ها در راستای ساماندهی از 8675 کد رشته به 4409 کد رشته کاهش پیدا کرد. وی عنوان کرد: 125 عنوان رشته جدید نیز در مجموعه کشوری
پذیرش دانشجو در 10 رشته جدید ویژه مشاغل نوظهور و کم سرمایه بر
جامع علمی - کاربردی را تنها دانشگاهی دانست که نیاز بازار کار را رصد و سپس رشته را تعریف می کند و افزود: برای این دانشگاه اشتغال دانشجویان اهمیت بالایی دارد و فارغ التحصیلان حتما باید کاردان، ماهر و کارآفرین باشند و بتوانند علم آموخته را به عمل تبدیل و تولید و کاربرد را به هم وصل کنند تا نیاز بازار کار رفع شود. رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی گیلان با بیان اینکه از سال 1400 تدوین سند
آموزش ها باید منجر به اشتغال شوند/ نظارت هوشمند بر آموزش و سنجش
های صورت گرفته 93 درصد از فارغ التحصیلان این دانشگاه مشغول به کار هستند. لک از تنظیم سند آموزش عالی مهارتی در هر استان خبر داد و اضافه کرد: ما به دو موضوع نیازسنجی و نیاز آفرینی توجه ویژه ای داشته ایم. غربالگری کد رشته ها محل ها انجام شده و حدود 9 هزار کد رشته محل در سطح کشور حذف شده است. وی با بیان اینکه حدود 30 درصد از کد رشته ها محل ها حذف شده است، از افزایش 35 درصدی تعداد
93 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی شاغل هستند
کاردانی و کارشناسی است در حالی که بر اساس اساس نامه دانشگاه در مقاطع تکمیلی نیز می توانیم دانشجو جذب کنیم. وی ادامه داد: با توجه به این که تقاضای اجتماعی در حال تغییر است اقدام به حذف کد رشته های کرده ایم که بازار کار برای آنها وجود ندارد. لک عنوان کرد: بر این اساس و مطابق با سند آمایش آموزش مهارتی دانشگاه که در سال 1402 با افق چهار ساله تنظیم شده به سمت نیازسنجی و نیاز آفرینی گام
دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی الگویی برای ترویج خودباوری در جامعه هستند
سرزمین، از سال 1400 تنظیم سند آمایش آموزش عالی علمی کاربردی را به عنوان اولویت اصلی در دستور کار قرار داد، سندی که اجرای آن دستاوردهای حائز اهمیتی را به دنبال داشته است. در حال حاضر این سند متناسب با آمایش سرزمین هر استان تهیه و مبنای پذیرش های دانشگاه قرار گرفته است. وی گفت: پیاده سازی و تمرکز بر سند فوق طی 4 پذیرش اخیر دانشگاه منجر به غربالگری و حذف بخش قابل توجهی از رشته محل های فاقد
88 درصد دانش آموختگان دانشگاه جامع کرمان شاغل شدند
قالب کمیته توانمند سازی و اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی زیر نظر کارگروه اشتغال استان فعالیت دارد؛ البته دستگاه های اجرایی، بنگاه های اقتصادی و دانشگاه ها باید با این کمیته همکاری لازم را داشته باشند. وی با بیان اینکه سند آمایش دانشگاه علمی و کاربردی از سال 1400 در تمامی استان ها تنظیم شده گفت: در کشور هشت هزار و 875 کد رشته محل در دانشگاه به چهار هزار و 409 کد رشته محل در سال جاری کاهش
تحقق 93 درصد اشتغال دانش آموختگان بوشهری
. لک، از تدوین و تصویب طرح آباد در دانشگاه جامع علمی کاربردی خبر داد و بیان کرد: این دانشگاه با رویکرد پذیرش مسئولیت اجتماعی در اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی طرح آباد آموزش برای اشتغال دانش آموختگان را اجرایی کرده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر اضافه کرد: اکنون 8 هزار دانشجو در 140 کد رشته محل در دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر تحصیل می کنند و این درحالی است که تاکنون 60 هزار دانشجو از این مرکز آموزش عالی در استان بوشهر فارغ التحصیل شده اند. Visited 2 times, 2 visit(s) today ...
73 درصد از جامعه دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان جذب بازار کار شدند
که در جمعیت کشور و استان داریم برنامه ریزی برای ارائه آموزش های شغلی مطابق با آمایش سرزمین و با استفاده از ظرفیت بخش خصوصی صورت گرفت و اولین اقدام تنظیم سند آمایش و استخراج الگوی توسعه بود. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان افزود: سند آمایش مبنای پذیرش دانشجویان قرار گرفت و بر این اساس با رشته هایی که مورد نیاز بازار کار نبود یا باعدم اقبال عمومی مواجه شدن حذف و طی دو سال اخیر
حذف 155 کد رشته در دانشگاه علمی کاربردی کردستان
سطح کشور از هشت هزار مورد به چهار هزار مورد کاهش یافته است چون رشته هایی که دارای بازار کار نبودند، حذف شدند. وی اضافه کرد: طی این مدت در استان کردستان نیز از 350 کدرشته محل، حدود 155 رشته حذف شده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان تصریح کرد: این دانشگاه در حال حاضر دارای 9 مرکز آموزشی است و حدود 2100 دانشجو دارد. اشتغال 78 درصد از فارغ التحصیلان دانشگاه
15 هزار نفر توسط دانشگاه علمی کاربردی تضمین اشتغال شدند
زمان تاسیس دانشگاه تا کنون 93 درصد اشتغال ایجاد شده است گفت: 53 درصد این افراد سرکار هستند. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور بیان داشت: سند آمایش آموزش عالی مهارت را در هر منطقه به صورت 4 ساله ایجاد کردیم. در این سند جهت دهی و نیازسنجی و نیازآفرینی دیده شده است. حدود 9 هزار رشته کد رشته محل در کشور با این تنظیم این سند حذف شد. رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان
افزایش 25 درصدی دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی بوشهر
کرد: بر اساس این سند آموزش مهارتی در این دانشگاه در اولویت است. سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور، با بیان اینکه رشته های فاقد اشتغال در این دانشگاه حذف می شود گفت: در 2 سال گذشته 9 هزار رشته محل در دانشگاه جامع علمی کاربردی حذف و 125 رشته جدید طراحی و مصوب شد. وی از اجرایی شدن برنامه تضمین اشتغال برای دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی
رشته آب شیرین کن در هرمزگان متقاضی ندارد
...> صباحی زاده در خصوص تسهیلات ارائه شده به دانشجویان گفت: حدود 8 میلیارد تومان از محل تبصره های 16 و 18 به کسب وکارهای راه اندازی شده اختصاص یافته است. وی بابیان اینکه مدارک دانشگاه علمی و کاربردی هرمزگان قابلیت ترجمه و استفاده بین المللی دارند، خاطرنشان کرد: در سال 1401 هرمزگان دارای 197 کد رشته و کشور دارای حدود 8 هزار و 775 کد رشته بود که امسال این تعداد رشته ها در استان به 106 کد رشته کاهش یافته است. صباغی زاده علت این ریزش را عدم نیاز بازار کار دانست. خبرنگار: نسیم اسپید انتهای خبر/ ...
21رشته در دانشگاه علمی کاربردی قزوین تضمین اشتغال شده است
. عضو کارگروه اشتغال استان افزود: سال گذشته 50فقره وام خود اشتغالی به دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی استان قزوین اختصاص دادیم. مقدم با اشاره به اجرای طرح آباد در دانشگاه علمی کاربردی قزوین اظهارکرد: طرح آباد (آموزش برای اشتغال دانش آموختگان)، به این صورت است برای افرادی که از دانشگاه های مختلف فارغ التحصیل می شوند ولی مهارت کافی برای ورود به بازار کار ندارند در دانشگاه جامع
تعداد دانشجویان علمی کاربردی لرستان 2.5 برابر افزایش یافت
قرار داده ایم و بر شغل های نوظهور و کم هزینه تاکید شده است. وی یکی از اقدامات اساسی این دانشگاه را اجرای برنامه تضمین اشتغال جوانان برشمرد و عنوان کرد: در این راستا نگاه به شغل و بازار کار مدنظر بود که سال گذشته 73 درصد جامعه دانش آموختگان با این دیدگاه جذب بازار کار شده اند. وی تصریح کرد: همچنین در تعامل با کارخانه داروسازی بایر افلاک ازنا و شرکت کارخانجات نساجی بروجرد، 2
حذف 155 رشته نامناسب با نیاز بازار در دانشگاه علمی کاربردی کردستان
دانشگاه علمی کاربردی را خلا آموزش های مهارتی عنوان کرد و افزود: در برنامه هفتم توسعه مقرر شده بیشتر از 50 درصد آموزش های دانشگاهی کشور مهارتی باشد. فکور به اجرای طرح آباد (آموزش برای اشتغال دانش آموختگان) در دانشگاه علمی کاربردی اشاره کرد و گفت: 43 درصد بیکاران کشور فارغ التحصیلان دانشگاهی هستند که اغلب به دلیل نداشتن مهارت است.
دو مرکز علمی کاربردی تضمین اشتغال در شهر صنعتی البرز و کاسپین قزوین راه اندازی شد
کردیم و اگر خانه مطبوعات نیازی به دوره های تخصصی داشته باشد آماده همکاری هستیم. اجرای طرح آباد برای اشتغال دانش آموختگان رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: طرح آباد با هدف آموزش اشتغال دانش آموختگان از سال گذشته کلید خورد و امسال تصویب و ابلاغ شد و دانشجویانی که فارغ اتحصیل شده و مهارت نداشتند با دوره های پودمانی(چند درسه) آموزش می بینند تا سریعتر وارد مرحله
کاهش 50 درصد رشته محل ها در دانشگاه جامع علمی و کاربردی/ تضمینی برای بازار کار نبود
تعداد مدرسان به نزدیک 50 هزار نفر می رسد. بلندی عنوان کرد: دانشگاه در حال حاضر در بهترین شرایط قرار دارد و مورد توجه مردم و مسئولان است و به نیاز بازار کار پاسخ می دهد. همچنین در بحث اشتغال پیشرو است و در این راستا طرح آباد (مهارت آموزی 50 هزار دانشجو) از دانشگاه جامع علمی کاربردی در هیئت وزیران تصویب شده است.