خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
15 هزار رشته تحصیلی تضمین اشتغال شد
حسین بلندی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در گفت وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره لزوم بازنگری رشته ها اظهار کرد: تمام رشته هایی که بیش از 4 تا 5 سال از عمر آنها گذشته است نیازمند بازنگری هستند و این موضوع باید تحقق یابد. وی افزود: با توجه به اینکه رشته های تحصیلی متناسب با شغل تعریف می شوند و مشاغل دائما در حال تغییر هستند، پس بازنگری سرفصل ها باید
مهمترین رویکرد دانشگاه علمی کاربردی تسهیل در اشتغال دانش آموختگان است
مهارت و اشتغال و تربیت نیروهای متخصص و تکنسین است، اضافه کرد: این دانشگاه ار برکات و مولود انقلاب اسلامی بوده و جزو نظام مهارتی آموزش عالی کشور به شمار می رود که براساس برنامه هفتم توسعه 37 درصد آموزش ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی به صورت عملی و مهارتی ارائه می شود. وی با بیان اینکه یکی از رسالت های مهم این دانشگاه از میان برداشتن حلقه مفقوده دانشگاه و صنعت است، اضافه کرد: رویکرد آموزش در
تسهیل در اشتغال دانش آموختگان مهم ترین رویکرد دانشگاه علمی کاربردی است
مهارت و اشتغال و تربیت نیروهای متخصص و تکنسین است، اضافه کرد: این دانشگاه ار برکات و مولود انقلاب اسلامی بوده و جزو نظام مهارتی آموزش عالی کشور به شمار می رود که بر اساس برنامه هفتم توسعه 37 درصد آموزش ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی به صورت عملی و مهارتی ارائه می شود. وی با بیان اینکه یکی از رسالت های مهم این دانشگاه از میان برداشتن حلقه مفقوده دانشگاه و صنعت است، گفت: رویکرد آموزش در
40 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی بوشهر بیکارند
استان بوشهر را انجام داده است که این سند چهار ساله است. این مقام مسؤول افزود: در این سند دانشگاه جامع علمی کاربردی به اشتغال، نیازسنجی و نیازآفرینی دقت کرده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر در خصوص این سند گفت: از برکات این سند ابتدا غربالگری کد رشته محل بود که با این غربالگری 9 هزار کد رشته محل در کل کشور حذف شد که این خود حدود 30 تا 40 درصد بوده است. Visited 1 times, 1 visit(s) today
گرامیداشت سی وسومین سالگرد تأسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در آذربایجان غربی برگزار شد
به گزارش ایکنا از آذربایجان غربی، امروز، 22 مهرماه، ویژه برنامه گرامیداشت سی وسومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور سهراب عبداله زاده، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، روسای مراکز علمی کاربردی، مدرسان، کارکنان و تعدادی از دانشجویان این دانشگاه برگزار شد. سهراب عبداله زاده ، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، در این مراسم با بیان اینکه هدف اصلی از ب
دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی الگویی برای ترویج خودباوری در جامعه هستند
دانشجویان، آنان را برای حرکت در مسیر اشتغال نیز هدایت می کند. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در ادامه گفت: برای تحقق این هدف باتوجه به تغییرات چشمگیر در جمعیت، نیروی کار و اطلس مشاغل کشور؛ برنامه ریزی نموده تا نیازهای احصا شده هر استان با بهره مندی از ظرفیت بخش خصوصی و بدون ایجاد بار مالی مازاد بر دوش دولت و تا دستیابی به محصول با کیفیت که همان دانش آموخته متبحر است، میسر شود.
43 درصد فارغ التحصیلان دانشگاهی مهارتی ندارند
" انجام شده است. وی با ذکر اینکه آموزش متناسب بر نیاز در سه زیر محور، دوره های آموزشی مقطع دار، برنامه رهای درسی و دوره های کوتاه مدت انجام می شود، گفت: باید به سمت رشته های بازار محور حرکت کرد، مسئولان آموزشی استان کردستان موظف هستند براساس اخلاق حرفه ای و وجدان کاری رشته های نیاز استان را پایه گذاری کنند، دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور از مهر 1401 تا مهر 1403 حدود 8 هزار کد رشته را به 4
افزایش 25 درصدی دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی بوشهر
درصد اشتغال دستگاه ها و شرکت های خصوصی و دولتی باید به دانش آموختگان اختصاص یابد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر با اشاره به انعقاد تفاهم نامه برای آموزش 250 هزار نفر نیروی تخصصی بخش فناوری اطلاعات گفت: در استان بوشهر 10 مرکز دانشگاهی جامع علمی کاربردی با 8000 دانشجو فعال است که در 150 کد رشته تحصیل می کنند. وی دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر را
آمایش آموزش عالی باید همواره به روزرسانی شود
: همکاران ما در دانشگاه علمی کاربردی بسیج شدند که با توجه به نیازها بازار کار سند آمایش را تدوین کنند و برهمین اساس در سال 1401 بیش از هشت هزار و 800 کد رشته محل در دانشگاه علمی کاربردی بود که حدود 50 درصد از آنها حذف شد زیرا برای فارغ التحصیلان این کدرشته ها اشتغالی وجود نداشت. وی ادامه داد: در همان سال پس از بررسی های انجام شده به این نتیجه رسیدیم که باید رشته های جدید تعریف کنیم
رفع خلاء های مهارتی بین فارغ التحصیلان اصلی ترین راهبرد دانشگاه علمی کاربردی کردستان
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان، شاهین فکور رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان امروز یکشنبه(22 مهرماه) در جمع خبرنگاران که به مناسبت سی و سومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی اظهار کرد: در حال حاضر هم 150 رشته در حال تدریس در دانشگاه های کردستان داریم و در سه سال اخیر با پایش صورت گرفته، 155 کد رشته در دانشگاه جامع علمی کاربردی به دلیل عدم نیاز بازار حذف شدند.
تعهد اشتغال، پیش شرط ایجاد مراکز جدید دانشگاه علمی کاربردی
تدوین و به لیست دیگر کد رشته ها اضافه شد. عبدالله زاده با اشاره به اخذ صلاحیت حرفه ای و نظارت هوشمند در دانشگاه نیز خاطرنشان کرد: هیچ مرکز جدیدی جز با تعهد اشتغال صادر و تأسیس نخواهد شد. کد خبر 800169
تعداد دانشجویان علمی کاربردی لرستان 2.5 برابر افزایش یافت
مرکز آموزش علمی کاربردی جدید با تضمین 100 درصدی اشتغال راه اندازی و هرکدام با پنج کد رشته محل ایجاد شده اند. جعفری با بیان اینکه مرکز جدید احیا شده هلال احمر لرستان نیز با تضمین اشتغال 70 درصد در 2 کد رشته محل فعالیت خود را آغاز کرده است گفت: هم اکنون 17 مرکز آموزش علمی کاربردی در استان فعال بوده و امسال ظرفیت پذیرش 705 نفر با تضمین اشتغال در دانشگاه ایجاد شده است. به گفته وی
آموزش ها باید منجر به اشتغال شوند/ نظارت هوشمند بر آموزش و سنجش
کاربردی استان بوشهر دارای 10 مرکز فعال با بیش از هشت هزار دانشجو در حدود 150 رشته محل است و در مجموع تاکنون 60 هزار فارغ التحصیل داشته ایم. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی در پاسخ به سوال خبرنگار مهر خاطرنشان کرد: با نظارت هوشمند تلاش داریم که کیفیت آموزش را افزایش داده و بر وضعیت آموزش و سنجش نظارت ویژه ای خواهیم داشت. وی با بیان اینکه آموزش ها باید منتج به اشتغال شوند خاطرنشان کرد: ارتباط با صنعت را در قالب دفاتر کاریابی در دانشگاه دنبال می کنیم. دفاتر کاریابی باید 20 درصد تفاهم با مراکز صنعتی را برای ایجاد رشته فراهم کنند. ...
88 درصد دانش آموختگان دانشگاه جامع کرمان شاغل شدند
کار بیش از 14 هزار نفر در استان بوشهر آموزش مهارتی فراگرفتند رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان در ادامه با تاکید مجدد بر ضریب اشتغال دانشجویان این دانشگاه خاطر نشان کرد: براساس آمارهای اعلامی 49.6 درصد دانش آموختگان دانشگاه های کشور شاغل هستند که 48 درصد آنها در بخش دولتی و 42 درصد دیگر در بخش خصوصی فعالیت دارند، اما بیش از 40 درصد دانش آموختگان دانشگاه ها بیکار هستند
تحقق اقتصاد سالم و شکوفا نیازمند ارائه آموزش های مبتنی بر دانش کاربردی است
متولی آموزش های عالی در سطح کشور بایستی در گذار به اقتصاد مبتنی بر دانش نقش بسزایی داشته باشد. این مسئول ادامه داد: با توجه به تغییرات چشم گیری که در جمعیت کشور و استان داریم برنامه ریزی برای ارائه آموزش های شغلی مطابق با آمایش سرزمین و با استفاده از ظرفیت بخش خصوصی صورت گرفت و اولین اقدام تنظیم سند آمایش و استخراج الگوی توسعه بود. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان گفت
حذف 155 کد رشته در دانشگاه علمی کاربردی کردستان
سطح کشور از هشت هزار مورد به چهار هزار مورد کاهش یافته است چون رشته هایی که دارای بازار کار نبودند، حذف شدند. وی اضافه کرد: طی این مدت در استان کردستان نیز از 350 کدرشته محل، حدود 155 رشته حذف شده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان تصریح کرد: این دانشگاه در حال حاضر دارای 9 مرکز آموزشی است و حدود 2100 دانشجو دارد. اشتغال 78 درصد از فارغ التحصیلان دانشگاه
دو مرکز علمی کاربردی تضمین اشتغال در شهر صنعتی البرز و کاسپین قزوین راه اندازی شد
گفت: در دو سال گذشته اقداماتی انجام شد و بر اساس سند آمایش آموزش عالی این دانشگاه بر اساس نیاز هر استان رشته ها را تعیین و راه اندازی کرده است. حذف سه مرکز دانشگاهی علمی کاربردی در قزوین مقدم تصریح کرد: در سال 1400 این دانشگاه در 125 رشته فعالیت خود را ادامه داد و در سال 1401 تعداد 8775 کد رشته محل که متقاضی کمتری داشت حذف شد و امسال به 4409 رشته رسیده است. وی بیان
تربیت دانشجویان کارآفرین از برنامه های دانشگاه علمی کاربردی است
جامع علمی کاربردی استان تهران (غرب) خاطرنشان کرد: تدوین طرح آباد و تضمین اشتغال تدوین 125 عنوان رشته جدید، تدوین طرح آباد یا طرح ملی آموزش برای اشتغال دانش آموختگان و صلاحیت حرفه ای از دیگر برنامه های مهم این دانشگاه است. وی در پایان این نشست گفت: همه دست اندکاران نظام آموزش عالی علمی کاربردی با تمام توان تلاش می کنند تا دانش آموختگانی در حوزه های شغلی متنوع و در چرخه اجرایی کشور با اثربخشی زیاد تربیت کنند.
تدوین سند اکوسیستم فناوری ضامن همگرایی فعالیت های نوآورانه در زنجان
آمده در این حوزه همچنان چالش های متعددی نیز وجود دارد که یکی از آنها نبود همگرایی لازم بین مراکز و واحدهای فعال در این حوزه بوده که قرار است تدوین سند جامع علم و فناوری استان این نقیصه را جبران کند. در زمان حاضر در سطح استان 117 شرکت دانش بنیان فعالیت می کند که در این شاخص زنجان در بین استان ها رتبه 15 را دارد. سند جامع اکوسیستم علم و فناوری زنجان تا پایان امسال نهایی می شود
اجرای سند آموزش عالی مهارتی در دانشگاه علمی کاربردی بوشهر
فضل الله لک روز یکشنبه در گفت وگو با خبرنگاران در بوشهر افزود: این سند طی 4 سال در همه استان ها از جمله استان بوشهر اجرا می شود. معاون پژوهشی دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور با بیان اینکه با غربال گری 9 هزار کد رشته در کشور حذف شده اما شاهد افزایش 35 درصدی دانشجویان در دانشگاه علمی کاربردی در کشور و 25 درصدی در استان در سال جاری هستیم. وی شرط راه اندازی مراکز جدید را تضمین اشتغال
تدوین 125 عنوان رشته جدید در دانشگاه های علمی و کاربردی
حال حاضر این سند متناسب با آمایش سرزمین هر استان تهیه و مبنای پذیرش های دانشگاه قرار گرفته است. پیاده سازی و تمرکز بر سند فوق طی 4 پذیرش اخیر دانشگاه منجر به غربالگری و حذف بخش قابل توجهی از رشته محل های فاقد تقاضا و نیاز بازار - کاهش رشته محل ها از 8 هزار و 775 در پذیرش مهر 1401 به 4 هزار و 409 رشته محل در پذیرش مهر 1403 - کرده است. بلندی افزود: با عنایت به اینکه ماهیت آموزش های علمی
93 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی شاغل هستند
شود، عنوان کرد: برنامه درسی هر پنج سال یکبار براساس بازار کار و نیازها ویرایش می شود. بیشتر بخوانید پذیرش دانشجو در دانشگاه جامع علمی کاربردی بوشهر با تضمین اشتغال 20 مرکز دانشگاه علمی کاربردی در استان بوشهر فعال است معاون پژوهشی دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور و رئیس دانشگاه های جامع علمی کاربردی استان بوشهر عنوان کرد: تحصیل در این دانشگاه تا مقاطع
ایجاد ظرفیت پذیرش 705 نفر با تضمین اشتغال در دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان
از نیازهای بازارکار و حوزه های شغلی است و روزآمدی این نوع از آموزش ها همگام با تحولات شغلی به عنوان یک اصل قلمداد می شود. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان با اشاره به برنامه تضمین اشتغال دانشگاه جامع علمی کاربردی، اضافه کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی به عنوان یکی از بازوان اجرایی آموزش های عالی، همسو با سیاست های کلی اشتغال ابلاغی سال 1403 مقام معظم رهبری مدظله العالی و در جهت
پذیرش دانشجو در 10 رشته جدید ویژه مشاغل نوظهور و کم سرمایه بر
التحصیلان بیکار آن رشته ها را احصا می کند و سپس برنامه های آموزشی و مهارتی به این فارغ التحصیلان در محیط واقعی کار ارائه می شود. وی تعهد اشتغال استان در سال جاری را حدود 30 هزار نفر دانست که بیش از 13 هزار نفر از آنان باید دانش آموخته دانشگاهی باشند و ادامه داد: در راستای نظام صلاحیت حرفه ای، هم در بخش دولتی و هم در بخش خصوصی، آزمون شخصیتی و مهارتی نیروی کار توسط دانشگاه جامع برگزار و گواهی
تعداد دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی لرستان 2.5 برابر شد
دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان با اشاره به پرورش ذهنیت کارآفرینی در بین دانشجویان توسط این دانشگاه، ادامه داد: برنامه ریزی برای ارائه آموزش های شغلی متناسب با آمایش سرزمین، تنظیم سند آمایش به عنوان مبنای پذیرش دانشجو، افرایش کد رشته محل های مورد نیاز بازار کار استان، تدوین و تصویب رشته محل های جدید، تدوین 125 برنامه درسی جدید و اجرای برنامه تنظیم اشتغال از جمله این اقدامات بوده است. 73
افزایش 30 درصدی ثبت نام دانشجو در مراکز علمی کاربردی قزوین
به گزارش ایسنا، محمد دوسرانیان مقدم شنبه 21 مهر ماه در نشست خبری با اصحاب رسانه با اشاره به سی وسومین سالروز تأسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در کشور، اظهار کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین در سال 1387 راه اندازی شد و طی چند سال گذشته بر اساس نیازهای مردم رشته های این دانشگاه به روزرسانی شد به طوری که از سال 1400 تا کنون 125 رشته جدید در این دانشگاه ایجاد شد. وی در ادامه بیان
رویکرد اصلی دانشگاه علمی کاربردی مهارت آموزی و کارآفرینی است
علمی کاربردی فراپوش رنگ کاسپین با هدف تضمین اشتغال برای اولین بار در کشور در شهرک صنعتی کاسپین راه اندازی شده و از مهر ماه امسال دانشجو می پذیرد. رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: این مرکز با 6رشته کاردانی و سه رشته کارشناسی، 540 نفر ظرفیت دارد و با هدف تامین کلیه نیازهای داخل این شهرک صنعتی راه اندازی شده است. مقدم ادامه داد: دومین مرکز در شرکت کنتورسازی ایران
کاهش 50 درصد رشته محل ها در دانشگاه جامع علمی و کاربردی/ تضمینی برای بازار کار نبود
امکان وجود ندارد که چراغ رشته ها را خاموش و روشن کنیم، زیرا برخی از رشته ها هیئت علمی رسمی دارد، اما در دانشگاه علمی کاربردی به دلیل نبود رابطه استخدامی با مدرسان می توانیم این کار را انجام دهیم. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی بیان کرد: در حال حاضر 220 هزار دانشجو در دانشگاه علمی کاربردی داریم، همچنین 46 هزار مدرس در دانشگاه داریم که به زودی 3 هزار مدرس دیگر به این تعداد اضافه می شود و
اولین مرکز علمی کاربردی اشتغال ضمن خدمت قزوین افتتاح شد
علمی کاربردی استان قزوین، اولین مرکز آموزشی تضمین اشتغال استان قزوین در شهرک صنعتی کاسپین یک راه اندازی و افتتاح شد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: این مرکز در سال تحصیلی بین 100 تا 150 دانشجو پذیرش خواهد داشت و در 8 رشته تخصصی که 7 رشته آن در مقطع کاردانی و یک رشته در مقطع کارشناسی خواهد بود، فعالیت آموزشی خود را آغاز خواهد کرد. دوسرانیان مقدم ادامه داد: در حال حاضر در سطح استان قزوبن 8 مرکز آموزشی علمی کاربردی با ظرفیت 3200 دانشجو فعال است. انتهای پیام/ ...
