سایر خبرها
ظرفیت پذیرش 1100 دانشجوی جدید را در موسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی داریم
معاونت آموزشی و کارآفرینی سازمان جهاد دانشگاهی به عنوان یکی از این اجزاء نام برد و افزود: این معاونت متولی برگزاری دوره های آموزشی کوتاه مدت است و در آن دپارتمان های تخصصی متناسب با رشته های تحصیلی موجود در موسسه آموزش عالی تعریف شده که از جمله آنها می توان به دپارتمان کامپیوتر برای رشته مهندسی کامپیوتر اشاره کرد که دوره های مهارت افزایی و توانمندسازی مانند مهندسی شبکه، طراحی وب و برنامه نویسی را
تسهیل در اشتغال دانش آموختگان مهم ترین رویکرد دانشگاه علمی کاربردی است
مهارت و اشتغال و تربیت نیروهای متخصص و تکنسین است، اضافه کرد: این دانشگاه ار برکات و مولود انقلاب اسلامی بوده و جزو نظام مهارتی آموزش عالی کشور به شمار می رود که بر اساس برنامه هفتم توسعه 37 درصد آموزش ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی به صورت عملی و مهارتی ارائه می شود. وی با بیان اینکه یکی از رسالت های مهم این دانشگاه از میان برداشتن حلقه مفقوده دانشگاه و صنعت است، گفت: رویکرد آموزش در
شیوه نامه ایجاد رشته های تحصیلی راهبردی در دانشگاه ها ابلاغ شد
به گزارش خبرنگار مهر ، شیوه نامه حمایت از ایجاد و برگزاری رشته های تحصیلی راهبردی در دانشگاه های کشور درراستای توجه ویژه به رفع نیازهای کشور در علوم و فناوری های راهبردی و مطابق با اسناد بالادستی کشور از جمله سیاست های کلی علم و فناوری ابلاغی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و نقشه جامع علمی کشور مطابق با مصوبه جلسه 971 شورای عالی برنامه ریزی آموزشی به تاریخ جهت اجرا ابلاغ شد. این شیوه
آغاز پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی در جهاد دانشگاهی کرمانشاه
توانمندسازی با عنوان طراحی وب، مهندسی شبکه و برنامه نویسی است. رئیس مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی تاکید داشت: یکی دیگر از مزیت های این مؤسسه تخفیف های مناسبی است که برای مشارکت در دوره های مهارت افزایی برای دانشجویان بود و همچنین در کنار فعالیت های این مؤسسه همکاری با پارک علم و فناوری به عنوان بزرگترین پارک غرب کشور است که با فعالیت پیش از 70 شرکت دانش بنیان و 100 واحد فناور فرصت و
سرپرست دانشگاه تهران: در بازنگری برنامه های درسی، از صاحب نظران حوزه صنعت استفاده خواهیم کرد
دانشکده اصلی دانشجو، یک تجربه جهانی است، گفت: در دانشگاه های خارج نیز، دانشجویان، واحدهایی را نه تنها در دانشکده های دانشگاه متبوع خود، بلکه در دانشگاه های دیگر می گذرانند و همه این فرصت ها برای اشتغال و کارآفرینی بسیار مؤثر است . سرپرست دانشگاه تهران، همچنین با اشاره به اهمیت تعامل بیشتر دانشگاه و صنعت، اظهار داشت: در بازنگری برنامه های درسی و تدوین رشته های جدید، باید از دیدگاه های صاحب
هنوز نتوانستیم مشکل ارتباط دانشگاه و صنعت را حل کنیم
صنایع بعضاً مراکز تحقیقاتی ایجاد کردند؛ در نتیجه ما از این ساختار خروجی چه انتظاری باید داشته باشیم. بر این اساس باید به این مسأله اساسی ورود کنیم. امیدوارم در این دولت به این موضوع پرداخته شود. سرپرست دانشگاه تهران یادآور شد: با توجه به اینکه دانشگاه تهران یک دانشگاه جامع است، در نتیجه چنین ظرفیتی را هیچ دانشگاهی از نظر تنوع و ظرفیت رشته ها ندارد به همین دلیل ما باید از این فرصت استفاده
تضمین اشتغال دانش آموختگان مهمترین رویکرد دانشگاه جامع علمی کاربردی است
کاربردی استان اردبیل با بیان اینکه مهمترین مأموریت دانشگاه جامع علمی کاربردی، آموزش مهارت و اشتغال و تربیت نیروهای متخصص و تکنسین می باشد، اضافه کرد: این دانشگاه ار برکات و مولود انقلاب اسلامی بوده و جزو نظام مهارتی آموزش عالی کشور به شمار می رود که براساس برنامه هفتم توسعه 37 درصد آموزش ها در دانشگاه جامع علمی کاربردی بصورت عملی و مهارتی اجرا می شود. وی ادامه داد: یکی از رسالت های مهم
علی ربیعی: داشتن مهارت پایه و اساس بازار کار است
کنیم تا دانشجویان در بخش های مختلف تحصیل کنند و از این چرخش دانشجو بهره مند شویم. رئیس دانشگاه تهران در پایان تصریح کرد: در بحث بازنگری برنامه درسی و تدوین رشته جدید خود را محدود می کنیم، باید بتوانیم از نظر صاحبان صنعت استفاده کنیم. توجه به فناوری و نوآوری در دانشگاه های نسل چهارم معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه تهران نیز در این مراسم گفت: یکی از مهمترین سیاست های
جزییات ثبت نام نودانشجویان دانشگاه شهید بهشتی اعلام شد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از معاونت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی زمان و نحوه پذیرش پذیرفته شدگان آزمون سراسری سال 1403 در مقطع کارشناسی (مربوط به قبول شدگان با آزمون یا بر اساس سوابق تحصیلی) را اعلام کرد. بر این اساس ثبت نام پذیرفته شدگان رشته های با آزمون و بدون آزمون کنکور در دانشگاه شهید بهشتی طی دو مرحله به ترتیب پذیرش غیرحضوری (به صورت مشروط) و پذیرش حضوری (نهایی
تغییرات مدیریتی در استان کرمان با تغییر رییس دانشگاه ملی مهارت آغاز شد
مقطع کارشناسی با حضور 420 مدرس و استاد مشغول به تحصیل می باشند. برگزاری کنسرسیوم اشتغال و نیز جشنواره فرهنگی ذوالفقار جزو برنامه های موفق اجرا شده در زمان رییس سابق این دانشگاه که همزمان ریاست دانشکده فنی شهید چمران آنرا نیز بر عهده داشت ، بوده است. شنیده ها حاکی از آن است که احتمالا قرار است یکی از معاونین و یا اساتید فعلی دانشگاه ملی مهارت استان کرمان به عنوان سرپرست این
دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی الگویی برای ترویج خودباوری در جامعه هستند
دانشجویان، آنان را برای حرکت در مسیر اشتغال نیز هدایت می کند. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در ادامه گفت: برای تحقق این هدف باتوجه به تغییرات چشمگیر در جمعیت، نیروی کار و اطلس مشاغل کشور؛ برنامه ریزی نموده تا نیازهای احصا شده هر استان با بهره مندی از ظرفیت بخش خصوصی و بدون ایجاد بار مالی مازاد بر دوش دولت و تا دستیابی به محصول با کیفیت که همان دانش آموخته متبحر است، میسر شود.
افزایش 25 درصدی دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی بوشهر
کاربردی خبر داد و تصریح کرد: بر اساس برنامه ریزی انجام شده در سال تحصیلی جدید برای 15 هزار دانشجو و دانش آموخته این دانشگاه تضمین اشتغال شده است. سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور با اشاره به تصویب طرحی تحت عنوان آباد خاطرنشان کرد: اجرا طرح آباد با هدف افزایش کسب مهارت های تخصصی و تکمیلی شغلی در مراکز آموزش علمی کاربردی آغاز شده است و بر اساس مصوبه هیئت دولت 40
گرامیداشت سی وسومین سالگرد تأسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در آذربایجان غربی برگزار شد
به گزارش ایکنا از آذربایجان غربی، امروز، 22 مهرماه، ویژه برنامه گرامیداشت سی وسومین سالگرد تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با حضور سهراب عبداله زاده، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، روسای مراکز علمی کاربردی، مدرسان، کارکنان و تعدادی از دانشجویان این دانشگاه برگزار شد. سهراب عبداله زاده ، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، در این مراسم با بیان اینکه هدف اصلی از ب
ثبت نام پذیرفته شدگان مقطع کارشناسی دانشگاه علم و فرهنگ از 23 مهرماه
، دانشکده حقوق و دانشکده گردشگری به ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی به دانشجویان می پردازند. وی درخصوص زمان شروع کلاس های دانشجویان نو ورود مقطع کارشناسی پیوسته این دانشگاه گفت: تمام کلاس های دانشجویان نو ورود مقطع کارشناسی پیوسته از روز شنبه 5 آبان ماه، طبق برنامه ای که پس از ثبت نام در اختیار هر دانشجو قرار داده می شود، آغاز خواهد شد و با توجه به این که نتایج نهایی کنکور سراسری در 20 مهرماه اعلام شد و شروع کلاس های دانشجویان نو ورود از ابتدای مهر ماه ممکن نبود، تمهیدات لازم برای تکمیل تعداد جلسات کلاسی هر درس در طول نیم سال تحصیلی اندیشیده شده و اجرا می شود. ...
رفع خلأهای مهارتی در اولویت دانشگاه علمی - کاربردی استان کردستان قرار دارد
. فکور به قرارداد بستن با مراکز آموزشی جدید در بانه و مریوان اشاره کرد و گفت: در تلاشیم تا در سال جاری یک مرکز آموزش جدید در ارتباط با صنعت را در استان تأسیس کنیم. وی به اجرای طرح آباد، طرحی آموزشی برای اشتغال دانش آموختگان بیکار اشاره کرد و یادآور شد: با نگاه آسیب شناسانه به آموزش های دانشگاه علمی - کاربردی و رفع خلأهای مهارتی طرح آباد در کردستان اجرا شده است. رئیس دانشگاه علمی - کاربردی استان کردستان با اشاره به اینکه طرح آباد به آموزش مهارتی در محیط واقعی کار می پردازد، گفت: سال گذشته 32 میلیارد تومان تسهیلات تبصره 4 به دانش آموختگان اعطا شد. انتهای پیام ...
تعداد دانشجویان علمی کاربردی لرستان 2.5 برابر افزایش یافت
قرار داده ایم و بر شغل های نوظهور و کم هزینه تاکید شده است. وی یکی از اقدامات اساسی این دانشگاه را اجرای برنامه تضمین اشتغال جوانان برشمرد و عنوان کرد: در این راستا نگاه به شغل و بازار کار مدنظر بود که سال گذشته 73 درصد جامعه دانش آموختگان با این دیدگاه جذب بازار کار شده اند. وی تصریح کرد: همچنین در تعامل با کارخانه داروسازی بایر افلاک ازنا و شرکت کارخانجات نساجی بروجرد، 2
رفع خلاء های مهارتی بین فارغ التحصیلان اصلی ترین راهبرد دانشگاه علمی کاربردی کردستان
/> پرداخت تسهیلات به دانشجویان برای ایجاد کسب و کار رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان گفت: سال قبل 32 میلیارد ریال تسهیلات تبصره 4 قانون بودجه به دانشجویان و دانش آموختگان برای ایجاد کسب و کار پرداخت شد. فکور عنوان کرد: دانشگاه تضمین کننده اشتغال نیست و این تفکر نادرست به مردم الغا شده اما می تواند بهترین عملکرد و نتیجه را در تشویق و هدایت به سوی مهارت آموزی ایجاد کند و این
43 درصد فارغ التحصیلان دانشگاهی مهارتی ندارند
سازمان سنجش رشته و آموزش دانشجو برای دستگاه متولی به شرط تضمین شغل پرورش داده است. وی با ذکر اینکه 43 درصد بیکاران فارغ التحصیل دانشگاه ها به دلیل خلاء مهارتی بیکار هستند، اعلام کرد: تأسیس مراکز آموزشی جدید در جوار صنعت مریوان و بانه در دستور کار این دانشگاه است که امیدواریم با تضمین شغل اجرا شود همچنین در طرح آموزش برای اشتغال دانش آموختگان بیکار توسط دانشگاه علمی و کابردی نیز مصوب هیئت
حذف 155 کد رشته در دانشگاه علمی کاربردی کردستان
سطح کشور از هشت هزار مورد به چهار هزار مورد کاهش یافته است چون رشته هایی که دارای بازار کار نبودند، حذف شدند. وی اضافه کرد: طی این مدت در استان کردستان نیز از 350 کدرشته محل، حدود 155 رشته حذف شده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان تصریح کرد: این دانشگاه در حال حاضر دارای 9 مرکز آموزشی است و حدود 2100 دانشجو دارد. اشتغال 78 درصد از فارغ التحصیلان دانشگاه
دو مرکز علمی کاربردی تضمین اشتغال در شهر صنعتی البرز و کاسپین قزوین راه اندازی شد
کردیم و اگر خانه مطبوعات نیازی به دوره های تخصصی داشته باشد آماده همکاری هستیم. اجرای طرح آباد برای اشتغال دانش آموختگان رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: طرح آباد با هدف آموزش اشتغال دانش آموختگان از سال گذشته کلید خورد و امسال تصویب و ابلاغ شد و دانشجویانی که فارغ اتحصیل شده و مهارت نداشتند با دوره های پودمانی(چند درسه) آموزش می بینند تا سریعتر وارد مرحله
88 درصد دانش آموختگان دانشگاه جامع کرمان شاغل شدند
اظهار داشت: براساس آمایشی که در سال 1403 انجام دادیم 16 کد رشته از رشته های دانشگاه علمی و کاربردی استان کرمان حذف شد چون بازار کار نداشتند. بیشتر بخوانید رشته های دانشگاه جامع کرمان مطابق با نیاز جامعه به روزرسانی شده است آغاز اجماع برای طرح آباد در کرمان/ از توانمندسازی دانش آموختگان تا بهره مندی بازار کار طرح آباد ، حلقه اتصال دانش آموختگان به بازار
رویکرد اصلی دانشگاه علمی کاربردی مهارت آموزی و کارآفرینی است
علمی کاربردی فراپوش رنگ کاسپین با هدف تضمین اشتغال برای اولین بار در کشور در شهرک صنعتی کاسپین راه اندازی شده و از مهر ماه امسال دانشجو می پذیرد. رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: این مرکز با 6رشته کاردانی و سه رشته کارشناسی، 540 نفر ظرفیت دارد و با هدف تامین کلیه نیازهای داخل این شهرک صنعتی راه اندازی شده است. مقدم ادامه داد: دومین مرکز در شرکت کنتورسازی ایران
تحقق 93 درصد اشتغال دانش آموختگان بوشهری
. لک، از تدوین و تصویب طرح آباد در دانشگاه جامع علمی کاربردی خبر داد و بیان کرد: این دانشگاه با رویکرد پذیرش مسئولیت اجتماعی در اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی طرح آباد آموزش برای اشتغال دانش آموختگان را اجرایی کرده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر اضافه کرد: اکنون 8 هزار دانشجو در 140 کد رشته محل در دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر تحصیل می کنند و این درحالی است که تاکنون 60 هزار دانشجو از این مرکز آموزش عالی در استان بوشهر فارغ التحصیل شده اند. Visited 2 times, 2 visit(s) today ...
پذیرش دانشجو در 10 رشته جدید ویژه مشاغل نوظهور و کم سرمایه بر
التحصیلان بیکار آن رشته ها را احصا می کند و سپس برنامه های آموزشی و مهارتی به این فارغ التحصیلان در محیط واقعی کار ارائه می شود. وی تعهد اشتغال استان در سال جاری را حدود 30 هزار نفر دانست که بیش از 13 هزار نفر از آنان باید دانش آموخته دانشگاهی باشند و ادامه داد: در راستای نظام صلاحیت حرفه ای، هم در بخش دولتی و هم در بخش خصوصی، آزمون شخصیتی و مهارتی نیروی کار توسط دانشگاه جامع برگزار و گواهی
73 درصد از جامعه دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان جذب بازار کار شدند
که در جمعیت کشور و استان داریم برنامه ریزی برای ارائه آموزش های شغلی مطابق با آمایش سرزمین و با استفاده از ظرفیت بخش خصوصی صورت گرفت و اولین اقدام تنظیم سند آمایش و استخراج الگوی توسعه بود. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان افزود: سند آمایش مبنای پذیرش دانشجویان قرار گرفت و بر این اساس با رشته هایی که مورد نیاز بازار کار نبود یا باعدم اقبال عمومی مواجه شدن حذف و طی دو سال اخیر
93 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی شاغل هستند
50 هزار نفر جذب شوند. انتخاب بوشهر برای طرح آموزش برای اشتغال وی این طرح را چهار ساله ذکر کرد که طی آن 200 هزار نفر از دانش آموختگان این دانشگاه وارد بازار کار می شوند. لک گفت: بوشهر به عنوان اولین استان برای اجرای این طرح انتخاب شده است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان بوشهر ادامه داد: هم اکنون هشت هزار دانشجو در 10 مرکز دانشگاهی علمی و کاربردی استان مشغول تحصیل هستند. وی بیان کرد: 60 هزار نفر نیز از زمان تاسیس این دانشگاه در استان تاکنون فارغ التحصیل شده اند که 54 هزار نفر آن شاغل هستند. ...
تحصیل 220 هزار دانشجو در دانشگاه جامع علمی و کاربردی
در دانشگاه داریم که به زودی 3 هزار مدرس دیگر به این تعداد اضافه می شود و تعداد مدرسان به نزدیک 50 هزار نفر می رسد. بلندی عنوان کرد: دانشگاه در حال حاضر در بهترین شرایط قرار دارد و مورد توجه مردم و مسئولان است و به نیاز بازار کار پاسخ می دهد. همچنین در بحث اشتغال پیشرو است و در این راستا طرح آباد (مهارت آموزی 50 هزار دانشجو) از دانشگاه جامع علمی کاربردی در هیئت وزیران تصویب شده است. انتهای پیام/
اولین مرکز علمی کاربردی اشتغال ضمن خدمت قزوین افتتاح شد
علمی کاربردی استان قزوین، اولین مرکز آموزشی تضمین اشتغال استان قزوین در شهرک صنعتی کاسپین یک راه اندازی و افتتاح شد. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: این مرکز در سال تحصیلی بین 100 تا 150 دانشجو پذیرش خواهد داشت و در 8 رشته تخصصی که 7 رشته آن در مقطع کاردانی و یک رشته در مقطع کارشناسی خواهد بود، فعالیت آموزشی خود را آغاز خواهد کرد. دوسرانیان مقدم ادامه داد: در حال حاضر در سطح استان قزوبن 8 مرکز آموزشی علمی کاربردی با ظرفیت 3200 دانشجو فعال است. انتهای پیام/ ...
از اعلام رشته و مواد امتحانی ارشد 1404 تا انتصاب های جدید وزیر
و بلوچستان منصوب شدند و حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حکم دیگری معاون اداری و مالی و مدیریت منابع وزارتخانه متبوع خود را تغییر داد. اختصاص طرح روی جلد مجله انجمن شیمی آمریکا به مقاله استاد صنعتی شریف و نویافته های پژوهشگران دانشگاه تهران برای پیشگیری از تب برفکی دو رویداد بین المللی بود که در میانه دوم مهرماه شاهد آن بودیم. سخنگوی وزارت علوم مراسم تکریم و