سایر منابع:
سایر خبرها
نرم کرده است. در همین عرصه علمی اصفهان از دوره ابن سینا و شاگردانش در یک هزار سال پیش تا عصر میرداماد و میرفندرسکی و شیخ بهایی تا زمانه صدرالمتألهین و دیگر حکیمان سرافراز فکور با ایمانِ این سرزمین قدس الله تعالی ارواحهم و تا به امروز مشکلاتی از این دست فراوان بوده است، ولی با وجود همه این مضایق، تحولات بنیادین در ارتباط میان فلسفه و دین نیز رخ داده است که باید برای همه ما درس آموز و عبرت انگیز باشد ...
-افزایش قدرت بیان و اظهار نظرهای منطقی و مستدل دانش آموزان در جمع و عدم ترس از پرسش در جمع -رشد اخلاق و فضایل اخلاقی -صبر و دقت کردن به سخنان دیگران. درس فلسفه چتری بر سر سایر درس ها عطریان در توضیح این طرح می گوید: این مرکز آموزشی برای اولین بار در اصفهان اجرا شده و تا به امروز نمونه این کار را به صورت منسجم در کشور نداشتیم. وی در خصوص هدف اصلی این طرح ...
. (داوری، 1359: 227). این سخنان داوری به وضوح تداعی کننده دیدگاه های هایدگر است. چراکه هایدگر معتقد است تفکر نسبت میان هستی و گوهر انسان را برقرار می کند. تفکر این نسبت را ایجاد نمی کند و باعث آن نیست. تنها این نسبت با هستی را می توان به عنوان چیزی که از سوی هستی عرضه شده است، هستی می بخشد. فلسفه در آینده جایی ندارد بخشی از تهاجم داوری به غرب و مدرنیته مبتنی است بر تصور او از ...
؟ البته کتاب های زیادی در پاسخ به این سوال نوشته شده اند و به صورت کلی می توان گفت که ماهیت این گونه کارها نظری هستند و پیوند بین نظریه و عمل که در ده های اخیر گسترش یافته است، در جامعه شناسی مردم مدار رخ داده است. عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با بیان اینکه دکتر توسلی به عنوان یک انسان دانشگاهی مردم مدار، فعالیت کرده است اظهار کرد: زیمل می گوید فلسفه وجود ندارد اما فیلسوف هست من ...
برعهده دکتر غلامرضا جمشیدیها بود. بیش تر حاضران یعنی مدیران گروه ها در آن جلسه با پاره ای از تغییرهای مورد نظر کارگروه در عنوان های درسی مخالفت کردند. دکتر سیامک زند رضوی در یادداشتی عنوان کردند دکتر جمشیدیها در پاسخ به این پرسش که چرا این برنامه برای بررسی در اختیار انجمن جامعه شناسی ایران قرار نگرفته است تنها به فراموشی اشاره کرده اند. دکتر قانعی راد بیست و پنجم آذر در گفت وگو با روزنامه شهروند ...