خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تعامل و همدلی کمیسیون آموزش برای اجرای اهداف آموزش و پرورش
دیدی آرمانی نگاه می کردند. وی خاطرنشان کرد: وزیر آموزش و پرورش نیز همواره به دنبال رفع مشکلات در این وزارتخانه بوده اند و نگاه ویژه ای به مسائل آموزش و پرورش دارد و طی سه سال گذشته کمیسیون آموزشس و تحقیقات مجلس نیز تعامل نزدیکی با این وزارتخانه داشته و مباحث مربوط به سند تحول بنیادین را دنبال کرده است. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات ادامه داد: اعتقاد داریم اگر سندتحول بنیادین از
مشاور برنامه ریزی وزیر آموزش و پرورش: تحول امری مستمر است
/> مشاور برنامه ریزی و سرمایه انسانی وزیر آموزش و پرورش در خصوص ماهیت برنامه هااظهار داشت: برنامه های ما از دو جنس هستند برخی عملیاتی و اجرایی و برخی نظارتی هستند که درسطح کشور ، استان ، منطقه و مدرسه به اجرا گذاشته می شود. کریمی در پایان به ذکر 2 نکته اساسی در خصوص سندتحول پرداخت و گفت: حرف اول من این است که تحول امری نیست که امروز شروع و فردا تمام شود.تحول امری مستمر است که مدام در حال
روسای آموزش و پرورش به عنوان لایه اجرایی مدیریتی نقش کلیدی دارند
تا 99 هر سال حدود 100 فعالیت و برنامه ذیل 131 راه کار در نقشه راه پیش بینی شده است و امیدواریم بتوانیم در برنامه ششم توسعه احکام و تکالیف را ببینیم تا منابع لازم برای تحقق سند تحول را پیش بینی کرده باشیم. وی افزود: همدلی در درون سازمان آموزش و پرورش و همکاری در بیرون آن از دیگر لوازم اجرای سندتحول است. بدون همدلی و همرایی و همکاری در داخل و خارج سازمان آموزش و پرورش و بدون فراهم نمودن
باید سال 98 حدود 85 درصد از پذیرش دانشگاه ها از طریق سوابق تحصیلی باشد
می دهد که بالاترین ثروت همین سرمایه انسانی است و در هیچ سازمانی نمی توان این نیروی انسانی را پرورش داد. عضو کمیسیون آموزش تحقیقات ادامه داد: باید نگاه به سندتحول بنیادین تغییر کند و به صورت عملیاتی در آموزش و پرورش اجرا شود زیرا این سند می تواند بسیاری از نیازهای آموزشی و پرورشی کشور را تامین کند. وی تصریح کرد: بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سیستم ورود دانش آموزان به دانشگاه
دیمه ور:باید بر تحول در دوره ابتدایی تاکید شود
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا؛ محمد دیمه ور در این میزگرد که در مرکز همایش های برج میلاد برگزار شد ، گفت: تحول، آینده خوبی را در نظام تعلیم و تربیت رقم می زند. وی ادامه داد: در دوره ابتدایی بر اساس سندتحول بنیادین یک برنامه راهبردی تعیین کردیم و تحول را اقدام اساسی در آن خواندیم. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش اشاره کرد: اگر تحول در دوره ابتدایی به سامان نرسد هیچ
نوید ادهم: هدف سند تحول، تغییری عمیق و ریشه ای در فراگیر است
آخرین مورد فرمایشاتی بود که در هفته معلم امسال بین داشتند. ایشان فرمودند این تحول باید در برنامه ششم توسعه دیده شود. وی افزود: اجرای سند تحول باید به صورت یکپارچه اداره شود یعنی تغییر و تحول باید در کل مجموعه آموزش و پرورش ایجاد شود. برای مدیریت این کار روش ها و مدل های مختلفی پیشنهاد شده است که شامل 5 مرحله تدوین ، تصویب ، زمینه سازی ، اجرا و ارزیابی است و ما الان در مرحله زمینه سازی
تشکیل 5 جلسه برای رسیدگی به مشکلات معلمان/مجلس مانند گذشته حامی باشد
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا؛ علی اصغرفانی در این نشست که در برج میلاد در حال برگزاری است گفت: شهید رجایی بنیانگذار این اجلاس از اول انقلاب اسلامی بود که همه ساله با سه هدف اصلی برگزار می شود. وی ضمن اشاره به اهداف برگزاری اجلاس روسای آموزش و پرورش افزود: اجرای سند تحول بنیادین و نقش آن در برنامه ششم توسعه ، هماهنگی هاهی نهایی و اجرایی برای بازگشایی مدارس در مهر 94 و اجرای طرح
انتقاد یک نماینده به اظهارات نوبخت درباره حقوق فرهنگیان
پرداختی کارمندان را در دستگاه دولتی با فرهنگیان مقایسه کنند مشخص می شود فرهنگیان کمترین دریافتی را دارند. وی با اشاره به اینکه در سند تحول 22 راهکار در حوزه پرورشی وجود دارد که هرکدام حدود 15 بند دارند، گفت: اگر بخواهیم دانش آموزی تربیت کنیم که تراز انقلاب اسلامی باشد، یک دنیا کار باید انجام شود. وی ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش در برنامه پنجم توسعه بسیار کمرنگ دیده شده است و
محمدیان:از شما درخواست می کنم هزار و 150 عنوان کتب درسی را مطالعه کنید
پژوهش اجرا می شود. وی اشاره کرد: برنامه درسی ملی باید انعطاف پذیر، ناظر به معیارها مبتنی بر هویت آموزش و پرورش باشد. درسال گذشته در پایه های اول تا هشتم اعتباربخشی دقیقی در نظر گرفته شد و امسال با رعایت الزامات پایه 5 و 9 را تولید محتوا کردیم. وی با اشاره به اینکه یکی از سیاست های برنامه درس ملی تولید برنامه درسی آموزشی است گفت: از شما درخواست می کنم یک هزار و 150 عنوان کتاب درسی را به خصوص کتاب جدیدالتالیف را مطالعه کنید.
اجرای سند تحول آرزوی دیرینه آموزش وپرورش است
به گزارش " رویکرد " به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، علی اصغر فانی، در دومین روز از سی و دومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش وپرورش سراسر کشور که در سالن همایش های بین المللی برج میلاد برگزار می شود،بیان کرد: مهم ترین اهداف ما از مشارکت در این اجلاس ، بررسی راهکارهای اجرای سند تحول و بررسی نقش این سند در برنامه ششم توسعه است. هدف دیگر ، هماهنگی های نهایی و اجرایی
بطحایی: افزایش حقوق معلمان بین 150 تا 600 هزار تومان از ابتدای مهر
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، سید محمد بطحایی در میزگرد رتبه بندی معلمان در سی و دومین اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در سالن همایش های برج میلاد در حال برگزای است، اظهار داشت: طرح رتبه بندی معلمان با یک مشارکت همه جانبه بین معاونت های مختلف و دانشگاه فرهنگیان مراحل مختلف را پشت سر گذاشت و امید داریم در روزهای آینده به تصویب برسد و از اول مهر احکام جدید رتبه بندی را صادر کنیم.
معاون پرورشی وزیر: تمام بخش های آموزش و پرورش در تربیت دخیل هستند
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا؛ حمیدرضا کفاش در این کارگروه که در برج میلاد برگزار شد، اظهار داشت: با توجه به سند تحول بنیادین باید مرز امور تربیتی و تربیت مشخص شود زیرا معاونت پرورشی و فرهنگی مدعی تمام تربیت نیست و تمام بخشهای آموزش و پرورش در امر تربیت دخیل هستند. وی ادامه داد: البته کارهایی که بخشی از آن در حوزه پرورشی انجام می شود همه یک هدف دارند و آن تحقق ساحت های شش گانه
آموزش و پرورش باید پیشگام تحول نظام بهره وری در کشور باشد
ها معلمان استفاده شود. نایب رئیس اول مجلس شورای اسلامی گفت: با توجه به تنگناهای فراوان، یکی از مهمترین اولویت ها توجه به جایگاه آموزش و پرورش، هویت و شخصیت و جایگاه معلم در جامعه است. ابوترابی با بیان این که تبدیل دانش به فناوری نیازمند برنامه و تلاش کشور است، افزود: پرچم توسعه و پیشرفت علمی و نهادینه شدن دانش توسط آموزگاران بالا می رود، شما نیز به عنوان مدیران آموزش و پرورش با نشان دادن راه برای تحقق این موضوع و بهره گیری از ظرفیت ها قدم برداریم.
حفظ به موقع فضاهای آموزشی از تحمیل هزینه های بسیار جلوگیری می کند
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علیان نژاد عصر روز گذشته در کارگروه " نقش فضاهای آموزشی و پرورشی در ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت " با بیان اینکه حدود 290 هزار ساختمان با زیربنای 70 میلیون متر مربع در اختیار آموزش و پرورش قرار دارد ادامه داد: در صورتی که این فضاها را به موقع حفظ کنیم از صرف هزینه های بسیار بالایی جلوگیری می شود. وی با اشاره به اینکه حدود سه درصد هزینه های اعتباری به
افتتاح 105 هزار حساب یکپارچه مدارس/پرداخت هزینه ثبت نام با کد رهگیری
منصور مجاوری در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش با توجه به سیاست ابلاغی مقام معظم رهبری در خصوص تحول اداری و ساختاری همچنین مالی و همچنین راهکارهایی که در سند تحول بنیادین آمده است و اصولی که در برنامه آموزش و پرورش آمده باید بخش مالی فعال تر شود. وی ادامه داد: بر اساس گروهی که از همکاران حوزه مالی و حوزه اداری تنظیم کردیم در بحث حسابداری از کف
اعتبار طرح رتبه بندی معلمان تأمین شده است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری پانا، مجمد باقر نوبخت در حاشیه نخستین روز از برگزاری اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور در جمع خبرنگاران گفت: در گردمایی سه روزه مسئولین آموزش و پرورش کشور مقرر شد که سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور آنچه را که دولت تا پایان امسال و در سال انتهایی برنامه پنجم توسعه در دستور اجرا دارد در حوزه آموزش و پرروش ابلاغ و اجرا دارد. وی با اشاره به مصوبه هیئت وزیران
افزایش حقوق فرهنگیان نباید با مارک لایحه رتبه بندی باشد
نیست بلکه نگاه ما آرمانی است. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: برنامه های زیادی را در تعامل با وزارت آموزش و پرورش دنبال کرده ایم که نظارت بر اجرایی شدن سند تحول بنیادین از این جمله است. زاهدی ادامه داد: ما سه سال گذشته احساس می کردیم سند تحول می خواهد با شیب تند اجرا شود و از کمبود معلم در برخی از مقاطع نگران بودیم اگر سند با شیب آرامتری اجرا می شد
درباره معلمان زندانی نمی توانیم حرف آخر را بزنیم
آموزش و پرورش سراسر کشور در برج میلاد اظهار کرد: تا پایان سال پرداختی های دولت حتما کمتر از آن چیزی است که مجلس شورای اسلامی بالغ بر 236 هزار میلیارد تومان پیش بینی کرده است و بودجه 230 هزار میلیاردی عملا قابل تحقق نیست. وی افزود: اما بودجه وزارت آموزش و پرورش بر پایه اعتبار 236 هزار میلیارد تومانی تعیین شده است و جدا از آن اعتبار 1350 میلیارد تومان نیز برای اجرای قانون رتبه بندی فرهنگیان در نظر
معلمان باید از بالاترین جایگاه در نظام اسلامی برخوردار باشند
کرده اند. وی در ادامه با تأکید بر اینکه راه پیشرفت و توسعه کشور هرگز از مسیر سازمان مدیریت و برنامه ریزی به عنوان مقام تخصیص دهنده بودجه عبور نمی کند، بیان کرد: بودجه عمومی کشور در سال 84، 25 هزار میلیارد تومان بود که این رقم در سال 94 به بیش از 230 هزار میلیارد تومان افزایش یافت که باید انقلاب عظیمی در این زمینه رخ می داد این در حالی است که عملکرد بودجه برای سال 94 تنها 190 هزار میلیارد
فانی: اندیشه ورزی را در بین دانش آموزان تقویت کنیم
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی اصغرفانی در سومین روزاجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش که صبح امروز 13 مرداد ماه در سالن همایش های برج میلاد در حال برگزاری است اظهار داشت: درود بر معمار کبیر انقلاب امام خمینی (ره)، مقام معظم رهبری و رئیس جمهور محبوب که با مدیریت تدبیر، امید را به مردم ما ارزانی داشت. وی افزود: این همایش میزبان 750 نفر از روسای آموزش و پرورش شهرستان ها، مناطق و
آموزش دختران ، ساختن فردای ایران است
در سطح دنیا مطرح است ،یقینا" زیرمسائل اقتصادی و سیاسی ، فرهنگ خواهد بود ولازمة توجه به فرهنگ ، توجه به آموزش و پرورش است. به عبارت دیگر ، آموزش وپرورش حتما" جزو اولویت های دولت است ، دولت آن را زیربنای توسعة اقتصادی ، فرهنگی و سیاسی کشورمی داند . احمدی همچنین دربارة سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش بیان کرد: سندتحول خیلی خوب تدوین شده است درمدتی که دکتر فانی مسئولیت وزارت آموزش و
پیش بینی 5 هزار میلیارد منابع جدید درآمدی برای آموزش و پرورش / گلایه مجلس از مصوبه رتبه بندی معلمان
گلایه ای در خصوص نظام رتبه بندی معلمان که اکنون در دولت مصوب شده است، تصریح کرد: نظام رتبه بندی معلمان که در دولت مصوب شده است مطابق آنچه در سند تحول بنیادین است، عمل نکرده و اینکه منزلت اجتماعی و جایگاه اجتماعی معلم را به تصویر بکشد و همه آرزو کنند یک روز معلم شوند را در این رتبه بندی ندیدیم. وی افزود: باید کاری کنیم کسانی که دکترا می گیرند آرزوی معلم شدن داشته باشند و به نظر می رسد برنامه ای که وزارت علوم برای اساتید خود دارد در آموزش و پرورش نیز می توان برای معلمان اجرا کرد. منبع: فارس ...
رونمایی از نقشه راه سند تحول آموزش و پرورش
در سال 94 به 24 میلیارد تومان افزایش یافته است و اعتبارات هزینه ای آموزش و پرورش به دو برابر افزایش یافت. رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور افزود: این در حالیست که ما در سال 93 از 211 هزار میلیارد تومان منابع عمومی در بودجه، 180 هزار میلیارد بیشتر نتوانستیم وصول کنیم و نتوانستیم به دستگاه های اجرایی کشور بیش از 80 درصد اعتبارات را بدهیم. نوبخت گفت: در سال 93، صد و هفت
تصویب مرخصی 2 هفته ای پدران/اخراج 47 هزار مادر باردار
و مصوبه هیئت وزیران برای مرخصی زایمان دو هفته ای مردان گفت: ولی هنوز برخی سازمان ها به دلیل کمبود بودجه از اجرای مرخصی زایمان 9 ماهه زنان استنکاف می کنند چرا که در 18 ماه گذشته 47 هزار مادر باردار اخراج شدند. معاون امور زنان و خانواده ریاست جمهوری با بیان اینکه متاسفانه قانون مرخصی زایمان برای دستگاه های اجرایی است و دیگر کارفرمایان را شامل نمی شود و ما نیز ابزاری برای مداخله نداریم
تحول در آموزش و پرورش تحول در کشور است/ معلم باید از فاخرترین جایگاه برخوردار باشد
به گزارش عیارآنلاین ، حجت الاسلام والمسلمین سید محمدحسن ابوترابی فرد نایب رئیس اول مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه راه پیشرفت کشور از سازمان مدیریت که تخصیص دهنده بودجه است نمی گذرد، اظهار داشت: اگر چنین بود بودجه عمومی سال 84 کشور 25 هزار میلیارد تومان بود اما این بودجه در سال 94 بیش از 230 هزار میلیارد تومان شده است. وی افزود: عملکرد بودجه سال 94 حدود 190 هزار میلیارد تومان پیش بینی
معلم باید از بالاترین جایگاه و منزلت در نظام جمهوری اسلامی ایران برخوردار باشد
باید جایگاه علمی کشور را نیز لحاظ کنیم. پیشرفت و توسعه دستاورد دو گوهر علم و استقلال هستند. نایب رئیس مجلس در کنار نگاه به اصول و ارزش ها باید تحولگرا بود، عنوان کرد: آموزش و پرورش نیازمند تحول است و هر روز باید به کیفیت و کارایی بیشتر بیندیشد. ایستادن در شرایط فعلی به ضرر آموزش و پرورش است. ابوترابی فرد گفت: تحول باید با دو هدف ارتقای کیفیت وکاهش هزینه صورت بگیرد. مدیریت مبتنی
تشریح جزئیات افزایش 35 درصدی حقوق نیروهای اداری آموزش و پرورش
گرفت، ایجاد و این افزایش حقوق به نیروهای ستادی و اداری پرداخت شود. وی بیان کرد: اگر به هر دلیلی این فوق العاده ویژه به اجرا درنیاید، برنامه دیگر را دنبال می کنیم؛ طرح دیگر شامل افراد ستادی و اداری می شود که شامل بند 203 است. معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: اما سعی می کنیم از طریق رتبه بندی، نیروهای اداری را شامل این افزایش حقوق کنیم و تلاش می کنیم
افتتاح هنرستان گردشگری پیرامون حرم جهت گردشگری زیارت
اول کشور را کسب نماید. وی با بیان این که رویکرد نظام آموزش و پرورش رسیدن به سند بنیادین تحول، که همان حیات طیبه است، ادامه داد: ما در بخش های شش گانه که در سند تحول آمده توانسته ایم مقام خوبی را کسب نمایم. حسینی عنوان کرد: به عنوان مثال می توان به بحث شناختی اعتقادی اشاره کرد که در استان ما، 15 هزار دانش آموزش در طرح موضوعی حفظ قرآن شرکت کردند و همچنین حضور حداکثری دانش آموزان
تمام پیشنهادات فانی در دولت با وجود بار مالی زیاد رای آورده است
معلمان بالای سه هزار میلیارد تومان مضاف بر سقف باید تخصیص دهیم. بر ما فرض است که علاوه بر این که منابع مورد نیاز هزینه ای و عمرانی آموزش و پرورش را ببینیم باید این مبلغ را نیز لحاظ کنیم. برنامه ششم توسعه موضوع آخرین صحبت های سخنگوی دولت در اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور بود که در این خصوص گفت: ما قصدمان در برنامه ششم این است که بین سال های 95 تا 99 فقط سه – چهار مسئله اصلی کشور را حل
10 تا 15 درصد از نیروها متناسب با نیاز آموزش و پرورش ساماندهی نشده اند
اینکه عدم توازن نیروی انسانی در قسمت جنسیت در خانم ها بیشتر از آقایان است گفت: با این شرط که تغییر نیاز از ویژگیهای تحول در آموزش و پرورش است باید مشکل نیروی انسانی حل شود. سلیمی جهرمی اظهار کرد: برای ساماندهی نیروها برنامه ریزی صورت گرفته است بین 10 تا 15 درصد از نیروها متناسب با نیاز آموزش و پرورش ساماندهی نشده اند در حالیکه در دستورالعمل استان ها بحث ساماندهی تاکید شده است.
