نتایج یک مقاله پژوهشی در راستای توسعه آموزش های فرهنگی از طریق بازی های رایانه ای حاکی از آن است که گیم پلی و کارگردانی روند بازی؛ پراهمیت ترین عنصر در تاثیرگذاری مخاطب با هدف یادگیری غیر مستقیم به شمار می رود ... ... ادامه خبر
جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کردهاید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0