در اسلام به ایراد سخنرانی پرداخت و نقش برجسته دانشمندان بزرگ مسلمان در ترویج سلامت و قدرت بالای ایشان در درمان بسیاری از بیماریها مورد تشریح استاد رجبی دوانی قرارگرفت. بخشی از مستند چه می خوریم درباره افزایش آمار بیماریها و پروژه های جهانی امریکا جهت تقلیل جمعیت جهانی پخش و پس از آن دکتر طریقت منفرد وزیر سابق بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به ایراد سخنرانی پرداختند. وی گفت
گذشته برخی از دانشمندان به این نتیجه رسیدند که بانکداری ایجاد شود و با پول های سرگردان به عنوان مضاربه کار کنیم، قبل از انقلاب اسلامی برخی از دانشمندان دیگر بلاد اسلامی نیز به این نتیجه رسیدند که نظام بانکداری را با قوانینی مانند مزارعه و مشارکت ایجاد کنند. چنانچه به این قوانین شرعی توجه شود مشکلی به وجود نمی آید؛ یعنی پول را از افراد می گیرند و با این پول کار می کنند و سودی را که می برند طبق قرار
چهار سال طول کشید تا از رکود خارج شود و به رشد اقتصادی 30 درصد برسد.یا ترکیه تورم سه رقمی بود اما طی 5 سال توانست تورم خود را یک رقمی کند. بین 200 کشور جهان تنها 10 کشور نرخ تورم دو رقمی دارند.حالا سوال این است که آیا ما باید صبر کنیم تا تورم یک رقمی شود و بعد از آن بازار را تحریک کنیم یا نه اینکه کنترل تورم کافی است؟! باید کمی تحمل کنیم/تورم یک رقمی در راه است این کارشناس حوزه
پرداختی درمان می شوند. وی با اعلام اینکه در شش ماه آینده کار بسیار بسیار سختی داریم، اضافه کرد: تحریم ها همچنان پابرجاست و ما تا پایان سال باید با این تحریم ها کشور را اداره کنیم به همین منظور برای اداره کشور در مضیقه هستیم. رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور با اشاره به اینکه 100 هزار نفر بیکار شدند اما 700 هزار شغل ایجاد شد، گفت: منتقدان فقط آن 100 هزار نفر را می بینند.
/> هفته ی پیش، نوعی ذرات زیر اتمی و مرموز به نام نوترینو توانستند باعث شوند که یک فیزیک دان ژاپنی و یک فیزیک دان کانادایی، جایزه ی نوبل فیزیک 2015 را ببرند. تاکاکی کاجیتا (Takaaki Kajita) از دانشگاه توکیو، سرپرست گروهی بود که سال 1998 توانست در آزمایشگاه سوپرکامیوکانده (Super Kamiokande) کشف بزرگ خود را انجام دهد. این آزمایشگاه در یک معدن روی واقع در 250 کیلومتری شمال غرب توکیو قرار دارد. آرتور مک
با علما و دانشمندان نیز بسیار به بحث و بررسی بپرداز که وضع کشورت را اصلاح می کند (نامه 53 نهج البلاغه) بنابراین نقش نظام تربیت معلم در سازندگی جامعه و فردایی بهتر، نقشی بی بدیل است؛ نظامی که تقریباً از سال 1385 به بعد در کشور ما ذوب شد؛ زیرا منزلت و مسؤولیت معلم به درستی تعریف نشده، به این مسأله نگاه صنفی می شود و توجه به معلمی صرف یک شغل در کنار دیگر مشاغل است. تا جایی که