ساختار نامناسب اداری، بازار غیررقابتی محصولات، ناآشنایی محققان با قوانین مالیات و بیمه و تفاوت توان مراکز تحقیقاتی، حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم را با مهم ترین مولفه آن یعنی ارزش آفرینی به چالشی برای دستگاه آموزش عالی تبدیل کرده است. ... ... ادامه خبر