سایر منابع:
سایر خبرها
تحریم ها برای مقابله با پیشرفت های علمی ایران است
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور در جمع علما، بزرگان، فرهیختگان و دانشگاهیان اندونزی اظهار داشت: همه مسلمانان باید سکوت خود را در برابر گروه های تروریستی که بزرگترین ضربه را به اسلام وارد کردند، بشکنند. باید صدا و فریاد واحد ما مقابله با خشونت، افراطی گری و ترور باشد. روحانی تصریح کرد: اولویت اول ما در جهان، حفظ حیات انسان ها و امنیت در سراسر جهان
عربستان به رژیمی مسلمان کش تبدیل شده است
کننده ملل مسلمان و تقویت کننده اسلام آمریکایی در کنار نابودسازی روحیه مقاومت را برعهده گرفته است، ابراز داشت: عربستان با کشتاری که در یمن انجام داد، نشان داد که از یکسو نگران سقوط پایه های قدرت خود است و از سوی دیگر نگران رشد اسلام ناب می باشد و نیز ملت های مسلمان را به عنوان تهدیدی برای خود تلقی می کند. وی حملات نظامی عربستان به کشورهای همجوار را موجب فزونی گرفتن روند بیداری اسلامی در این
حمله عربستان به یمن یک شکست و رسوایی سیاسی بود
خود را در این قمار باخت. وی با طرح این سوال که سعودی ها چه اهدافی در سر می پروراندند که حال می گویند به اهداف خود رسیده ایم؟ گفت: اینان می خواستند مرزهای عربستان را امن کنند، گروه های وابسته به عربستان را در داخل یمن اقتدار بخشند، سلاح های انصار الله را نابود کنند، رئیس جمهور وابسته و فراری را دوباره برگردانند، سیطره و سلطه خودشان را به یمن مستقر کنند و گروه های تروریستی القاعده را
هشدار انصارالله یمن به مقامات آل سعود
/> وی با بیان اینکه حملات آل سعود به یمن موجب کاهش قدرت انصارالله نشده است، تصریح کرد: عربستان سعودی به دلیل عدم تحقق اهداف خود در حمله به یمن دچار نوعی دستپاچگی شده و نمی داند چگونه از گردابی که در آن گرفتار شده نجات یابد. البخیتی بر این مسأله که منصور هادی هیچ نقشی در آینده سیاسی یمن نخواهد داشت تأکید کرد و گفت: ملت یمن دیگر نمی تواند یک رئیس جمهور خائن را در کسوت مسئول اداره کشور
آینده ترکیه؛اردوغان، انتخابات و کُردها / نورا فیشر اونار
پیروز شود، کرسی کافی برای جلوگیری از دست یابی حزب حاکم (حزب عدالت و توسعه) به دو سوم کرسی ها (330 از 550 کرسی) را خواهد داشت. این موفقیت مانع خواهد شد تا رئیس جمهور اردوغان، کشور را از سیستم پارلمانی به سیستم رسمی ریاست جمهوری دلخواهش تغییر دهد. این وضعیت، HDP را به یکی از غالب ترین صدای مخالفان ناهمگن ترکیه تبدیل خواهد کرد. اما اگر این اقدام شکست بخورد، اردوغان برای برنامه های ریاست
وزیرامورخارجه عراق: از تشکیل ارتش متحد عربی حمایت می کنیم
درخواست رسمی کشور مشخصی باشد رد می کنیم. وزیر امور خارجه عراق همچنین درباره سوریه گفت: بشار اسد رییس جمهور سوریه موافقت خود را با شیوه چند حزبی تکثرگرایی حزبی در این کشور اعلام کرد. ما از دولت و مخالفان سوری می خواهیم با داعش بجنگند. من مجازات عاملان جرم و جنایت در سوریه را به هر گروه و طیفی که وابسته هستند خواستارم. وزیر امور خارجه عراق همچنین درباره مشارکت این کشور در تشکیل ارتش
توهمات یک بازنده
پایان عملیات نظامی همچنان به کشتارها ادامه می دهد در حالی که جهانیان اذعان دارند که ریاض در طول 27 روز حملات گسترده به یمن نتوانسته اهداف خود برای نابودی وحدت یمنی ها و بویژه اعتماد سراسری به انصارالله و بازگرداندن منصور هادی رئیس جمهور وابسته به عربستان را محقق سازد؟ هر چند که خوی تجاوز گری سعودی ها برگرفته از تعلیمات آمریکایی ها است که مانند صهیونیست ها جز کشتار نمی دانند اما در تبیین
آزمایش اس -300 ایرانی تا پایان امسال
اس-300 و حملات عربستان و متحدانش به یمن با هم هیچ ارتباطی ندارند. وزیر دفاع ایران گفت: مواضع و اظهارات آمریکا و اقدامات عربستان بر روند اجرای قرارداد اس-300 تأثیری ندارد و از دیدگاه ما دلیل تصمیم برای خرید مجموعه های اس-300 ایجاد زیربنای محکم برای دفاع از کشور بر اساس شرایط ما است که با توجه به آن چنین تصمیمی گرفته شد. وی در ادامه مصاحبه با بیان اینکه ایران هیچ یک از همسایگان خود را
یمن همچنان مقاوم
حملات ارتش صهیونیستی به مردم فلسطین است، نشان داد که این صبر استراتژیک فعلاً نمی خواهد پایان یابد چون گسترش درگیری نظامی و باز شدن پای برخی کشورهای منطقه در آن، سرگرم شدن جهان اسلام را به همراه خواهد داشت و از سوی دیگر از بین رفتن هر چه بیشتر زیرساخت ها و منابع مسلمانان را سبب خواهد شد. هم اکنون چندین کشور مسلمان سال ها است که درگیر جنگی خانمانسوز هستند. سوریه، عراق، افغانستان و اکنون یمن
اکنون 80 درصد سرزمین یمن در اختیار انصارالله است
زمان عملیات موسوم به توفان قاطعیت خاتمه یافته، در حالی که هیچ یک از اهداف آن محقق نشده را اعتراف به شکست خواند و گفت: عربستان برای مدیریت این شکست، پایان مرحله اول عملیات را اعلام کرد. با این وجود، بصورت مشخص با بمباران های مناطقی از یمن که نیروهای وابسته به سعودی در آن فعال هستند، تلاش کرده که آنها را تقویت کند. وی در خصوص واکنش جهان اسلام و افکار عمومی به تجاوز آل سعود به عذبستان نیز
آرزوی اوباما درباره ایران، در حال تحقق!
نقض آشکار تحریم سازمان ملل برای انتقال سلاح در یمن بود. در عین حال اعلام کرد قصد ندارد در این زمینه اقدامی انجام دهد. در ضمن بر عربستان سعودی برای متوقف کردن حملات هوایی خود به یمن نیز فشار آورد و همچنین با مذاکره برای حل و فصل سیاسی بحران یمن با حضور ایران موافقت کرد. روسیه: پس از پنج سال تعلیق، روسیه اعلام کرد قصد دارد سامانه دفاع موشکی زمین به هوای اس سیصد را به ایران تحویل خواهد داد
انتقاد دیده بان حقوق بشر از حملات ائتلاف عربی به یمن
. از سوی دیگر، جنگنده های ائتلاف عربی شش پایگاه وابسته به گروه انصارالله یمن (حوثی ها) را در منطقه "الضالع" تخریب کردند. حملات هوایی عربستان پایگاه های "القشاع"، "المظلوم"، "عبود" و مدرسه "الوبح" و یک ساختمان امور اجتماعی را تخریب کرد. این منابع اعلام کردند که درگیری هایی نیز میان نیروهای گردان 35 وابسته به منصور هادی، رییس جمهوری مستعفی یمن از یک سو و میان حوثی ها و نیروهای
پیدا و پنهان شکل گیری وهابیت(پاورقی)
جلوگیری از قدرت عثمانی در منطقه ساخت، چگونه سلطنت دیگری به وجود آورد. امید که نوشته های این مجموعه و کاوش درباره وهابیت و رشد آن در عربستان، تصویری واقعی از عقبه گروه هایی همچون القاعده، داعش، النصره، طالبان، بوکوحرام و دیگر فرقه های منشعب از وهابیت که مردم بیگناه را می کشند به دست دهد. تصویری از واقعیت موجود در پس پرده وهابیت مبتنی بر این که جنگی به نام جنگ شیعه و سنی وجود ندارد و اعمال خشونت باری که به نام مسلمانان انجام می شود، تنها بازی های سیاست و سیاستمدارانی است که بر جهان حکومت دارند. ...
طبقاتی شدن مدارس، افتخارات پی در پی و نتایج آن!!
رضا سلطان زاده مدیر مسئول هفته نامه آیینه یزد در شماره 406 آیینه در این ستون به تفصیل مطالبی پیرامون وظیفه دولتمردان در امر رسیدگی به وضع معیشتی معلمان تحت عنوان معلمان حق اعتراض دارند اما... درج و از جمله به اطلاع خوانندگان آیینه رسید: آنچه باعث بهبود زندگی و رفاه نسبی مردم می گردد برگزاری جلسات سخنرانی، همایش، موعظه، نصیحت، وعظ و خطابه نیست چون این امور به تنهایی شکم گرسنه ای را سیر نخواهد کرد، وسایل تحصیلی فرزندان را فراهم نمی نماید، امکانات و وسایل ازدواج آماده نمی کند و سر پناهی برای افراد بی خانمان نمی سازد. اما رعایت حقوق عامه از سوی مسئولان و دولتمردان، برنامه ریزی دقیق اقتصادی و اجرای صحیح قانون اساسی از جمله توجه به بند 9 اصل سوم که دولتمردان را موظف نموده است در رفع تبعیضات ناروا و ایجاد امکانات عادلانه برای همه در تمام زمینه های مادی و معنوی کوشا باشند و بتوانند اختلاف طبقاتی و تبعیض را محو و یا کم نمایند و سازمان ها و دستگاه های نظارتی وظایف قانونی خود را انجام دهند تا با اقدامات عملی قوای مقننه، مجریه و قضاییه جلوی رانت خواری ها و رشوه خواری ها، اختلاس ها، ظلم های اقتصادی قارون صفتان زراندوز و تجمل پرستان و کاخ نشینان گرچه تعدادی از آنان هم در لباس دینداری باشند گرفته شود... معلم جایگاه رفیع و با عظمتی دارد. در اسلام مقام ارزشمند معلم ستوده شده است. پیامبر گرامی اسلام حضرت محمد مصطفی(ص) به خلائق اعلام می فرماید: من به عنوان راهنما و معلم مبعوث شده ام. همیشه رفتار و کردار این گروه از جامعه برای دانش آموزان و دانش پژوهان الگو و اسوه بوده و مورد احترام مردم قرار گرفته اند چه بسیار آموزگارانی که با بیان یک جمله و یا درج یک عبارت در دفتر دانش آموزی او را به سوی سعادت و خوشبختی رهنمون شده و سرنوشتش را تغییر داده اند. در هر دوره و زمان دیده و یا خوانده ایم گفتار و عمل آموزگاران سرمشق و راهنمای شاگردانشان بوده و توانسته اند آنان را به سوی کمال و در مسیر هدایت و رستگاری راهنما باشند. استاد عبدالفتاح عبدالمقصود دانشمند مصری و مولف کتاب های متعدد از جمله دوره 8 جلدی کتاب الامام علی بن ابی طالب (ع) می نویسد: نخستین کلمات قدردانی و تشویقی که به من گفته شد و تاکنون در حافظه و خاطره ام عمیقاً مانده است عبارتی بود که آموزگار مدرسه ابتدایی به عنوان توضیح در زیر انشایی که نوشته بودم در دفترم نوشت، شگفتا! آن عبارت چنین بود: می بینم که بلاغت و رسایی بیان و مهارت در گفتار از آینده خوب تو مژده می دهد و از آن شگفتر این که در آن روز از سن دهسالگی فراتر نرفته بودم. در آن روز خیلی خوشحال شدم. رگ های گردنم از به خود بالیدن و تفاخر باد کرد و معنی آن مدال لفظی را که استادم به سینه من نصب کرده بود نمی دانستم، آنچه می دانستم سخن ستایشگرانه او بود. در سال چهارم معلم زبان عربی تصمیم گرفت موضوعی را که من درباره (کشتی در حال سوختن) نوشته بودم تکثیر کند و نسخه های آن را برای شاگردان کلاس های مختلف به عنوان نمونه و سرمشق پخش کند، بدون شک موقعیت بسیار خوبی بهره من ساخت. 1 چندین سال است که تست، آزمون، معلم سرخانه، رفتن به کلاس درس.. .. ثبت نام در فلان آموزشگاه علمی یا تخصصی و تهیه کلیه امکانات زندگی تا دادن لیوان آب به دست فرزند دلبند و.. ... همه اینها دغدغه های فکری و ذهنی عده ای از خانواده ها و دانش آموزان دارالعباده و حتی بعضی از مسئولین فرهنگی استان می باشد چرا که نکند خدای ناکرده ما از افتخار سال بعد در مقایسه با سایر استان ها چند پله عقب گرد نمائیم. بدیهی است همه اینها میسر نمی شود مگر با قیمت از دست دادن سلامت روحی و روانی تعدادی دانش آموز و عدم تقویت روحیه اعتماد به نفس، شادابی و سر زندگی و ادامه تبعیضات تحصیلی برای عده ای از دانش آموزان استان و منطقه. متاسفانه عده ای دانش آموز یزدی به صورت کلیشه ای با صرف مخارج گزاف و پرداخت وجه به دبیران متعدد سرخانه و به اصطلاح تابلودار و یا تامین شهریه آموزشگاه های خصوصی که گاه موسسان آن از افرادی هستند که یک یا چند نفر از دانش آموزان مدرسه تحت نفوذ و یا مدیریتشان مثلاً رتبه زیر 100 یا کمتر از 1000 کنکور را کسب کرده و یا در فلان رشته دانشگاهی پذیرفته شده اند. اما عده ای از آنها به محض ثبت نام و حضور در اجتماع دیگری فراتر از محل تحصیل و زندگی آنگونه که باید قدرت بیان عواطف و احساسات و دفاع از حقوق شخصی و بیان مسایل و مشکلات خود را ندارند. این در حالی است که همکلاسی او که با چند رتبه پایین تر در همان رشته و دانشگاه قبول شده و از سایر استان هایی که افتخارها را یدک نمی کشند آمده است به مراتب از وی شاداب تر و دارای قدرت بیان بالاتر می باشد. و چه بسا دانش آموزانی که شهر و دیارشان بیش از20 بار افتخار را کسب کرده اند با خمودی و در خود فرو رفتگی نمی توانند خواسته های خود را در قالب چند جمله در جمع بیان کنند. گاه دیده و شنیده می شود معلمی در کلاس درس خود، فلان آموزشگاه علمی را به دانش آموزان معرفی می کند و می گوید بچه ها من عصرها در آنجا تدریس می کنم هر کس می خواهد در کنکور رتبه خوبی کسب نماید و یا در امتحانات نهایی معدل کتبی دیپلم وی رشد داشته باشد بیاید و از آن کلاس درس بعد از ظهرها استفاده نماید. زمانی که از وی سئوال می شود چرا فلان آموزشگاه علمی را در کلاس درس و مدرسه معرفی و تبلیغ کرده ای؟ در جواب می گوید مگر نمی دانید در حال ساختمان سازی هستم و برای تامین مخارج چاره ای جز کار کردن در بعدازظهرها ندارم. عده ای هم دفتر و اتاق و دم دستگاهی به هم زده و دقیقه ای به دانش آموزان وقت می دهند. باید ولی دانش آموز مثلاً در ازای 41 دقیقه چهل و یک هزار تومان به حساب مربوط واریز نماید تا مدیر ذی ربط بگوید در چه ساعتی و چه لحظه ای چه جزوه و کتابی را در حال نشستن، دراز کشیدن بر پهلو و یا بر پشت خوابیده مطالعه کند تا اثر بیشتری داشته باشد و در رشته دلخواه قبول شود!!. گرچه بدون شک برای پدر ومادر و مسئولان افتخار است که دانش آموزان در کنکور و رشته دلخواه خود پذیرفته شده و به تحصیلات عالیه ادامه دهند اما با چه قیمتی؟ آیا مناسب نیست مسئولین هنگام دادن مجوز جهت تاسیس آن گونه مدارس و کلاس ها که تعدادی از آنها هدفی جز کسب منافع اقتصادی ندارند و به آموزش و پرورش طبقاتی و تبعیض در امور تحصیلی دامن می زنند دقت بیشتری نموده و یا نظارت کامل بنمایند؟ چه بسا افرادی که با راه انداختن موسسه و مدرسه ای خواستار ترویج علم و آگاه نمودن بیشتر دانش پژوهان هستند باید به کار آنها ارج گذاشت و موفقیت همگان را خواستار بود. در این مقال روی سخن با آن عده است که تنها به منظور اندوختن مال و در آمد بیشتر در این مسیر گام برداشته اند. آیا وقت آن نرسیده است نظام آموزشی از حالت طبقاتی بیرون آمده و بیشتر به فکر یکسان سازی مدارس برآید؟ آیا در زمان های گذشته که مدارس را طبقه بندی نکرده بودند کسی به مدارج بالای علمی نمی رسید؟ افرادی که مقامات عالی علمی را کسب نمودند و به درجات بالای مدیریتی در اوایل انقلاب رسیدند در کدام مدرسه خاصی تحصیل نموده بودند؟ آیا درست است که گفته اند امروز کشورهایی که از نظام آموزشی هدفمند و قوی برخوردار هستند در خصوص جدا نمودن دانش آموزان عقب مانده مالی و ذهنی و جسمی و استثنایی به این نتیجه رسیده اند که می بایست در مدارس عادی ادامه تحصیل بدهند ولی در نظام آموزشی ما هنوز هم به سیستم آموزش و پرورش طبقاتی و تبعیض آمیز ادامه می دهیم؟ به امید روزی که این گونه مدارس از نظام آموزش ما نیز برچیده شده و مجدداً با معیارهای اصولی تر و منطقی تر، دانش آموزان در کنار هم به تحصیلا ت پرداخته و استعدادهای آنها نیز با تربیت صحیح رشد نموده و شکوفاتر شود. آیا نباید اذعان کرد امروزه در تعدادی از محیط های آموزشی، با تشکیل کلاس های فوق برنامه و روش تست زنی به شکل فعلی، نظام آموزشی ما را آماج تیرهای سهمگین خود قرار داده است؟ آیا شرکت دادن دانش آموز در چندین کلاس در روزهای تعطیل و بعداز ظهرها و در نهایت رویکرد غلط حفظ مطالب و بی توجهی به درک و مفهوم مطلب توسط دانش آموز، موجب رونق بازار دلالان آموزشی و ایجاد اشتغال کاذب برای عده ای نشده است که از طرق مختلف برگزاری کلاس ها برای مهارت تست زنی تهیه کتابهای دو، سه، چهار هزار سئوالی و چاپ و فروش کتاب های گوناگون کمک آموزشی، برگزاری دوره های متعدد و گاه انتخاب رشته های کاذب و در نهایت با آلودگی فضای معنوی کسب در آمد می کنند؟ امروز مدارس ما جایی شده– مخصوصاً در یزد خیلی پررنگ دیده می شود – فقط برای آماده شدن ورود به آموزش عالی. خطری که امروز آموزش و پرورش را تهدید می کند این مساله است که متاسفانه وارد پارادایمی شده ایم که فقط بچه ها را آماده کنیم تا به دانشگاه بروند؛ که چی ؟! در حالی که آن پختگی ای که در دوره مدرسه باید به دست آورند – در دوره ابتدایی ویژگی های خاص خودش دوره متوسطه اول و دوم نیز با ویژگی های خاص خودشان – حاصل نمی شود خوشبختانه الان روبروی من سند تحول بنیادین اموزش و پرورش است که تعریف می کند مدرسه، تربیت انسانی را با چه ویژگی هایی بر عهده دارد؛ مومن، معتقد، منتظر، تلاشگر، انتخابگر، متخلق به اخلاق، کار آفرین، با نشاط ، قانون مدار، نظم پذیر، آماده ورود به زندگی شایسته فردی، خانوادگی، اجتماعی بر اساس نظام معیار اسلامی. بچه ها کجا می خواهند این ها را یاد بگیرند؟ این یادگیری نیازمند بستری است و بسترش هم مدرسه است؛ همان زیستگاهی که اشاره شد. ولی اگر مدرسه فقط گرفتار این شود که درس بدهد و آزمون های تست بگیرد جایگاهش را به گذر گاه تقلیل داده است. 2 معلمی که تمام وقتش را صرف این امر می کند که دانش آموز به خواست اولیائش در مدارس خاص قبول شود و در نهایت رتبه دلخواه را در کنکور به دست آورد چه ساعاتی از روز می خواهد وی را متخلق به اخلاق کند و او را کارآفرین، با نشاط، تلاشگر، انتخابگر و... تربیت نموده و به اجتماع تحویل دهد در این صورت داستانش همانند فردی است که در نماز توجه به ظاهر کلمات و عبارات و معانی و مفهوم آنها دارد نه به اصل نماز. در سفری هم که مرحوم مطهری به أعتاب عالیات مشرّف شدند، نشانی منزل آقا حاج سید هاشم را بنده به ایشان دادم ، و در کربلا دوبار به محضرشان مشرّف شده اند، یکبار ساعتی خدمتشان میرسند، و بار دوم روز دیگر صبحانه را در آنجا صرف می نمایند. مرحوم مطهری در مراجعت از این ملاقاتها بسیار مشعوف بودند، و می فرمودند: در یکبار که خدمتشان بودم از من پرسیدند: نماز را چگونه می خوانی ؟ عرض کردم : کاملا توجه به معانی کلمات و جملات آن دارم ! فرمودند: پس کِیْ نماز میخوانی ؟! در نماز توجه ات به خدا باشد و بس ! توجّه به معانی مکن ! انصافا این جمله ایشان حاوی اسرار و دقائقی است ، و حق مطلب همینطور است که افاده فرموده اند... .3 عدم امکانات لازم در بیشتر مدارس دولتی، اختلافات طبقاتی موجود، هزینه هایی که عده ای برای تحصیل فرزندان خود صرف می کنند و در برابر، ناتوانی اولیای بسیاری از دانش آموزان برای فراهم نمودن حداقل وسیله خوراک و تحصیل فرزندانشان، مشکلات تحصیلی دانش آموزان یتیم، بی بضاعت، بی سرپرست و بد سرپرست و ناهنجاری های جامعه و عوامل دیگر حکایت از قصه های واقعی پر از درد و رنج و غصه ای است که در سه دهه اخیر مسئولان و دولتمردان جامعه به هر دلیل نتوانسته اند حتی درحد نیاز آن را رفع نمایند و می طلبد که در مقالی دیگر بدان پرداخت به امید آن روز که علاقه مندان و فرهنگ دوستان هر یک به سهم خود تلاش نمایند تا تبعیضات موجود را کم کنند و ناهنجاری های رایج در امور آموزشی را به مراتب بیش از گذشته سامان دهی نمایند. مدیر مسئول پی نوشت ها : 1- الامام علی بن ابی طالب (ع) ، عبدالفتاح عبدالمقصود، صفحه 20 2- گفتارمحمدرضا حشمتی، سر دبیر رشد آموزش راهنمایی دفتر آموزش و برنامه ریزی آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه علامه طباطبایی به نقل از فصلنامه مدرسه ما ، زمستان 1393، صاحب امتیاز مجتمع آموزشی حضرت جوادالائمه(ع) یزد 3- روح مجرد ، حضرت آیت ا... حاج سیدمحمدحسین حسینی طهرانی(ره)، صفحه 161و 162، چاپ 1423هجری قمری ...
روزنامه آمریکایی: اوباما به دنبال ایران است
آمریکا نیز که ناوهای هواپیمابر خود را به منطقه ارسال کرده است، با صراحت اعلام می کند که هیچ قصدی برای مقابله با ایران ندارند و از طرفی عربستان هم مجبور شد که حملات هوایی خود را متوقف کند. اکنون همه طرف ها به دنبال راه حل سیاسی آنهم با دخالت ایران هستند. واشنگتن پست در ادامه با اشاره به تحویل سامانه موشکی اس 300 از سوی روسیه به ایران، این موضوع را از نگرانی های اصلی در خصوص ایران برمی
نماینده مجلس : مقاومت مردم یمن آل سعود را وادار به عقب نشینی کرد
سوی آل سعود برای جنگ افروزی و کشتار به اسم اسلام حمایت مالی می شود. حجت الاسلام پژمان فر اظهار کرد: جنایات داعش باعث شد گرایش مردم جهان به سوی اسلام ناب محمدی (ص) بیشتر شود و این موج اسلام خواهی در دنیا آمریکا و رژیم صهیونیستی را نگران کرده است. وی گفت: ایران پرچمدار اسلام ناب محمدی (ص) است و برای گسترش آن در جهان تلاش می کند و جهانیان نتیجه این تلاش را در سوریه، لبنان، یمن و عراق شاهد
جزئیات تغییر رویکرد آمریکا نسبت به ماهیت سیاست منطقه ای ایران
تلاش برای محافظت از ماهیت انقلابی خود و همچنین حاکمیت، ثبات و تمامیت سرزمینی ایران و در عین حال، توسعه نفوذ و به دست گرفتن رهبری منطقه و جهان اسلام است (گزارش سال 2008، صفحه 24). 3 رهبران ایران بر این باورند که تحولات منطقه، به آن ها فرصت و آزادی عمل بیشتر برای پیگیری اهداف خود در جهت تبدیل به یک قدرت منطقه ای را داده است. این اعتقاد سبب پیگیری سیاست فعال تری از سوی ایران شده که بر اساس آن
آبزرور ادعا کرد: اردوغان تاوان داد؛ ایران ترکیه را به مدت 12 ساعت به عصر حجر بازگرداند
تصمیم گرفته است ترکیه را مورد حمله هکری قرار دهد و چرا و چه زمانی این حمله روی داد کمک کند. همه اینها زمانی روی داد که یمن مورد حمله ائتلاف عربستان قرار گرفت. سعودی ها یمن را به علت رویارویی با حوثی های تحت حمایت ایران هدف قرار دادند. بیست و ششم مارس اردوغان رییس جمهور ترکیه از بمباران های سعودی حمایت کرد. وی گفت شرایط کنونی غیرقابل تحمل است و ایران باید این را بداند. وی در اشاره به ایران
بازرسی های غیرمتعارف از مراکز ما خلاف شرع است/نباید در مذاکرات غافلگیر شویم
ندای ایرانیان خطیب نماز جمعه این هفته تهران گفت: عربستان سعودی یک مرتبه با اشاره آمریکا بدون اعتنا به قراردادهای بین المللی به حقوق شرعی و مرزهای قانونی یک کشوری که هیچ تعرضی به همسایگان خود نداشت، تجاوز آشکار کرد. به گزارش ایسنا، حجت الاسلام و المسلمین صدیقی در خطبه های این هفته نماز جمعه تهران با مورد توجه قرار دادن اتفاقات رخ داده در یمن، ضمن اینکه این موضوع را مساله اول جهان اسلام
بمباران شدید عدن و ادامه درگیری میان ارتش و شبه نظامیان منصور هادی
به گزارش گروه بین الملل خبرگزاری تسنیم ، عبدالخالق الحود خبرنگار یمنی از عدن در گفت و گو با المیادین گزارش داد عدن به شدت از سوی جنگنده های سعودی بمباران شده است و درگیری ها در برخی محله های آن ادامه دارد. بر اساس این گزارش، درگیری ها میان نیروهای ارتش و شبه نظامیان وابسته به منصور عادی رئیس جمهور مستعفی و فراری یمن در عدن همچنان ادامه دارد. شبکه خبری المیادین از 30 حمله
آخرین تحولات یمن، توافق اروپایی ها بر سر کنترل مهاجرت غیرقانونی، تاکید السیسی بر عدم تسلط هیچ قدرتی بر ...
شفقنا (پایگاه بین المللی همکاری های خبری شیعه) - آخرین تحولات یمن از جمله ادامه حملات هوایی ائتلاف تحت رهبری عربستان سعودی به این کشور، تصمیم رهبران کشورهای اروپایی مبنی بر افزایش بودجه نجات مهاجران غیر قانونی و کنترل تردد قایق های حامل آنها، اظهارات رئیس جمهوری مصر مبنی بر عدم اجازه به هیچ قدرتی جهت تسلط بر جهان عرب و آغاز مذاکرات میان ایران و کشورهای گروه "5+1" جهت تدوین توافقنامه هسته ای نهایی
علم الهدی: هلال مقاومت به یمن رسید
همیشه مورد توجه جهان اسلام بوده، اما امروز حکومت عربستان به طاغوت آدم کشی و بی رحمی تبدیل شده است. علم الهدی اضافه کرد: باید از دولت عربستان پرسید که آیا با حملات خود توانستید جریان حملات انصارلله را تعطیل کنید، انصارالله توانست القاعده و منافقین را در یمن نابود کند و به ساحل عدن برسد. وی تاکید کرد: امروز تمام احزاب سیاسی یمن به صورت یکپارچه به دنبال انصارالله افتاده اند.
اردوغان: داعش مانند ویروس است
رجب طیب اردوغان با تاکید بر این که ترکیه در تلاش برای شکست تروریست های داعش از عراق حمایت کرده است و خواهد کرد، گفت: با این همه نیازمند یک استراتژی جهانی و جامع برای شکست آنها هستیم.او اضافه کرد، در وضعیت کنونی حتی اگر این گروه شکست بخورد گروه مشابه دیگری تنها با اسمی دیگر سر خواهد برآورد.او گفت: باید روی این موضوع تمرکز کنیم که پول و تجهیزات داعش از کجا می آید؟ رئیس جمهور ترکیه از داعشی ها به
شاهزاده سعودی: نیروهای ایرانی می توانند عربستان را ظرف 24 ساعت نابود کنند
، جنگنده های عربستانی همچنان مشغول کشتار مردم بی دفاع یمن هستند. انصارالله یمن ضمن تاکید بر توقف کامل تجاوزات هوایی به عنوان پیش شرط ازسرگیری مذاکرات و حل سیاسی بحران این کشور هشدار داد که اگر حملات عربستان ادامه پیدا کند به آن پاسخ محکمی خواهد داد. انصارالله همچنین تاکید دارد که مردم یمن بازگشت رئیس جمهور خائن و مستعفی این کشور به قدرت را نمی پذیرند، از همین روی برخی منابع خبری
پایان سفر بی سرو صدای نخست وزیر و فرمانده ارتش پاکستان به عربستان
دو کشور قرار نگرفت. براساس این بیانیه، هیات پاکستانی در این سفر ضمن ابراز نگرانی از اوضاع خاورمیانه و یمن، برضرورت حل صلح آمیز مساله یمن تاکید کرد. همچنین دو طرف برای تقویت همکاری های دفاعی، امنیتی و اطلاعاتی تاکید کردند اما هیچ گونه جزئیاتی در این باره منتشر نکردند. نواز شریف از ملک سلمان پادشاه عربستان نیز دعوت کرد تا در اولین فرصت، به پاکستان سفر کند.
دکتر سیم بر: داعش و عربستان سعودی عامل کاهش قیمت نفت نیستند
دکتر فرشید سیم بر استاد بازنشسته اقتصاد انرژی دانشگاه شهید بهشتی در نشست بررسی دلایل افت شدید قیمت نفت با اشاره به اینکه عوامل موثر در نوسانات قیمت نفت، ارزان فروشی داعش و مقابله عربستان با آمریکا و شرکت های نفتی نیست، گفت: تضاد خانه تکانی که در ایالات متحده آمریکا در آینده اتفاق می افتد، سبب نوسانات قیمت نفت شده است. به گزارش خبرنگار شفقنا، دکتر فرشید سیم بر در نشست هفتگی موسسه دین و
بازدید از مراکز نظامی ایران خلاف شرع و مورد قبول نظام نیست
وجود آوردید این از آن غضب های خاص خداست که یک رژیم با دست خودش اعتبار نداشته اش را در این قمار باخت حالا چه اهدافی در سر می پروراندند که به این اهداف از پیش تعیین شده رسیدند، اینها می خواستند مرزهای عربستان را امن کنند. گروه های وابسته به عربستان را در داخل یمن اقتدار دهند، سلاح های انصارالله را نابود کنند، رئیس جمهور وابسته، فراری و غیرقانونی را دوباره برگردانند. سیطره و سلطه خودشان را بر یمن مستقر
مذاکره می کنیم تا به دنیا نشان دهیم آمریکا مکار است/حمله به یمن آبروی عربستان را برد
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دیارمیرزا آیت الله زین العابدین قربانی ظهر امروز در خطبه های نماز جمعه رشت با اشاره به آغاز دور جدید مذاکرات گروه هسته ای ایران با 1+5 اظهار کرد: اوباما رئیس جمهور آمریکا در مذاکرات رفتاری دوگانه دارد. وی به حیله گری آمریکا در مذاکرات هسته ای اشاره کرد و افزود: ایران مذاکره می کند تا به دنیا نشان دهد آمریکا مکار و فریبکار است. *ذخیره سازی 900
حمله به یمن شکست سیاسی و ذلت برای کشوری است که خود را مسلمان می داند/پشت پرده مذاکرات به مردم گفته شود
سوال را مطرح کرد که اینها چه نتیجه ای از این حملات گرفته اند که می گویند به اهداف خودمان در این توفان رسیدیم، این توفان علیه خودتان و موجودیت خودتان شد و این از غضب های خاص خداست که رژیم را وادار می کند با دست خود زمینه نابودی خود را فراهم کند، این رژیم با دست خود، اعتبارش را هم در این قمار باخت. صدیقی با اشاره به اهداف عربستان از حمله به یمن گفت: اینها می خواستند با این حمله مرزهای
بیانیه مفتی تعز در حمایت از انقلابیون یمن به رهبری انصارالله
/> خاطر نشان می شود عربستان از بامداد ششم فروردین پس از شکست تمام طرح ها و سیاست هایش در یمن و به بهانه بازگرداندن مشروعیت عبدربه منصور هادی رئیس جمهور فراری یمن به ریاض به گزینه نظامی روی آورد و مناطق مختلف یمن را آماج حملات هوایی خود قرار داد. برخی کشورهایی که از نظر اقتصادی به کمک های عربستان نیازمند هستند با عربستان در تجاوزات آشکار به یمن همراه شده اند. بحرین، قطر