سایر منابع:
سایر خبرها
من ندارد و کار من نیست، کار کسانی دیگر است. فکر می کنم این جور کارها تاریخ مصرف پیدا می کند. اصلا برایم مهم نیست چیزی بگویم که دوستان سیاسی خیلی تشویقم کنند که عجب حرفی زدی! فقط کار خودم را می کنم، داستانم را می نویسم. و به هیچ کس هم نمی گویم راه راست کدام طرف است. راه راست به اندازه تمام آدم هاست. راه راست یعنی اینکه شما دوست داشته باشی دیگران در زندگی راحت باشند و لذت های خودشان را هم ببرند. این ...
ایجاد بکنند، اینها دارند درس می خوانند برای اینکه کارآفرینی کنند، اینها درس می خوانند برای اینکه ارزش افزوده برای کشور درست کنند، قرار نیست یک وزنه ای روی پای کشور باشند، با این دید باید به این بچه ها نگاه کرد. مجری: یک چیزی خواندم که شما گفته بودید دانشگاه برای کشوری مانند کشور ما طراحی نشده است، بلکه دانشگاه باید در کشورهایی باشد که می خواهند صنعت واقعی داشته باشند؟ این باز نگاه انتقادی ...
...، مکه رفته، خانه خریده آنچه از احکام دین یاد می گیرد بدون هیچ تظاهری عمل می کند. شاید اسمش را شماها شنیده باشید آقای دکتر محمد لگنهاوسن، اسم محمد را برای خود انتخاب کرده، اصالت آلمانی دارد و اجدادش به امریکا مهاجرت کرده اند. ایشان استاد معروف دانشگاه تگزاس بوده است. داستان به ایران آمدنش بسیار جالب است: یک دانشجوی ایرانی شاگردش بوده، در هنگام جنگ تحمیلی عراق علیه ایران این دانشجو به ...
...: چند سال پیش بعد از چند قرعه کشی و مصاحبه بالاخره توانستم با استاد 92 ساله ی معروف دانشگاه درس طرح بلند مرتبه بردارم، کلاس هیجان انگیری که هدفش طراحی یه آسمان خراش پایدار بود، استاد درس از سال 1960 به این سو بسیاری از معمارها و مهندس های مشهور فعلی را در همین کلاس تربیت کرده بود. تقریباً بعد از دو ماه سازه کار به شکل نهایی نزدیک می شد و با توجه به موقعیت طرح در تهران، زلزله و ...
می شد و به عشقم تئاتر کشش بیشتری پیدا می کردم تا اینکه یکی از استادانم در رشته شیمی وقتی فهمید من عاشق تئاتر هستم با پدرم مفصل حرف زد و پدرم را متقاعد کردم که من باید آن چیزی را که دوست دارم، دنبال کنم وگرنه با اینکه نمره های خوبی دارم هیچ وقت نمی توانم مهندس خوبی شوم. او به پدرم گفت که دختر آن قد عاشق تئاتر است که حتما روزی در تئاتر یک چیزی می شود. شما اجازه بدهید که به دنبال علایقش برود. پدرم در ...
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو-محمدصالح سلطانی ؛ نمودار،ارفاق، نمره اضافه،حضور غیاب، کمک، پاس کردن یا هر چیز دیگری شبیه این؛ معمولاً ابزارهای اساتید برای بالا و پایین کردن عددی است که پایان هر ترم در کارنامه دانشجو می نشیند. درباره سازوکار استفاده اساتید از این ابزارها، حرف ها و بعضاً افسانه های زیادی مطرح است. بعضی اساتید مشهورند به این که اصلاً برگه ی دانشجویان را تصحیح نمی کنند و تصادفی نمره می ...