پژوهشگران علاقمند به مطالعه تحولات اجتماعی و انقلاب ها، انقلاب اسلامی ایران را از جهات مختلفی مورد بررسی قرار داده اند. به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران، با دکتر مصطفی مهرآئین، پژوهشگر حوزه انقلاب اسلامی گفتگویی تفصیلی انجام داده ایم. مهرآیین دکتری در جامعه شناسی سیاسی دارد. وی که اکنون مدیریت موسسه مطالعاتی رخداد تازه را برعهده دارد، در حدود ده سال در گروه جامعه شناسی انقلاب
مانند تلویزیون و رادیو و... ) و ترویج ایده ها و الگوهای مورد نظر رژیم که با فرهنگ اکثریت جامعه همخوانی نداشت، باعث شد که کانال های ارتباطی سنتی جدا از کانال های ارتباطی مدرن و مستقل از حکومت به فعالیت بپردازند و نیازهای ارتباطی جامعه از طریق این کانال ها تأمین شود. این امر به ویژه پس از قیام 15 خرداد و ظهور امام خمینی(ره) به عنوان رهبر نهضت و ظهور مساجد به عنوان پایگاه نهضت اسلامی، جدی تر شد
دارد و مقصودش از این کلام این است که چند پروژه پژوهشی را با هم قبول نکنید. اما گاهی نیاز مالی نویسندگان و پژوهشگران آنها را ناچار به پذیرش چند پروژه با هم می کند که این موازی کاری سبب می شود، علاوه بر این که کار طولانی شود با کیفیت نیز به اتمام نرسد. فخرزاده ادامه داد: کاظمی با این اوصاف با کارهای ضربتی موافق نیست و می گوید اگر پژوهشی صورت بگیرد باید با تعامل و وقت کافی همراه باشد و
انزواگرایانه را پیش گرفته و در عمل محکوم به عدم مخالفت علنی شدند و عده ای نیز به صورت مستقیم وارد مبارزه با دولت مطلقه شده و در نهایت تنی چند از وعاظ و روحانیان بی بهره از تقوا در جبهه حمایت گرایانه قرار گرفتند. مقدمه در مورد ماهیت و پیدایی دولت شبه مدرن پهلوی تاکنون نظریه پردازی های گوناگونی ابراز شده که از آن جمله می توان به این نظریات اشاره کرد: استبداد شرقی، شبه مدرنیسم، دولت
، دیدارش با آیت الله نمازی را به صورت خصوصی برگزار کرد. *پس از آن، وزیر علوم برای افتتاح چند پروژه دانشگاهی از جمله ساختمان جدید دانشکده حقوق و یک خوابگاه دانشجویی به دانشگاه کاشان رفت. *در این بین، بر خلاف قول قبلی رئیس دانشگاه و مسئولین فرهنگی این دانشگاه، سید ضیا هاشم، معاون فرهنگی اجتماعی وزارت علوم که همراه وزیر به کاشان آمده بود، به جای فرهادی در دیداری با تشکلهای
خانه
