به گزارش پیشامد ، دانشمندان با استفاده از روش یادگیری ماشینی و بررسی داده های به دست آمده از صدها کودک که در مدرسه با مشکل یادگیری مواجه بودند، موفق شدند دشواری هایی را در یادگیری آنها شناسایی کنند که با تشخیص های پیشین تفاوت داشت. پژوهشگران "شورای تحقیقات پزشکی انگلستان"(MRC) و واحد علوم مغزی "دانشگاه کمبریج"(University of Cambridge) باور دارند این دشواری، نیاز کودکان را به دریافت ...
خانه
