سایر منابع:
سایر خبرها
تصویب برنامه ششم توسعه در سال 95 تا 99/افزایش 50 درصدی بودجه
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی اصغر فانی امروز اول مهرماه در در مراسم بازگشایی مدارس در دبستان پسرانه باقرالعلوم آموزش و پرورش منطقه 14 تهران در جمع خبرنگاران، گفت: روز اول مهر و بهار تعلیم و تربیت را به همه همکاران فرهنگی، معلمان، دانش آموزان و اولیا همچنین همه کسانی که در مجموعه آموزش و پرورش هستند تبریک می گویم. وی اظهار امیدواری کرد: سال جدید تحصیلی 95-94، توام با موفقیت
180 هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در دوره اول متوسطه
94,6 درصد رسیده اما هنوز هم باید به آن 6 درصدی که هنوز بیرون مدرسه اند، توجه کرد و آن 18 درصدی را که در دوره دوم متوسطه هنوز به مدرسه نمی روند باید به مدرسه برگرداند. زرافشان همچنین دلیل اضافه شدن این جمعیت 450 هزار نفری به جمعیت دانش آموزان را همکاری بیشتر اولیای مدارس و اولیای دانش آموزان عنوان کرده که باعث شده ساماندهی آموزش و پرورش، امسال بهتر از سال های قبل انجام شود.
وجود 1700 کلاس درس تخریبی در شهرستان بروجرد
مدرسه در نقاط مختلف این شهرستان چشمگیر بوده است به گونه ای که هم اینک احداث یک واحد آموزشی در شهرک اندیشه با 7 میلیارد اعتبار توسط مجمع خیران مدرسه ساز کشور در حال ساخت است. وی از بازسازی 5 مدرسه توسط خیران مدرسه ساز در این شهرستان خبرداد و گفت: از سال گذشته تاکنون 5 مدرسه تخریبی که مدت ها از حضور دانش آموزان خالی بود به همت خیران مدرسه ساز در بروجرد و اشترینان بازسازی و به آموزش و پرورش
آغاز سال تحصیلی 500 کلاس اولی در شهرستان چادگان/ تصاویر دبستان ارشاد روستای مشهد کاوه
به گزارش صاحب نیوز به نقل از چادگان نا ، جشن آغاز به تحصیل 500 دانش آموز کلاس اول ابتدایی همزمان با سراسر کشور در آخرین روز شهریور ماه در مدارس ابتدایی شهرستان چادگان برگزار شد. در این آئین کلاس اولی ها در حالی که شاخه های گل به همراه داشتند به همراه معلمان وارد کلاس های خود شدند و با شادمانی آغاز سال تحصیلی خود را جشن گرفتند. سرود و خواندن مقاله از دیگر برنامه های این مراسم بود و در پایان زنگ شکوفه ها به صورت نمادین توسط فرماندار شهرستان چادگان به صدا در آمد. تصاویر: آئین زنگ نمادین شکوفه ها، 31 شهریور 94 در دبستان ارشاد روستای مشهد کاوه طنین انداز شد. ...
تعداد دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی
رئیس ستاد پروژه مهر وزارت آموزش وپرورش با اشاره به اینکه 12 میلیون و 725 هزار دانش آموز در مدارس سراسر کشور ثبت نام کرده اند، آمار تفکیکی جمعیت دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی را اعلام کرد. علی زرافشان در گفت وگو با تسنیم با اشاره به اینکه 96 درصد دانش آموزان در مدارس ثبت نام شده اند، اظهار داشت: تا 31 شهریور، 12 میلیون و 725 هزار و 389 نفر در مدارس سراسر کشور ثبت نام کرده اند
32هزارو 700دانش آموز پایه اول ورود به دبستان را جشن گرفتند
تقدیم 907شهید دانش آموز و 187شهید فرهنگی سهم خود رادر دفاع مقدس و دفاع از آرمانهای انقلاب به خوبی ایفا کرده است وی با تبریک فرا رسیدن بهار تعلیم و تربیت به همه فرهنگیان، دانش آموزان، اولیای بزرگوار و نونهالان تعلیم و تربیت افزود: این جشن امروز به خاطر ورود شما کلاس اولی ها به مدرسه برپا شده است. مدیر کل آموزش و پرورش لرستان که سعی می کرد با زبانی کودکانه و صمیمی با دانش آموزان پایه اولی
طنین زنگ مهر در مدارس
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، آقای روحانی امروز زنگ آغاز سال تحصیلی جدید را در مدرسه ای پسرانه در منطقه 14 آموزش و پرورش به صدا در می آورد. هم زمان با بازگشایی مدارس، بیش از 13 میلیون دانش آموز در نزدیک به 96 هزار واحد آموزشی، سال تحصیلی جدید را آغازمی کنند.
تکمیل یک مدرسه در 20 روز توسط راه و شهرسازی هرمزگان
اعتبار ساخت این مدرسه اشاره کرد و گفت: این مدرسه 1471 متر مربع فضای آموزشی و 30 متر مربع فضای جانبی با اعتباری بالغ بر 20 میلیارد ریال احداث شده است. دستوان این اقدام را در نوع خود مهم ارزیابی کرد و گفت: ما معتقدیم که با برداشتن هر قدم مشکلات زیادی در جامعه رفع خواهد شد و این اقدام نیز تاثیر زیادی در کاهش مشکلات والدین و دانش آموزان در پی خواهد داشت. وی ابراز امیدواری کرد، با برنامه ریزی های صورت گرفته مدرسه مذکور جهت میزبانی از دانش آموزان اول مهر تحویل آموزش و پرورش خواهد شد. ...
بی حجابی معضل جامعه امروز
به آن اشاره شده و ارزش حجاب را تا حدی دانسته که در موردی برای تنبیه زنان خطاکار دستور به باز کردن موقتی حجاب آن ها داده است. حجاب در دین یهودی تا جایی رواج داشته است که در بعضی مواقع به افراطی گری تبدیل می شد، تا جایی که از ورود دختران به مدرسه جلوگیری می کردند، درست است که این موضوع امری اشتباه و نادرست است، اما نشان گر اهمیت حجاب در دین یهودیت است. حجاب در ایران باستان و
نتایج بازی های هفته هفتم لیگ آزادگان
به گزارش " ورزش سه " در مهمتری بازی روز ، تیم ماشین سازی تبریز با متوقف کردن 2-2 پیکان در تهران اولین تیمی شد که پس از 6 هفته قفل دروازه صدرنشین باز کرده و با یک امتیاز ارزشمند راهی تبریز شد. در سایر بازی ها مهم هفته ، تیم نساجی برابر مس مغلوب شد. تیم شهرداری اردبیل در خانه برابر نفت مسجد سلیمان متحمل شکست شد. نفت آبادان پس از 5 تساوی متوالی و با شکست دادن گل گهر دومین بردش را جشن گرفت
ایران: 7 فاز پارس جنوبی وارد مدار می شود
از آن حذف شده اند. زنگ سال تحصیلی جدید مدارس به صدا در آمد/جشن شکوفه ها برای یک میلیون و 300 هزار کلاس اولی ،منابع روسی اعلام کردند/مسکو در تدارک جنگ با داعش، نایب رئیس کمیسیون سیاست خارجی /ترافیک هیأت های اروپایی مایه نگرانی نیست از دیگر اخبار مهم این روزنامه است. شبد* 1528 * 1095
پیام وزیر آموزش و پرورش به مناسبت آغاز سال تحصیلی 95-1394
وزیرآموزش و پرورش به مناسبت آغاز سال تحصیلی 95-1394 پیامی صادر کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، متن پیام دکترعلی اصغر فانی به شرح زیر می باشد: سوگند به قلم و آن چه می نویسد و سپاس و ستایش پروردگار یکتا راکه اسباب تعالی انسان ها را در اندیشه ورزی و تفکر قرار داد. درآستانه پاییز برگ ریز ودرطلیعه ی مهرشورانگیز و هم زمانی فصل دانش و روز نیایش یاد وخاطره حماسه سازان و شهیدان دفاع مقدس به ویژه معلمان و دانش آموزان شهید را گرامی می دارم و بر روح تابناک امام شهیدان بنیانگذار جمهوری اسلامی که اصالت حضورِ انبیاء را برامر آموزش و پرورش انسان ها برشمرد و معلم و مدرسه را مبدأ سعادت و شقاوت دانست، درود می فرستم. بدون شک در جهان امروز نهاد تعلیم و تربیت در تعالی، رشد و پیشرفت همه جانبه ملت ها سهمی اساسی، سترگ و بی بدیل و در فرهنگ ملی و دینی ما والاترین جایگاه را دارد . رهبر فرزانه انقلاب هم به درستی این نهاد را کانون اساسی برای خلق دنیای آینده خوانده و آینده کشور و همچنین دنیای ما را مرهون تلاش امروز آموزش و پرورش دانسته و هزینه کردن در آن را سرمایه گذاری و منشاء نتایج مضاعف می دانند. همچنین رئیس جمهور محترم نیز این نهاد مقدس را نقطه ی آغاز حل و فصل اساسی مشکلات کشور معرفی نموده و ارتقای فرهنگ ، اخلاق، دینداری و ظهور همه پیشرفت ها را در سایه سار مدرسه و معلم ممکن و مقدور می دانند. این نگاه های دقیق و توجه ویژه می تواند زمینه ساز صدر نشینی نهاد آموزش و پرورش ، حمایت همه جانبه تمامی دستگاه ها و نویدبخش تحقق عزمی ملی برای ایجاد تحوّل واقعی باشد. اینجانب در سالی که مزین به همدلی و همزبانی دولت و ملت است، طلوع مهر و آغاز سال تحصیلی 95-1394 و بازگشایی مدارس این بوستان های علم و اندیشه را به همه دانش آموزان عزیز ، فرهنگیان فرهیخته و اولیاء گرامی ، صمیمانه تبریک و تهنیت می گویم. آموزش و پرورش دولت تدبیر و امید ، با ایجاد زیر ساخت های لازم ، همه تلاش و مساعی خود را به کارگرفته تا با یاری و همراهی مربیان و معلمان دلسوز ، مدیران آگاه واولیاء ارجمند، باتوجه به رهنمودهای روشنگرانه مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) و توصیه های داهیانه رئیس جمهورمحترم و برنامه های ارایه شده به مجلس شورای اسلامی و سیاست های ارتقاء کیفیت مدیریت آموزشگاهی ، ساماندهی و بهسازی منابع انسانی، توسعه مشارکت ها ، تمرکز زدایی و بودجه ریزی عملیاتی ، تحول بنیادین در آموزش وپرورش را از یک ضرورت به مرحله اجرای راهکارها و حرکت براساس نقشه راه سند تحول بنیادین برساند تا بتواند در پرتو این اسناد بالادستی و اهتمام جدی به ساحت های تربیت، توسعه عدالت آموزشی ، انسجام اجتماعی ، گسترش مشارکت، توجه به منزلت و جایگاه معلم، تعمیق هویت ایرانی و اسلامی، بسط فرهنگ گفتگو و پرورش نسلی توانمند، صلح جو و متخلق به فرهنگ ایرانی و اسلامی بپردازد . بدون تردید معلمان وآموزگاران دلسوز، این طلایه داران دانایی ، اصلی ترین محور تحقق عینی سیاست ها وبرنامه های تحولی آموزش و پرورش در مدرسه می باشندکه درکنار همراهی و مشارکت اولیا شریف دانش آموزان از طریق حضور موثر در انجمن های اولیاء و مربیان می توانند تسهیل گر دست یابی به این افق های روشن باشند. از خداوند متعال می خواهم در پرتو توجهات حضرت ولی عصر (عج) وبا ابتنا بر کاربست تدبیر در کلیه امور، بهار تعلیم وتربیت وسال تحصیلی جدید نویدبخش پیشرفت همه جانبه کشور و بسط امید در پیکر جامعه همیشه سرافراز ایران اسلامی باشد . ...
بار دیگر طرح احداث مصلی و نیازهای ضروری تر (1نظر)
رضا سلطان زاده مدیر مسئول هفته نامه آیینه یزد گرامی می داریم یاد و خاطره شهیدان، ایثارگران و آزادگان در ایام هفته دولت و درود و سلام بر کارمندان وظیفه شناس و مومن که قبل از پیروزی انقلاب اسلامی در دانشگاه ها و مدارس و ادارات مخلصانه کار کردند حتی هنگام دریافت حقوق ماهیانه، رد مظالم می کردند و از اموال دولت استفاده شخصی نمی نمودند و از تلفن ادارات و نوشت افزار هم برای امور خصوصی خود استفاده نمی کردند. در هنگام نهضت و مبارزه همگام و همراه با جوانان برومند و انقلابی و دیگر اقشار جامعه از طبقات مختلف به دستورات امام خمینی(ره) و روحانیت آگاه و مبارز عمل کردند و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی به روال گذشته در گذر ایام بر ساده زیستی و انجام وظیفه صحیح و مورد قبول به زندگی خود ادامه دادند و زینت های دنیوی آنان را فریب نداد. گرامی باد یاد و خاطره دولتمردان و مدیران مردمی و علاقه مندان به نظام و شهیدان والا مقام و بزرگوار محمدعلی رجائی و دکتر محمدجواد باهنر و همه کارمندان و مدیران اداری و اجرایی و قضایی و نمایندگانی که در 36 سال اخیر برای پیشرفت این مرز و بوم به مردم صبور و مقاوم ایران زمین خدمت نمودند و در جهت پیشرفت کشور در زمینه های مختلف علمی، فرهنگی، اقتصادی و نظامی و در مسیر خدمت به جامعه به منظور رفاه نسبی مردم گام های موثری برداشتند و در رفع تبعیضات اجتماعی و از بین بردن اختلافات طبقاتی موجود در هر دوره و زمان از هیچ کوششی دریغ ننمودند. در شماره 297 و 414 آیینه یزد در این ستون مقاله هایی با عنوان آیا با وضعیت موجود احداث مصلی یک ضرورت است؟ و آقای انصاری! مسلمانان از گنبد وبارگاه شفا طلب نمی کنند در انتقاد از ساخت مصلی در یزد و وجوه زیادی که در توسعه و تکمیل و تزئین حرم امام خمینی(ره) هزینه شده بود به تفصیل مطالبی به اطلاع خوانندگان رسید و در تاریخ جراید استان ثبت و ضبط گردید. اخیراً در بعضی از رسانه ها و سایت ها دیده می شود مجدداً موضوع احداث مصلی و شاید هم تحت نام دیگری از قبیل موسسه فرهنگی و مذهبی و غیره مطرح گردیده و یا آن گونه که مسئول شورای سیاستگذاری ائمه جمعه استان در مرداد ماه یکسال پیش اظهار نموده است می خواهند اقدام به ساخت مصلای رو باز برای برگزاری نمازهای عید بکنند. 1 در این شماره با عنایت به مشکلات فراوان که دامن گیر مردم جامعه و از جمله این استان می باشد و رسیدگی و انجام آنها در جهت بر آورده نمودن نیازهای مردم مومن و معتقد به اصول اسلام و صبور و زحمتکش دارالعباده ضروری است و با توجه به در دسترس بودن مکان با عظمتی همانند مسجد ملااسماعیل یزد به نظر نویسنده این سطور احداث مصلای جدید در اولویت نمی باشد نظر مسئولان ذی ربط را به نکات زیر جلب می نماید . 1- در طرح جامع و تفصیلی شهر یزد که هزینه های زیادی بر دوش شهروندان گذاشته شده احداث مصلی دیده نشده است و تغییرات لازم به هر طریق که صورت گرفته باشد یا بعدا به دنبال تهیه طرح و نقشه باشند مستلزم صرف مبالغ زیادی از محل بیت المال است و بار اصلی آن را مردم باید عهده دار شوند. 2- بنا به دلایل مختلف آمار نمازگزاران جمعه در مرکز شهر یزد به نسبت وسعت شهرستان و مسجد بسیار کم است به طوریکه شهری با وسعت و جمعیت فعلی گاه با حضور حدود دوازده یا سیزده درصد گنجایش مسجد، نماز جمعه را اقامه می کنند. بیش از سی و پنج هزار تا چهل هزار نفر می توانند در محل فعلی نماز بخوانند، در حالی که آمار نمازگزاران در یکی دو هفته گذشته کمتر از پنج هزار نفر بوده است. فقط در چند هفته ماه مبارک رمضان یا اگر ایام برگزاری مراسم مذهبی یا 22 بهمن یا بعضی از روزهای شهادت ائمه(ع) مصادف با روز جمعه باشد جمعیت تقریباً در حد گنجایش مسجد حضور پیدا می کنند. بنابراین نود درصد جمعه ها در ایام سال مردم نه تنها از جهت ظرفیت برگزاری نماز با مشکل روبرو نیستند بلکه به طور معمول از پنج تا پانزده هزار نفر بیشتر برای ادای فرضیه نماز جمعه در مسجد ملااسماعیل حاضر نمی شوند. پیشرفت علم و تکنولوژی هم مشکل ستون های متعدد موجود در آن مکان را حل و فصل کرده است. ضمناً بیش از بیست درصد نمازگزاران پیاده یا با دوچرخه و موتور به آن محل می روند. 3- در سی و چند سال اخیر گاه شنیده می شود بعضی از مردم در فلان مسجد یا اداره ای بنا به دلایلی نماز نمی خوانند یا اگر هم خواندند در منزل یا محل دیگر اعاده می کنند. مکانی که برای ساخت مصلی در نظر گرفته شده است آن طور که بعضی از مطلعین می گویند، تملک بخشی از زمین منطقه ترمینال با اکراه انجام گرفته و یقیناً زمین مورد بحث به منظور دیگری غیر از مسجد واگذار شده یا قسمتی از آن مصادره ای است و مالک بخشی از آن نیز از هموطنان غیرمسلمان بوده اند. بنابراین کارشناسان خبره ای باید پرونده را دقیقا بررسی و تایید نمایند واگذاری منع قانونی ندارد و بعد از صحه گذاشتن بر این امر مرجع دینی بزرگواری با مطالعه آن اجازه ساخت مصلی یا موسسه علمی و فرهنگی را در محل مذکور بدهد. 4- شهرداری حق واگذاری چند هکتار زمین مرغوب را که دهها میلیارد تومان ارزش دارد به موسسه و شرکتی ولو در زمینه فرهنگی و مذهبی بخواهد فعالیت کند ندارد مگر این که از وزارت راه و شهرسازی زمین معوض بگیرد آن هم یا دقیقاً باید برابر با ضوابط روشن و مشخص با کار کارشناسی تصمیم گیری نمایند. گاه مردم می پرسند چگونه شورا با ادامه کار فردی در سمت شهرداری رضایت نداد و تایید نکرد ولی چه عواملی باعث شد تقریباً بعد از مدت کمی اکثریت اعضا از همان شخص د عوت کردند به عنوان شهردار یزد انجام وظیفه نماید. 5- در سال جاری در استان یزد نزدیک به دو هزار و نهصد کلاس باید مقاوم سازی شود که بعضی از آنها احتمال ریزش سقف و دیوار دارد. تقریبا هفتصد کلاس جدید نیز باید احداث گردد. بسیاری از آموزشگاهها نمازخانه ندارند در دو سال گذشته افزودن کلاش ششم در دبستان ها کمبودهای بیشتری را به وجود آورده است. آیا بهتر نیست خیرین را تشویق به مقاوم سازی کلاس ها و ساخت مدرسه نمود وآیا تجهیز آموزشگاه ها و رفع نگرانی های مردم مستضعف بر هزینه نمودن صدها میلیارد تومان آن هم برای اینکه سالی چند بار مراسم عبادی یا سیاسی در آن مکان برگزار شود ارجحیت ندارد؟ برای برگزاری نماز عید در یزد و یا تجمع در مراسم مختلف دینی مردم تاکنون با معضل و مشکلی روبرو نبودند. با عنایت به اینکه امسال میانگین اعتبار عمرانی یزد حتی چند درصد از میانگین اعتبارات عمرانی کشور کمتر است بنابراین لازم است به امر مدرسه سازی توجه و عنایت بیشتری مبذول گردد. 6- حدود یکصد هزار دانش آموز در ناحیه یک و دو آموزش و پرورش یزد مشغول به تحصیل هستند با کمال تاسف بیش از ده درصد آنها یتیم و یا فرزند طلاق یا پدر و مادر هر دو معتاد و یا بد سرپرست و عده ای هم فرزند پدر و یا مادری هستند که به بیماری های سخت و صعب العلاج گرفتار و مبتلا شده اند. آیا کمک و مساعدت به این دانش آموزان باعث شادی و شعف آنها نخواهد شد؟ این آمار علاوه بر تعداد افرادی است که زیر خط فقر زندگی می کنند و گروهی دیگر به نحوی زندگی می کنند که باید آن را مردن تدریجی نامید 7- چه بسیار از مجموعه های مسکونی و پروژه هایی که در توسعه نامتوازن شهری یزد بدون برنامه ریزی ساخته شده است فاقد مسجد و نمازخانه می باشد، شایسته است مسئولان فرهنگی دینی و تبلیغاتی برای از بین بردن این کمبود مهم چاره ای بیندیشند آیا مسجد ساختن در کنار این مجتمع های صدها و یا چند هزار نفری ساکن در آنها از احداث مصلی مهمتر نیست؟ 8- متاسفانه در استان یزد بیش از یکصد و پنجاه برابر سال 1358 و در حال حاضر حدود 3300 نفر زندانی داریم. در بعضی از خانواده ها پدر و مادر هر دو زندانی هستند، عده ای از آنها فرزندانی دارند که در جامعه رها شده اند رسیدگی به این خانواده ها و حل مشکلات زندانی ها باید در اولویت کاری متصدیان نهادهای فرهنگی و دینی باشد. سال گذشته وقتی یک فرد روحانی در جلسه ای وضعیت زندانیان یزد را گزارش می داد در حقیقت لرزه بر تن حاضران می افتاد و نویسنده شاهد بود همگی حیرت زده شده و چند نفری بغض گلویشان را گرفته بود. 9- استان یزد سال ها است با مشکلات خشکسالی روبرو است صدها روستای یزد آب ندارد، بسیاری از دهات و روستاها آب خوردنشان با تانکر تامین می گردد، پی درپی ساکنان این مناطق با سختی های فراوان درگیر هستند عده ای از آنها به شهرها مهاجرت کرده اند. آیا نجات این قشر از جامعه از ساخت مسجد و حسینیه در محلی که در این برهه از زمان نیازی احساس نمی شود ترجیح ندارد و در اولویت نیست؟ 10- محل شهادت سومین شهید محراب و قبل از آن مکان های درگیری نیروهای هوادار حکومت پهلوی با انقلابیون در حوالی (میدان امیرچقماق، شهیدبهشتی، بعثت، خیابان قیام و امام ) و گوشه و کنار بازار و نزدیک همین مسجد و ارتباط و نزدیکی با پایگاه اصلی انقلاب یعنی مسجد روضه محمدیه(حظیره) و آن همه رخدادها و حوادث و جریانات که خود(یادآور رخدادهای گوناگون) تاریخ انقلاب در دارالعباده است آیا این مجموعه یک میراث گرانسنگ فرهنگی- تاریخی نیست که باید پیوسته زنده بماند؟ و آیا اگر مصلای دیگری در جایی دیگر ساخته شود این میراث شکوهمند فراموش نخواهد شد و از یادها و خاطره ها نخواهد رفت؟ آیا مسجد ملا اسماعیل که اکنون پیوند دهنده مسجد و بازار و حوزه و مراکز گوناگون علمی و فرهنگی و اقتصادی و اجتماعی است به محلی بلا استفاده، همچون مسجد جامع شهر یزد تبدیل نخواهد شد که بازدیدکنندگان آن گردشگران داخل و بعضاً خارجند نه برای بندگی خدا و عبادت و ذکر یاد و نام او که برای بازدید از گنبد و مناره ها و کاشی و سنگ و کتیبه و سال ساخت و غیره در آن مکان حضور می یابند؟ 2 در آن صورت مردم در ایامی از سال شاهد هستند عده ای گردشگر و بازدید کننده از مکان مقدسی چون مسجد ملااسماعیل در حال خوردن شولی و یا باقلوای یزدی و خرید سماور و منقل وسوغاتی هستند و دیگر از آن قداست ها خبری نیست. گرچه این رفت وآمدها و داد و ستدها در جای خود ضروری است و گردشگران و خریداران و فروشندگان نیز مورد احترام هستند. در بعضی از شهرها ساخت مصلی به صورت مورد نظر بیش از 20 تا 30 سال طول کشیده، هزینه های زیادی روی دست مردم گذاشته معمولا در این گونه موارد بعضی از روی اکراه پول می دهند و در غیاب متولیان امر اظهار عدم رضایت می کنند و عده ای زراندوز هم هر گاه برای ساخت این ساختمان ها کمک کنند هیچ گاه به کمتر از چندین برابر رانت خواری و سوء استفاده و پر کردن جیب خود که دود آن بازهم به چشم مردم مستضعف می رود راضی نخواهند شد. انصاف این است که با دقت و تیزبینی و توجه عمیق به ساخت مصلای شهر بنگریم و در این طرح بدون توجه به خط و ربط سیاسی گروهی و اختلاف سلیقه و تضادهای فکری و فرهنگی افراد به درک واقعیت های اجتماعی بنشینیم و ضرورت ها و نیازهای امروز مردم شهر دارالعباده را اولویت بندی کنیم. از نظرات مردم صاحب نظر و خبرگان امور اجتماعی فرهنگی استفاده کنیم و یک بررسی جامع الاطراف در این مورد داشته باشیم و به یک نتیجه واقعی برسیم. طبعاً عقلای قوم یا راهی برای عبور از مشکلات و معضلات موجود اجتماعی فرهنگی خواهند یافت یا انصراف از ساخت مصلای بزرگ با هزینه سرسام آور را فعلا به فرصت های آینده خواهند سپرد. درخواست می گردد نویسنده ای که برای اولین بار ساخت مصلی در یزد را پیشنهاد نمود موارد فوق الذکر را مطالعه و پاسخ لازم را تدوین و برای نشر در آیینه یزد به دفتر هفته نامه ارسال نماید ضمناً اگر هر یک از خوانندگان نظری پیرامون مطالب مندرج در این سرمقاله دارند با اسم و امضا مراتب را به دفتر هفته نامه اعلام نمایند تا به نام خودشان چاپ و منتشر گردد. مدیر مسئول پی نوشت ها: 1- هفته نامه ملک یزد، شماره 2540، 11/5/93 2-هفته نامه آیینه یزد، شماره 297، انعکاس آیینه، 10/9/ ...
بابک زنجانی یا بابک مرتضی زنجانی متولد 1353 تاجر ایرانی /معمای قرن 21 که قوه قضاییه از آن پرده برداری ...
رابطه کاری با امیر نداریم و ایشان هم هیچ نفع مالی در دوستی با من نبرده است. [51] [52] بدهی به وزارت نفت بیژن زنگنه وزیر نفت ایران روز سه شنبه 19 شهریور 92، (10 سپتامبر 2013) گفت بابک زنجانی، تاجر ایرانی بیش از دو میلیارد دلار حاصل از فروش نفت ایران را به خزانه دولت واریز نکرده و وزارت نفت و مجلس ایران در حال پیگیری این مساله هستند. همچنین وی به خبرنگاران گفت که آقای زنجانی معتقد است که
1375 دانش آموز دختر و پسر کلاس اولی در شهرستان طبس امروز با برگزاری جشن شکوفه ها، سال تحصیلی جدید را ...
به گزارش خبرنگار یزد فردا /طبس :1375 دانش آموز دختر و پسر کلاس اولی در شهرستان طبس امروز با برگزاری جشن شکوفه ها، سال تحصیلی جدید را آغاز کرده و برای نخستین بار پا به مدرسه گذاشتند. همچنین امروز جشن جوانه ها نیز برای 1045 دانش آموز کلاس هفتمی شهرستان طبس برگزار شد. دانش آموزان سایر مقاطع هم از فردا (اول مهر) راهی مدرسه میشوند. شهرستان طبس شامل سه بخش مرکزی، دستگردان و دیهوک برای سال تحصیلی پیش رو در مجموع 14750 نفر دانش آموز دارد که در قالب 834 کلاس درس و 224 مدرسه به تحصیل می پردازند. کتاب های درسی دانش آموزان دوره ابتدایی هم روز اول مهر از طریق مدارس توزیع می شود. ...
دکتر فانی وزیرآموزش وپرورش در جمع مدیران مدارس استان یزد؛
وزیرآموزش وپرورش: مدرسه محوری از سیاستهای جدی وزارت آموزش و پرورش است. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان یزد، علی اصغر فانی در گردهمایی مدیران مدارس و مسوولان آموزش و پرورش استان یزد با بیان اینکه در سالهای اخیر وزارت آموزش و پرورش در 'راس' قرار داشته و مدارس بعنوان 'تابع' مطرح بودند افزود: بر اساس این سیاست این موضوع ، جهت معکوس پیدا کرده و باید همه ادارات این وزارتخانه، تابع مدارس باشند. وی اظهار کرد: حاکمیت اخلاق، روابط انسانی، مشارکت جویی، مشارکت پذیری و تمرکز زدایی از لوازم و ابزار اساسی مدرسه محوری است. وی یاد اور شد: وقتی می توانیم ادعا کنیم که تربیت شکل گرفته که آن رفتار مطلوب توسط مدیران در دانش آموزان ایجاد شود. فانی با بیان اینکه مدیریت آموزشی باید جای خود را به رهبری آموزشی بدهد تصریح کرد: مدیران مدارس نه به عنوان یک کارمند اداری بلکه به عنوان رهبران آموزشی باید بتوانند در دانش آموز و اولیای آن ها نفوذ کنند. وزیر اموزش و پرورش ادامه داد: مدیران مدارس باید به عنوان رهبر آموزشی در زیر مجموعه خود اعم از دانش اموزان، اولیا و معلمان نفوذ پیدا کند. وی لازمه نهادینه شدن رفتار مطلوب در دانش آموزان را جلب اعتماد آنان خواند و افزود: اگر بتوانیم اعتماد دانش آموزان را به خودمان جلب کنیم، می توانیم در آن ها نفوذ کرده و پس از آن تربیت شکل می گیرد. وی لازمه نفوذ در دانش آموزان و جلب افزایش اعتماد آنان را پنج شرط خواند و نخستین آن را صداقت بیان کرد و گفت: مدیران باید صداقت داشته باشند و این امر توسط زیر مجموعه انان درک شود. فانی شرط دوم را شایستگی مدیر مدرسه ذکر و اضافه کرد: مدیران باید شایستگی لازم را برای اداره یک واحد اموزشی داشته باشد و این بسیار مهم است. وی سومین لازمه جلب اعتماد دانش آموزان را ثبات دانست و گفت: این ثبات در رای، اظهار نظر و برنامه است که منجر به اعتماد در طرف مقابل می شود. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: چهارمین شرط یک مدیر برای اعتمادسازی وفاداری نسبت به سازمان، برنامه ها و ارزش ها است. فانی آخرین شرط را نیز رو راستی و شفافیت عنوان و افزود: همه چیز باید شفاف باشد و این توسط مخاطبان درک شود. وی گفت: امیدواریم در سال جدید تحصیلی سال حاکمیت رهبری آموزشی، اعتماد در آموزش و پرورش باشد و توفیقات آموزش و پرورش در ارایه خدمات بیشتر به تعلیم و تربیت دانش آموزان باشد. وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی را از سیاستهای پنج گانه وزارت اموزش و پرورش بیان کرد و گفت: این سیاست های را بطور جد دنبال خواهیم کرد. استاندارد نبودن یک سوم فضای آموزشی در سطح کشور فانی با بیان اینکه یک سوم فضای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیستند گفت: در شش ماهه نخست امسال روزانه هفت کلاس درس و هفت مدرسه در سطح کشور ساخته شده که مهرماه اختیار دانش اموزان قرار می گیرد. وی افزود: مجموعا امسال یکهزار و 300 مدرسه با هشت هزار کلاس درس و زیربنای یک میلیون و 150هزار مترمربع تحویل آموزش و پرورش می شود. فانی با بیان اینکه یکهزار میلیارد تومان برای ساخت این مدارس صرف شده است اظهار کرد: با وجود این تلاشها هنوز فضاهای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیست. وزیر اموزش و پرورش گفت: تا پایان اسفندماه سالجاری 700 مدرسه دیگر در سطح کشور ساخته می شود. وی با اشاره به اقدامات خوب خیرین مدرسه ساز در سطح کشور افزود: خیرین در سالجاری متعهد شدند 800 میلیارد تومان برای امر مدرسه سازی اختصاص دهند. وی اظهار کرد: در بودجه ملی هم دولت یکهزار و 340 میلیارد تومان برای کارهای عمرانی مدارس پیش بینی کرده است. فانی اضافه کرد: به هر میزان اعتبارات استانی برای بازسازی، تعمیر و ساخت مدارس اختصاص دهد معادل آن هم آموزش و پرورش از محل اعتبارات ملی بودجه تخصیص می دهد. خداحافظی مدارس با بخاری نفتی و گازی فانی گفت: در سالجاری با تلاشها و اقدامات صورت گرفته 40 هزار کلاس درس با بخاری های نفتی و گازی خداحافظی می کنند. وی اظهار کرد: تا سال آینده تمامی مدارس کشور از سیستم گرمایشی استاندارد برخوردار خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در آستانه تدوین برنامه ششم توسعه هستیم گفت: این برنامه از سال 95 آغاز و تا سال 99 ادامه خواهد داشت. وی افزود: نقشه راه سند تحول که مبنای تدوین سند برنامه ششم در بخش آموزش و پرورش است و امسال رونمایی شد و امیدواریم بتوان با اجرای سند تحول به ساحت های شش گانه تربیتی دست پیدا کنیم. ابلاغ دستور العمل رتبه بندی معلمان وزیر اموزش و پرورش گفت: دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شده و تا قبل از مهرماه احکام معلمان صادر می شود. فانی افزود: این امر گامی است در کاهش فاصله حقوق معلمان باسایر کارکنان دولت است. وی با بیان اینکه این تبعیض مربوط به دوسال اخیر نیست بلکه از قبل از انقلاب اسلامی هم وجود داشته است گفت: دولت یازدهم در این دوسال علارغم مشکلات اقتصادی سعی کرد که این فاصله را کم کند. وی اضافه کرد: امسال برای اجرای طرح رتبه بندی علاوه بر 25 هزار میلیارد تومان بودجه آموزشی یکهزار و 350 میلیارد تومان دیگر هم توسط دولت به این امر اختصاص پیدا کرد. فانی با بیان اینکه در دوسال اخیر تلاش بر این بوده که زیرساخت ها را برای توسعه اموزش پرورش فراهم کنیم افزود: سعی ندارم که در مورد برخی از اقدامات کارشناسی و بی برنامگی های که قبلا صورت گرفته اظهار نظر کنم. وزیر اموزش و پرورش اظهار کرد: وزارت اموزش و پرورش در تلاش است که با مطالعه، برنامه ریزی و نقطه نظرات کارشناسی نسبت به رفع مشکلات اقدام کند. وی در بخشی از سخنان خود گفت: مطالباتی که همکاران فرهنگی بازنشسته از مهر ماه 93 دریافت نکرده اند نیز با جدیت در دست پیگیری است و امیدواریم بتوانیم این مطالبات را در سریع ترین زمان ممکن پرداخت کنیم. اختصاص 200 میلیارد تومان برای سرانه مدارس وزیر آموزش و پرورش گفت: مجلس از محل فروش گاز، 200 میلیارد تومان برای سرانه مدارس اختصاص داده که هنوز این منابع در اختیار این وزارتخانه قرار نگرفته است. وی با بیان اینکه سرانه مدارس در دولت یازدهم 2.1 درصد افزایش یافته است افزود: این نشان از عنایت و توجه دولت تدبیر و امید به اموزش و پرورش است. فانی ادامه داد: قبل از دولت نهم و دهم این رقم 15 درصد بود که در این هشت سال فعالیت این دولت سهم بودجه اموزش و پرورش مرتب کاهش پیدا کرد. وی در ادامه یاد آور شد:در کل کشور 10 مرکز استانهای که به عنوان قطب درمانی در کشور مطرح هستند مراکزی برای اسکان کاهش هزینه های فرهنگیان صعب العلاج پیش بینی نمودیم. وزیر اموزش و پرورش تصریح کرد: آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین فصل مشترک حاکمیت و ملت مهمترین نهاد فکری و فرهنگی و اجتماعی محسوب می شود. ...
همایش مدیران مدارس استان یزد با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزارشد
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، همزمان با سفر یک روزه "دکتر علی اضغر فانی" وزیر آموزش وپرورش به یزد همایش مدیران مدارس استان با حضور استاندار، مسئولان استان ، پیشگسوتان عرصه تعلیم و تربیت در تالار معلم دانشگاه فرهنگیان پردیش شهیدان پاکنژاد برگزارشد. مدیرکل آموزش و پرورش یزد: 200هزار دانش آموز در 1600 واحد آموزشی یزد سال تحصیلی را شروع می کنند "احمد شیرزاد" دراین همایش با بیان اینکه تداوم صدرنشینی دانش آموزان یزدی در کنکور سراسری نشانه همت و احساس مسئولیت فرهنگیان استان یزد است، اظهار داشت: توسعه فرهنگ قرآنی و اهتمام به تربیت بدنی به منظور ارتقای روحیه معنوی و سلامت جسمی دانش آموزان در دستور کار اداره کل آموزش و پرورش یزد است. مدیرکل آموزش و پرورش یزد با اشاره به وجود 14 هزار نیروی انسانی در آموزش و پرورش یزد گفت: از مهرماه امسال 200 هزار دانش آموز یزدی در مقاطع مختلف تحصیلی در 1600 واحد آموزشی استان مشغول به تحصیل می شوند. شیرزاد کسب 5 رتبه تک رقمی کنکور سراسری، کسب 29 رتبه کشوری در مسابقات فرهنگی و هنر، کسب رتبه های برتر در فعالیت های قرآنی و نماز و کسب رتبه 2 شورای آموزش و پرورش کشور توسط استان یزد را از جمله دستاوردهای آموزش و پرورش استان یزد عنوان کرد. وی با اشاره به اهمیت اجرای پرشور و نشاط المپیاد ورزشی در 362 مدرسه استان یزد تصریح کرد: اجرای طرح ابتکاری دیابت در 100 مدرسه استان یزد و آموزش بیش از 50 هزار نفر از دانش آموزان استان یزد، با آسیب ها و ضررهای دیابت را از دیگر اقدامات انجام شده آموزش و پرورش استان یزد در سال گذشته دانست. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد کسب رتبه اول کشوری، باسوادی توسط استان یزد را از جمله اقدامات شاخص در این اداره کل دانست و بیان کرد: فراهم نمودن ساز و کارهای مناسب در استان به منظور بازسازی و مقاوم سازی در 40 درصد فضاهای آموزشی استان از دیگر اقدامات آموزش و پرورش یزد است. نماینده مردم شهرستان اردکان:طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرا شود "محمدرضا تابش" نیزدر همایش مدیران مدارس استان یزد با بیان اینکه سیستم آموزشی کشور، امسال سنگین ترین ماه مهر، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران را پیش رو دارد، اظهار داشت: برای بررسی و برطرف کردن مشکلات جامعه به ویژه فرهنگیان بررسی و پرداختن به علت ها ضروری است. نماینده شهرستان اردکان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به وجود بیش از یک میلیون نفر فرهنگی در وزارت آموزش و پرورش گفت: تأمین نیروی انسانی و به کارگیری نیروهای حق التدریسی قبل از فرا رسیدن مهر 94 آغاز شده است. تابش ارتقای جایگاه فرهنگیان به وضعیت واقعی را ضروری دانست و بیان کرد: پیشرفت های فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی در کشور، مستلزم رسیدگی و رفع مشکلات فرهنگیان به عنوان مربیان و تعلیم دهندگان نخبگان جامعه است. وی با اشاره به اهمیت ویژه علم در ایران اسلامی به عنوان کشوری تمدن ساز در جهان افزود: هیچ کشوری نمی تواند از سطح علمی و آگاهی فرهنگیان به ویژه معلمان خود بالاتر رود. تابش رسیدگی به امور بازنشستگان آموزش و پرورش استان یزد، پرداخت پاداش فرهنگیان و تأمین اقلام آموزشی و کمک آموزشی برای مناطق محروم استان یزد را از جمله موارد حائز اهمیت در مورد رسیدگی به فرهنگیان استان یزد عنوان کرد. وی با اشاره به اهمیت طرح های اجراشده از آموزش و پرورش استان یزد، اجرای طرح شهاب به منظور کشف استعدادهای برتر از بین دانش آموزان استان یزد را طرحی شاخص و اقدامی مطلوب دانست. نماینده مردم یزد و اشکذر در مجلس: موفقیت دانش آموزان یزدی در سایه همدلی و انسجام در مجموعه تعلیم و تربیت استان یزد حاصل شده است. "محمدصالح جوکار" در جمع مدیران مدارس با حضور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به صدرنشینی یزد در کنکور سراسری برای چندمین سال متوالی اظهار داشت: این موفقیت ها در سایه همدلی و انسجام در مجموعه تعلیم و تربیت استان یزد حاصل شده است. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نگرانی مسئولان از مهاجرت نخبگان به خارج از کشور عنوان کرد: درست است که با این هجرت ها، بخشی از منابع انسانی که تربیت می کنیم، به خارج از کشور می روند و از این بابت بیم داریم اما این موضوع می تواند یک حسن نیز باشد زیرا این نخبگان می توانند پیام آوران دستاوردهای انقلاب اسلامی باشند. رئیس مجمع نمایندگان استان یزد در ادامه عنوان کرد: این خسارتی برای کشور به شمار می رود زیرا جایگاه معلم، جایگاهی است که پیامبر اکرم (ص) از آن به عنوان یکی از مقدس ترین شغل ها یاد کرده است. جوکار با اشاره به مشکلاتی که در زمینه معیشت معلمان و پرداخت دستمزدهای آنها وجود دارد، بیان کرد: این مشکلات وزارت آموزش و پرورش را درک می کنیم ضمن اینکه می بینیم وزیر و کارشناسان وی به جای اینکه به دنبال برنامه ریزی باشند، ناچارند دائم به فکر تامین اعتبار و رفع مشکلات مالی باشند. وی با اشاره به اینکه معلمان پس از 30 سال کار و تلاش، بازنشسته می شوند و چشم انتظار دریافت پاداش خود هستند، بر پرداخت به موقع پاداش بازنشستگان تاکید کرد. جوکار عدم پرداخت کمک هزینه مدارس را یادآور شد و تامین سرانه های مدارس برای پرداخت هزینه های آب و برق و گاز خود را ضروری دانست . نماینده مردم 5 شهرستان استان یزد در مجلس: افتخار آفرینی دانش آموزان در شهر های ابرکوه، بافق، بهاباد، خاتم و مهریز بی نظیر است. " حجت الاسلام دخیل عباس زارع زاده " نیز در این همایش با اشاره به اینکه حوزه انتخابیه وی گسترده ترین و در عین حال محروم ترین حوزه انتخابیه کشور است، اظهار داشت: در عین این محرومیت ها افتخارآفرینی دانش آموزان در شهرهای ابرکوه، بافق، بهاباد، خاتم و مهریز بی نظیر است. وی بیان کرد: البته در کنار این افتخار، تهدیدهایی نیز این مناطق را دچار مشکل کرده است که از جمله آنها می توان به تخلیه روستاها از جمعیت اشاره کرد. زارع زاده خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش یکی از مهم ترین نهادهایی است که در تخلیه جمعیت از روستاها بسیار اثرگذار است و بعد از آن، مشکلات بهداشتی عامل اصلی تخلیه روستاها است به همین دلیل دو وزارتخانه آموزش و پرورش و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در جابه جایی جمعیت بسیار حائز اهمیت هستند. نماینده مردم بافق، بهاباد، خاتم، مهریز و ابرکوه در مجلس یادآور شد: در حال حاضر روستاهای شهرستان های خاتم، ابرکوه، بافق، بهاباد، تفت و برخی دیگر از مناطق استان یزد خالی از سکنه شده و بی تردیدوجود مدارس و ادامه کار آنها می تواند در نگه داشت جمعیت روستاها موثر باشد . وی در بخش دیگری از سخنان خود با تاکید بر حفظ شأن معلمان در جامعه تاکید کرد: ما زمانی فرهیخته خواهیم شد که از فرهیختگان قدردانی کنیم و معلمان نیز از فرهیختگان جامعه هستند. اجرای سرود همسرایان امو رتربیتی پخش کلیپ های تصویری سخنرانی وزیر آموزش و پرورش و استاندار یزد از دیگر برنامه ها این همایش بود. ...
تشریح برنامه های ستاد مبشر غدیر از سوی عضوناظر شورا ی اسلامی شهر در ستاد دائمی مبشر غدیر
حمید رضا مطهریان عضو ناظر شورای اسلامی شهر یزد در ستاد دائمی مبشر غدیر، در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران، رویکرد برنامه های غدیر امسال را محتوا محور اعلام نمود. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل شهرداری یزد در نسشت مطبوعاتی که در روز سی ام شهریور ماه با حضورمحمد رضا دشتی مدیر عامل سازمان فرهنگی ورزشی شهرداری و دبیر ستاد دائمی مبشر غدیر و حسین ساجدی فر مدیر روابط عمومی و امور بین الملل شهردرای یزد در محل سالن جلسات شهرداری مرکزی یزد برگزار شد، حجت الاسلام حمید رضا مطهریان ناظر شورای اسلامی شهر یزد در ستاد دائمی مبشر غدیر، فعالیت های فرهنگی و آموزش را جزئ وظایف ذاتی شهرداری دانست. وی با اعلام اینکه در سالجاری به منظور گرامیداشت عید سعید غدیرخم، 110 ایستگاه مبشر در میدانهای اصلی و چهارراهها با حمایت شهرداری و مشارکت خیرین به صورت مردمی برپا می شود، برنامه های ایام غدیر را تشریح نمود. اجرای برنامه روز شمار غدیرو برنامه صهبای غدیر، چاپ و پخش بیش از هفت هزار بروشور میثاق با غدیر، تهیه و توزیع لوح فشرده صوتی ویژه خودروها شامل گلچینی از سخنرانیهای سخنرانان مطرح کشوری حول موضوع امیرالمومنین و غدیر، همراه با مولودی خوانی و آهنگ های شاد، جشن ترنم غدیر ویژه کودکان اول دبستان و پیش دبستانی با حضور حاج آقای راستگو، سلسله جشنهای غدیر، مسابقه پیامکی از طرح میثاق با غدیر، تهیه نرم افزار هوشمند، مسابقه وبلاگ نویسی، مسابقه کتابخوانی به صورت مجازی، مسابقات شعر من بچه شیعه هستم، حفظ آیات ولایت، برگزاری جشنواره پرواز بادبادکها و نقاشی، مسابقه عکس خود عکس با موضوع غدیر، تبلیغات و زیبا سازی شهری، افتتاح باشگاه مجازی مبشران غدیر، اجرای برنامه پرده خوانی غدیردر دبیرستانهای دخترانه و پسرانه، برگزاری نمایشگاههای خیابانی، برپایی جشن بزرگ مرتضی علی (ع)، بعد از نماز مغرب و عشاء در پارک بزرگ شهر در تاریخ هشتم مهر با حضورحجت الاسلام شهاب مرادی، نورافشانی 10 نقطه از سطح شهر دریک زمان در شب عید غدیر و طرح پیامکی پیام بران پیامبر(ص) از جمله برنامه های ستاد دائمی مبشر غدیر می باشد که اعتباری بالغ بر یک میلیارد ریال برای اجرای آنها در نظر گرفته شده است. حجت الاسلام مطهریان همچنین گفت: طرح شکوفه های غدیر نیز در این ایام به اجرا در می آید و به والدینی که از اول تا دهم مهرماه فرزندی از آنها متولد شود و نامی از اسامی پنج تن آل عبا (ع) را برای فرزند خود انتخاب کنند هدایایی دریافت می نمایند، به طوریکه به 14 نفر از این والدین وام 50 میلیون ریالی قرض الحسنه تعلق خواهد گرفت. خاطر نشان می شود اعتبار لازم جهت برپایی مراسم ایام غدیر، از سوی شهرداری یزد و کمک های خیری تأمین می شود. عضو ناظر شورای اسلامی شهر یزد در ستاد دائمی مبشر غدیر مصوبه دائمی شدن ستادمبشر غدیر را جزئ مصوباتی از شورای شهر دانست که با 13 رأی تصویب شده است . ...
تعداد دانش آموزان اول ابتدایی امسال حدود 30 هزار نفر افزایش یافته است
محمد دیمه ور روز سه شنبه در آیین جشن شکوفه ها در دبستان دخترانه شاهد سمیه بیرجند مرکز استان خراسان جنوبی تاکید کرد : حضور این تعداد دانش آموز ابتدایی بیانگر روند رو به رشد جمعیت در کشور است. وی میانگین رشد جمعیت را 1٫8درصد ذکر کرد و گفت :سالانه این تعداد به جمعیت دانش آموزی کلاس اول ابتدایی افزوده می شود که این رقم در برخی استانها به چهار درصد رسیده است. وی یادآور شد: با توجه به تراکم
دانش آموزان ، زبان فارسی را با نوشت افزار چینی می نویسند
به گزارش عیارآنلاین ، در حالی که یکی دو روز دیگر فصل بازگشایی مدارس آغاز می شود، بررسی ها حاکی است علاوه بر افزایش نرخ نوشت افزار نسبت به سال گذشته، تخفیف نمایشگاه های پاییزه در کاهش قیمت چندان موثر نبوده و بازار نیز پر از کالاهای رنگارنگ وارداتی است .مداد پارس، سوسمار و شمشیرنشان حالا دیگر جایشان را به مدادهای رنگ و وارنگ با نام های ناشناخته ای داده اند که حتی هجی کردن واژه های انگلیسی شان آسان
زرند به 12 هزار رزمنده دوران دفاع مقدس به خود می بالد
مدارس همراه و همگام باشند تا شاهد رشد و بالندگی بیشتر در آموزش و پرورش باشیم. وی با بیان وظایف یک دانش آموز خوب بیان کرد: نخستین وظیفه دانش آموزان خوب درس خواندن، احترام به والدین و معلمان مدرسه، مؤدب بودن و رعایت قوانین و مقررات مدارس است. امام جمعه زرند با گرامیداشت هفته دفاع مقدس افزود: شما دانش آموزان باید بدانید که این آرامش و امنیتی در کشور است، مدیون شهدایی هستیم که جان خود را
احکام دانشجو معلمان 94 صادر می شود
به گزارش عیارآنلاین ، محمد فاضل مدیرکل دفتر وزارتی آموزش و پرورش در خصوص آماده سازی مدارس برای سال تحصیلی جدید گفت: آموزش و پرورش آمادگی دارد تا پذیرای بیش از 13 میلیون دانش آموز در سال تحصیلی 95-94 باشد. وی در ادامه در خصوص وضعیت فضای آموزشی و مدارس در سال تحصیلی جدید خاطرنشان کرد: بدون هیچ مشکلی فضای آموزشی برای دانش آموزان فراهم شده است و علی رغم مسائل و مشکلاتی که در حوزه ی
نواخته شدن زنگ مهر در مدارس ایرانی کشورهای جنوب شرق آسیا
نخست المپیاد ریاضی مدارس خارج از کشور را کسب کرده و با کسب رتبه دو رقمی کنکور به دانشگاه های برتر کشور راه یافتند. درسال تحصیلی 95-94 بیش از 100 دانش آموز پسر و دختر در دوره ابتدایی و متوسطه این مدارس ایرانی در مالزی مشغول به تحصیل شدند. 126 مدرسه ایرانی در 76 کشور جهان فعال است که سال گذشته نزدیک به 15هزار دانش آموز ایرانی در این مدارس تحصیل می کردند. برآوردهای وزارت آموزش و پرورش نشان می دهد بین 350 تا 500 هزار دانش آموز ایرانی در خارج از کشور مشغول تحصیل هستند. آساق**1611
معلم ایلامی در عرض یکسال مدیریت ، 22 هزار متر زمین از خیرین جذب کرد
شهرستان چرداول و حتی در استان ایلام چهره ای شناخته شده و مورد احترام گروههای مختلف است ، در آموزش و پرورش نیز توانایی خود را نشان داده و در مدتی کوتاه توانسته است روزهایی عالی و امیدوارکننده، برای این اداره مهم که بیش از 6 هزار دانش آموز و هزار فرهنگی در اختیار دارد، رقم بزند. ما در اینجا تنها به 4 کار او ، در این یکسال می پردازیم. اتمام مجتمع آموزشی 12 ساله یکی از معضلات شهرستان چرداول طرح
استاندار کرمان گفت: دستگاه های اجرایی در انتخابات باید بی طرف باشند
منتقل می شود. رزم حسینی تصریح کرد: قرار است در برنامه ششم توسعه 250 هزار نفر از معلمان و کارکنان مازاد بازخرید یا بازنشسته شوند و بوجه آن به سرانه دانش آموزان اضافه شود. وی عنوان کرد: کار خوبی که کمیته امداد امام خمینی آغاز کرده، طرح های خوداشتغالی است و توانسته در سال گذشته رتبه سوم کشوری را در جذب اعتبارات به دست آورد. استاندار کرمان با بیان اینکه سال گذشته 200 میلیارد تومان
مبنای کار در خانواده بزرگ آموزش و پرورش، اعتماد و حسن خلق است
به گزارش عیارآنلاین ، علی اصغر فانی در مراسم معارفه مدیرکل جدید امور مالی و ذیحسابی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: آموزش و پرورش بزرگترین نهاد دولتی کشور است و در تاثیر این نهاد همین نکته کافی است که تا دو روز آینده بیش از سیزده میلیون دانش آموز در 105 هزار مدرسه و 750 منطقه آموزشی و با مشارکت قریب به یک میلیون فرهنگی سال تحصیلی 95-94 را آغاز می کنند و طراوت خاصی به کل کشور می دهند. وی
نخستین مدرسه آموزش عملی محیط زیست کشور در قزوین افتتاح می شود
عین الله صادقی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در قزوین اظهار داشت: همزمان با آغاز سال تحصیلی آیین افتتاح نخستین مدرسه آموزش عملی محیط زیست کشور در قزوین برگزار می شود. وی بیان کرد: مدرسه ای برای آموزش عملی درباره گونه های جانوری و گیاهی با همکاری آموزش و پرورش و شهرداری استان قزوین افتتاح می شود که در این مدرسه آموزش های لازم جهت بالا بردن سطح آگاهی دانش آموزان صورت می گیرد .
توسعه پایدار در گروی فعالیت های مؤثر مجتمع های آموزشی/ مدارس قم دلگرم به نگاه خیرین
سال 84 تاکنون نزدیک به 100 مدرسه بازسازی شده و 150 مدرسه نیز در قم نیازمند بازسازی است اظهار کرد: در استان مقدس قم ساخت و ساز فضاهای آموزشی در گرو اجرای سه رویکرد استحکام، عملکرد سازه ای استاندارد و زیبایی و انطباق با اصول معماری ایرانی و اسلامی محقق می شود. پورگلیان ضمن اشاره به اقدامات این اداره اضافه کرد: با مشارکت و همراهی خیرین مدرسه ساز به محض شناسایی مدارس فرسوده به تخریب و
مگر محبوبیت داشتن اصلاح طلبان جرم است که باید از آن جلوگیری کرد
. انصاری در ادامه با بیان اینکه دموکراسی بدون حزب ممکن نیست زیرا نوعی هرج و مرج و آشفتگی سیاسی را به همراه خواهد داشت، گفت: اگر احزاب در 36 سال اخیر به صورت اسمی حضور نداشتند ولی وجود احزاب واقعی در نهادهایی مانند مسجد که همان کار حزب را می کردند متجلی بود، بعد از انقلاب نیز موسسان نظام به ضرورت تاسیس حزب واقف بودند. دبیر اجرایی مجمع روحانیون مبارز افزود: اگر در هفت تا هشت سال گذشته
اعتبارات آموزش ابتدایی خراسان رضوی نیازمند بازنگری جدی است
ابوالحسن حقیقی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در مشهد مقدس اظهار داشت: براساس آمارهای ارائه شده توسط سیستم سناد، 644هزار و 919 دانش آموز در مقطع ابتدایی در خراسان رضوی ثبت نام کرده اند که 51 درصد از این دانش آموزان پسر و 49 درصد نیز دختر هستند. وی در ارتباط با تعداد مدارس ابتدیی و معلمان این مقطع تصریح کرد: دانش آموزان مقطع ابتدایی در 4 هزار و 728 مدرسه 27 هزار و 150 کلاس درس ساماندهی شده