سایر منابع:
سایر خبرها
آئین نمادین جشن شکوفه ها در سنندج برگزار شد
اول جشن شکوفه ها در مدارس برگزار می گردد؛ اظهار داشت: همزمان با سراسر کشور جشن شکوفه ها با شرکت 26هزار دانش آموز پایه اول ابتدایی کردستانی در مدارس استان برگزار می شود. قربانی آموزش با هدف دانستن، به کاربستن، زیستن و با هم زیستن را از ارکان چهارگانه آموزش و پرورش دانست و خطاب به معلمان و مربیان گفت: انتظار می رود دانش آموزان را با لحاظ اهداف تعلیم و تربیت و ساحت های سند تحول بنیادین برای دانستن، به کار بستن، زیستن و با هم زیستن آماده نمائید. ...
35هزار کلاس اولی در هرمزگان سال تحصیلی را آغاز کردند
،شادمانی و مهر و مهربانی در گستره ایران اسلامی پخش است و برخود می بالیم که چنین ظرفیت ارزشمندی را برای آینده کشور تربیت نماییم . وی تاکید کرد: دوره ابتدایی خاستگاه اصلی نظام تعلیم و تربیت است و پایه اول را باید سنگ بنای آموزش و پرورش بدانیم. کرمپور همچنین گفت: امسال از مجموع 186هزار و 328دانش آموز دوره ابتدایی 35هزار کلاس اولی هستند که امروز سال تحصیلی را در آیین جشن شکوفه ها آغازکردند. مدیر کل آموزش و پرورش استان درپایان گفت:با احتساب آمارهایی بیش از330هزار دانش آموز در همه دوره ها، در سه هزار و 526آموزشگاه، درسال تحصیلی جدید مشغول تحصیل خواهند بود. ...
آکواریوم و اشتغالزایی ملی
تواند بستر مناسبی برای ایجاد اشتغال و فعالیت های اقتصادی باشد. * اشتغال زایی100 نفری با تفاهم نامه فنی و حرفه ای و موسسه پرورش ماهی زینتی اشتغال مولد در حوزه شیلات و آبزی پروری اشتغال پایدار و اطمینان بخشی است که می تواند ابعاد توسعه آن ظرفیت های متعددی را نیز فراهم آورد.در همین راستا اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان تهران در راستای تفاهم نامه ای با موسسه پرورش ماهی های زینتی ...
بحران قطعی برق مدارس خوزستان
سریال قطعی برق مدارس خوزستان در آستانه آغاز سال تحصیلی با دریافت چراغ خاموش هزینه برق از دانش آموزان، وارد فاز جدیدی شد. به گزارش پایگاه خبری بانکداری الکترونیک در حالی که برق برخی مدارس استان به علت بدهی در ایام امتحانات پایان سال تحصیلی 93 - 94 و هنگام آغاز ثبت نام برای سال تحصیلی جدید قطع شده بود، پس از انعکاس موضوع و پیگیری از طریق شرکت توزیع برق، مسئولان این اداره که به صرف همکاری با ...
درسی به نام آموزش های ترافیکی در مدارس
حمل و نقل باشند و آموزش های خود را به سایر دانش آموزان هم منتقل کنند. وی درباره اینکه چه تعداد همیار پلیس در آموزش و پرورش فعالیت دارند، می گوید: همه دانش آموزان همیار پلیس هستند و در طول سال نیز براساس تفاهم نامه با پلیس، کارشناسان راهنمایی و رانندگی در مدارس آموزش های ترافیکی را به دانش آموزان ارائه می دهند. **کاهش رفتارهای پرخطر حسین جانعلی پور کارشناس ارشد روان شناسی هم معتقد است: آموزش های ...
آغاز سال تحصیلی حدود 13 میلیون دانش آموز + تغییرات دوره های تحصیلی
ثبت نام دانش آموزان در مدارس طبق اعلام مسئولان آموزش و پرورش تاکنون 12 میلیون و 725 هزار و 389 نفر در مدارس کشور ثبت نام کرده اند که از این تعداد هفت میلیون و 274 هزار و 359 نفر در دوره ابتدایی، دو میلیون و 999 هزار و 510 نفر در دوره متوسطه اول، دو میلیون 51 هزار و 361 نفر در دوره متوسطه دوم، 335 هزار و 39 نفر در دوره پیش دبستانی و 65 هزار و 120 نفر در مدارس استثنایی ثبت نام کرده اند ...
پیام مشترک استاندار و نماینده ولی فقیه در مازندران به مناسبت آغاز سال تحصیلی
در این پیام می خوانیم : نوروز تعلیم و تربیت و فصل بالندگی و خودسازی در کانون مدرسه و دانشگاه فرا رسید تا شاهد تجلی شور و نشاط آینده سازان در بهار علم اندوزی و معرفت افزایی باشیم. شور و عشق و علاقه شاگرد و معلم و استاد و دانشجو به تعلیم و تزکیه و تهذیب و تلاش برای دانستن و آگاه شدن، در این محیط بالنده و پرنشاط ستودنی و انگیزه بخش است. تقارن فصل بازگشایی مدارس با هفته دفاع مقدس که نماد درس آموزی در ...
تاکید بر سند چشم انداز 1404 آموزش و پرورش با هماهنگی مدیریت مناطق آزاد
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، متن پیام مشترک علی اصغر فانی و اکبر ترکان به شرح زیر است: بسمه تعالی در آستانه سال تحصیلی ، وزش عطرآگاهی و دانایی، اندیشیدن و تحول ،شور و شعور و نشاط را به معلمان و فرهنگیان گرامی ، دانش آموزان عزیز و اولیاء دلسوز آنها در مناطق آزاد کشور، تبریک و تهنیت عرض می نماییم. تحرک و شادابی ، شوق آموزش و یادگیری، همدلی و همزبانی در سال ...
نرخ بیکاری زنان در 20 استان کشور بیش از 20 درصد است
به گزارش ایرنا، هم اکنون اشتغال زنان در کشور در شرایط مناسبی نیست و برای زنان جوان به مراتب نامناسب تر است به طوری که نرخ بیکاری زنان 15 تا 24ساله در کشور بیش از 40 درصد می باشد. نتایج نشان می دهد، نرخ بیکاری زنان در استان کهگیلویه و بویراحمد 82.8 درصد است و این نرخ برای استان های البرز 70.5، ایلام 68.7 درصد، مرکزی 66.3، مازندران 65.6 و چهارمحال و بختیاری 62.3 درصد است. ارقام یادشده نشان می دهد ...
آیین بازگشایی مدارس سراسر کشور با حضور رییس جمهوری آغاز شد
فانی در جمع خبرنگاران افزود: هم اکنون نزدیک به یک صد هزار واحد آموزشی 750 منطقه آموزشی و یک میلیون کادر آموزشی در کشور وجود دارند. وی رویکرد سال تحصیلی 94-5 را آموزش بخشی توسعه عدالت آموزشی، توجه به آموزش دختران در مناطق محروم و مدارسی که در مناطق دو زبانه و همچنین توجه ویژه به پیش دبستانی ها ذکر کرد. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در دولت یازدهم سهم بودجه آموزش و پرورش کشور از کل بودجه کشور 2.1 درصد رشد داشته و دولت اهمیت بسزایی به بخش آموزش و پرورش قایل است. سیام(3)**9012**2021**1553 ...
زنگ آغاز سال تحصیلی مدارس نواخته شد
...، متوسطه اول دو میلیون و 930 هزار و 913 نفر، متوسطه دوم یک میلیون و 942 هزار و 480 نفر، پیش دبستانی 268 هزار و 639 نفر، استثنایی 622 هزار و 15 نفر و غیردولتی یک میلیون و 476 هزار و 380 نفر ثبت نام کرده اند. یک میلیون و 300 هزار نوآموز کلاس اولی روز گذشته سه شنبه 31 شهریور همزمان با روز جشن شکوفه ها سال تحصیلی جدید خود را آغاز کردند. برای سال تحصیلی 95 – 94 بیش از 130 میلیون کتاب درسی چاپ و آماده توزیع شده است و ساختمان های آموزشی نیز برای ورود دانش آموزان آماده است. امسال بیش از یک میلیون معلم در کلاس های درس دوره های ابتدایی و متوسطه حضور خواهند داشت. فراهنگ**1417** 1569 ...
وضعیت قبولی دانش آموزان در دانشگاه نسبت به سال های گذشته پیشرفت داشته است
درصد قبولی پذیرفته شدگان کنکور در سالجاری چگونه است گفت: خدا را شکر پیشرفت خوبی صورت گرفته است. 7 نفر در رشته پزشکی و دندانپزشکی پذیرفته شدند. در رشته های ریاضی و انسانی نیز رتبه های دو رقمی کسب شد. وضعیت قبولی دانش آموزان نسبت به سال های گذشته پیشرفت داشته است. رییس آموزش و پرورش بافق بیان کرد: ازهمت و تلاش مسئولین و همکارانی که دربرگزاری کلاس های تست زنی دخیل بودند و باعث پیشرفت درسی دانش آموزان شدند تقدیر بعمل می آید. ...
رویدادهایی که امروز خبری می شوند
سکته های مغزی در ایران با حضور مسوولان وزارت بهداشت و درمان - آیین بازگشایی مدارس با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش ** خراسان رضوی (مشهد) - زنگ گلبانک مهر با حضور رییس سازمان اوقاف و امور خیریه کشور - حضور هیات یکصد نفر فرانسوی در مشهد - همایش معنوی میثاق مهر با حضور وزیر علوم - زنگ اول مهر با حضور وزیر بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ** استان مرکزی (اراک) - افتتاح نمایشگاه و بازسازی عملیات مطلع الفجر ...
تصویب برنامه ششم توسعه در سال 95 تا 99/افزایش 50 درصدی بودجه
بودجه آموزش و پرورش از کل بودجه دولت 2.1 درصد افزایش داشته زیرا این دولت به اهمیت آموزش و پرورش واقف است. وزیر آموزش و پرورش گفت: طی 2 سال گذشته 50 درصد به بودجه آموزش وپرورش نسبت به بقیه دستگاه ها اضافه شده است. کل بودجه آموزش و پرورش حدود 25 هزار میلیارد تومان است که اگر بین دانش آموزان تخصیصی صورت گیرد حدود 2 میلیون تومان برای هر دانش آموز درنظر گرفته می شود. کمک از اولیا ...
180 هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در دوره اول متوسطه
. طبق اعلام مسئولان آموزش و پرورش تاکنون 12 میلیون و 725 هزار و 389 نفر در مدارس کشور ثبت نام کرده اند که از این تعداد هفت میلیون و 274 هزار و 359 نفر در دوره ابتدایی، دو میلیون و 999 هزار و 510 نفر در دوره متوسطه اول، دو میلیون 51 هزار و 361 نفر در دوره متوسطه دوم، 335 هزار و 39 نفر در دوره پیش دبستانی و 65 هزار و 120 نفر در مدارس استثنایی ثبت نام کرده اند. براین اساس 96 درصد دانش آموزان ...
وجود 1700 کلاس درس تخریبی در شهرستان بروجرد
...، افزود: سال گذشته در سفر رئیس جمهور به استان لرستان حدود 90 درصد از اعتبارات این بخش جذب شد اما در سال های گذشته جذب اعتبارات تا حد 14 درصد نیز کاهش یافته است. رئیس سازمان نوسازی مدارس بروجرد از تخصیص حدود 20 میلیارد ریال از محل اعتبارات استانی به بازسازی و نوسازی مدارس این شهرستان خبرداد و گفت: متاسفانه به دلیل وقوع برخی بی عدالتی ها در توزیع اعتبارات استانی در این حوزه شاهد کمبود ...
جمیری: دنیا، دنیای خداست نه کدخدا/ کیانی: تدوین کتاب مقاومت و پایداری دانش آموزان در بوشهر+تصاویر
ثمربخشی که صورت گرفته است قشر دانش آموزی ظرفیت عظیمی در پیش برد اهداف نظام بر دوش دارد. جمیری با اشاره به توامندی های بسیج دانش آموزی و ظرفیت های دانش آموزان افزود: گذشته روشنی از این مجموعه به یاد مانده است و من اطمینان دارم آینده روشن تری نیز برای این سازمان قابل پیش بینی است، به همین دلیل در صدد تجهیز حوزه و تکمیل زیرساخت ها هستیم. وی ادامه داد: البته وضعیت استان بوشهر در ...
تعداد دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی
رئیس ستاد پروژه مهر وزارت آموزش وپرورش با اشاره به اینکه 12 میلیون و 725 هزار دانش آموز در مدارس سراسر کشور ثبت نام کرده اند، آمار تفکیکی جمعیت دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی را اعلام کرد. علی زرافشان در گفت وگو با تسنیم با اشاره به اینکه 96 درصد دانش آموزان در مدارس ثبت نام شده اند، اظهار داشت: تا 31 شهریور، 12 میلیون و 725 هزار و 389 نفر در مدارس سراسر کشور ثبت نام کرده اند ...
32هزارو 700دانش آموز پایه اول ورود به دبستان را جشن گرفتند
...، عنوان کرد: امروز شما الفبای مهربانی می آموزید و یاد می گیرید که باغ کلاس درس ما پر از کتاب و دفتر است بر سر میز و نیمکت یک آسمان بال و پر است. مدیر کل آموزش و پرورش استان لرستان با بیان این که حامل سلام و تبریک دکتر فانی است، ادامه داد: از طرف مقام عالی وزارت آغاز سال تحصیلی را به اولیا، معلمین، دانش آموزان و فرهنگیان تبریک می گویم. وی با اشاره به این که آموزش و پرورش لرستان با ...
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان: کارکرد سرویس مدارس در امتداد فعالیت های تربیتی مدارس است
برگزاری جلسات متعدد کارگروه ماده18 وهمچنین نشست شورای ترافیک استان همه جوانب امر در بحث سرویس مدارس احصاء شده است و تا شروع سال تحصیلی نیز جزییات قراردادها و همچنین سایر امورمورد بازنگری و بحث و تبادل نظر خواهد گرفت تا در خروجی کار با همدلی و همگرایی اعضاء کارگروه این مهم به درستی راهبری و مدیریت شود. رییس اداره انجمن اولیای و مربیان اداره آموزش و پرورش هرمزگان نیز دراین نشست با مرور مصوبات جلسات ...
انگیزه100 شهید دانش آموز جز عشق و علاقه به نظام و امام راحل نبود
بیدگل به نام شهدای دانش اموز و شهدای فرهنگی برگزار شد. مسعودآبادی تاکید کرد: بسیج دانش اموزی در اینده ای نزدیک درصدد است برنامه ای به عنوان یادواره شهدا برگزار کنند و به سبب انکه برادران عبداللهی بیشترین امار شهدا را به خود اختصاص داده اند مقرر شد این یادواره در این دبیرستان برگزار شود. وی ثبت این دبیرستان را به عنوان یکی از مدارس ماندگار استان اصفهان اقدامی بسیار مثبت عنوان ...
رفسنجان بیش از یکصد حافظ کل قرآن کریم دارد
دور از تنش ها و تهدیدات دشمن زندگی کنند. مدیر آموزش و پرورش شهرستان رفسنجان نیز گفت: فرزندان شهدا و جانبازان در رفسنجان 296 نفر شامل 144 نفر دختر و 152 نفر پسر هستند که در مقاطع مختلف مشغول به تحصیل هستند. سید کاظم حسینی پور افزود: 168 نفر در مدارس شاهد و 128 دانش آموز نیز در مدارس غیر شاهد تحصیل می کنند. وی گفت: تعداد شرکت کنندگان طرح شاهد در کنکور امسال 31 نفر بودند که 20 نفر رتبه برتر را کسب کردند و 16 نفر در رشته های پزشکی و دکترای حرفه ای و چهار نفر نیز در رشته های فنی مهندسی قبول شدند. در پایان از 20 رتبه برتر کنکور در طرح شاهد تجلیل شد. 7433/ ...
راه اندازی یک رشته و یک مرکز تحقیقاتی در چارچوب یک تفاهم نامه
...: با برنامه ریزی انجام شده در بخش صنعت و پشتیبانی در بخش سیاست گذاری و حمایت از شرکت های دانش بنیان، تا سال 96 نقش چشمگیر در منطقه و جهان ایفا کنیم. دبیر ستاد توسعه فناوری و صنایع دانش بنیان هوایی و هوانوردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری ادامه داد: با توجه به اهمیت این موضوع در بخش هوایی و هوانوردی چندین دانشگاه معتبر کشور رشته های مرتبط با این حوزه را به دانشجویان ارایه می دهند. هم اکنون ...
بار دیگر طرح احداث مصلی و نیازهای ضروری تر (1نظر)
رضا سلطان زاده مدیر مسئول هفته نامه آیینه یزد گرامی می داریم یاد و خاطره شهیدان، ایثارگران و آزادگان در ایام هفته دولت و درود و سلام بر کارمندان وظیفه شناس و مومن که قبل از پیروزی انقلاب اسلامی در دانشگاه ها و مدارس و ادارات مخلصانه کار کردند حتی هنگام دریافت حقوق ماهیانه، رد مظالم می کردند و از اموال دولت استفاده شخصی نمی نمودند و از تلفن ادارات و نوشت افزار هم برای امور خصوصی خود استفاده نمی کردند. در هنگام نهضت و مبارزه همگام و همراه با جوانان برومند و انقلابی و دیگر اقشار جامعه از طبقات مختلف به دستورات امام خمینی(ره) و روحانیت آگاه و مبارز عمل کردند و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی به روال گذشته در گذر ایام بر ساده زیستی و انجام وظیفه صحیح و مورد قبول به زندگی خود ادامه دادند و زینت های دنیوی آنان را فریب نداد. گرامی باد یاد و خاطره دولتمردان و مدیران مردمی و علاقه مندان به نظام و شهیدان والا مقام و بزرگوار محمدعلی رجائی و دکتر محمدجواد باهنر و همه کارمندان و مدیران اداری و اجرایی و قضایی و نمایندگانی که در 36 سال اخیر برای پیشرفت این مرز و بوم به مردم صبور و مقاوم ایران زمین خدمت نمودند و در جهت پیشرفت کشور در زمینه های مختلف علمی، فرهنگی، اقتصادی و نظامی و در مسیر خدمت به جامعه به منظور رفاه نسبی مردم گام های موثری برداشتند و در رفع تبعیضات اجتماعی و از بین بردن اختلافات طبقاتی موجود در هر دوره و زمان از هیچ کوششی دریغ ننمودند. در شماره 297 و 414 آیینه یزد در این ستون مقاله هایی با عنوان آیا با وضعیت موجود احداث مصلی یک ضرورت است؟ و آقای انصاری! مسلمانان از گنبد وبارگاه شفا طلب نمی کنند در انتقاد از ساخت مصلی در یزد و وجوه زیادی که در توسعه و تکمیل و تزئین حرم امام خمینی(ره) هزینه شده بود به تفصیل مطالبی به اطلاع خوانندگان رسید و در تاریخ جراید استان ثبت و ضبط گردید. اخیراً در بعضی از رسانه ها و سایت ها دیده می شود مجدداً موضوع احداث مصلی و شاید هم تحت نام دیگری از قبیل موسسه فرهنگی و مذهبی و غیره مطرح گردیده و یا آن گونه که مسئول شورای سیاستگذاری ائمه جمعه استان در مرداد ماه یکسال پیش اظهار نموده است می خواهند اقدام به ساخت مصلای رو باز برای برگزاری نمازهای عید بکنند. 1 در این شماره با عنایت به مشکلات فراوان که دامن گیر مردم جامعه و از جمله این استان می باشد و رسیدگی و انجام آنها در جهت بر آورده نمودن نیازهای مردم مومن و معتقد به اصول اسلام و صبور و زحمتکش دارالعباده ضروری است و با توجه به در دسترس بودن مکان با عظمتی همانند مسجد ملااسماعیل یزد به نظر نویسنده این سطور احداث مصلای جدید در اولویت نمی باشد نظر مسئولان ذی ربط را به نکات زیر جلب می نماید . 1- در طرح جامع و تفصیلی شهر یزد که هزینه های زیادی بر دوش شهروندان گذاشته شده احداث مصلی دیده نشده است و تغییرات لازم به هر طریق که صورت گرفته باشد یا بعدا به دنبال تهیه طرح و نقشه باشند مستلزم صرف مبالغ زیادی از محل بیت المال است و بار اصلی آن را مردم باید عهده دار شوند. 2- بنا به دلایل مختلف آمار نمازگزاران جمعه در مرکز شهر یزد به نسبت وسعت شهرستان و مسجد بسیار کم است به طوریکه شهری با وسعت و جمعیت فعلی گاه با حضور حدود دوازده یا سیزده درصد گنجایش مسجد، نماز جمعه را اقامه می کنند. بیش از سی و پنج هزار تا چهل هزار نفر می توانند در محل فعلی نماز بخوانند، در حالی که آمار نمازگزاران در یکی دو هفته گذشته کمتر از پنج هزار نفر بوده است. فقط در چند هفته ماه مبارک رمضان یا اگر ایام برگزاری مراسم مذهبی یا 22 بهمن یا بعضی از روزهای شهادت ائمه(ع) مصادف با روز جمعه باشد جمعیت تقریباً در حد گنجایش مسجد حضور پیدا می کنند. بنابراین نود درصد جمعه ها در ایام سال مردم نه تنها از جهت ظرفیت برگزاری نماز با مشکل روبرو نیستند بلکه به طور معمول از پنج تا پانزده هزار نفر بیشتر برای ادای فرضیه نماز جمعه در مسجد ملااسماعیل حاضر نمی شوند. پیشرفت علم و تکنولوژی هم مشکل ستون های متعدد موجود در آن مکان را حل و فصل کرده است. ضمناً بیش از بیست درصد نمازگزاران پیاده یا با دوچرخه و موتور به آن محل می روند. 3- در سی و چند سال اخیر گاه شنیده می شود بعضی از مردم در فلان مسجد یا اداره ای بنا به دلایلی نماز نمی خوانند یا اگر هم خواندند در منزل یا محل دیگر اعاده می کنند. مکانی که برای ساخت مصلی در نظر گرفته شده است آن طور که بعضی از مطلعین می گویند، تملک بخشی از زمین منطقه ترمینال با اکراه انجام گرفته و یقیناً زمین مورد بحث به منظور دیگری غیر از مسجد واگذار شده یا قسمتی از آن مصادره ای است و مالک بخشی از آن نیز از هموطنان غیرمسلمان بوده اند. بنابراین کارشناسان خبره ای باید پرونده را دقیقا بررسی و تایید نمایند واگذاری منع قانونی ندارد و بعد از صحه گذاشتن بر این امر مرجع دینی بزرگواری با مطالعه آن اجازه ساخت مصلی یا موسسه علمی و فرهنگی را در محل مذکور بدهد. 4- شهرداری حق واگذاری چند هکتار زمین مرغوب را که دهها میلیارد تومان ارزش دارد به موسسه و شرکتی ولو در زمینه فرهنگی و مذهبی بخواهد فعالیت کند ندارد مگر این که از وزارت راه و شهرسازی زمین معوض بگیرد آن هم یا دقیقاً باید برابر با ضوابط روشن و مشخص با کار کارشناسی تصمیم گیری نمایند. گاه مردم می پرسند چگونه شورا با ادامه کار فردی در سمت شهرداری رضایت نداد و تایید نکرد ولی چه عواملی باعث شد تقریباً بعد از مدت کمی اکثریت اعضا از همان شخص د عوت کردند به عنوان شهردار یزد انجام وظیفه نماید. 5- در سال جاری در استان یزد نزدیک به دو هزار و نهصد کلاس باید مقاوم سازی شود که بعضی از آنها احتمال ریزش سقف و دیوار دارد. تقریبا هفتصد کلاس جدید نیز باید احداث گردد. بسیاری از آموزشگاهها نمازخانه ندارند در دو سال گذشته افزودن کلاش ششم در دبستان ها کمبودهای بیشتری را به وجود آورده است. آیا بهتر نیست خیرین را تشویق به مقاوم سازی کلاس ها و ساخت مدرسه نمود وآیا تجهیز آموزشگاه ها و رفع نگرانی های مردم مستضعف بر هزینه نمودن صدها میلیارد تومان آن هم برای اینکه سالی چند بار مراسم عبادی یا سیاسی در آن مکان برگزار شود ارجحیت ندارد؟ برای برگزاری نماز عید در یزد و یا تجمع در مراسم مختلف دینی مردم تاکنون با معضل و مشکلی روبرو نبودند. با عنایت به اینکه امسال میانگین اعتبار عمرانی یزد حتی چند درصد از میانگین اعتبارات عمرانی کشور کمتر است بنابراین لازم است به امر مدرسه سازی توجه و عنایت بیشتری مبذول گردد. 6- حدود یکصد هزار دانش آموز در ناحیه یک و دو آموزش و پرورش یزد مشغول به تحصیل هستند با کمال تاسف بیش از ده درصد آنها یتیم و یا فرزند طلاق یا پدر و مادر هر دو معتاد و یا بد سرپرست و عده ای هم فرزند پدر و یا مادری هستند که به بیماری های سخت و صعب العلاج گرفتار و مبتلا شده اند. آیا کمک و مساعدت به این دانش آموزان باعث شادی و شعف آنها نخواهد شد؟ این آمار علاوه بر تعداد افرادی است که زیر خط فقر زندگی می کنند و گروهی دیگر به نحوی زندگی می کنند که باید آن را مردن تدریجی نامید 7- چه بسیار از مجموعه های مسکونی و پروژه هایی که در توسعه نامتوازن شهری یزد بدون برنامه ریزی ساخته شده است فاقد مسجد و نمازخانه می باشد، شایسته است مسئولان فرهنگی دینی و تبلیغاتی برای از بین بردن این کمبود مهم چاره ای بیندیشند آیا مسجد ساختن در کنار این مجتمع های صدها و یا چند هزار نفری ساکن در آنها از احداث مصلی مهمتر نیست؟ 8- متاسفانه در استان یزد بیش از یکصد و پنجاه برابر سال 1358 و در حال حاضر حدود 3300 نفر زندانی داریم. در بعضی از خانواده ها پدر و مادر هر دو زندانی هستند، عده ای از آنها فرزندانی دارند که در جامعه رها شده اند رسیدگی به این خانواده ها و حل مشکلات زندانی ها باید در اولویت کاری متصدیان نهادهای فرهنگی و دینی باشد. سال گذشته وقتی یک فرد روحانی در جلسه ای وضعیت زندانیان یزد را گزارش می داد در حقیقت لرزه بر تن حاضران می افتاد و نویسنده شاهد بود همگی حیرت زده شده و چند نفری بغض گلویشان را گرفته بود. 9- استان یزد سال ها است با مشکلات خشکسالی روبرو است صدها روستای یزد آب ندارد، بسیاری از دهات و روستاها آب خوردنشان با تانکر تامین می گردد، پی درپی ساکنان این مناطق با سختی های فراوان درگیر هستند عده ای از آنها به شهرها مهاجرت کرده اند. آیا نجات این قشر از جامعه از ساخت مسجد و حسینیه در محلی که در این برهه از زمان نیازی احساس نمی شود ترجیح ندارد و در اولویت نیست؟ 10- محل شهادت سومین شهید محراب و قبل از آن مکان های درگیری نیروهای هوادار حکومت پهلوی با انقلابیون در حوالی (میدان امیرچقماق، شهیدبهشتی، بعثت، خیابان قیام و امام ) و گوشه و کنار بازار و نزدیک همین مسجد و ارتباط و نزدیکی با پایگاه اصلی انقلاب یعنی مسجد روضه محمدیه(حظیره) و آن همه رخدادها و حوادث و جریانات که خود(یادآور رخدادهای گوناگون) تاریخ انقلاب در دارالعباده است آیا این مجموعه یک میراث گرانسنگ فرهنگی- تاریخی نیست که باید پیوسته زنده بماند؟ و آیا اگر مصلای دیگری در جایی دیگر ساخته شود این میراث شکوهمند فراموش نخواهد شد و از یادها و خاطره ها نخواهد رفت؟ آیا مسجد ملا اسماعیل که اکنون پیوند دهنده مسجد و بازار و حوزه و مراکز گوناگون علمی و فرهنگی و اقتصادی و اجتماعی است به محلی بلا استفاده، همچون مسجد جامع شهر یزد تبدیل نخواهد شد که بازدیدکنندگان آن گردشگران داخل و بعضاً خارجند نه برای بندگی خدا و عبادت و ذکر یاد و نام او که برای بازدید از گنبد و مناره ها و کاشی و سنگ و کتیبه و سال ساخت و غیره در آن مکان حضور می یابند؟ 2 در آن صورت مردم در ایامی از سال شاهد هستند عده ای گردشگر و بازدید کننده از مکان مقدسی چون مسجد ملااسماعیل در حال خوردن شولی و یا باقلوای یزدی و خرید سماور و منقل وسوغاتی هستند و دیگر از آن قداست ها خبری نیست. گرچه این رفت وآمدها و داد و ستدها در جای خود ضروری است و گردشگران و خریداران و فروشندگان نیز مورد احترام هستند. در بعضی از شهرها ساخت مصلی به صورت مورد نظر بیش از 20 تا 30 سال طول کشیده، هزینه های زیادی روی دست مردم گذاشته معمولا در این گونه موارد بعضی از روی اکراه پول می دهند و در غیاب متولیان امر اظهار عدم رضایت می کنند و عده ای زراندوز هم هر گاه برای ساخت این ساختمان ها کمک کنند هیچ گاه به کمتر از چندین برابر رانت خواری و سوء استفاده و پر کردن جیب خود که دود آن بازهم به چشم مردم مستضعف می رود راضی نخواهند شد. انصاف این است که با دقت و تیزبینی و توجه عمیق به ساخت مصلای شهر بنگریم و در این طرح بدون توجه به خط و ربط سیاسی گروهی و اختلاف سلیقه و تضادهای فکری و فرهنگی افراد به درک واقعیت های اجتماعی بنشینیم و ضرورت ها و نیازهای امروز مردم شهر دارالعباده را اولویت بندی کنیم. از نظرات مردم صاحب نظر و خبرگان امور اجتماعی فرهنگی استفاده کنیم و یک بررسی جامع الاطراف در این مورد داشته باشیم و به یک نتیجه واقعی برسیم. طبعاً عقلای قوم یا راهی برای عبور از مشکلات و معضلات موجود اجتماعی فرهنگی خواهند یافت یا انصراف از ساخت مصلای بزرگ با هزینه سرسام آور را فعلا به فرصت های آینده خواهند سپرد. درخواست می گردد نویسنده ای که برای اولین بار ساخت مصلی در یزد را پیشنهاد نمود موارد فوق الذکر را مطالعه و پاسخ لازم را تدوین و برای نشر در آیینه یزد به دفتر هفته نامه ارسال نماید ضمناً اگر هر یک از خوانندگان نظری پیرامون مطالب مندرج در این سرمقاله دارند با اسم و امضا مراتب را به دفتر هفته نامه اعلام نمایند تا به نام خودشان چاپ و منتشر گردد. مدیر مسئول پی نوشت ها: 1- هفته نامه ملک یزد، شماره 2540، 11/5/93 2-هفته نامه آیینه یزد، شماره 297، انعکاس آیینه، 10/9/ ...
نبض صنعت استان یزد در دستان فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی است
رئیس دانشکده علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی یزد گفت: وجود استادان با مرتبه علمی بالا در دانشکده علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی یزد نشان از کار تحقیقاتی ، توام با فعالیت آموزشی اعضای هیأت علمی این دانشکده دارد. دکتر علی شیبانی در گفت وگو با خبرنگار آنا اظهار کرد: دانشکده شیمی واحد یزد بیش از 20 سال قدمت دارد و از سال 73 با گرایش شیمی در مقطع کارشناسی فعالیت خود را آغاز کرد. این دانشکده قریب به ده سال است در مقطع کارشناسی ارشد گرایش شیمی آلی دانشجو دارد و علاوه بر آن در رشته شیمی تجزیه، شیمی معدنی و دکتری شیمی هم دانشجو پذیرفته است. وی در مورد جذب فارغ التحصیلان رشته شیمی در بازار کار گفت: تنوع به کارگیری فارغ التحصیلان شیمی در بازار کار زیاد است، کارخانجات، شرکت های داروسازی و .. به جذب دانشجویان فارغ التحصیل این رشته می پردازند و بخشی از دانشجویان نیز به ادامه تحصیل پرداخته و به کادر هیأت علمی دانشگاه های مختلف اضافه می شوند. عضو هیأت علمی دانشگاه و رئیس دانشکده علوم پایه واحد یزد از راه اندازی رشته پرطرفدار کارشناسی شیمی دارویی به دانشگاه آزاد اسلامی در سال جاری خبر داد و اضافه کرد: رشته شیمی دارویی بسیار پرطرفدار است و بازار کار مناسبی دارد. وی وجود رشته های مشترک بین رشته شیمی و دیگر رشته ها را علت کمی استقبال در رشته های کارشناسی ارشد علوم پایه ذکر کرد و به آنا گفت: تمرکز بیشتری روی رشته های دکتری داریم و سه رشته دکتری شیمی معدنی، دکتری شیمی تجزیه و دکتری مهندسی شیمی را در سال گذشته به جمع رشته های دانشگاه اضافه کردیم. این استاد دانشگاه برنامه ریزی درسی منظم و تشکیل کلاس های رشته دکتری و ارشد در آخر هفته را اعلام و اظهار کرد: برنامه ها به گونه ای تنظیم شده که دانشجو کمترین تردد و توقف را داشته باشد. اعضای هیأت علمی دانشکده علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی یزد را یک نفر استاد تمام، 7 نفر دانشیار، 5 استادیار و 2 نفر مربی هستند. ...
برگزاری مراسم اختتامیه مدرسه بدمینتون در شهرستان یزد
مراسم اختتامیه مدرسه بدمینتون پسران و دختران شهرستان یزد عصر روز سه شنبه 24 شهریورماه برگزار شد. به گزارش روابط عمومی اداره کل ورزش و جوانان استان یزد ، این مراسم با حضور ابوالفضل کارگر معاون توسعه ورزش اداره کل ورزش و جوانان استان یزد ، داود فتح آبادی رئیس اداره ورزش و جوانان شهرستان یزد ، سید احمد هاشمی رئیس گروه توسعه ورزش قهرمانی و حرفه ای ، عباس الوانساز رئیس گروه توسعه ورزش همگانی و روستایی ، طیبه پژوهان کارشناس ورزش بانوان اداره کل ورزش و جوانان استان ، علیرضا محمدی معاون اداره ورزش و جوانان شهرستان یزد، محمد کاظمی نسب رئیس هیات بدمینتون شهرستان یزد و جمعی از ورزشکاران و خانواده هایشان در سالن شادروان جمال مسعودی مجموعه ورزشی شهید پاکنژاد یزد برگزار شد. معاون توسعه ورزش اداره کل ورزش و جوانان استان یزد در این مراسم گفت: بدمینتون از جمله رشته هایی است که در یزد علاقمندان زیادی دارد که باید با یک برنامه ریزی منظم در راستای توسعه و گسترش این رشته ورزشی تلاش کرد. ابوالفضل کارگر افزود: برگزاری مدارس بدمینتون از راه های توسعه این رشته ورزشی است و استعدادیابی در این مدارس باید مورد توجه قرار گیرد و مستعدین پس از پایان دوره ها رها نشوند و در قالب تیم های منتخب زیر نظر مربیان مجرب پرورش یابند. داود فتح آبادی رئیس اداره ورزش و جوانان شهرستان یزد هم در این مراسم گفت: با توجه به وجود استعدادهای ورزشی در مناطق مختلف استان توسعه و تقویت رشته بدمینتون در سطح شهرستان باید با جدیت دنبال شود. وی افزود: یکی از راه های پیشرفت این رشته ورزشی درگیر کردن خانواده ها و توسعه همگانی این رشته ورزشی است که راه اندازی ایستگاه همگانی بدمینتون در پارک ها می تواند کمک شایانی به جذب مخاطب کند. کاظمی نسب رئیس هیات بدمینتون شهرستان یزد هم گزارشی از عملکرد این هیات ارائه کرد. لام به ذکر است در پایان این مراسم از پیشکسوتان رشته بدمینتون ، مربیان مدارس بدمینتون و نوجوانان و جوانانی که در مسابقات پایانی مدرسه بدمینتون عناوین برتر را کسب کردند ، تجلیل به عمل آمد. ...
طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرا شود
عضو مجمع نمایندگان استان یزد در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ضرورت کشف استعدادهای برتر دانش آموزان یزدی گفت: طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرا شود. محمدرضا تابش پیش از ظهر امروز در همایش مدیران مدارس استان یزد با بیان اینکه سیستم آموزشی کشور، امسال سنگین ترین ماه مهر، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران را پیش رو دارد، اظهار داشت: برای بررسی و برطرف کردن مشکلات جامعه به ویژه فرهنگیان بررسی و ...
در مورد خط لوله صلح و ابعاد و منافع چه میدانید؟
خط لوله صلح جیست؟ خط لوله صلح نام خط لوله گاز صادراتی ایران به هند و پاکستان است که براساس تفاهم های انجام شده، ایران متعهد می شود که تا مدت 25 سال، گاز خود را با قیمت توافقی به هند و پاکستان بفروشد. این مسیر اقتصادی ترین روش تامین انرژی شبه قاره هند می باشد. مذاکراتی پیرامون پیوستن ترکمنستان و قطر به ایران برای تامین گاز طبیعی این پروژه بزرگ مطرح شده است. علی رغم جذابیت هایی که این طرح نه تنها از جنبه تامین انرژی برای شبه قاره هند دارد، بلکه به عنوان یک عامل کاهش تنش در روابط بین هند و پاکستان نیز به شمار می رود، هندوستان تحت فشارهای آمریکا اعلام کرد که از این طرح کناره گیری می کند. ساخت این خط لوله که از سال 2002 شروع شد، قرار بود در سال 2014 به بهره برداری برسد که با کنار کشیدن هند از این پروژه و تعلل پاکستان در ساخت خط لوله در داخل این کشور، نیمه کاره رها شده است. پاکستان علت عدم شروع فعالیت را ناتوانی در تامین هزینه ها عنوان کرده است و از شرکت های ایرانی، روسی و چینی درخواست کرده است به عنوان مجری ساخت خط لوله مشارکت کنند. ایران درخواست اعطای وام 500 میلیون دلاری به پاکستان را رد کرد و بیژن نامدار زنگنه، وزیر نفت دولت یازدهم ایران اعلام کرد تا زمانی که هند به عنوان دومین مصرف کننده گاز این خط لوله اعلام آمادگی نکند، ایران تمایلی به بهره برداری از این مسیر انتقال نخواهد داشت مشخصات طرح طرح خط لوله انتقال گاز صادراتی ایران به هند و پاکستان در سال 1990 مطرح شد اما گفتگوها بر سر این طرح که خط لوله صلح نام گرفته از ده سال پیش آغاز شد. طول خط لوله ایران به هند 2700 کیلومتر است و قرار است گاز صادراتی ایران را از مسیر پاکستان به هند منتقل کند. پیش بینی شده است که در صورت توافق نهایی، 1100 کیلومتر از این خط لوله در ایران، 780 کیلومتر در پاکستان و 600 کیلومتر در هند احداث شود. با تکمیل این طرح، روزانه 150 میلیون متر مکعب گاز ایران به هند و پاکستان صادر می شود که 90 میلیون متر مکعب آن برای هند و 60 میلیون متر مکعب آن برای پاکستان در نظر گرفته شده است. اهمیت در اوائل ماه گذشته، وزرای نفت سه کشور ایران، هند و پاکستان در تهران نشست مشترکی به منظور کسب توافق در مورد قیمت گاز برگزار کردند.در این نشست، سه کشور مذکور در مورد قیمت پایه بر اساس متوسط بهای 6 ماهه سبد گاز ژاپن به توافق رسیدند و متعهد به پیگیری هرچه سریع تر روند اجرای این طرح شدند. با توجه به اهمیتی که این قرارداد برای ایران و منطقه در پی دارد، گزارش حاضر در پی آن است که تا جوانب مختلف اثربخشی این طرح را با نگاهی دقیق تر مورد کنکاش قرار دهد. تحلیل 61 درصد از ذخایر نفت دنیا در منطق? خلیج فارس واقع شده است و سهم این منطقه در تولید نفت جهان 30 درصد می باشد. به این ترتیب، روز به روز بر اهمیت این منطقهء نفت خیز افزوده می شود. با افزایش تقاضا برای نفت و کاهش تولید نفت در مناطقی مانند آمریکا و دریای شمال، کشورهای بیشتری برای تامین نفت مورد نیاز خود به سوی کشورهای حوز? خلیج فارس جذب می شوند . برای هند، چشم پوشی از منابع انرژی ایران، به دو دلیل امکان پذیر نیست :یکی اینکه هند شاهد گسترش سریع همکاری های رقیب آسیایی خود، چین، با کشورهای صادرکننده انرژی همچون روسیه است. برای مثال، در سفر سال گذشته ولادیمیرپوتین به چین، دو کشور یادداشت تفاهمی مبنی بر انتقال سالانه 60 تا 80 میلیارد متر مکعب از گاز روسیه (از شرق و غرب سیبری ) به چین امضا کردند. بر اساس توافقات انجام شده، این خط لوله تا سال 2011 به بهره برداری خواهد رسید. مسکو سیاست خود مبنی بر گسترش همکاری ها در بخش انرژی در بازارهای آسیایی را از کشور چین یعنی بزرگترین مصرف کننده انرژی در جهان پس از ایالات متحده آغاز کرده است.به این ترتیب، هند در اولین گام در رقابت جهانی برای به دست آوردن گاز طبیعی روسیه با شکست روبرو شده است.چون روسیه و ایران، تنها منابع تامین کننده نیازهای گازی بازار هند هستند.لذا برای هند، خط لوله گاز ایران – هند - پاکستان، ضروری است. نکته دیگر این است که اگرچه انرژی هسته ای یکی از ابزارهای تامین انرژی هند است، اما نفت و گاز همچنان به عنوان منبع اصلی تأمین نیاز انرژی هند حداقل در ربع قرن آینده باقی خواهند ماند. ابعاد مختلف پروژه خط لوله صلح الف – اهمیت استراتژیک 1- ایران با دارا بودن 18 درصد از ذخایر گازی جهان، در رتبه دوم جهانی پس از روسیه قرار دارد.به همین دلیل، دسترسی به بازارهای مصرف و تضمین تداوم آن برای این کشور حائز اهمیت است، به خصوص اگر به این نکته توجه کنیم که اقتصاد ایران به میزان زیادی (70 درصد) به بخش نفت و گاز وابستگی دارد. لذا اجرایی شدن این خط لوله، نه تنها بازار خوبی برای گاز ایران ایجاد و درآمد ثابتی را برای ایران تضمین می کند، بلکه کشور را از گرفتار شدن در دام مشکلات شدید اقتصادی و به تبع آن تهدید امنیت ملی نجات می دهد، زیرا بر اساس قانون تحریم که اخیراً در راستای پیگیری برنامه هسته ای توسط ایران تشدید نیز شده است، هیچ کشور یا شرکتی حق سرمایه گذاری بیش از 20 میلیون دلاردر صنایع انرژی ایران را ندارد. این در حالی است که زیرساخت های بخش انرژی ایران اعم از خطوط لوله و پالایشگاه ها دچار فرسودگی شده اند؛ به علاوه با توجه به رشد 10 درصدی مصرف داخلی به صورت سالانه، نیاز مبرم به بازسازی و گسترش زیربنایی دارند. علاوه بر این، بخش انرژی، به شدت سرمایه بر است و دولت به تنهایی از عهده سرمایه گذاری در آن برنمی آید.لذا ضرورت مشارکت و همکاری سرمایه گذاران خارجی در این بخش و نیز انعقاد توافقات بلندمدت، کاملاً محسوس است. 2- روایط هند با ایران، از دهه 1990 میلادی رو به گسترش بوده است.دو عامل مهمی که می توان در این خصوص برشمرد یکی نظام بازار آزاد و دیگری ژئوپلیتیک می باشد. از اوائل دهه 1990 سیاست اقتصادی هند در راستای آزادسازی اقتصادی گام برداشته است. در خصوص عامل مهم بعدی یعنی ژئوپلتیک می توان گفت قرابت جغرافیایی، ظهور طالبان در افغانستان و نیز رقابت در آسیای مرکزی از جمله عوامل محرک برقراری رابطه نزدیک تر بین هند و ایران می باشند. هند به دلایل بسیاری،به هیچ عنوان نمی تواند از گزینه ایران صرف نظر کند.ایران برای هند شریک مناسبی در آسیای مرکزی و خلیج فارس است.از سوی دیگر، ایران به بازار رو به افزایش انرژی هند و نیز به یک مؤتلف قوی در آسیا نیازمند است. 3- نکته مهم قابل توجه دیگر اینکه با احداث این خط لوله و برقراری امنیت و آرامش در بلوچستان پاکستان، مرزهای شرقی ایران نیز از شر تروریست ها پاکسازی شده وبه تبع امنیت برقرار شده و فراهم آمدن شرایط کاری و مشاغل، میزان تمایل به اعمال خشونت آمیز و قاچاق مواد مخدر در بین ساکنان این منطقه نیز کاهش می یابد.این در حالی است که بلوچستان پاکستان با دارا بودن منابع نفت ، گاز و سایر ذخایر معدنی، غنی ترین و وسیع ترین ایالت این کشور به شمار می آید و در عین حال توسعه نیافته ترین و کم جمعیت ترین ایالت در میان چهار ایالت دیگر این کشور است. ازاین مطلب نمی توان به آسانی گذشت که بسیاری از مردم در منطقه بلوچستان(چه در ایران و چه در پاکستان) به سبب فقدان دسترسی به شغل مناسب و وجود فقر، به سمت اقدامات خلاف قانون گرایش می یابند که با فراهم سازی بستر های اقتصادی مورد نیاز، می توان بسیاری از مشکلات اقتصادی و امنیتی منطقه را رفع کرد که شاید بدون حل آن، مناطق مرزی هیچ گاه روی آرامش و قانون را به خود نبینند. با توجه به اهمیت این مسئله، می توان به سخنان شوکت عزیز، نخست وزیر پاکستان، اشاره کرد: مردم ایالت بلوچستان خواستارصلح و پیشرفت اقتصادی هستند و توسعه این ایالت بسیار مهم در حقیقت توسعه کشور است. 4- شاید بتوان گفت مهمترین منفعتی که این خط لوله برای ایران در بر دارد، اتصال کشور به یکی از مهمترین حوزه های مصرف انرژی به ویژه در آینده است. این امر علاوه بر منافع اقتصادی، از بعد تعاملات استراتژیک نیز حائز اهمیت زیادی است.در واقع این گونه ارتباطات، کشورها را واجد اتصالات عمیقی می سازد که گسستن آن به آسانی میسر نیست.بر این مبنا، نباید این خط لوله را صرفا از دریچه مسائل فنی و اقتصادی نگریست بلکه باید آن را از زاویه فرصت های استراتژیکی که در اختیار این سه کشور قرار می دهد نیز مورد توجه قرار داد. ب- ایجاد ثبات در آسیای جنوبی موفقیت در به ثمر رساندن این پروژه می تواند علاوه بر بهره رساندن به هر سه کشور، کل منطقه آسیای جنوبی را از مواهب آن بهره مند سازد.چون تاریخ به روشنی گواهی می دهد که عدم وجود حسن نیت و همکاری میان این دو کشور، خطرات امنیتی، اقتصادی و سیاسی مهمی را برای منطقه به همراه داشته است. قابل توجه است که در سال های اخیر و با انجام یک رشته اقدامات داخلی و نیز ایجاد جوّی به دور از جنگ و نا آرامی میان کشورها، میزان سرمایه گذاری در آسیای جنوبی رشد چشمگیری در مقایسه با گذشته داشته است. به عنوان نمونه، رشد سرمایه گذاری در این منطقه در سال 2005، به رقمی معادل 4/8 میلیارد دلار رسید که نسبت به سال 2004، افزایشی 2/1 میلیارد دلاری را نشان می داد. این در حالی است که تا پیش از این، بیشتر تلاش و توجه این دو کشور (هند و پاکستان) در رقابت تسلیحاتی صرف می شد و جوّ بدبینی، وحشت و حتی نفرت بین دو کشور حاکم بود که مسلما این مسائل، شرایط همکاری های منطقه ای و بهره گیری از امکانات بالقوه میان دو کشور را سلب می کرد. ج-منافع سیاسی دو همسایه شرقی ایران، یعنی هند و پاکستان، از زمان تجزیه شبه قاره با یکدیگر اختلاف دارند به شکلی که تاکنون سه جنگ بین آنها رخ داده است و نیز بین آنها رقابت هسته ای برقرار است که مجموع این شرایط، اوضاع منطقه جنوب آسیا را با بی ثباتی و عدم آرامش مواجه ساخته است. عملی شدن این پروژه که عمر آن به یک و نیم دهه می رسد، می تواند در جهت بهبود رابطه این دو کشور نقش تسهیلگر را داشته باشد. بهبود رابطه بین این دو کشور، اهمیتی بسیار زیاد دارد، زیرا هر دو کشور مجهز به سلاح هسته ای می باشند. رقابت بر سر تولید سلاح هسته ای بین هند و پاکستان، یادآور جنگ سرد بین شوروی با ایالات متحده (البته با وسعتی کمتر) است که عواقب خطرناکی را برای منطقه در بر خواهد داشت. لذا تلاش هایی از این دست، می تواند به گفتگوهای صلح که بین دو کشور در جریان است، روح تازه ای ببخشد و به ثمر رسیدن این اقدامات را به ارمغان آورد. د- منافع اقتصادی هند در تمامی زمینه ها به سرعت در حال تغییر و تحول است. نرخ رشد 2/9 درصدی تولید ناخالص داخلی در سال مالی 2007-2006 رقمی است که بسیار در خور توجه است. هند با اصلاح اصول و قوانین و برخی تغییرات بنیادین سیاسی و اقتصادی و حتی فرهنگی در تاریخ 59 ساله خود به شرایط و وضعیت نسبتا مطلوبی رسیده است. طبق گزارش بانک جهانی، هند تا سال 2020، به چهارمین قدرت اقتصادی جهان تبدیل خواهد شد. پیش بینی می شود تا آن سال، درآمد سرانه هر شهروند به چهار برابر میزان فعلی برسد . در حال حاضر، استفاده از گاز در بخش های مختلف اقتصاد بیشتر شده است و با رشدی 50 درصدی مواجه می باشد. موتور توسعه هند به انرژی بیشتری در سال های آینده نیازمند خواهد بود. در این کشور ،90 درصد از نیاز انرژی، از منابع گاز طبیعی تامین می شود که در سال 2006، رقمی معادل 166 میلیون متر مکعب را در برمی گرفت و تخمین زده می شود که تا سال 2025، مصرف گاز طبیعی در هند به 322 میلیون متر مکعب افزایش یابد. پیش بینی می شود که در سال ???? هند به ششمین مشتری بزرگ انرژی جهان بدل شود. این نیاز دهلی نو و اسلام آباد را که بر سر منطقه کشمیر اختلاف تاریخی دارند بر سر میز مذاکره نشاند. چندی پیش مسعودخان، سخنگوی وزارت خارجه پاکستان، درباره خط لوله انتقال گاز ایران به هند گفته بود که طرح خط لوله گاز از محورهای مهم گفتگوهای سران هند و پاکستان بوده است. رشد اقتصادی پاکستان، در سال 2006، معادل 8/6 درصد بود. این کشور از سال 2000 میلادی، یک برنامه گسترده اقتصادی را طراحی کرد و به موجب آن یک رشته اصلاحات اقتصادی را آغاز کرد که مسائلی چون تنظیم بازار، تعدیل اقتصادی، خصوصی سازی در بخش انرژی، گسترش شبکه مخابراتی ، اصلاح شبکه بانکی و نیز اصلاح بخش تجاری را در بر می گرفت. این اصلاحات تاکنون، در بهبود وضعیت اقتصادی کشور، نقشی کلیدی ایفا کرده است و تداوم آن را تضمین نموده است. دولت پاکستان ناگزیر است تا در جهت تداوم حرکت به سوی بهبود وضعیت اقتصادی کشور، جهت افزایش تعامل و همکاری های منطقه ای تلاش خود را به کار گیرد که خط لوله صلح گامی مهم در این راستا محسوب می شود علاوه بر این، پاکستان به عنوان کشوری که خط لوله از آن عبور می کند و به هند و احتمالا پس از آن به چین می رسد، سالانه درآمدی معادل یک میلیارد دلار از این بابت دریافت خواهد کرد.این خط لوله، میدان های نفتی و گازی در جنوب ایران را به خط لوله هزیرا ویجایپور جالدگیشپور موسوم به HVJ در هند متصل می کند. ایران نیز به دلیل وابستگی اقتصاد خود به نفت و گاز، به درآمد ناشی از آن نیازمند است و انعقاد این توافقنامه و اجرایی شدن آن می تواند نیاز ایران را به بازار فروش تأمین کند و درآمد تضمین شده ای را برای آن فراهم می سازد. ایران با وجود درنظر گرفتن تخفیف برای این پروژه همچنان سالانه 9.5 میلیارد دلار از این پروژه درآمد خواهد داشت. لذا این خط لوله همانند نامی که از همان ابتدا بر آن نهادند، پیام آور صلح و رفاه برای منطقه و مردم این منطقه می باشد. ابهامات 1- از مواردی که سه کشور هنوز در خصوص آن به توافق نهایی دست نیافته اند ، چگونگی احداث خط لوله است. پیشنهاد طرف ایرانی این است که هر کشوری خط را در خاک خود احداث کند.البته باشروع فعالیت احداث خط لوله هفتم سراسری گاز کشور، به طور عملی عملیات خط لوله صلح در ایران آغاز شده است. این خط لوله از عسلویه تا ایرانشهر در استان سیستان و بلوچستان ادامه دارد. 2- کارشناسان بازار گاز معتقدند، پاکستان به تنهایی قادر به احداث این خط به دلیل هزینه بالای آن نیست وبدون تردید باید سرمایه مورد نیاز خط لوله را از منابع مالی و خارجی تامین کند. 3- هند نیز به دلیل عدم وجود شبکه گسترده گازی در داخل کشور، نیازمند توسعه زیر ساخت های خود در این بخش است که آن هم مستلزم انجام سرمایه گذاری کلان است. محدودیت های طرح الف - با وجود اینکه این طرح منافع اقتصادی مهمی برای هر سه کشور هند، پاکستان و ایران در بر دارد، اما یک دهه و نیم از عمر آن می گذرد. پیش بینی می شود با اقدامات انجام شده، این خط لوله تا سال 2009 به بهره برداری برسد. است.مهمترین عامل این تاخیر را می توان در اختلافات تاریخی دو کشور هند و پاکستان دانست.این اختلافات به حدی جدی بود که به مدت چهار دهه تمام سیاست های دو کشور را تحت الشعاع خود قرار داده بود. لذا این پروژه علی رغم منافع زیاد برای هند و پاکستان، طی دوره های مختلف، با مخالفت آنها روبرو بود. اکنون که گفتگوهای صلح به طور جدی پیگیری می شود، چشم انداز امیدوارکننده ای برای اجرایی شدن آن مشاهده می شود. البته، هنوز احتمال تنش بین دو کشور وجود دارد، به ویژه با اقدامات تحریک آمیز تروریست ها که مخالف برقراری رابطه بین هند و پاکستان می باشند. شاید بتوان در این خصوص به انفجار قطار دوستی که از دهلی نو به مقصد لاهور پاکستان در حرکت بود، اشاره کرد که در جریان این حادثه حدود 70 نفر کشته و تعدادی زیادی زخمی شدند. ب - نگرانی جدی دیگر، از بابت مخالفت ایالات متحده با این طرح است.مقامات آمریکایی از این امر نگرانند که طرح های دست یابی هند به منابع انرژی از طریق ایران، منافع مالی زیادی را نصیب کشوری سازد که ایالات متحده آن را یکی از محورهای شرارت خوانده و در پی منزوی ساختن آن است، به نحوی که رایس در کمیته روابط خارجی سنا در آوریل 2006، ابراز داشت که ما نگرانی خود را در مورد برقراری روابط با ایران، آشکارا به هند از جمله در مورد طرح خط لوله گاز و رای جدید هند در آژانس بین المللی انرژی اتمی اعلام کرده ایم. مخالفت آمریکا با این طرح، علی رغم منافع فراوان برای هر سه کشور و حتی وجود حمایت های داخلی در تداوم مسیر همکاری با ایران، از موانع بسیار جدی و نگران کننده ای است که متأسفانه چشم انداز آتی این پروژه را با ابهام جدی روبرو می سازد. همین امر به همراه بازی دیپلماتیک ظریف و پیچیده هندی ها در راستای منافع ملی خود، سبب مطرح شدن درخواست اخیر مقامات هندی مبنی بر ضرورت پایبندی ایران به موافقتنامه ژوئن 2005 شده است که طی آن موافقتنامه، قیمت 215/3 دلاری برای هر یک واحد انگلیس (UTBM) در نظر گرفته شده بود. این در حالی است که قیمت مورد نظر ایران، رقم 1/5 دلار برای هر یک واحد انگلیس (LNG) است. نتیجه گیری: در سال های اخیر، آسیا به بزرگ ترین مصرف کننده انرژی تبدیل شده است. سه کشور تشنه انرژی، چین، ژاپن و هند و نیز چند کشور پیشرو اقتصادی دیگر مثل مالزی که هر ساله نیازشان به انرژی بیشتر می شود، در این منطقه قرار دارند. لذا جنب و جوش به منظور کسب انرژی بیشتر و مطمئن تر برای سال های آینده، جزء اولویت های سیاست خارجی این کشورها قرار گرفته است.خط لوله صلح که طرح احداث آن از سالیان پیش مطرح شده است، می تواند دغدغه سه کشور ایران، هند و پاکستان را در زمینه انرژی کاهش دهد و امنیت فروش و عرضه انرژی را برای آنها به ارمغان آورد. ناگفته پیداست که این امر در دل خود منافع بیشتری را دارد که در شرایط فعلی منطقه ای و بین المللی، هیچ یک از این سه کشور نمی توانند از آن چشم پوشی کنند. شایان توجه است که این خط لوله علاوه بر منافع اقتصادی و فنی ای که در پی خواهد داشت، دارای اهمیت استراتژیکی نیز می باشد. بدان معنا که خطوط لوله گاز، همچون شاهرگی این سه کشور را به هم متصل می سازد و به رابطه آنها عمق و اهمیت بیشتری می بخشد. با توجه به اینکه هند در حال تبدیل شدن به یک قدرت بزرگ است، ضرورت اتخاذ دید بلند مدت تر در ارتباط با برقراری پیوند عمیق با این کشور، آشکارتر به نظر می رسد. منابع _________________________ 1- Steven Weisman, India Balks at Confronting Iran, Straining Its Friendship with U.S., New York Times, Sep. 15, 2005. 2- Transcript, Senate Foreign Relations Committee Holds Hearing on U.S.-India Atomic Energy Cooperation, Apr.5,2006. 3- See Jay Solomon and Neil King, U.S. Tries to Balance Encouraging India-Pakistan Rapprochement With Isolating Tehran, Wall Street Journal, June 24, 2005. 4- John Larkin and Jay Solomon, India's Ties With Iran Pose Challenge for U.S., Wall Street Journal, Mar. 28, 2005. 5-"India-Iran Relations and U.S. Intrests",K.Aalen Kronstadtand and Kenneth Katzman, Congressional Research Service, August 2,2006. 6- www.bashgah.net 7- www.MOJ NEWS.COM 8-ویکی پدیا ...
دکتر فانی وزیرآموزش وپرورش در جمع مدیران مدارس استان یزد؛
وزیرآموزش وپرورش: مدرسه محوری از سیاستهای جدی وزارت آموزش و پرورش است. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان یزد، علی اصغر فانی در گردهمایی مدیران مدارس و مسوولان آموزش و پرورش استان یزد با بیان اینکه در سالهای اخیر وزارت آموزش و پرورش در 'راس' قرار داشته و مدارس بعنوان 'تابع' مطرح بودند افزود: بر اساس این سیاست این موضوع ، جهت معکوس پیدا کرده و باید همه ادارات این وزارتخانه، تابع مدارس باشند. وی اظهار کرد: حاکمیت اخلاق، روابط انسانی، مشارکت جویی، مشارکت پذیری و تمرکز زدایی از لوازم و ابزار اساسی مدرسه محوری است. وی یاد اور شد: وقتی می توانیم ادعا کنیم که تربیت شکل گرفته که آن رفتار مطلوب توسط مدیران در دانش آموزان ایجاد شود. فانی با بیان اینکه مدیریت آموزشی باید جای خود را به رهبری آموزشی بدهد تصریح کرد: مدیران مدارس نه به عنوان یک کارمند اداری بلکه به عنوان رهبران آموزشی باید بتوانند در دانش آموز و اولیای آن ها نفوذ کنند. وزیر اموزش و پرورش ادامه داد: مدیران مدارس باید به عنوان رهبر آموزشی در زیر مجموعه خود اعم از دانش اموزان، اولیا و معلمان نفوذ پیدا کند. وی لازمه نهادینه شدن رفتار مطلوب در دانش آموزان را جلب اعتماد آنان خواند و افزود: اگر بتوانیم اعتماد دانش آموزان را به خودمان جلب کنیم، می توانیم در آن ها نفوذ کرده و پس از آن تربیت شکل می گیرد. وی لازمه نفوذ در دانش آموزان و جلب افزایش اعتماد آنان را پنج شرط خواند و نخستین آن را صداقت بیان کرد و گفت: مدیران باید صداقت داشته باشند و این امر توسط زیر مجموعه انان درک شود. فانی شرط دوم را شایستگی مدیر مدرسه ذکر و اضافه کرد: مدیران باید شایستگی لازم را برای اداره یک واحد اموزشی داشته باشد و این بسیار مهم است. وی سومین لازمه جلب اعتماد دانش آموزان را ثبات دانست و گفت: این ثبات در رای، اظهار نظر و برنامه است که منجر به اعتماد در طرف مقابل می شود. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: چهارمین شرط یک مدیر برای اعتمادسازی وفاداری نسبت به سازمان، برنامه ها و ارزش ها است. فانی آخرین شرط را نیز رو راستی و شفافیت عنوان و افزود: همه چیز باید شفاف باشد و این توسط مخاطبان درک شود. وی گفت: امیدواریم در سال جدید تحصیلی سال حاکمیت رهبری آموزشی، اعتماد در آموزش و پرورش باشد و توفیقات آموزش و پرورش در ارایه خدمات بیشتر به تعلیم و تربیت دانش آموزان باشد. وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت، افزایش اختیارات مدیران مدارس ، تمرکز زدایی و ساماندهی و بهسازی منابع انسانی را از سیاستهای پنج گانه وزارت اموزش و پرورش بیان کرد و گفت: این سیاست های را بطور جد دنبال خواهیم کرد. استاندارد نبودن یک سوم فضای آموزشی در سطح کشور فانی با بیان اینکه یک سوم فضای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیستند گفت: در شش ماهه نخست امسال روزانه هفت کلاس درس و هفت مدرسه در سطح کشور ساخته شده که مهرماه اختیار دانش اموزان قرار می گیرد. وی افزود: مجموعا امسال یکهزار و 300 مدرسه با هشت هزار کلاس درس و زیربنای یک میلیون و 150هزار مترمربع تحویل آموزش و پرورش می شود. فانی با بیان اینکه یکهزار میلیارد تومان برای ساخت این مدارس صرف شده است اظهار کرد: با وجود این تلاشها هنوز فضاهای اموزشی کشور از استاندارد لازم برخوردار نیست. وزیر اموزش و پرورش گفت: تا پایان اسفندماه سالجاری 700 مدرسه دیگر در سطح کشور ساخته می شود. وی با اشاره به اقدامات خوب خیرین مدرسه ساز در سطح کشور افزود: خیرین در سالجاری متعهد شدند 800 میلیارد تومان برای امر مدرسه سازی اختصاص دهند. وی اظهار کرد: در بودجه ملی هم دولت یکهزار و 340 میلیارد تومان برای کارهای عمرانی مدارس پیش بینی کرده است. فانی اضافه کرد: به هر میزان اعتبارات استانی برای بازسازی، تعمیر و ساخت مدارس اختصاص دهد معادل آن هم آموزش و پرورش از محل اعتبارات ملی بودجه تخصیص می دهد. خداحافظی مدارس با بخاری نفتی و گازی فانی گفت: در سالجاری با تلاشها و اقدامات صورت گرفته 40 هزار کلاس درس با بخاری های نفتی و گازی خداحافظی می کنند. وی اظهار کرد: تا سال آینده تمامی مدارس کشور از سیستم گرمایشی استاندارد برخوردار خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در آستانه تدوین برنامه ششم توسعه هستیم گفت: این برنامه از سال 95 آغاز و تا سال 99 ادامه خواهد داشت. وی افزود: نقشه راه سند تحول که مبنای تدوین سند برنامه ششم در بخش آموزش و پرورش است و امسال رونمایی شد و امیدواریم بتوان با اجرای سند تحول به ساحت های شش گانه تربیتی دست پیدا کنیم. ابلاغ دستور العمل رتبه بندی معلمان وزیر اموزش و پرورش گفت: دستور العمل رتبه بندی معلمان ابلاغ شده و تا قبل از مهرماه احکام معلمان صادر می شود. فانی افزود: این امر گامی است در کاهش فاصله حقوق معلمان باسایر کارکنان دولت است. وی با بیان اینکه این تبعیض مربوط به دوسال اخیر نیست بلکه از قبل از انقلاب اسلامی هم وجود داشته است گفت: دولت یازدهم در این دوسال علارغم مشکلات اقتصادی سعی کرد که این فاصله را کم کند. وی اضافه کرد: امسال برای اجرای طرح رتبه بندی علاوه بر 25 هزار میلیارد تومان بودجه آموزشی یکهزار و 350 میلیارد تومان دیگر هم توسط دولت به این امر اختصاص پیدا کرد. فانی با بیان اینکه در دوسال اخیر تلاش بر این بوده که زیرساخت ها را برای توسعه اموزش پرورش فراهم کنیم افزود: سعی ندارم که در مورد برخی از اقدامات کارشناسی و بی برنامگی های که قبلا صورت گرفته اظهار نظر کنم. وزیر اموزش و پرورش اظهار کرد: وزارت اموزش و پرورش در تلاش است که با مطالعه، برنامه ریزی و نقطه نظرات کارشناسی نسبت به رفع مشکلات اقدام کند. وی در بخشی از سخنان خود گفت: مطالباتی که همکاران فرهنگی بازنشسته از مهر ماه 93 دریافت نکرده اند نیز با جدیت در دست پیگیری است و امیدواریم بتوانیم این مطالبات را در سریع ترین زمان ممکن پرداخت کنیم. اختصاص 200 میلیارد تومان برای سرانه مدارس وزیر آموزش و پرورش گفت: مجلس از محل فروش گاز، 200 میلیارد تومان برای سرانه مدارس اختصاص داده که هنوز این منابع در اختیار این وزارتخانه قرار نگرفته است. وی با بیان اینکه سرانه مدارس در دولت یازدهم 2.1 درصد افزایش یافته است افزود: این نشان از عنایت و توجه دولت تدبیر و امید به اموزش و پرورش است. فانی ادامه داد: قبل از دولت نهم و دهم این رقم 15 درصد بود که در این هشت سال فعالیت این دولت سهم بودجه اموزش و پرورش مرتب کاهش پیدا کرد. وی در ادامه یاد آور شد:در کل کشور 10 مرکز استانهای که به عنوان قطب درمانی در کشور مطرح هستند مراکزی برای اسکان کاهش هزینه های فرهنگیان صعب العلاج پیش بینی نمودیم. وزیر اموزش و پرورش تصریح کرد: آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین فصل مشترک حاکمیت و ملت مهمترین نهاد فکری و فرهنگی و اجتماعی محسوب می شود. ...
همایش مدیران مدارس استان یزد با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزارشد
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، همزمان با سفر یک روزه "دکتر علی اضغر فانی" وزیر آموزش وپرورش به یزد همایش مدیران مدارس استان با حضور استاندار، مسئولان استان ، پیشگسوتان عرصه تعلیم و تربیت در تالار معلم دانشگاه فرهنگیان پردیش شهیدان پاکنژاد برگزارشد. مدیرکل آموزش و پرورش یزد: 200هزار دانش آموز در 1600 واحد آموزشی یزد سال تحصیلی را شروع می کنند "احمد شیرزاد" دراین همایش با بیان اینکه تداوم صدرنشینی دانش آموزان یزدی در کنکور سراسری نشانه همت و احساس مسئولیت فرهنگیان استان یزد است، اظهار داشت: توسعه فرهنگ قرآنی و اهتمام به تربیت بدنی به منظور ارتقای روحیه معنوی و سلامت جسمی دانش آموزان در دستور کار اداره کل آموزش و پرورش یزد است. مدیرکل آموزش و پرورش یزد با اشاره به وجود 14 هزار نیروی انسانی در آموزش و پرورش یزد گفت: از مهرماه امسال 200 هزار دانش آموز یزدی در مقاطع مختلف تحصیلی در 1600 واحد آموزشی استان مشغول به تحصیل می شوند. شیرزاد کسب 5 رتبه تک رقمی کنکور سراسری، کسب 29 رتبه کشوری در مسابقات فرهنگی و هنر، کسب رتبه های برتر در فعالیت های قرآنی و نماز و کسب رتبه 2 شورای آموزش و پرورش کشور توسط استان یزد را از جمله دستاوردهای آموزش و پرورش استان یزد عنوان کرد. وی با اشاره به اهمیت اجرای پرشور و نشاط المپیاد ورزشی در 362 مدرسه استان یزد تصریح کرد: اجرای طرح ابتکاری دیابت در 100 مدرسه استان یزد و آموزش بیش از 50 هزار نفر از دانش آموزان استان یزد، با آسیب ها و ضررهای دیابت را از دیگر اقدامات انجام شده آموزش و پرورش استان یزد در سال گذشته دانست. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد کسب رتبه اول کشوری، باسوادی توسط استان یزد را از جمله اقدامات شاخص در این اداره کل دانست و بیان کرد: فراهم نمودن ساز و کارهای مناسب در استان به منظور بازسازی و مقاوم سازی در 40 درصد فضاهای آموزشی استان از دیگر اقدامات آموزش و پرورش یزد است. نماینده مردم شهرستان اردکان:طرح رتبه بندی معلمان در کشور اجرا شود "محمدرضا تابش" نیزدر همایش مدیران مدارس استان یزد با بیان اینکه سیستم آموزشی کشور، امسال سنگین ترین ماه مهر، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران را پیش رو دارد، اظهار داشت: برای بررسی و برطرف کردن مشکلات جامعه به ویژه فرهنگیان بررسی و پرداختن به علت ها ضروری است. نماینده شهرستان اردکان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به وجود بیش از یک میلیون نفر فرهنگی در وزارت آموزش و پرورش گفت: تأمین نیروی انسانی و به کارگیری نیروهای حق التدریسی قبل از فرا رسیدن مهر 94 آغاز شده است. تابش ارتقای جایگاه فرهنگیان به وضعیت واقعی را ضروری دانست و بیان کرد: پیشرفت های فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی در کشور، مستلزم رسیدگی و رفع مشکلات فرهنگیان به عنوان مربیان و تعلیم دهندگان نخبگان جامعه است. وی با اشاره به اهمیت ویژه علم در ایران اسلامی به عنوان کشوری تمدن ساز در جهان افزود: هیچ کشوری نمی تواند از سطح علمی و آگاهی فرهنگیان به ویژه معلمان خود بالاتر رود. تابش رسیدگی به امور بازنشستگان آموزش و پرورش استان یزد، پرداخت پاداش فرهنگیان و تأمین اقلام آموزشی و کمک آموزشی برای مناطق محروم استان یزد را از جمله موارد حائز اهمیت در مورد رسیدگی به فرهنگیان استان یزد عنوان کرد. وی با اشاره به اهمیت طرح های اجراشده از آموزش و پرورش استان یزد، اجرای طرح شهاب به منظور کشف استعدادهای برتر از بین دانش آموزان استان یزد را طرحی شاخص و اقدامی مطلوب دانست. نماینده مردم یزد و اشکذر در مجلس: موفقیت دانش آموزان یزدی در سایه همدلی و انسجام در مجموعه تعلیم و تربیت استان یزد حاصل شده است. "محمدصالح جوکار" در جمع مدیران مدارس با حضور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به صدرنشینی یزد در کنکور سراسری برای چندمین سال متوالی اظهار داشت: این موفقیت ها در سایه همدلی و انسجام در مجموعه تعلیم و تربیت استان یزد حاصل شده است. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نگرانی مسئولان از مهاجرت نخبگان به خارج از کشور عنوان کرد: درست است که با این هجرت ها، بخشی از منابع انسانی که تربیت می کنیم، به خارج از کشور می روند و از این بابت بیم داریم اما این موضوع می تواند یک حسن نیز باشد زیرا این نخبگان می توانند پیام آوران دستاوردهای انقلاب اسلامی باشند. رئیس مجمع نمایندگان استان یزد در ادامه عنوان کرد: این خسارتی برای کشور به شمار می رود زیرا جایگاه معلم، جایگاهی است که پیامبر اکرم (ص) از آن به عنوان یکی از مقدس ترین شغل ها یاد کرده است. جوکار با اشاره به مشکلاتی که در زمینه معیشت معلمان و پرداخت دستمزدهای آنها وجود دارد، بیان کرد: این مشکلات وزارت آموزش و پرورش را درک می کنیم ضمن اینکه می بینیم وزیر و کارشناسان وی به جای اینکه به دنبال برنامه ریزی باشند، ناچارند دائم به فکر تامین اعتبار و رفع مشکلات مالی باشند. وی با اشاره به اینکه معلمان پس از 30 سال کار و تلاش، بازنشسته می شوند و چشم انتظار دریافت پاداش خود هستند، بر پرداخت به موقع پاداش بازنشستگان تاکید کرد. جوکار عدم پرداخت کمک هزینه مدارس را یادآور شد و تامین سرانه های مدارس برای پرداخت هزینه های آب و برق و گاز خود را ضروری دانست . نماینده مردم 5 شهرستان استان یزد در مجلس: افتخار آفرینی دانش آموزان در شهر های ابرکوه، بافق، بهاباد، خاتم و مهریز بی نظیر است. " حجت الاسلام دخیل عباس زارع زاده " نیز در این همایش با اشاره به اینکه حوزه انتخابیه وی گسترده ترین و در عین حال محروم ترین حوزه انتخابیه کشور است، اظهار داشت: در عین این محرومیت ها افتخارآفرینی دانش آموزان در شهرهای ابرکوه، بافق، بهاباد، خاتم و مهریز بی نظیر است. وی بیان کرد: البته در کنار این افتخار، تهدیدهایی نیز این مناطق را دچار مشکل کرده است که از جمله آنها می توان به تخلیه روستاها از جمعیت اشاره کرد. زارع زاده خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش یکی از مهم ترین نهادهایی است که در تخلیه جمعیت از روستاها بسیار اثرگذار است و بعد از آن، مشکلات بهداشتی عامل اصلی تخلیه روستاها است به همین دلیل دو وزارتخانه آموزش و پرورش و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در جابه جایی جمعیت بسیار حائز اهمیت هستند. نماینده مردم بافق، بهاباد، خاتم، مهریز و ابرکوه در مجلس یادآور شد: در حال حاضر روستاهای شهرستان های خاتم، ابرکوه، بافق، بهاباد، تفت و برخی دیگر از مناطق استان یزد خالی از سکنه شده و بی تردیدوجود مدارس و ادامه کار آنها می تواند در نگه داشت جمعیت روستاها موثر باشد . وی در بخش دیگری از سخنان خود با تاکید بر حفظ شأن معلمان در جامعه تاکید کرد: ما زمانی فرهیخته خواهیم شد که از فرهیختگان قدردانی کنیم و معلمان نیز از فرهیختگان جامعه هستند. اجرای سرود همسرایان امو رتربیتی پخش کلیپ های تصویری سخنرانی وزیر آموزش و پرورش و استاندار یزد از دیگر برنامه ها این همایش بود. ...