سایر منابع:
سایر خبرها
.... اگر امیرکبیر بر مسند صدارت باقی می ماند به راستی ایران به کدام سمت می رفت؟ صدراعظمی که شاهد بر بادرفتن آرزوهای بزرگش بود و نتیجه همه اصلاحاتش، با خونین شدن کاشی های حوض حمام فین کاشان خاتمه یافت. بنای دارالفنون میرزا تقی خان در سال اول صدارت، موافقت شاه جوان را برای تأسیس دارالفنون جلب کرده بود و میرزا رضاخان مهندس باشی، دانش آموخته انگلستان، را در نظر گرفته بود تا مهم ترین و نخستین ...
ما مهم به نظر می رسد از میان انبوه دلایل متعارض تاریخی و مابعدالطبیعی که در جریان قرن گذشته مطرح و مورد بحث قرار گرفته، برهانم. واقعیت شگفت انگیز این است که گرچه در مورد عناصر سازنده ی پدیده هایی که تاریخ و فلسفه به آنها نام عرفان داده اند کمتر شک و تردید هست، ولی تقریباً به تعداد نویسندگان درباره این موضوع، تعاریف گوناگون از این اصطلاح وجود دارد. در حقیقت برخی از این تعاریف بیش از آنکه ...
ویژه در مورد مهم ترین مسائل این عرفان صادق است. با وجود این، امکان دارد که در همان آغاز یک دوره ی تأمل نظری وجود داشته است، و احتمال دارد که عبارتی مشهور در میشنا که سؤالات: چه در بالاست و در پایین چیست؟ در گذشته چه بوده و پس از این چه خواهد بود؟ را ممنوع کرده است، اشاره به تأمل نظری دارد که شیوه ی عرفای گنوسی است که در پی شناخت این بودند که ما که هستیم، و چه شده ایم کجا بودیم یا کجا قرار داده ...
مبارزه با مواد مخدر جواب نداده است، با توجه با این آمار چه می خواهند بگویند؟ البته ما هم می گوییم که همه نباید اعدام شوند، اما حرف ما این است که این افراد اگر اعدام نشوند، چه اتفاقی می افتد؟ معاون اول قوه قضائیه تصریح کرد: از سال ها پیش، قرار بود کارهایی در خصوص مبارزه با قاچاق مواد مخدر صورت گیرد که یکی از آنها درنظر گرفتن مجازات اعدام بود. از سال 76 که قانون مربوطه تصویب شد، قرار بوده ...
سوی دیگر، محددیت های جنسیتی در این مراسم رنگ می بازد. برگزاری مراسم عاشورا، اگرچه قبل از صفویان در ایران وجود داشت، اما پادشاهان صفوی آن را به مثابه کارناوال عظیم مذهبی درآوردند و در طی دوره های مختلف، بر نماد های اجتماعی آن افزودند. به نظر می رسد، در طول دورة صفویه مناسک شیعی از یک مراسم صرفاً مذهبی به مراسمی با ابعاد پیچیدة روان شناختی، سیاسی و اقتصادی درآمد. ژان کالمار ...
...، اصطلاحات دانش بنیادین و دانش عملیاتی را به ترتیب معادل دانش گزاره ای و دانش تجویزی به کار می بریم. ناگفته نماند که علاوه بر این تقسیم بندی، می توان از دو قسم دانش دیگر به شرح ذیل نام برد: دانش چه کسی [49] که مربوط به شناخت افراد، سازمانها، نهادها و نظایر آن است و دانشِ چه [50] که به شناخت اشیاء، موضوعات، مقولات و نظایر آن می پردازد. دانش عملیاتی مبنای توسعه فناوری است و لذا مباحث ...
قسمت دوم از گفتگو با استاد جلالی حوزۀ مشهد در سفرنامه ابن بطوطه در اوایل قرن هفتم که ابن بطوطه از مشهد عبور کرده است در سفرنامه اش از وجود یک مدرسه در مشهد حکایت می کند. این اولین گزارش مستند درباره وجود مدرسه در کنار مسجد است. مسجد که آنجا آمده است و همین طور بقعه مطهر حضرت رضا علیه السلام ابن بطوطه به اینها تصریح کرده است از یک مدرسه هم نام برده است. معنایش این است که در ...