سایر خبرها
شورای سنجش و پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی تشکیل شد
طرح، به تشکیل شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها رأی موافق دادند. بر اساس این ماده، برنامه ریزی، تصویب مقررات، هماهنگی و نظارت بر نحوه سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی، به شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها با ترکیب زیر واگذار می شود که در این قانون، به اختصار شورا نامیده می شود: 1 وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
ترکیب شورای سنجش و پذیرش دانشجو مشخص شد
به گزارش خبرنگار پارلمانی ایرنا، نمایندگان در ادامه جلسه علنی روز سه شنبه مجلس شورای اسلامی، ماده 2 طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور را با 113 رای موافق، 18 رای ممتنع و 5 رای مخالف از 195 نماینده حاضر تصویب کردند. نمایندگان مجلس شورای اسلامی در ماده 2 این طرح مصوب کردند که برنامه ریزی، تصویب مقررات، هماهنگی و نظارت بر نحوه سنجش و پذیرش
بررسی سهم آزمون و مصاحبه دکتری در مجلس به هفته بعد موکول شد
هفته آینده مجلس موکول شد. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: احتمالا ماده 5 این طرح در جلسه علنی روز یکشنبه مجلس بررسی خواهد شد. به گزارش مهر، در جلسه امروز مجلس شورای اسلامی ترکیب اعضای شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی تصویب شد که این اعضا متشکل از وزیر علوم به عنوان رئیس شورا، وزیر بهداشت، دو نفر از روسای دانشگاه های دولتی به انتخاب وزارتین، رئیس دانشگاه آزاد، رئیس دانشگاه پیام نور، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور به عنوان دبیر شورا و دو نفر از نمایندگان عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری به عنوان ناظر است. اخبار دانشگاه - مهر ...
تعیین تکلیف قانون استخدام معلمان
علنی مجلس شورای اسلامی و بررسی مواد باقیمانده از طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، مجلس، برنامه ریزی، تصویب مقررات، هماهنگی و نظارت بر نحوه سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی را به شورایی، تحت عنوان شورای سنجش و پذیرش دانشجو واگذار کرد. بر اساس این مصوبه، مجلس وزیر علوم، تحقیقات و فناوری را بعنوان رئیس این شورا و وزیر بهداشت، درمان و
آزمون دکتری در آستانه تغییری دیگر
مصاحبه مشمول تغییرات شده است. امسال نیز نحوه پذیرش دانشجوی دکتری یک بار توسط وزارت علوم دچار تغییرات و آیین نامه آن ابلاغ شد و بار دیگر مجلس طی طرح سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی در صدد ایجاد تغییرات در این آزمون است. بر اساس ماده دو طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور که به کمیسیون آموزش بازگشت، ترکیب شورای سنجش و پذیرش دانشجو مورد
آزمون دکتری در آستانه تغییری دیگر/ دوراهی سهم دانشگاه ها در پذیرش
مشمول تغییرات شده است. امسال نیز نحوه پذیرش دانشجوی دکتری یک بار توسط وزارت علوم دچار تغییرات و آیین نامه آن ابلاغ شد و بار دیگر مجلس طی طرح سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی در صدد ایجاد تغییرات در این آزمون است. بر اساس ماده دو طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور که به کمیسیون آموزش بازگشت، ترکیب شورای سنجش و پذیرش دانشجو
طرح سنجش و پذیرش دانشجویان دکتری در دستور کار مجلس قرار گرفت
تحقیقات در مورد طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را بررسی خواهند کرد. دو ماده از این طرح که مربوط به دانشگاه آزاد بود، هفته گذشته به کمیسیون آموزش ارجاع شد. دانشگاه آزاد اسلامی با تصویب این طرح بسیار مخالف است زیرا بر اساس آن باید طبق سیاست های وزارت علوم عمل کرده و بر آن اساس، اقدام به پذیرش دانشجویان دوره دکتری کند که این امر، درآمدهای
طرح سنجش و پذیرش دانشجویان دکتری در دستور کار مجلس قرار گرفت
آموزش و تحقیقات در مورد طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را بررسی خواهند کرد. دو ماده از این طرح که مربوط به دانشگاه آزاد بود، هفته گذشته به کمیسیون آموزش ارجاع شد. دانشگاه آزاد اسلامی با تصویب این طرح بسیار مخالف است زیرا بر اساس آن باید طبق سیاست های وزارت علوم عمل کرده و بر آن اساس، اقدام به پذیرش دانشجویان دوره دکتری کند که این امر
در جلسه علنی امروز مجلس چه گذشت؟
، تصویب مقررات، هماهنگی و نظارت بر نحوه سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی به شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها با ترکیب زیر واگذار می شود که در این قانون به اختصار شورا نامیده می شود: 1- وزیر علوم، تحقیقات و فناوری (رئیس شورا) 2-وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی 3- دو نفر از رؤسای دانشگاه های دولتی به انتخاب وزارتین 4-رئیس
صحن علنی مجلس به ریاست ابوترابی فرد آغاز شد + دستور کار
تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریسی و آموزش یاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش 2- گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری درباره طرح یک فوریتی سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی 3- بررسی تقاضای رسیدگی به طرح حمایت از احیاء و مرمت بافت های فرهنگی، تاریخی و توانمندسازی ساکنان و مالکان آنها 4
درصد آزمون کتبی و مصاحبه دکتری تعیین شد/اختلاف نظر پابرجاست
محمد روشن در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به بازگشت دو ماده طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره تحصیلات تکمیلی به کمیسیون آموزش مجلس گفت: دو ماده 2 و 5 از طرح سنجش و پذیرش دانشجو به کمیسیون آموزش برگشت خورد که ماده 2 درباره ترکیب شورای سنجش و پذیرش در دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و ماده 5 درباره درصدهای آزمون های دکتری آموزش و پژوهش محور بود. احتمال بررسی دوماده طرح سنجش و پذیرش
طرح سنجش و پذیرش دانشجویان دکتری در دستور کار مجلس قرار گرفت
استخدام معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی است. وکلای ملت امروز همچنین گزارش دیگری از کمیسیون آموزش و تحقیقات در مورد طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را بررسی خواهند کرد. دو ماده از این طرح که مربوط به دانشگاه آزاد بود، هفته گذشته به کمیسیون آموزش ارجاع شد. دانشگاه آزاد اسلامی با تصویب این طرح بسیار مخالف است زیرا بر اساس آن
رئیس دانشگاه پیام نور عضو شورای سنجش
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، 5 رئیس دانشگاه پیام نور،6 رئیس سازمان سنجش آموزش کشور به عنوان دبیر شورا،7 دو نفر از نمایندگان عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری به عنوان ناظر با رأی مجلس شورای اسلامی ؛ رئیس دانشگاه پیام نور عضو شورای سنجش و پذیرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی شد نمایندگان مجلس شورای اسلامی با بررسی و تصویب ماده 2 طرح یک فوریتی سنجش و پذیرش دانشجو در دوره
موافقت مجلس با اصلاحات طرح نحوه فعالیت احزاب/ رسیدگی به جرائم سیاسی با حضور هیات منصفه خواهد شد
تخلفات منجر به اعمال بند (7) این ماده و تقاضای انحلال در دادگاه صالح صورت می گیرد. در مواردی که جرم مربوطه عنوان جرم سیاسی داشته باشد، این رسیدگی با حضور هیات منصفه موضوع اصل 168 قانون اساسی صورت می پذیرد. تبصره 6 ماده 19 طرح مذکور با 110 رأی موافق، 7 رأی مخالف و 5 رأی ممتنع از مجموع 199 نماینده حاضر در صحن حذف شد. در تبصره 6 که حذف شده آمده بود؛ در صورت انحلال یا لغو پروانه
جهت تامین نظر شورای نگهبان صورت گرفت؛ موافقت مجلس با اصلاحات طرح نحوه فعالیت احزاب
مخالف و 8 رأی ممتنع از مجموع 203 نماینده حاضر در صحن موافقت کردند. براساس تبصره 3 اصلاح شده؛ رسیدگی به تخلفات منجر به اعمال بند (7) این ماده و تقاضای انحلال در دادگاه صالح صورت می گیرد. در مواردی که جرم مربوطه عنوان جرم سیاسی داشته باشد، این رسیدگی با حضور هیات منصفه موضوع اصل 168 قانون اساسی صورت می پذیرد. تبصره 6 ماده 19 طرح مذکور با 110 رأی موافق، 7 رأی مخالف و 5 رأی ممتنع
طرح سنجش و پذیرش دانشجویان دکتری در دستور کار مجلس قرار گرفت
اولین دستور کار جلسه علنی امروز، بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات در مورد قانون الحاق یک تبصره به قانون تعیین تکلیف استخدام معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی است. وکلای ملت امروز همچنین گزارش دیگری از کمیسیون آموزش و تحقیقات در مورد طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را بررسی خواهند کرد. دو ماده از این طرح که
اعضای شورای سنجش و پذیرش دوره تحصیلات تکمیلی تعیین شدند
به گزارش عیارآنلاین ،قاسم جعفری گفت: در جلسه روز گذشته کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس 7 عضو رسمی شورای سنجش و پذیرش در دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و 3 عضو غیر رسمی این شورا تعیین شدند. وی خاطرنشان کرد: براساس این مصوبه 7 عضو رسمی این شورا متشکل از وزرای بهداشت، علوم، رئیس سازمان سنجش، رئیس دانشگاه آزاد، رئیس دانشگاه پیام نور و رئیس دو دانشگاه معتبر کشور با پیشنهاد وزیر علوم هستند
توضیحات رئیس سازمان سنجش درباره وضعیت آزمون سال های آینده
ادامه داد: یک ماده از این طرح مربوط به شورای سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها است که برای پذیرش از مقطع دیپلم به آموزش عالی عنوان شده و برای تحصیلات تکمیلی باید ترکیب دیگری داشته باشد که این موضوع برای بررسی به کمیسیون بازگشت. رئیس سازمان سنجش آموزش کشور اظهار داشت: همچنین ماده 5 درباره درصد مصاحبه و آزمون کتبی در شیوه پذیرش دکتری است که طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی
بررسی طرح سنجش و پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی در جلسه علنی امروز مجلس
جلسه علنی مجلس شورای اسلامی به ریاست حجت الاسلام ابوترابی فرد و با دستور کار بررسی طرح سنجش و پذیرش دانشجو در مقطع تحصیلات تکمیلی آغاز شد. به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، نمایندگان مجلس شورای اسلامی طی جلسه علنی خود رسیدگی به طرح یک فوریتی استفساریه قانون الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در
بررسی قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس در دستور کار
التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش؛ - گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات درباره طرح یک فوریتی سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی - بررسی تقاضای رسیدگی به طرح حمایت از احیاء و مرمت بافت های فرهنگی- تاریخی و توانمندسازی ساکنین و مالکین آن ها طبق اصل 85 قانون اساسی؛ - گزارش کمیسیون اقتصادی در مورد لایحه
چرا وزارت علوم با واگذاری دانشگاه ها به بخش خصوصی مخالف است
رسید. وکلای ملت پس از استماع سخنان موافقان و مخالفان کلیات این طرح در نهایت آن را با 104 رأی موافق، 71 رأی مخالف و 6 رأی ممتنع به تصویب رساندند. طرح سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور دارای 6 ماده است و بهارستان نشینان پس از تصویب کلیات آن، وارد بررسی جزئیات آن شدند. با اجرای این طرح سنجش و ارزیابی متقاضیان دوره های تحصیلات تکمیلی به
طرح سنجش و پذیرش دانشجویان
وزیر علوم، رییس دانشگاه آزاد و وزیر آموزش و پرورش تشکیل خواهد شد، سیاستگذاری های کلان در حوزه جذب دانشجویان را بررسی می کند. این طرح به دنبال انسجام و تمرکز در شیوه سنجش و پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی است. با پرسش هایی درباره چرایی و چگونگی، هدف، مزیت ها و کاستی های طرح سنجش و پذیرش دانشجو در مقطع تحصیلات تکمیلی بر آن شدیم که به سراغ کسانی برویم که به عنوان موافق یا مخالفِ طرح
مجلس مانع خود مختاری دانشگاه آزاد می شود؟
به گزارش هفته نامه نماینده سیر تصویب کلیات و چند ماده از طرح سنجش و پذیرش دانشجو، مجلس را طی دو هفته اخیر را با حاشیه هایی همراه کرده؛ اما می توان امیدوار بود تصویب این قانون پایانی بر پذیرش سلیقه ای و بدون ضابطۀ برخی دانشگاه ها باشد. حاشیه های ایجاد شده در روند تصویب این طرح بیشتر از سوی مخافان آن و عده ای از نمایندگان که علاقه خاصی به دانشگاه آزاد دارند ایجاد شده بود. این نمایندگان
موافقت مجلس با کلیات استفساریه قانون استخدام معلمان حق التدریس
به گزارش خبرنگار مهر ، در جلسه علنی امروز مجلس طرح یک فوریتی استفساریه قانون الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در دستور کار قرار گرفت که کلیات این طرح با 131 رأی موافق، 22 رأی موافق و 11 رأی ممتنع از مجموع 196 نماینده حاضر در صحن به تصویب رسید. جزئیات این طرح در جلسه علنی آینده مجلس بررسی و تعیین تکلیف می شود. در این استفساریه درباره مفهوم شرط رشته تحصیلی ، عبارت حق التدریس و خرید خدمات آموزشی سوال شده و پاسخ آن از سوی کمیسیون آموزش و تحقیقات ارائه شده است. ...
موافقت مجلس با کلیات استفساریه قانون استخدام معلمان حق التدریس
نمایندگان مجلس شورای اسلامی با کلیات طرح یک فوریتی استفساریه قانون الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس موافقت کردند. به گزارش خبرنگار مهر، در جلسه علنی امروز مجلس طرح یک فوریتی استفساریه قانون الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در دستور کار قرار گرفت که کلیات این طرح با 131 رأی موافق، 22 رأی
موانع جذب نیروهای حق التدریس در آموزش و پرورش رفع شد
خبراستان : نمایندگان با تصویب طرح استفساریه ای، موانع جذب نیروهای حق التدریس در وزارت آموزش و پرورش را برطرف کردند. نمایندگان در صحن علنی امروز (سه شنبه 1 دی ماه) جزئیات طرح استفساریه الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریسی و آموزش یاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را مورد موافقت قرار دادند. به موجب مصوبه مجلس، براساس تبصره 10 موضوع
کمیسیون احزاب به ریاست معاون سیاسی وزیر تشکیل می شود
به گزارش خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان ، نمایندگان در صحن علنی امروز (دوشنبه 30 آذر ماه) و در ادامه بررسی طرح نحوه فعالیت احزاب و گروه های سیاسی اعاده شده از شورای نگهبان، ماده 10 و تبصره های این طرح را با اصلاحاتی برای تأمین نظر آن شورا به تصویب رساندند. براین اساس ماده 10 و تبصره های آن به شرح زیر اصلاح و ابقا می شود: ماده 10- به منظور صدور پروانه برای
مصوبات انتخاباتی مجلس در روز پرکار بهارستان؛
باشد نمی توانند عضو یک حزب رسمی یا موسس یک حزب باشند. شرایط و ساختار کمیسیون احزاب مشخص شد در ادامه با تصویب مجلس شورای اسلامی و بر اساس ماده 10 طرح نحوه فعالیت احزاب و گروههای سیاسی شرایط و ساختار کمیسیون احزاب وزارت کشور مشخص شد.همچنین، در این جلسه بر اساس ماده 10 و در بخش تشکیل شورای احزاب روابط و شرایط تشکیل این شورا در وزارت کشور به تصویب رسید و مقرر شد نماینده دادستان کل کشور
جهت تامین نظر شورای نگهبان صورت گرفت؛ موادی از قانون انتخابات مجلس اصلاح شد
/> براین اساس، ماده 4 این طرح مورد بررسی قرار گرفت که نمایندگان با 151 رأی موافق، 8 رأی مخالف و یک رأی ممتنع از مجموع 223 نماینده حاضر در جلسه با آن موافقت کردند و اصلاحیه صورت گرفته به شرح زیر است: در ماده 10 قانون و تبصره یک آن و در اجزای 6 و 8 بند ب ماده 19 قانون عبارت و کارت ملی بعد از کلمه شناسنامه اضافه شود، همچنین یک تبصره به شرح زیر به عنوان تبصره 6 به ماده 10 قانون اضافه می شود که
تکلیف معلمان حق التدریسی مشخص شد
رشته تحصیلی منحصراً برای به کارگیری مشمولان قانون فوق در مقطع آموزش متوسطه است. همچنین عبارت 'حق التدریسی' شامل نیروهای آموزشی، پرورشی، بهداشتی، مشاور و سرپرست کارگاه و حق التدریسان جامانده قبل از 26 مهر 1391 است. و عبارت 'خرید خدمات آموزشی' شامل نهادهای عمومی از جمله سازمان دانش آموزی نیز می شود. بر این اساس نمایندگان با 150 رأی موافق، 15 رأی مخالف و 7 رأی ممتنع از مجموع 204 نماینده حاضر در صحن علنی با جزئیات این طرح موافقت کردند.