سایر منابع:
سایر خبرها
ساعت 24- اعلام میانگین کشوری نمرات دانش آموزان پایه دوازدهم در امتحانات نهایی خرداد ماه حکایت از حال ناخوش نمرات در تمامی رشته ها اعم از تجربی، ریاضی و معارف داشت که زیر12 بودند، نمره ای که حتی انسانی ها نتوانستند حد نصابش را هم کسب کنند و با 8.75 مردود شدند؛ چندی بعد و بدنبال اهمیت این امر، رییس جمهور به موضوع ورود و خواستار ارائه گزارشی از وضعیت آموزشی و اعلام واقعی نمرات توسط وزیر آموزش و پرورش شد؛ گزارشی که از حال و روز روند نزولی نمرات از دهه گذشته می گفت، نظرات بسیاری را به سوی خود جلب کرد. ...
متأثر از دوران کروناست و وضعیت نمرات دانش آموزان عشایر گفت: یکی از مهم ترین دلایل افت تحصیلی در نمرات امتحانات نهایی که بروز و ظهور پیدا کرده، پاندمی کرونا بوده است. آموزش غیرحضوری در دوران کرونا و حتی پس از آن که حدود سه سال مدارس به شکل ترکیبی نیمه حضوری و مجازی اداره می شد، قطعاً کیفیتی در حد آموزش حضوری نداشت. از طرفی نظام تعلیم و تربیت کشور هم از آمادگی لازم برای مواجهه با بحران و ...
به گزارش زیرنویس، محسن زارعی، در ویژه برنامه مدرسه قوی ایران قوی با تاکید بر اینکه فقط آزمون خرداد ماه در ایجاد سابقه تحصیلی دانش آموزان ملاک عمل قرار می گیرد، اظهار کرد: تمام تلاش دانش آموزان باید این باشد که در آزمون خرداد ماه توفیق داشته و نمره لازم را کسب کنند اما در عین حال نگران نباشند [...]
به گزارش گروه اجتماعی یکتا، محسن زارعی، در ویژه برنامه مدرسه قوی ایران قوی با تاکید بر اینکه فقط آزمون خرداد ماه در ایجاد سابقه تحصیلی دانش آموزان ملاک عمل قرار می گیرد، اظهار کرد: تمام تلاش دانش آموزان باید این باشد که در آزمون خرداد ماه توفیق داشته و نمره لازم را کسب کنند اما در عین حال نگران نباشند چرا که دانش آموزان پایه های دهم و یازدهم اگر بیمار شده یا به هر دلیلی نتوانند در آزمون شرکت کنند ...
اهداف یادگیری از تکنولوژی کمک می گیرد اما امروز قاطعانه می توانیم بگوییم تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات بر روش تدریس غلبه دارد. یعنی این که تکنولوژی جهت حرکت معلم را مشخص می کند. شما افت نمره های دانش آموزان را نشانه تغییر ارزش های نسل جدید و افت ارزش علم در جامعه می دانید؟ ما با یک شکاف نسلی رو به رو هستیم. نسل جدید ارزش های خاص خود را دارد و هویتش را کاملا متفاوت تعریف می کند ...