عوامل عدم رشد پژوهشگری در کشور

نگاهی به هرم سنی شوراهای شهر تهران از اول تا پنجم + جدول

نقشه راه جمعیتی دولت دوازدهم هموار نیست

برنامه ششم توسعه اقتصادی و اجتماعی کشور، به عنوان نقشه راه دولت دوازدهم که پس از کش و قوس فراوان در مجلس آماده و تصویب شد، متاسفانه خلأ های جدی در حوزه جمعیت، زنان و خانواده دارد و برخی از مواد پیشنهادی مفید برای بازیابی توان جمعیتی کشور، زیر سایه ناآگاهی حاکم بر برخی از تصمیم گیران حذف شده ... برنامه ششم توسعه اقتصادی و اجتماعی کشور، به عنوان نقشه راه دولت دوازدهم که پس از کش و قوس فراوان در مجلس آماده و تصویب شد، متاسفانه خلأ های جدی در حوزه جمعیت، زنان و خانواده دارد و برخی از مواد پیشنهادی مفید برای بازیابی توان جمعیتی کشور، زیر سایه ناآگاهی حاکم بر برخی از تصمیم گیران حذف شده است. به گزارش هفت روز خبر به نقل از عیارآنلاین، برنامه های توسعه در نظام سیاست گذاری کشور به عنوان نقشه راه دولت ها تلقی می شوند، این برنامه ها در زمان بندی های پنج ساله از سوی دولت ها تدوین شده و پس از بررسی و تصویب در مجلس شورای اسلامی، برای اجرا به همه دستگاه ها ابلاغ می شوند. برنامه های توسعه در قالب های یکسانی تدوین نمی شوند و در هر دوره بر اساس موضوعاتی که برای دولت مهم تر است و در اولویت بیشتری قرار دارد، تهیه می شوند. به طور مثال، در برنامه های اول و دوم توسعه جمهوری اسلامی ایران، یکی از بخش های اساسی جمعیت بود که در آن، با در نظرگرفتن اهدافی کمی و کیفی، چنین برنامه ریزی شد که در زمانی بیست ساله، نرخ باروری کشور از 6/5 فرزند به ازای هر زن، به 4 فرزند تنزل پیدا کند. وظیفه اصلی تدوین و سپس نظارت بر اجرای برنامه های توسعه بر عهده سازمان مدیریت و برنامه ریزی کل کشور است که در طول سالیان پس از انقلاب، بر اساس میزان توجه رئیس دولت وقت، اختیارات و قدرت نظارتی متفاوتی داشته است و در واقع، میزان موفقیت در اجرای هر برنامه، به میزان قدرت کارشناسی و بروکراتیک این سازمان در دوره ای خاص بستگی دارد. برنامه ششم توسعه به طور قانونی، باید در سال 1394 وارد پروسه تصویب و اجرا می شد، اما با تعلل دولت در تقدیم لایحه آن به مجلس، حدود دو سال مابین کمیسیون های مختلف مجلس و دولت در تکاپوی تصویب بود. در این بین، یکی از مسائل مهمی که در دهه چهارم انقلاب اسلامی خود را نمایان کرده است، مسئله پیری جمعیت و کاهش نیروی کار کشور در دهه های آتی است که ایجاب می کند فضای سیاستگذاری اجتماعی کشور به سمت حمایت از ازدواج و فرزندآوری متمایل شود. علت بروز یکباره این پدیده را می توان در همان ضعف سازمان های برنامه ریزی کشور در طول دو دهه اخیر بر اجرای سیاست های جمعیتی جستجو کرد که با رهاسازی نظارت بر عملکرد دستگاه های مجری این سیاست ها، موجبات سقوط نرخ باروری کشور از رقم مورد انتظار چهار فرزند به ازای هر زن به زیر دو فرزند را فراهم کردند. در واقع، سازمان برنامه در طول این دو دهه، هرگز به پایش شاخص های جمعیتی کشور بر مبنای اهداف برنامه های توسعه اول و دوم نپرداخت و از سوی دیگر، وزارت بهداشت (در همه دولت های مورد نظر با هر گرایشی) به منظور جلب تشویق و جوایز سازمان های بین المللی، به کاهش شدید نرخ باروری کشور از طرق مختلف پرداخته است که بررسی منصفانه و علمی خاص خود را می طلبد. به طور خلاصه، باید گفت که برنامه ششم توسعه باید برای جبران همه کاستی های عملکرد دولت ها در دو دهه اخیر چاره اندیشی جدی می کرد تا مصیبت عظمای پیری جمعیت دامن گیر جامعه ایران در سال های آتی نباشد. اما این بار نیز با روی کار آمدن یک سازمان برنامه ضعیف، برنامه ششم دچار چالش هویتی جدی شد. این برنامه که باید در سال 94 تدوین می شد، سرنوشت عجیبی را سپری کرد. آذرماه 94، احکام دائمی برنامه های توسعه به منظور تسریع روند برنامه نویسی در مجلس شورای اسلامی به تصویب رسید تا از تکرار موادی که هر بار در تمام برنامه ها تکرار می شدند، پرهیز شود. دی ماه 94 و بعد از انجام توافق هسته ای، دولت یازدهم با تقدیم لایحه ای به مجلس، همه کارشناسان را در بهت فرو برد؛ زیرا این بار به جای تقدیم یک برنامه مفصل بر مبنای شاخص های دقیق کمی، تعدادی ماده قانونی به عنوان احکام مورد نیاز برای اجرای برنامه ششم به مجلس آمد تا دولت بر اساس آن، خود به تدوین و تصویب برنامه ششم بپردازد. مجلس نهم که در اسفندماه سال 94، درگیر انتخابات خود بود، از بررسی این احکام پیشنهادی دولت شانه خالی کرد تا سرنوشت برنامه ششم در مجلس دهم مشخص شود، اما در مجلس دهم نیز دولت از تقدیم یک برنامه مفصل خودداری و به همان احکام پیشنهادی خود در مجلس قبل اکتفا کرد، به همین دلیل رئیس مجلس با کسب تکلیف از مقام معظم رهبری در مهرماه 95، مجلس را بر آن داشت تا خود به تدوین یک بسته قانونی جامع تر در قالب یک طرح بپردازد. نهایتاً پس از کش وقوس فراوان و حذف برخی مواد پیشنهادی مفید برای بازیابی توان جمعیتی کشور، زیر سایه ناآگاهی حاکم بر مجلس در موضوع جمعیت، زنان و خانواده، برنامه ششم توسعه اقتصادی و اجتماعی کشور از مجلس دهم در اسفندماه 95 به دولت ابلاغ شد و پس از امتناع رئیس جمهور از ابلاغ آن، رئیس مجلس مطابق با اختیارات خود در چارچوب قانون اساسی، برنامه ششم را برای اجرا ابلاغ کرد. نقشه راه سیاست های جدید جمعیتی در آینه برنامه ششم برنامه ششم توسعه به عنوان نقشه راه جمعیتی دولت دوازدهم ترکیبی از سیاست های پر اولویت و کم اولویت است که پس از سهل انگاری دولت یازدهم در ارائه برنامه عملیاتی و جامع در موضوع جمعیت از سوی مجلس شورای اسلامی تدوین و تصویب شد، در این برنامه به مسائلی مانند حمایت از درمان ناباروری، کنترل طلاق و حمایت از ازدواج جوانان پرداخته شده است. در نهایت بخش 14 برنامه ششم توسعه با عنوان سلامت، بیمه، زنان و خانواده بدون پرداخت مستقیم به موضوع جمعیت (برخلاف برنامه اول و دوم) آماده اجرا شده است. طبق ماده 71 برنامه ششم ماده 71- برای ترغیب کارفرمایان و کارآفرینان بخش خصوصی و تعاونی به جذب نیروی کار جوان، چنانچه طی اجرای قانون برنامه نسبت به جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی با مدرک حداقل کارشناسی به صورت کارورزی کار معاف هستند . طبق تبصره این ماده آیین نامه اجرایی این ماده شامل شیوه معرفی، زمینه های کاری اولویت دار و نحوه تأمین هزینه به پیشنهاد سازمان برنامه و وزارت رفاه باید تدوین شده و به تصویب هیئت وزیران برسد. ماده 75 نیز به غربالگری ژنتیک زوج های جوان برای ازدواج پرداخته است که دولت حتما باید برای انجام رایگان آن برنامه ای ارائه کند تا هزینه های آن مانند آزمایش های قبل از ازدواج، سنگی بر سر راه ازدواج جوانان نباشد. ماده 76 نیز به افزایش بسیار اندک زایمان طبیعی در طول سالیان برنامه توجه کرده است که بیشتر در جهت حفظ منافع مالی برخی پزشکان متخصص زنان و زایمان است تا از مواهب انجام عمل های بسیار شرم آور القایی سزارین کماکان منتفع شوند. در این راستا باید دولت دوازدهم با نظارت و برخورد جدی و خارج از سیستم نظام پزشکی درصد انجام عمل سزارین را بیش از اهداف برنامه مد نظر داشته و مورد کاهش جدی قرار دهد. ماده 78 که هدفی کمی برای کنترل طلاق را مد نظر قرار داده است انتظار دارد رقم وقوع طلاق از 160 هزار مورد در سال کنونی تا بیش از 176 هزار مورد افزایش نیابد، که دولت وظیفه دارد ابتدائا با لغو محرمانه بودن ارائه آمار دلایل طلاق ابلاغی 1384 از سوی قوه قضائیه زمینه مطالعه علمی کنترل طلاق را فراهم آورده و در ثانی با ارائه یک لایحه حمایتی دقیق با همکاری قوه قضائیه دلایل وقوع طلاق را هدف قرار دهد. طبق ماده 102 دولت موظف است براساس سیاست های کلی جمعیت و خانواده و سند جمعیت مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی با همکاری نهادهای ذی ربط به منظور تقویت و تحکیم جامعه ای خانواده محور و تقویت و تحکیم و تعالی خانواده و کار کردهای اصلی آن با رعایت شاخص های الگو و سبک زندگی اسلامی- ایرانی با ایجاد سازوکارها و تأمین اعتبارات لازم در قالب بودجه سنواتی اقدامات ذیل را به عمل آورد ، زمینه سازی مناسب جهت کنترل و کاهش میانگین سن ازدواج به میزان ده درصد نسبت به سال پایه در طول اجرای قانون برنامه، که با احتساب میانگین سن ازدواج 28/5 برای مردان و 24 برای زنان، سن ازدواج باید برای مردان به حدود 25/5 و برای زنان به 21/5 برسد، چنین کاهشی نیازمند تغییر بنیادین سیاست های وام ازدواج، مسکن و آموزش دولت یازدهم است. حمایت، پشتیبانی و ارتقای معیشت و اقتصاد خانواده از طریق توسعه مشاغل خانگی، بنگاه های زودبازده اقتصادی و تعاونی های تولیدی روستایی و خانواده محور و افزایش نرخ رشد مستمر فعالیت ها نسبت به سال پایه اجرای قانون برنامه، مقابله فعال و هوشمند با جنگ نرم در عرصه خانواده و منع نشر برنامه های مخل ارزش ها و برنامه سازی، آموزش، پژوهش و تبلیغ توسط کلیه دستگاه های ذی ربط در جهت تحکیم خانواده از دیگر اهداف برنامه ششم در حوزه جمعیت و خانواده است. زمینه سازی برای افزایش نرخ باروری به حداقل 2/5 فرزند به ازای هر زن در سن باروری در طول اجرای قانون برنامه، پشتیبانی و حمایت از ترویج ازدواج موفق، پایدار و آسان، فرزندآوری و تربیت فرزند صالح، ارزش دانستن ازدواج و فرزندآوری از طریق تمهید سازوکارهای قانونی و اعطای تسهیلات و امکانات، آموزش و مشاوره مستمر و مسئولانه نوجوانان و جوانان با اولویت خانواده ها در قبل، حین و دستکم پنج سال پس از ازدواج توسط همه دستگاه های ذیربط، به ویژه وزارتخانه های آموزش و پرورش، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و ورزش و جوانان، سازمان بهزیستی، مؤسسات آموزشی عمومی و آموزش عالی دولتی و غیردولتی، سازمان نظام روانشناسی و مشاوره و سایر نهادهای ذیربط با برخورداری خدمات مشاوره و روانشناسی از تسهیلات و مزایای بیمه های پایه و تکمیلی از دیگر اهداف این برنامه در نظر گرفته شده است. ارائه تسهیلات و امکانات ساخت و اجاره مسکن با اولویت زوج های دارای فرزند در قالب بودجه سنواتی، تمهیدات لازم از قبیل ارائه تسهیلات برای افزایش سلامت ازدواج و درمان ناباروری در قالب بودجه سنواتی یکی دیگر از اهداف مورد نظر برنامه است که با سیاست های کنونی مسکن در دولت یازدهم در تضاد آشکار است. در زمینه طلاق برنامه ششم تمهیدات لازم جهت بهره مندی از قضات و وکلای مجرب با اولویت وکلای متأهل، با ارائه آموزش های لازم در جهت تشویق صلح و سازش زوج ها در پرونده های دعاوی خانواده و ایجاد مشوق های لازم نسبت به پرونده های مختومه را مورد توجه قرار داده است. حمایت و توسعه بیمه سلامت در بیمه پایه و تکمیلی برای مادران در کلیه مراحل دوران بارداری تا پایان دوران شیرخوارگی نیز به منظور حمایت از فرزندآوری مد نظر این برنامه پنج ساله است. ستاد ملی زن و خانواده مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در چهارچوب قانون، با تشکیل جلسات مستمر، عهده دار هدایت، ایجاد هماهنگی بین بخشی، نظارت کلان بر برنامه ها، اقدامات و ارزیابی عملکرد مربوط به وزارتخانه ها و دستگاه های اجرایی ذی ربط و نهادهای عمومی و تشکل های مردمی و نیز بسیج ملی برای جلب مشارکت فراگیر در تحقق سیاست های کلی ابلاغی و رصد و پایش تحولات خانواده و جمعیت خواهد بود که گزارش آن باید هر شش ماه یک بار به مجلس شورای اسلامی ارائه شود. همچنین طبق ماده 103 از تاریخ لازم الاجراء شدن این قانون کلیه مردان شاغل در قوای سه گانه، بخش های دولتی و عمومی غیردولتی که صاحب فرزند می شوند از سه روز مرخصی تشویقی برخوردار می شوند و از همه مهم تر وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی مکلف است در راستای سیاست های تحکیم خانواده ظرف 6 ماه از تاریخ لازم الاجراء شدن این قانون طرح لازم برای ایجاد بیمه اجتماعی زنان خانه دار حداقل دارای سه فرزند را فراهم و جهت تصمیم گیری قانونی ارائه کند. از دیگر نکات کلیدی برنامه ششم توسعه تکلیف دولت به منظور اختصاص بخشی از اعتبارات عمرانی خود در قالب بودجه سنواتی به تأمین خوابگاه های مناسب برای دانشجویان متأهل است که اولویت استفاده از این خوابگاه ها با زوج دارای فرزند است. طبق ماده 104 سازمان بهزیستی نیز مکلف است در راستای کنترل و کاهش نرخ طلاق به میزان 20 درصد سال پایه در طول اجرای قانون برنامه زمینه سازی لازم را از طریق مرکز فوریت های اجتماعی و مددکاری و مراکز مشاوره و خدمات روانشناختی به عمل آورد تا جهت پیشگیری از اختلاف و بحران های خانوادگی و پیشگیری از وقوع طلاق و یا کمک نهادهای مردمی، خدمات خود را گسترش دهد. سازمان صداوسیما نیز پس از دو دهه فعالیت ضد جمعیت و ارزش های اصیل خانوادگی مکلف شده است در برنامه های خود ترویج ازدواج، ضدارزش بودن طلاق و آسیب های اجتماعی آن برای زوج ها و فرزندان، فرهنگ افزایش پایبندی زوج ها به خانواده و حفظ حرمت خانواده را به عنوان محورهای اصلی سبک زندگی اسلامی- ایرانی مد نظر قرار دهد. به نظر می رسد در کنار همه این موارد که بعضا مفید و بعضا بی تاثیر یا کم تاثیر هستند، توجه دولت به توقف عملی فعالیت وزارت بهداشت در خانه های بهداشت برای کنترل جمعیت و حمایت قابل توجه از زوج های جوان دانشجو باید اولویت جدی دولت دوازدهم باشد. ...

سند 2030 از لایحه انجمن های ایالتی و ولایتی هم بدتر است / تولیت آموزش و پرورش از دولت خارج شود

جهان شمول از قبیل همبستگی جهانی، صلح جهانی، احساس همدردی با انسانها و مفاهیمی که ضدیت با رژیم غاصب صهیونیستی را از اذهان محو کند آموزش داده می شود. 11- این برنامه، چه ارتباط و نسبتی با اسناد بالادستی مانند: سند چشم انداز20 ساله کشور ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، سند نقشه جامع علمی کشور ، نقشه مهندسی فرهنگی کشور و ... سایر اسناد بالادستی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت ...

سخن همکار"قطار بدون حرکت آموزش و پرورش با سوت زدن حرکت نمی کند!! "

اصل توجه به نیروی انسانی و سرمایه های فکری و تربیتی کشور، هر از چند گاهی و حداقل در ظاهر حرکت ها و فعالیت هایی برای به حرکت درآوردن این قطار صورت می گیرد که ما از آن ها به عنوان سوت-زدن های تعبیر می کنیم که تأثیری در حرکت واقعی قطار ندارد! به طور مثال در طرح تحول بنیادین که با تبلیغات زیاد به عنوان ریل گذاری آموزش و پرورش از آن یاد می شود موجب تغیر در کتب درسی، تغییر نظام آموزشی کشور شد که فارغ از ...

دانش آموزان را برای رفع نیازهای آینده آماده کنیم/ ضرورت ساماندهی وضعیت تربیت معلمان

فرهنگی رسید و همچنین سند برنامه درسی ملی نقشه عمومی تولید کتاب و بسته های آموزشی را مشخص می کند که ما چند هدف داریم که برای رسیدن به آن اهداف بلند باید این سند ها را اجرایی کنیم و لذا این سند ها برای برنامه های آینده آموزش و پرورش راهنمای عمل هستند. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: آنچه که ما امروز با آن مواجه هستیم این است که باید با اتکا به این سند ها و ایجاد پیوند بین ...

اصولگرایان با انگیزه انتخاباتی به سراغ 2030 رفتند

گرفته بود، احترام می گذاشتند و ارائه لیست مشترک وظیفه فراکسیون های مجلس است. این نماینده مجلس به برنامه های مهم مصوب در برنامه ششم توسعه در حوزه آموزش و پرورش و آموزش عالی اشاره کرد و گفت: 37 هزار میلیارد ریال به بودجه آموزش و پرورش در این برنامه اضافه شده است و این یک نوید برای معلمان است.اولاد قباد افزود: در این برنامه 3 میلیارد دلار از محل صندوق ذخیره ارزی برای نوسازی مدارس، اماکن ورزشی ...

پاسخ مقام ایرانی یونسکو به ادعای اصولگرایان در باره سند 2030 از اتهام ترویج همجنسگرایی تا نقش صهیونیستها

جایگزین نماید. 3- چارچوب عمل جهانی آموزش 2030 در میز گرد وزرای آموزش 2030 در سی و هشتمین کنفرانس عمومی یونسکو که در آبان ماه 1394 در مقر یونسکو در پاریس برگزار گردید، مورد تصویب نهائی قرارگرفت. در این نشست آقای دکتر فانی وزیر محترم آموزش و پرورش وقت کشورمان حضور داشتند که در آن جا نیز آقای دکتر فانی اعلام کردند: “سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران دارای اشتراکات بسیاری با چارچوب عمل آموزش 2030 ...

آموزش تلفیقی چه می گوید؟/ تحصیل در مدارس عادی، حق دانش آموزان با نیاز ویژه

به صورت جدی مورد پیگیری قرار نمی گرفت و قوانین آن روی کاغذ مانده بود. طی سال های اخیر و با تغییراتی که در رویکرد وزارت آموزش و پرورش ایجاد شد و هم چنین برنامه یونسکو مبنی بر آموزش برای همه این برنامه با جدیت در کشور در حال پیگیری است. نه به تفکیک دانش آموزان آموزش تلفیقی در کشور ما یعنی دانش آموزان نابینا، ناشنوا و دارای معلولیت جسمی و حرکتی می توانند مانند سایر کودکان از ...

سبک زندگی و الگوهای رفتاری حضرت خدیجه(س)

همین ها باعث تکاپوی او گردید، تا سر انجام با محمّد صلی اللّه علیه و آله آشنا شد و همراهی، همسری، مشاورت و وزارت او را در راه ایجاد تحول مطلوب برگزید و 25 سال پا به پای آن پیشوای معنویت، تفکر، عدالت و نجات به تلاش ادامه داد. * قدرت، مدیریت و ساماندهی او انسانی صاحب ثروت بود و به تجارت اشتغال داشت. کارگزارانش را از میان انسان های سالم استخدام می کرد و خود از دفتر کارش این شبکه ...

شرط ورود به پایه اول ابتدایی چیست؟

...: مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، در پاسخ به این پرسش که سن قانونی دانش آموز برای ورود به پایه اول ابتدایی چقدر است؟ ، اظهار داشت: براساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش، سن ورود به مدرسه 6 سال تمام است؛ یعنی در اول مهر باید دانش آموز 6 سال تمام داشته باشد. وی ادامه داد: به طور طبیعی عده ای از افراد بعد از این تاریخ به دنیا آمده اند و همواره این پرسش وجود داشته است ...

مدارس دولتی از حداقل امکانات و تسهیلات برخوردار نیستند/ تاکید سند تحول بر عدالت آموزشی

دارند در انواع مدارس توزیع می شوند، اظهار کرد: به عبارتی دیگر تنوع مدارس به نوعی موجب ایجاد فاصله طبقاتی بین دانش آموزان می شود. وی با تاکید بر اینکه تنوع مدارس سبب شده اجحاف بزرگی به مدارس دولتی شود زیرا این مدارس از حداقل های امکانات و تسهیلات هم برخوردار نیستند، ادامه داد: مدارس غیرانتفاعی، غیردولتی، هیات امنایی و غیره دارای شرایط بهتری در حوزه امکانات آموزشی هستند لذا به همین دلیل ...

الگوبرداری ایران از روش بحرینی در طرح کارانه به جای یارانه

می شود. براساس این گزارش، بحرین به تازگی اقدام به توسعه یک استراتژی جدید در استخدام ملی کرده که شامل ارائه یارانه های مالی برای آموزش شهروندان در بخش خصوصی و کمک های مالی به بیکاران است . همچنین بهبود استانداردهای آموزش و پرورش و برنامه های آموزشی فنی و حرفه ای از دیگر اقدام های صورت گرفته در این کشور است. از سویی دیگر سهمیه اشتغال نیروی کار بومی این کشور در شرکت های کوچک و متوسط افزایش ...

اهمیت و جایگاه دیپلماسی عمومی در روابط بین الملل

...، جایگاه این رویکرد را در تعیین ساز و کار نوین دیپلماسی عمومی مورد بررسی قرار دهد؛ بنابراین، نویسندگان در این مقاله با استفاده از روش علمی و رویکرد توصیفی-تحلیلی به دنبال پاسخ این پرسش هستند که دیدگاه جوزف نای در تبیین نظریه قدرت نرم چه تاثیری بر تعیین ساز و کار کنونی دیپلماسی عمومی در جهان داشته است. در پاسخ به این پرسش، یافته های تحقیق حاکی از آن است که جوزف نای در خلال نظریه ...

مدلی برای تبیین رابطه دین و توسعه

بررسی کرده اند. با این حال، در ادامه درباره چند پژوهش صحبت می شود که از برخی جنبه ها به مسئله پژوهش حاضر نزدیک ترند. منصوری (1387: 87-114) در مقاله ای با عنوان ملاحظاتی انتقادی در باب مواجه با مسئله علم دین و توسعه نتیجه گرفته است که استفاده از دستاوردهای اخیر در فلسفه و جامعه شناسی و تاریخ نگاریِ علم، در درک نقادانه سنت علمی گذشته و توجه به آن ها برای سیاست گذاری متناسب با نیازهای کشور ضروری است ...

سنت علمی در تمدن اسلامی

یادگیری و سنت علمی در تمدن اسلامی مطرح می شود. 4- نظام علم و فناوری مهم ترین عامل تمدن ساز در هر جامعه ای، نظام علمی به معنای اعم آن است. به عبارت دیگر، هیچ تمدنی استوار نگردید و رشد نکرد، مگر اینکه از یک نظام علمی قدرتمند، پویا و زاینده برخوردار بوده است. تمدن یونانی با وجود محدودیت مرزهای جغرافیایی و طول عمر کوتاه، یکی از تمدن های بزرگ بشری معرفی شده است.1 علت اصلی، نظام علمی ...

محمدعلی نجفی عضو هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان شد

وزیر آموزش و پرورش با صدور حکمی، محمدعلی نجفی را به عنوان عضو هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان منصوب کرد. به گزارش خبرگزاری موج به نقل از وزارت آموزش و پرورش، در متن حکم صادره از سوی فخرالدین احمدی دانش آشتیانی خطاب به محمدعلی نجفی آمده است: نظر به مراتب تعهد و تجارب ارزشمند جناب عالی در حوزه های آموزشی و اقتصادی، به موجب اختیارات حاصل از ماده 12 اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، به موجب ...

سیاست خارجی آمریکا در قبال ج.ا.ایران

جنگ تحمیلی، تحریم های گسترده مالی- پولی و فناورانه؛ حمله به سکوهای نفتی و هواپیمای مسافربری، حمایت از طالبان علیه ایران، اجرای سیاست مهار دوگانه، قرار دادن ایران در محور شرارت و تصویب بودجه ای برای براندازی نظام سیاسی ایران، جنجال سازی آمریکا بر سر برنامه هسته ای ایران و استفاده از حربه هایی از قبیل حقوق بشر و تروریسم." با توجه به موارد مذکور توجه به پدافند غیرعامل و اهمیت آن در حفظ ...

حمایت امام خمینی(ره) از ملت مسلمان افغانستان

توانیم حکومت اداره کنیم، می توانیم که مشکلات جامعه خودمان را در پرتو هدایات اسلام حل کنیم و می توانیم دست ابر قدرت ها را از سرزمین ها و ذخائر اسلامی کوتاه کنیم و همه اینها در این نهفته است که ما واقعا تابع اسلام باشیم و تبعیت از دستورات قرآن بکنیم، این بزرگترین پیام اندیشه امام خمینی(ره) برا ی جهان اسلام بود. (32) • خانم مسعوده جلال؛ کاندیِِِِِِِِِِِِِِِِِدای ریاست جمهوری و وزیر اسبق وزارت ...

مدیران عامل وحدت در مدرسه باشند/ نقش والدین در تکمیل تعلیم و تربیت انکار ناشدنی است

به گزارش خبرگزاری فارس از گنبدکاووس، فرج الله رزاقی شامگاه یک شنبه در نشست مشترک مدیران مدارس ابتدایی گنبدکاووس که با موضوع و محوریت سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان و ارزیابی پایانی برنامه تدبیر و ساماندهی نیروی انسانی در راستای پروژه مهر 1396 برگزار شد، با اشاره به ضرورت توجه بیشتر و جدی تر به این موضوعات اظهار کرد: همه این موارد مطابق را سند تحول آموزش و پرورش است که می تواند شتاب بسیار خوبی ...

پاسخ جالب رهبر انقلاب به سؤال فرزند یک شهید/چرا سیدحسن خمینی در حرم امام(ره)سخنرانی نکرد؟/تبدیل 3 ...

بوم بپردازید یا حداقل با حضور خود به سؤالات مربوطه پاسخ دهید و نگرانی های موجود را رفع کنید. این نامه می افزاید: بسیج دانشجویی دانشگاه شهید رجایی آماده است تا دوره روشنگری 2030 را در راستای مشکلات وارده به این سند در مدارس سراسر کشور و برای معلمان این نظام که شما دلسوز آنها هستید به اجرا بگذارد تا ایشان نیز از ضعف های گسترده این سند آگاه شوند. پاسخ جالب رهبر انقلاب به سؤال فرزند یک شهید ...

تحقق دانشگاه اسلامی کارآفرین در اندیشه های امام خمینی (ره)

انتقال آموزش بپردازد، این دانشگاه متناسب با شرایط زمانی کارآمد نیست و به همان اندازه از اسلامیت بی بهره است؛ بنابراین دانشجوی اسلامی، دانشجویی است که اشتباها به دانشگاه نیامده باشد. صالحی، کاربردی کردن و تبدیل دانش به مهارت، تولید علم و ثروت را مهم ترین ملاک دانشجو در منظر امام راحل دانست و افزود: اگر این زنجیره کامل نشود، دانشجو به وظیفه خود از نگاه دانشگاه اسلامی عمل نکرده است، همان طور ...

خبر خوش برای دانش آموزان معلول جسمی حرکتی

به تجهیزات خاص نیاز دارند تا استعدادهای آنها در مسیر صحیح پرورش پیدا کند و بتوانند مهارت های لازم را کسب کنند. برای آگاهی از اقدامات صورت گرفته برای تامین امکانات و تجهیزات و رفع مشکلات و نیازمندی های این دانش آموزان با سیداحمد آقامیری رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان قم به گفت وگو پرداختیم. چه تعداد دانش آموزان استثنایی در سطح استان قم وجود دارد و این دانش آموزان در ...

اختلال یادگیری چیست؟

این کودکان در مراجعه به هر متخصصی، مشکلی تازه در خود می یابند. هر متخصص مشکل آنها را از دریچه چشم خود نگریسته و تنها بعدی از ابعاد پیچیده آن را زیر ذره بین تخصص خویش قرار می دهد. گفتنی است که در این میان، امر اساسی توجه به این نکته است که در این گونه موارد، ضرورتاً باید به جای تشخیص های انفرادی، از شیوه نظام چند رشته ای سود جست که در آن معمولاً مجموعه ای از تجربیات و تخصص ها توأمان مورد استفاده ...

شرکت دانش آموزان کردستانی در جشن بزرگ شکرگزاری قرآن کریم

به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز کردستان، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان با اشاره به برگزاری جشن بزرگ شکرگزاری قرآن کریم پایه سوم ابتدایی در تمامی مدارس ابتدایی استان گفت: بیش از 24 هزار دانش آموز در این جشن شرکت کردند. صدیقه عبداللهی افزود: این جشن در راستای ارتقای آموزش قرآن و اجرایی کردن مضامین سند تحول بنیادین در مدارس ابتدایی استان برگزار شد. وی هدف از برگزاری ...

بیش از 33 هزار دانش آموز در البرز انتخاب رشته می کنند

به گزارش شهروند البرز، عباس سلطانیان روز شنبه در این خصوص افزود: در این استان 33 هزار و 352 دانش آموز در پایه نهم مشغول به تحصیل می باشند که در طول سال تحصیلی 96-95 با مراحل هدایت تحصیلی و نقش انتخاب رشته آگاهانه در قالب برنامه های آموزشی، بازدیدی و مشاوره های فردی و گروهی آشنا شدند. وی اظهار کرد: سه شاخص عملکرد تحصیلی دانش آموزان در پایه های هفتم و هشتم با ضریب یک و در پایه نهم با ...

اولین همایش ملی پیشرفت ها و فرصت های فناوری اطلاعات و ارتباطات توسط دانشگاه فرهنگیان برگزار می شود

پژوهش ها در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات، توسعه و ترویج فناوری های نوین و تمرکز در بکارگیری آنها در محیط آموزش الکترونیکی، هوشمندسازی محیط های آموزشی با کمک فناوری اینترنت اشیاء، بیان ضرورت توسعه آموزش الکترونیکی در ایران و معرفی جدیدترین ابزارها، فناوری ها و واسط های هوشمند، بررسی روش های برقراری امنیت در محیط های آموزش الکترونیکی از جمله اهداف برگزاری این همایش توسط دانشگاه فرهنگیان است. ...

برگزیدگان استانی جشنواره درس پژوهی معرفی شدند

فرهنگ پژوهش در بین دانش آموزان و معلمان برگزار می شود. وی با بیان اینکه جشنواره درس پژوهی یک رویکرد توسعه حرفه ای با پژوهش گروهی در کلاس درس است اظهار کرد: طی این جشنواره معلمان با یکدیگر برای تدوین طرح درس، اجرا و مشاهده نتایج آن در جهت بهبود یادگیری دانش آموزان همکاری و مشارکت می کنند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به تیم های برتر این رقابت های علمی ...

متن کامل وصیت نامه امام خمینی(ره)

"نظم در بی نظمی " است از القائات شوم همین نقشه ریزان و توطئه گران باشد. در هر صورت وصیت اینجانب آن است که در همه اعصار خصوصا در عصرحاضر که نقشه ها و توطئه ها سرعت و قوت گرفته است، قیام برای نظام دادن به حوزه ها لازم و ضروری است؛ که علما و مدرسین و افاضل عظیم الشان صرف وقت نموده و با برنامه دقیق صحیح حوزه ها را و خصوصا حوزه علمیه قم و سایرحوزه های بزرگ و با اهمیت را در این مقطع از زمان از آسیب ...

دولت با ایجاد محدودیت هایی برای شورای عالی انقلاب فرهنگی موجب ضعف شورا شده/ سند 2030 سیر طبیعی خود را طی ...

گزارش سند تحول آموزش و پرورش را ارائه دهند و جواب واضح و روشنی از وی دریافت نکرد. خزعلی ادامه داد: مسئولان دولتی به ما می گفتند کاری به محولات ما نداشته باشید و در این شرایط با تشکیل 30 کارگروه، سند آموزش 2030 را تدوین کردند. به گفته وی براساس این سند، سیاستگذاری، برنامه ریزی و شاخص های نظارت سازمان ملل متحد بر ما تحمیل می شود. ...

طبق یک پژوهش 85 درصد مردم به نماز اعتقاد دارند

دوره ترویج نماز برگزار کردیم. حجت الاسلام محمدعلی محسن زاده، نماینده ولی فقیه در سپاه ثارالله کرمان در این جلسه با اشاره به سند 2030 گفت: رهبر معظم انقلاب نسبت به این موضوع گلایه کردند که چرا چنین سندی به امضا رسیده است. وی عنوان کرد: این سند توسط رئیس جمهور و معاون اول وی امضا شده و کاملا مطرح شده که باید جلوی آن گرفته شود. نماینده ولی فقیه در سپاه ثارالله کرمان بیان کرد: برخلاف اینکه عده ای می گویند سند 2030 هنوز اجرا نشده، اما چنین نیست و ابلاغ آن به وزارت آموزش و پرورش انجام شده است. منبع: ستاد اقامه نماز کرمان ...