سایر منابع:
سایر خبرها
لباس مشکی برای امام حسین(ع)، علم شیعیان است/رؤیت امام، رؤیت الله است!/ اگر انسانی عزّت، صلاح دنیا و ... ...
که یک گوشه می رود، زانوی غم بغل می گیرد و می نشیند. او می گوید: این ها بیرون می ریزند، این کجا غم است؟! غمی نیست! هر کس در عالم رد شود، این بیرون ریختن شیعیان برایش جلب توجّه می کند و می پرسد: چه خبر است؟! هزار و سیصد و اندی سال پیش، اتّفاقی افتاده و این ها هنوز برای او عزاداری می کنند، او کیست؟! باید به دنبال او برویم. این طور جریان دین را تبیین می کنند. بیایید همه یک پرچم مشکی بر در ...
چگونه نهضت عاشورا، در قلب تاریخ پایدار و جاودانه ماند؟
پس از بیش از هزار و سیصد سال از واقعه عاشورا، اقبال گسترده جهانیان به نهضت عاشورا همچنان رو به فزونی است و این پیام آزادگی مشتاقان را به سمت خود جلب می نماید، آنچنان که امروز در عاشورای حسینی، شاهد یکی از بزرگ ترین تجمعات تاریخی در کربلا بودیم؛ اما چگونه نهضت عاشورا، در قلب تاریخ پایدار و جاودانه ماند؟ به گزارش تابناک ؛ بقا و جاودانگی واقعه عاشورا در تاریخ، به جز لطف الهی، محصول مجموعه ...
یکی از دروس عاشورا فرمانبری حضرت ابوالفضل(ع) از ولایت است/عمل به فرمان الهی قدرت آفرین است
به گزارش خبرگزاری فارس ، آیت الله محسن اراکی دبیرکل مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی در مراسم عزاداری شب تاسوعای حسینی که در حسینیه شهدا برگزار شد، با بیان اینکه بیوت اهل بیت(ع) هویت پرور است، اظهار داشت: این بیوت افراد پاک را تربیت می کند، حضرت علی(ع) در سال های خانه نشینی خود افراد بسیاری را تربیت کردند که نام آنها در تاریخ ماندگار شده است. وی با تاکید بر اینکه بر اساس روایات مختلف حضرت ...
تحول نظام بودجه ریزی کشور برای تسریع روند توسعه کلید خورد
هزار دانش آموز باشد، این رقم در هزینه تمام شده، ضرب و بودجه مورد نیاز محاسبه می شود و بر این اساس، چه بسا با وجود افزایش شمار دانش آموزان، بودجه سال آینده این دستگاه در قیاس با بودجه امسال آن کاهش یابد. در تخصیص های سه ماهه نیز برخلاف گذشته که سازمان برنامه و بودجه کشور به پول موجود در خزانه نگاه می کرد و اعتبار تخصیص می داد، سال آینده به عملکرد دستگاه ها نگاه می کند و میزان موفقیت آنها در ...
چرا با یک تعطیلی، تمام امور کشور متوقف می شود؟/ از ترویج راحت طلبی در دولت احمدی نژاد تا سکوت در برابر ...
زبان ساده تر، یک تعطیلی رسمی، چند تعطیلی غیررسمی را در پس و پیش خود یدک می کشد. نمونه و مثال عینی آن مدارس و دانشگاه ها در آغاز سال تحصیلی 97-96 هستند. با اینکه به صورت رسمی فقط دو روز اول هفته آینده تعطیل است اما، دانش آموزان، دانشجویان، معلمان و اساتید از همین حالا خود را در تعطیلی می پندارند. روند آموزش تقریبا متوقف و همه چیز به هفته سوم مهرماه موکول شده است. معلمان و اساتید هم دریافته اند که نه ...
لزوم آشنایی نسل جوان و دانش آموز باید با سیره عملی امام حسین (ع)
تعلیم و تربیت برای تعظیم شعائر مذهبی در مدارس اشاره کرد و گفت: آموزش و پرورش پیام نهضت حسین (ع) را به دانش آموزان هوشمندانه انتقال خواهد داد و تلاش می کند تا نسل آینده ساز با سیره عملی آن حضرت آشنا شوند. دریکوند به برگزاری سوگواره احلی من العسل با شرکت 5 هزار دانش آموز در شهرستان خرم آباد اشاره کرد و افزود: این مراسم و مراسمات مشابه در سایر مناطق و شهرستان ها با هدف آشنایی دانش آموزان با ...
جولان 10هزار خودروی پراید به عنوان سرویس مدارس در تهران
...: اواخر شهریور ماه امسال مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت که خودروی پراید با راننده مرد از مجموعه خودروهای سرویس مدارس پایتخت حذف شد و تنها رانندگان زن به دلیل شرایط مالی مجاز به استفاده از خودروی پراید برای فعالیت در این مجموعه هستند. همزمان با شروع سال تحصیلی نیز باقری به خبرنگار مهر گفت: طبق نظر سازمان تاکسیرانی، استفاده از پراید در شهر تهران محدود خواهد شد و ما هم با آن ...
شور و شعور مردم به برکات عزاداری ها نسبت به نهضت عاشورا افزایش می یابد/ برگزاری برنامه رهروان زینبی به ...
به گزارش خبرگزاری فارس از گرگان، سیدعلی مهاجر مهاجر پیش از ظهر امروز در اجتماع بزرگ عزاداری تاسوعای حسینی در گفت وگو با خبرنگاران اظهار کرد: امروز در دارالمومنین گرگان علاقمند به اهل بیت با حضور باشکوه خود در اجتماع تاسوعای حسینی ثابت کردند که همیشه در مسیر ولایت هستند و تن به هیچ ذلتی نخواهند داد. وی با بیان اینکه 5 هزار نفر در راهپیمایی تاسوعای حسینی حضور داشتند، تصریح کرد: امروز هر ...
100 درصد دانش آموزان ابتدایی کردستان تحت پوشش تحصیلی هستند
بین جامعه هدف 10 تا 49 سال در سال 92 از جامعه هدف 47 درصد، در سال 95 به 48 درصد و در سال جاری بناد داریم به 92 درصد افزایش پیدا کند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان به برنامه های آموزش و پرورش برای مسدود کردن مبادی بیسوادی اشاره وعنوان کرد: در استای مسدود کردن مبادی بیسوادی و تحت پوشش قراردادن دانش آموزان در آموزش ابتدایی از 27 هزار نفر جامعه هدف صد درصد و در متوسطه اول 94 درصد تحت ...
11 هزار دانش آموز در برنامه های فرهنگی امامزادگان استان یزد شرکت کردند
به گزارش روز شنبه روابط عمومی این اداره کل ، حجت الاسلام حسین زارع زاده افزود: مراسم عزاداری نوجوانان حسینی امسال در قالب برنامه بصیرت عاشورایی با همکاری آموزش و پرورش در سطح استان برگزار شد. وی همچنین به برنامه ریزی برای حضور مبلغان حوزه علمیه قم در امامزادگان استان اشاره کرد و افزود: در حاشیه برنامه های بصیرت عاشورایی ماه محرم، خیمه های معرفت به منظور ارائه مشاوره دینی و پاسخ به پرسش های ...
طراحان همه پرسی در اقلیم کردستان به آمریکا و اسرائیل وصل هستند
به آمریکا و اسرائیل وصل هستند و اگر شما به آن رأی دهید باید به فردای تاریخ و به فرزندان خود پاسخگو باشید، چراکه آن ها خواهند گفت پدران و مادران ما در حق عراق جنایت و خیانت کرده اند. خطیب نماز جمعه تهران با به وظایف وزارت آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: به دبیران، استادان، دختران و پسران کشور عرض می کنم که شما در جمهوری اسلامی هستید و رهبرانی چون امام حسین (ع) و حضرت علی اکبر (ع) دارید، پس ...
حذف معلم قرآن از مدارس ابتدایی با انگیزه فرهنگی یا اقتصادی ؟!
، دومین حرکتی است که آموزش و پرورش پس از کاهش 30 درصدی ساعت درس قرآن در مقطع متوسطه انجام داد و درست برخلاف سند تحول بنیادین و هم سو با سند 2030 به سرانجام رسانده است. این موضوع درست بر خلاف رویه ای است که نظام، از وزارت آموزش و پرورش توقع دارد چراکه از آنجا که چالش های مرتبط با آموزش عمومی قرآن از سال های گذشته شناسایی شده بود، استراتژی و راه حلی به نام منشور توسعه فرهنگ قرآنی تصویب شد. بر ...
سیستان و بلوچستان با کمبود معلم و فضای آموزشی روبروست
حسینعلی شهریاری، نماینده مردم زاهدان در گفت وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با اشاره به مشکلات آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان ، اظهار داشت: در این استان با کمبود معلم روبرو هستیم و به خصوص در جنوب استان کمبود فضای آموزشی وجود دارد. وی با بیان اینکه بالاترین نرخ بیسوادی مربوط به استان سیستان و بلوچستان است، افزود: دانش آموزان بازمانده از تحصیل در این استان بسیار زیاد ...
نقش مثبت طلاب در مسائل تربیتی دانش آموزان
شده و گروهی از طلاب آموزش هایی در حوزه علوم تربیتی دریافت کرده اند تا امکان حضور در مدارس را داشته باشند. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در آموزش هایی که به طلاب ارائه شده است روانشناسی رشد و نوع برخورد با نوجوان مورد توجه قرار گرفته است تا آنها در ارتباط با دانش آموزان و رفع مشکلات مؤثر واقع شوند که البته گام های مثبتی در این زمینه داشتیم. زرافشان بیان کرد ...
فعالیت 34 هزار هیأت دانش آموزی/ اجرای زنگ احیای امر به معروف و نهی از منکر در مدارس کشور
سرویس اجتماعی - مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: اجرای زنگ احیای امر به معروف و نهی از منکر در مدارس سراسر کشور از برنامه های آموزش و پرورش در ایام عزاداری محرم الحرام است. به گزارش فانوس ، محمدرضا مسیب زاده مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به فعالیت 34 هزار هیأت عزاداری دانش آموزان در مدارس اظهار داشت: در این هیأت ها به تبیین قیام حسینی(ع) پرداخته ...
روایت معلمان از تصمیمی خطرساز در هنرستان ها
تبعات آن محمد حبیبی معلم یکی از هنرستان های شهرستان های استان تهران اظهار کرد: سیاستی که در 4 سال نخست دولت آقای روحانی شاهد آن بودیم و همچنان ادامه دارد صرفه جویی در هزینه های آموزش و پرورش بدون در نظر گرفتن تبعات آن برای کشور و کاهش کیفیت آموزش است. وی افزود: در سال های اخیر با تجمیع کلاس ها، افزایش تعداد دانش آموزان در کلاس درس و کاهش نیروی انسانی به دنبال کم کردن از ساعات حق ...
لزوم توجه دولت به جوان سازی لایه های مدیریتی میانی
آذربایجان شرقی، گلستان، خراسان های رضوی و شمالی، یزد و لرستان نماینده دارد و هفته آینده نیز نماینده استان سیستان و بلوچستان معرفی خواهد شد؛ این خانه زمینه اصلی خود برای فعالیت را در استان های پتانسیل دار و محروم متمرکز کرده است. وی اظهار کرد: مطالعه اقتصادهای پیشرفته جهان و مجموعه های موفق نظیر استارتاپ ها و واحدهای دانش بنیان در کشورمان حاکی از حضور جوانان و مدیران جوان در راس کار است ...
اجرای طرح شهاب در همه مدارس ابتدایی استان
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یاسوج ؛ هادی زارع پور مدیرکل آموزش و پرورش ا ستان با بیان اینکه 25هزار دانش آموز دوره ابتدایی استان زیر پوشش طرح شهاب قرار گرفتندگفت: امسال 25 هزار دانش آموز پایه های چهارم، پنجم و ششم و همچنین 600 دانش آموز پایه هفتم زیر پوشش طرح شهاب قرار گرفتند. وی افزود: پارسال در 5 شهرستان بویراحمد، گچساران، کهگیلویه، دنا و باشت با پوشش 11هزار ...
توضیحات آموزش و پرورش درباره تعطیلی مدرسه اتباع افغان در یزد
شعار سال : به دنبال انتشار اخباری مبنی بر تعطیلی یک واحدآموزشی خاص دانش آموزان اتباع در یزد وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد؛ آموزش و پرورش استان یزد از تمامی ظرفیت های خود برای فراهم آوردن زمینه تحصیل دانش آموزان مهاجر فراهم کرده است به شکلی که هم اکنون افزون بر15 هزار اتباع افغان در33 مدرسه مستقل و 700 مدرسه مشترک در کنار دانش آموزان ایرانی به تحصیل اشتغال دارند. در همین راستا با برنامه ...
فضای آموزشی دانش آموزان گلدشتی؛دوشنبه آماده می شود
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی با اشاره به مشکلات عدیده منطقه گلدشت اهواز٬ گفت: به ناچار برای دانش آموزان این منطقه که نزدیک به 750 نفر هستند، خانه ای اجاره شده است که این خانه نیز نیاز به بازسازی و تکمیل دارد و قرار بر این شد که تا روز دوشنبه این خانه برای تحصیل دانش آموزان آماده شود. جواد کاظم نسب الباجی با اشاره به بازدید خود از منطقه گلدشت اهواز، اظهار کرد: متاسفانه منطقه ...
مراسم سنتی چهل منبر به یاد اسارت حضرت زینب (س) در خرم آباد
گل مالی در عزای هر شخصی انجام نمی شد بلکه مختص افراد سرشناس مانند پهلوانان و رزم آوران بود. گل مالی تغییر کرده است مدیرعامل کانون هنرهای آیینی استان ادامه می دهد: پس از اسلام مردم لرستان در عزای امام حسین(ع) گل مالی می کردند، به طوری که سرشانه ها را گل می گرفتند. پاکدل اظهار می کند: بدون شک گل مالی درگذشته به شکل امروزی نبوده است بلکه فقط به اندازه کف دستی گل را ...
نماز جماعت روز تاسوعا و عاشورا تجسم عملی اقتدا به امام حسین(ع) می باشد
روحانیون تبلیغ شود. عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در ادامه با اشاره به بصیرت حسینی، خاطرنشان شد: حادثه عاشورا یک دانشگاه است منتها دانشگاهی که در آن فقط آموزش نیست بلکه در آن آموزش، پرورش و بینش وجود دارد یعنی همان سه هدفی که پیامبران آنان را گفته اند. وی افزود: لذا حادثه عاشورا در هر سه جهت آموزش، پروش و بینش کمک می کند و نباید به گونه ای رفتار کرد که این اهداف یکدیگر را ...
سالمندان را در چرخه زندگی روزمره فراموش نکنیم
و گفت: اقدامات جدی برای رفع مشکلات آنان باید به عمل آید. ** افزایش شمار سالمندان تا 10 سال آینده، معادل 8 درصد جمعیت کشور دبیر انجمن علمی مطالعات سالمندی ایران به افزایش جمعیت سالمندی در کشور اشاره کرد و گفت: جمعیت سالمندان کشور تا 10 سال آینده به حدود هشت درصد جمعیت کل کشور می رسد. صفاری نیا بیان کرد: لازم است برنامه ریزی لازم برای تامین نیازهای آنان اعم از درمانی، توانبخشی ...
تلاش کنیم عزاداری و نماز تاسوعا و عاشورا باشکوه برگزار شود/ نیروی انتظامی مظهر امنیت و آرامش در کشور است
حسین(ع) مقامی بالاتر از این دارد و خداوند می گوید من هر چه دارم به تو تعلق دارد و من تنها رضای تو را می خواهم. نماینده ولی فقیه در استان قزوین با اشاره به اینکه ما معلمی چون امام حسین(ع) داریم، اظهار کرد: حضرت زینب کبری(س)، حضرت سجاد(ع) و حضرت ابوالفضل عباس(ع)، حضرت علی اکبر (ع) و حضرت علی اصغر(ع) و یاران باوفای سیدالشهدا(ع) در کربلا، معلم همه زنان و مردان تا پایان دنیا هستند. ...
نقش الگو در تربیت و ضرورت معرفی شهدا بعنوان الگوی انسان موفق
ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده [...] ابراهیم عزیزی/ میرملاس: نظام تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد همه می دانیم که تعلیم و تربیت در مسیر کار خود علاوه بر ارائه دانش و آگاهی، نیازمند نشان دادن صورت اجراء شده آن چیزی است که از آن صحبت به میان می آورد و متربی برای آنکه بتواند بین مباحث نظری و واقعیت های عملی پیوند برقرار کند، بهتر است نمونه های عملی و الگوی پیاده شده مطالب را مشاهده کند تا با تاسی از آنها، سریعتر و راحت تر به همان نقطه یا دستاورد برسد. به همان میزان که الگو در تربیت اهمیت دارد، بحث مصداق و چگونگی ارائه آن نیز مهم می شود و لذا می بایست تمرکز اصلی بر آن باشد که چه کسی یا چه چیزی با چه خصوصیات و ویژگی هایی واجد الگو شدن می شود و الگو باید چه زمانی و چگونه به متربی عرضه شود تا اثر تربیتی، اثر دلخواه باشد. انسان ها به طور طبیعی به دنبال موفقیت می روند و بسته به برداشت خود از موفقیت، سعی می کنند افراد موفق را پیدا کنند و خودشان را به آنها نزدیک نمایند. اگر نظام تعلیم و تربیت در همین مسیر حرکت کند و در معرفی موفقیت و افراد موفق به آنها کمک کند، عملا به تربیت کمک کرده ولی اگر در این بین قصور و کوتاهی کند، ای بسا موفقیت جور دیگری تعریف شود و فرد موفق کسی باشد که با اهداف مورد نظر فاصله داشته باشد. اشتباه در تبیین الگو برداشت افراد از موفقیت متفاوت است و هرکسی بسته به نوع نگاه خود به زندگی سعی می کند موفقیت را چیزی در نظر بگیرد، در جامعه اسلامی موفقیت تعریفی دارد و در جامعه غیراسلامی و مادی نیز تعریف دیگری. هر کدام از این ها هم نمونه و اسوه هایی دارند که می خواهند جامعه آنها را الگو قرار دهد و مطابق رفتار آنها، رفتار و عمل کند. اینجاست که وظیفه نظام تعلیم و تربیت سنگین می شود و باید با تمام توان در انطباق فرد موفق و خود موفقیت کوشش کند و موانعی که می خواهند در ذهن ها انحراف به وجود آورند و موفقیت را چیز دیگری معرفی کنند را بردارد و نمونه و الگوی عملی برای منظور خود را نیز ارائه کند. اکنون ما صحبت از شهید می کنیم و انتظار داریم شهدا، الگو جامعه قرار گیرند. اینجا باید ابتدا انطباق بین مفهوم موفقیت با عمل شهید ایجاد شود و آنگاه جنبه های مختلف زندگی شهید متناسب با شرایط جامعه و نیاز افراد در سطوح مختلف، استخراج و در معرض دید و انتخاب قرار گیرد. اگر در هریک از این ها خللی باشد در تحقق هدف خلل به وجود می آید. نمی شود نسبت به برداشت جامعه از موفقیت بی تفاوت بود و یا حتی چیزی متفاوت با شهادت و مسیر شهید را موفقیت جلوه داد و انتظار داشت جامعه شهید را الگو انتخاب کند. همچنین نمی شود از الگو بودن شهید صحبت کرد ولی هیچ عمل و اقدام عملیاتی برای دستیابی به آن انجام نداد. قدری به تعریف از موفقیت در جامعه دقت کنید. پول و پولداری، رفاه و آسایش، من و منیت، مدرک، مقام، امکانات و... اگر این ها برای جامعه ای موفقیت محسوب شود، به طور طبیعی جامعه به دنبال نمونه های موفق در همین عرصه ها به راه می افتد و الگوی جامعه افراد پولدار، مرفه، صاحبان نام و نشان و صاحبان مدرک و امکانات و.... خواهد شد. اکنون غایت تحصیل از مهدکودک تا دانشگاه چه چیزی تعریف شده است؟ چقدر نظام تعلیم و تربیت در صدد است برای نیازهای جامعه در حوزه های مختلف رفتاری و عملکردی (دراخلاق، در اعتقادات، در مباحث علمی پژوهشی و...) الگو معرفی کند و چقدر سعی می کند این الگوها، الگوهایی باشند که سرانجامشان ختم به خیر و ختم به شهادت شده است؟ تبلیغ اهداف و ارزش های غربی در جامعه اسلامی! واقعیت آن است که در نظام ما ارزش های نظام سرمایه داری غربی، تبلیغ و ترویج می شود. موفقیت و برخورداری، برخورداری از همان ارزش ها به حساب می آید. برای ارزش های دینی و اسلامی هم الگو ارائه نمی شود (پیدا کردن آن به خود متربی و مردم واگذار می شود) و با الگوهای مغایر با اهداف هم برخوردی نمی شود، اما انتظار می رود که شهید الگوی جامعه قرار گیرد! مگر می شود در جامعه ای چیزهایی که شهید از آنها گذشته و حتی با آنها مبارزه کرده، ارزش باشد و در عین حال، شهادت و شهادت طلبی خشونت محسوب شود و شهید نمونه خشونت طلبی به حساب آید ولی همزمان همان شهید الگو و اسوه هم در نظر گرفته شود؟! وقتی کنکور همه هدف دانش آموزان می شود باید گفت نظام تعلیم و تربیت ما به طور کلی و آموزش و پرورش در هدف گیری (تعریف موفقیت) دچار خطاست. در داخل مدرسه و دانشگاه بعد از قریب به چهل سال هنوز کسب نمره قبولی در کنکور و مدرک تحصیلی، همه هدف دانش آموزان و دانشجویان است و در بیرون از آن دین و دینداری عمل فردی به حساب می آید و حتی دولت و مقامات اجرایی خود را موظف به تحقیق آن نمی دانند. وقتی آزادی به غلط در بی بندوباری تعریف می شود، داشتن مال و ثروت ارزش محسوب می شود و صدا و سیما و دیگر رسانه ها در همین جهت عمل می کنند؛ آن وقت انتظار داریم شهدا، علما و صلحا الگو و اسوه مردم به حساب آیند!؟ لزوم بازبینی نظام ارزش گذاری جامعه تا متربی چیزی را مهم و با ارزش نبیند (موفقیت) برای آن تلاش نمی کند. تا تعریف او از موفقیت با تعریف شهید یکی نشود، نمی تواند نمونه موفق او به حساب آید. باید نظام ارزش گذاری جامعه مورد بازبینی و بازنگری قرار گیرد، باید هدف ها و هدف گذاری ها از نو طراحی شود و باید سعادت دنیا و آخرت هدف نظام تربیتی قرارگیرد و مراتب آن در سنین مختلف روشن و در هر سطح به هدف عملیاتی تبدیل شود و باید نشان داده شود که شهید و شهادت کجای اهداف قرار می گیرد (موفقیت نهایی) آنگاه شهید الگو خواهد شد. ترویج شهید و شهادت یک چیز است، نظام ارزش گذاری چیزدیگر. زنده نگه داشتن یاد شهید و بردن نام شهدا یک چیز است و الگو کردن و الگو بودن شهید چیز دیگر. ما در خوشبینانه ترین حالت کارهایی برای تجلیل و تکریم شهید می کنیم ولی این کارها تا مرحله الگو شدن شهید فاصله زیادی دارد. تعلیم و تربیت برای الگوسازی مطلوب و برای اینکه بتواند شهید را الگو معرفی کند علاوه بر نیاز به اصلاح جهت گیری و اصلاح در اهداف و شیوه ارزش گذاری ها، نیازمند به اصلاح فرآیند و اصلاح ساز و کارهای (مکانیزم) نیز هست. اکنون فرآیند الگو سازی هم با مشکلاتی روبروست. اولاً نسبت به نیازهای مختلف تربیتی جامعه اشراف لازم ندارد و غیر از آن، یافتن الگو را در بسیاری از زمینه ها به خود جامعه و خود متربیان محول کرده است. نظام تعلیم و تربیت در اکثر زمینه ها به صرف دانش نظری و در اختیار قرار دادن مفاهیم و اطلاعات، آن هم در محیط های بسته و کلاس های درس بسنده می کند. همین حالا روند الگو دهی در جامعه حساب و کتاب چندانی ندارد و لذا اگر قرار باشد شهید الگوی رفتاری معرفی شود باید علاوه بر اصلاح ساز و کارها (مکانیزم عمل) یک اصلاح دیگری نیز از مرحله شناسایی نیازها تا عرضه الگو از زندگی شهدا، به عمل آورد تا بر اساس آن مشی شهدا در معرض انتخاب جامعه قرار گیرد. زندگی شهدا، مثل معدن و سنگ معدن ارزشمند است ولی بسیاری از جنبه های آن هنوز شناخته شده نیست و گذشته از آن به همان شکل خام قابل بهره برداری نیست، کما اینکه سنگ معدن اینگونه است. همان طور که سنگ معدن باید استخراج، فرآوری و تبدیل شود تا مورد پذیرش و استفاده قرار گیرد، جنبه های مختلف زندگی شهدا نیز باید فرآوری و به زیور هنر آراسته شود، اما اکنون مسیر تعلیم و تربیت، مسیری غیر از این است. زندگی نامه شهدا، شهادت نامه آنها و وصیت نامه هایشان نیاز به واکاوی و استخراج دارد. مبنای این واکاوی باید نیاز جامعه در زمان ها و مکان های مختلف باشد. باید برای همه نیازها مفهوم سازی کرد و برای مفاهیم، نمونه پیدا کرد. این ها به سازوکار نیاز دارد که متاسفانه تاکنون خیلی مورد توجه قرار نگرفته است. نقش اعتقاد عملی به مفاهیم ارزشی در الگوسازی مناسب در اینکه چرا تاکنون جهت گیری تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی اصلاح نشده و چرا فرآیند الگوسازی و الگو دهی هنوز با مشکل مواجه است قطعاً دلایل زیادی وجود دارد که در جای خود قابل بررسی است، اما؛ اینجا باید اعتراف کرد که هنوز کم نداریم کسانی را که در مجموعه نظام تعلیم و تربیت کار می کنند ولی به تعلیم و تربیت اسلامی قائل نیستند.کم نیستند تعداد موثرین عرصه تعلیم و تربیت که تربیت مطلوب را همان تربیت غربی می دانند و همه آمال و آرزوی آنها رسیدن به وضعیتی مثل یا عین آنهاست. متاسفانه در درون نظام تعلیم و تربیت ما و در بین مسئولین، هنوز کم نیستند کسانی که با شهید بیگانه اند و شهادت را سعادت نمی شناسند. افراد وابسته و دلبسته به غرب اعتقادی به تربیت اسلامی و شهید ندارند. در جریان سند آموزش 2030 نمونه هایی از این افراد و شدت اعتقادات و علاقه شان را همگان مشاهده کردند. از این قبیل افراد انتظار زیادی نمی توان داشت، اما در بین کسانی که مخالفت با شهید و شهادت ندارند، نیز داشتن اهتمام و همت به عنوان یک عنصر مهم است. واقعیت آن است که حتی دلسوزان و علاقه مندان نیز تلاش چندانی برای این منظور به عمل نمی آورند و متناسب با این هدف بلند، عمل و رفتار نمی کنند.در درون نظام تعلیم و تربیت و بیرون آن، در حوزه های فرهنگی و غیرفرهنگی و حتی در درون آموزش و پرورش، نه عزم و جدیتّی برای این منظور مشاهده می شود و نه تا به الان سازوکار رسمی و تعریف شده ای شکل گرفته که بخواهد ظرفیت های مختلف را (معلم، متن، محتوی، نشریات، فیلم، عکس، اردوها، فعالیت ها و برنامه ها و....)را به کار گیرد و از آن برای تولید الگو و عرصه مناسب استفاده نماید. تناقض اهداف و الگو بنابراین به صورت خلاصه باید گفت؛ در ضرورت ارائه الگو به جامعه تردیدی وجود ندارد و برای انقلاب اسلامی و متولیان اصلی و دلسوز آن نیز شک و تردیدی نیست که باید شهیدان الگو و اسوه مردم قرار گیرند، اما در این هم نباید شک کرد که نمی شود اهداف را چیزی تعریف کرد (موفقیت) و الگو را چیز دیگر. متاسفانه نظام تعلیم و تربیت ما در کل و آموزش و پرورش به عنوان جزئی از آن، در تعریف موفقیت دچار خطای اساسی است. در حرف و شعار از سعادت و کمال انسانی و قرب به خدا صحبت می کند اما عملا ارزش های نظام سرمایه داری را ترویج می کند (یا حداقل با آنها مقابله جدی نمی کند). خود با دست خود جامعه را اسیر کنکور، مدرک، پول و غیره کرده است (که همه آنها می بایست وسیله می شدند) ولی انتظار دارد شهادت بشود آرمان و آرزو و شهید الگو باشد. مضاف بر آنکه تاکنون هیچ کار درخوری برای استخراج از معدن شهادت و چند صدهزار شهید ایران اسلامی و شهدای دیگر راه اسلام، صورت نداده است. نظام تربیتی ما عملا الگو دهی را به جامعه و فعالان این عرصه واگذار کرده و آنها هم در انتخاب الگو و هم در نحوه ارائه، از مدل های غربی و مرسوم پیروی می کنند. چه باید کرد؟ در یک چنین حالتی برای اینکه بتوانیم شهید و شهادت را الگوی نسل جوان و آحاد جامعه قرار دهیم، باید برگردیم به نظام ارزشی جامعه و ارزش گذاری ها را تغییر دهیم. برای ارزش های مورد نظر فرآیند عملیاتی طراحی نماییم و محل ها و موقعیت های نیازمند به ارائه الگو را شناسایی کنیم. متناسب با نیازها کاوشگر به معدن شهیدان بفرستیم تا آنها رگه ها و مواد معدنی مناسب را بیابند و در اختیار قرار دهند، آنگاه هر قطعه ای از سنگ معدن را به هنرمندانی خاص بسپاریم تا آن را با هنر آمیخته کنند و در قالب های جذاب، محصول فرهنگی، عکس و نوشته و نوشت افزار و غیره به جامعه و نسل جوان عرضه نمایند. درج شده توسط : مصطفی شکری " سردبیر سایت میرملاس " ...
10 مطلب پربازدید سایت شبکه در هفته اول مهرماه
به عقب برگردانیم، قطعا با یک عبارت جذاب در حوزه اینترنت رو به رو می شویم: اینترنت ADSL . در بخش اول این مقاله به بررسی مفاهیم اساسی و مزایای ADSL می پردازیم و در بخش دوم آن علاوه بر تکمیل این مفاهیم به سراغ مشکلاتی که در حین یک اتصال اینترنتی پیش می آید و راه های رفع آن ها خواهیم رفت. آموزش ذخیره عکس پروفایل کاربران اینستاگرام شاید برایتان جالب باشد که بدانید بدون نیاز به ...
منتفی شدن واگذاری مدرسه شهید مفتح اهواز به نیروی انتظامی
شعار سال: محمد تقی زاده اظهار کرد: با پیگیری های صورت گرفته از سوی مسوولان اداره کل آموزش و پرورش ٬ موضوع واگذاری این مدرسه به نیروی انتظامی و تبدیل بخشی از آن به کلانتری به طور کامل منتفی شد. وی با اشاره به نیاز منطقه کوی علوی اهواز به فضای آموزشی ٬ اظهار کرد: آموزش و پرورش همواره در تلاش است تا مشکل کمبود فضای آموزشی را برطرف کند و در همین راستا ٬ احداث مدرسه شهید مفتح به عنوان فضای ...
نه گفتن به استکبار پیام روز عاشورا
تایید نیست و شاید دشمنان می خواهند اسرائیل دوم تشکیل دهند. وی در ادامه با اشاره به بازگشایی مدارس بیان کرد: آموزش و پرورش دانش آموزان را به گونه ای تربیت کنند که با علم و معرفت پرورش یابند؛ علم خوب است اما اگر تذهیب و توحید در کنار آن وجود نداشته باشد، خانمان سوز است. یعقوبی ادامه داد: از سوی دیگر دانشگاه ها نیز باید مهارت آموزی و مهارت افزایی کنند و علت اینکه جوانان ما می ...
آذربایجان غربی در هفته ای که گذشت
گردشگران داخلی از پایانه های مرزی این استان در اولویت قرار دارد. ** 800 بازمانده از تحصیل آذربایجان غربی به مدرسه رفتند مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی جدید 562 هزار دانش آموز این استان رهسپار مدارس شدند، گفت: امسال برای جلوگیری از بازماندگی از تحصیل در مناطق محروم، 147 کلاس زیر پنج نفر برای 800 نفر در سطح این استان تشکیل شده است. ...
کمک هزینه تحصیلی به دانش آموزان محروم اعلام شد
کمک های مردمی برای دانش آموزان تحت حمایت کمیته امداد استان تهران همچنان ادامه دارد و مرحله دوم جشن عاطفه ها با شعار مهر در انتظار همدلی با همکاری آموزش وپرورش، سازمان دانش آموزی و صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 19 مهرماه در سه هزار مدرسه سراسر استان تهران برگزار می شود. مدیرکل کمیته امداد استان تهران افزود: در مرحله دوم جشن عاطفه ها یک میلیون پاکت نیکوکاری تحت عنوان لبخند عاطفه ها در مدارس تهران توزیع می شود که دانش آموزان بر اساس توان مالی خانواده هایشان به دانش آموزان نیازمند کمک می کنند. ...