پنجشنبه ۲۸ خردادساعت ۱۹:۰۷Jun 2026 18
جستجوی پیشرفته
خبرگزاری فارس ۱۳۹۶/۰۷/۲۲ - ۰۶:۱۶

مشارکت در حلقه های کندو کاو و تأثیر آن بر مهارت تفکر انتقادی در سواد رسانه ...

چکیده هدف از این تحقیق بررسی تأثیر مشارکت دانش آموزان کلاس ششم در شیوه آموزشی حلقه های کندوکاو بر مهارت تفکر انتقادی در سواد رسانه ای (انیمیشن) در شهر تهران سال تحصیلی 94-93 می باشد. جامعه پژوهش کلیه دانش آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر تهران می باشد که از این میان نمونه ای شامل 48 نفر به شیوه تصادفی خوشه ای انتخاب گردید و به همان شیوه تصادفی نیز در دو دسته آزمایش و گواه قرار گرفتند ... ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)

برچسب خبرهای مرتبط