خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
جهش آموزشی شهر کنگان با کسب رتبه های برتر در کنکور
/> شاکر محیسن تاکید کرد: امسال یک کنگانی توانست با کسب رتبه 24 در رشته ریاضی فیزیک نفر اول استان باشد. محیسن گفت: با توجه به کسب رتبه های خوب در کنکور سراسری احساس کردیم وجود مشاوری توانمند که بتواند کمک شایانی در انتخاب رشته به دانش آموزان داشته باشد لازم است، لذا بر آن شدیم تا ضمن ایجاد پایگاه انتخاب رشته، از مشاور تحصیلی و مشاور وزیر آموزش و پرورش دکتر ارسنجانی تحت ( همایش مشاوره
شوراهای دانش آموزی مصداق تمرین مردمسالاری در مدارس است
در امور گوناگون مدرسه، تقویت روحیه مسولیت پذیری و شرکت آحاد دانش آموزان در فرآیند تصمیم گیری مدرسه در آیین نامه های اجرایی مدارس به عنوان یکی از ارکان مدرسه مورد توجه قرار گرفته اند. مدیرکل دفتر آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش در ادامه گفت: دانایی و توانایی در بین دانش آموزان عشایر به صورت گسترده دیده می شود زیرا کار عملی را در کنار فراگیری علم در جامعه پیاده کرده اند در حالی که دانش
اعلام جزئیات رتبه بندی معلمان تا 2 هفته آینده
بیان اینکه در سالی که گذشت 110 مدرسه با فقط یک دانش آموز در کشور داشتیم گفت: یعنی آموزش و پرورش برای حتی یک دانش آموز در دوره ابتدایی نیز مدرسه تأسیس کرده است. فانی بیان داشت: 4 هزار و 800 مدرسه با کمتر از 5 دانش آموز داشته ایم و این نشان دهنده این است که ما به دنبال این هستیم حتی یک کودک لازم التعلیم خارج از مدرسه نماند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به دوره اول و دوم متوسطه گفت
راهیابی دانش آموزان ساوجبلاغی به مسابقات کشوری قرآن و عترت
شهرستان در سال تحصیلی 93-94 با شرکت در مسابقات علمی ، فرهنگی ، ورزشی و پژوهشی در استان ، کشور و بین المللی با کسب رتبه های برتر افتخار آفرینی کردند. وی بیان کرد: تقویت برنامه های فرهنگی و قرآنی به دلیل گسترش فرهنگ علوم قرآنی و اخلاق اسلامی در بین دانش آموزان یکی از برنامه های کاری مدارس این شهرستان است. وی با اشاره به کمبود فضا ، امکانات و تجهیزات آموزشی در این شهرستان افزود: شکوفایی استعدادهای دانش آموزان منطقه نیاز به کمک خیرین در بخش ساخت مدرسه ، تجهیز امکانات و پشتیبانی از برنامه های فرهنگی و آموزشی دارد. شهرستان ساوجبلاغ 42 هزار و 500 دانش آموز دارد. 2819/ ...
تشکیل128 کانون ورزشی در قزوین
1394/5/7 - 08:51 475482 به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین، عین اله صادقی بیان کرد: کانون های ورزشی استان قزوین از سه روش درون مدرسه ای، برون مدرسه ای و وی ژه تشکیل شده است . وی افزود: این کانون ها با هدف ترویج روحیه نشاط و شادابی، تقویت رفاقت و دوستی دانش آموزان با یکدیگر، تکامل شخصیت آنها و نیز استمرار جریان آموزشی و
30 دانش آموز دختر به مسابقات قرآنی مرحله کشوری شیراز اعزام می شوند
به گزارش خبرگزاری پانا، محمد شعبانی در دیدار با دانش آموزان منتخب مسابقات قرآنی استان که در اردوگاه بادله اردوی آمادگی خود را سپری می کنند گفت: شرکت کنندگان در مسابقات قرآنی، از دانش آموزان با اخلاق مدارسی هستند که در این مسابقات گلچین شده اند. شعبانی افزود: با توجه به حضور گسترده دانش آموزان در مسابقات مرحله آموزشگاهی و شهرستانی، 30 دانش آموز دختر به مسابقات کشوری راه پیدا کردند.
سیر صعودی استقبال دانش آموزان البرزی از فنی و حرفه ای
خبرنگار ما با عیسی زبیدی رئیس اداره فنی و حرفه ای و کار دانش اداره کل آموزش و پرورش استان البرز درباره وضعیت فنی و حرفه ای در مدارس استان البرز گفتگویی داشته که در ادامه می خوانید: آقای زبیدی وضعیت کنونی فنی و حرفه ای و کار دانش در استان البرز به چه صورت است؟ در حال حاضر 27 رشته فنی و حرفه ای و 56 رشته کاردانش در هنرستان های استان در حال اجرا می باشد که علاوه بر توجه به علایق
طرح هجرت3 با مشارکت3000 دانش آموز درکهگیلویه وبویراحمد آغاز شد.
به گزارش خبرنگار پانا، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان گفت:طرح هجرت 3 امسال در 50 مدرسه استان کهگیلویه و بویراحمد و به مدت 10 روز معادل 30 هزار نفر ساعت برگزار می شود. سید بهاء الدین ملک حسینی تصریح کرد: این طرح باهدف استفاده از توانمندی دانش آموزان در زیباسازی، بهسازی و مقاوم سازی مدارس اجرا می شود. مدیرآموزش و پرورش بویراحمد طرح هجرت 3 را آغازگر یکی از رفتارهای
افتتاحیه مسابقات ورزشی و اردوهای آمادگی دانش آموزان خراسان شمالی
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، عباس سعیدی درآیین افتتاح مسابقات واردوهای ورزشی دانش آموزی با اشاره برگزاری اردوهای آمادگی دانش آموزی درمرکز استان خراسان شمالی افزود: اردوهای آمادگی عصاره فعالیت های دبیران ورزش در مدارس والمییاد های ورزشی درون مدرسه ای بود که درطول سال تحصیلی برای حضور قدرتمند درمسابقات کشوری دانش آموزی صورت گرفته است. معاون تربیت بدنی وسلامت آموزش وپرورش خراسان
باید آرمان جوانان را با هوش قوی و تدبیر به برنامه عملیاتی تبدیل کرد
است. وی پیرامون ابعاد مختلف منشور مشارکت نظام تعلیم و تربیت تصریح کرد: 8 بعد مشارکتی در این منشور به تصویب رسیده است که مشارکت دانش آموزان، معلمان، مدیران، اولیا، کارکنان و کارشناسان، پیشکسوتان و بازنشستگان، بخش خصوصی و بخش دولتی پیش بینی شده و راهکارهای اجرایی هر بعد طراحی شده است. مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در زمینه جلوه مشارکتی جشنواره یاد شده خاطر نشان کرد: ابعاد منشور
همایش معرفی رشته های دانشگاهی برگزار شد
در آستانه انتخاب رشته کنکور سراسری 94 همایش آشنایی با رشته های دانشگاهی با حضور جمعی از دانش آموزان رتبه برتر کنکور 94 به همراه خانواده هایشان، روز دوشنبه 5 مردادماه جاری در این دانشگاه برگزار شد. تقویت ارتباط نخبگان با دانشگاه یزد از طریق یک باشگاه ویژه رییس دانشگاه یزد در این همایش با اشاره به پتانسیل های استان یزد گفت: استان یزد باوجود محدودیت های طبیعی که با آن مواجه بوده است، به لحاظ بسیاری ازشاخص ها، استان توسعه یافته ای نسبت به بسیاری از استان های کشور که منابع بهتری دارند محسوب می شود و شایسته است جایگاه قابل توجهی در سطح کشور داشته باشد. دکتر محمدصالح اولیاء با بیان اینکه استان یزد از لحاظ شاخص توسعه انسانی در زمره سه استان برتر کشور است، افزود: رتبه برتر کنکور در کشور طی 22 سال متوالی نیز یک نمونه ای است که نشان دهنده نهادینه شدن مسایل فرهنگی و آموزش و جدی گرفتن آموزش فرزندان در خانواده های استان است. وی افزود: امسال نیز به لحاظ رتبه های زیر 10، استان یزد رشد قابل توجهی داشته که قابل تحسین است. وی با اشاره به اینکه استان یزد از لحاظ پتانسیل های فرهنگی و آموزشی و نیروی انسانی، جز استان های برتر کشور است، افزود: این استان همچنین جز استان های صنعتی کشور نیز محسوب می شود نظیر صنعت کاشی و سرامیک که حدود 50 درصد تولید کشور را دارد همچنین صنعت نساجی حدود 30درصد و در فولاد نیز نقش قابل توجهی دارد. وی افزود: استان یزد همچنین جز سه استان برتر کشور در زمینه گردشگری است، همچنین به لحاظ شاخص های بین المللی در زمینه فناوری اطلاعات و جز چهار استان برتر کشور به لحاظ زیرساخت های فناوری اطلاعات به شمار می رود. به گفته دکتر اولیاء استان یزد همچنین به لحاظ شاخص سهولت کسب وکار جز سه استان برتر کشور محسوب می شود و این مجموعه شاخص ها نشان دهنده این است که پتانسیل های استان در این زمینه بسیار بالاست. رییس دانشگاه یزد خاطرنشان کرد: با این وجود استان یزد همیشه مهاجرفرست هم بوده، مهاجرانی که توانسته اند در شهرهای مختلف هم به لحاظ کار اقتصادی و هم به لحاظ کار علمی موفق و تاثیرگذار باشند. دکتر اولیاء با اشاره به تصویب طرح تأسیس باشگاه دانشگاه یزد خطاب به دانش آموزان گفت: انتخاب دانشگاه یزد یک موضوع جنبی است تا اصلی، جدا از اینکه شما دانشگاه را انتخاب کنید یا نه و این دانشگاه را به عنوان انتخاب اول یا چندم انتخاب کنید، ما بیشتر به دنبال این هستیم که شما دانشگاه یزد را چه در این مقطع و یا مقاطع بالاتر و چه به عنوان عضو هیات علمی و یا اینکه در خارج از کشور تحصیل و فعالیت کرده اید، این تعلق را در خود احساس کنید که جزیی از مجموعه خانواده دانشگاه یزد هستید و ما هم تلاش خواهیم کرد که این ارتباط را از طریق باشگاه دانشگاه یزد حفظ کنیم. شاخص های آموزش عالی نسبت به سایر شاخص های استان مطلوب نیست دکتر اولیا ٔ ء افزود: با توجه به پتانسیل های خوب و شاخص های برتری که ذکر شد، شاخص های آموزش عالی استان نسبت به دیگر شاخص ها مطلوب نیست به این دلیل که آموزش عالی دیر در این استان دایر شد و دانشگاه یزد نیز رسما سال 67 آغاز به کار کرد. به گفته وی از لحاظ کمی یعنی نسبت دانشجو به جمعیت خوشبختانه استان یزد جز سه استان برتر آموزش عالی است و این نشان دهنده این است که استان یزد یک استان دانشگاهی است و این با شرایط استان هماهنگ است هم به لحاظ فزهنگی و هم به لحاظ امنیت اجتماعی و هم به لحاظ روحیه علم دوستی. وی در خصوص بحث کیفی آموزش عالی در استان گفت: به دلیل تأخیر در شروع به کار آموزش عالی در استان توقعات ما خیلی فراتر از چیزی است که در آن قرار داریم. در حال حاضر ما طبق آمار داده شده جز 20 دانشگاه اول کشور هستیم اما هدف گذاری که صورت گرفته قرار گرفتن در بین 10 دانشگاه برتر کشور است و این هدف سختی است اما طبق سند چشم انداز دانشگاه این هدف در نظر گرفته شده است و بخشی از آن به دست شماست چه به عنوان دانشجوی این دانشگاه و چه به عنوان کسی که می توانند به هر نحوی به دانشگاه برای رسیدن به این هدف کمک کنند. دکتر اولیاء در خصوص وضعیت فعلی دانشگاه گفت: امکانات و زیرساخت های دانشگاه نسبت به دانشگاه های دیگر بسیار مطلوب است همچنین به لحاظ هیات علمی این دانشگاه با داشتن 400 عضو هیات علمی، تقریبا به ازای هر 20 نفر دانشجو یک استاد است که شاخص بسیار خوبی محسوب می شود و استادان عمدتا جوان، پرشور، باانگیزه و بااستعداد و دانش آموخته از بهترین دانشگاه ها هستند و شاهد این امر، قبولی حدود بیش از 60درصد دانش آموختگان این دانشگاه در مقاطع بالاتر در بهترین دانشگاه هاست و این نشان می دهد که ما در سطح کارشناسی توانسته ایم در سطح استاندارد خوبی دانشجوی خوب تربیت کنیم. وجود دانشجویان خوب و با استعداد، شرکت دانشجویان این دانشگاه در المپیادهای مهم، وجود پژوهشکده های مختلف، وجود تنوع رشته درمقاطع مختلف در دانشگاه یزد از دیگر مزیت های این دانشگاه است که رییس دانشگاه یزد بدان اشاره کرد. اولویت های دانشگاه یزد برای رسیدن به جایگاه برتر دکتر اولیاء تاکید کرد: برای رسیدن به هدف اصلی دانشگاه روی چند محور باید کار شود، یکی هیات علمی که بیشترین نقش را در کیفیت دانشگاه دارد و در زمینه جذب استادان برتر و نخبه و دعوت از استادان برجسته به عنوان استاد وابسته این دانشگاه، هدف گذاری خاصی انجام شده است و اولین قدم با حضور دکتر محمدرضا عارف به عنوان استاد وابسته دانشکده برق و کامپیوتر برداشته شده است. وی ارتقای کیفیت ساختارها، ارتباط با دانشگاه های خارج از کشور و ارتقای کیفیت ورودی های این دانشگاه را از دیگر برنامه های دانشگاه یزد برای بالابردن جایگاه آن توصیف کرد. وی با اشاره به بالابردن کیفیت ورودی ها و جذب دانشجویان نخبه تصریح کرد در همین راستا در سال گذشته برنامه های تشویقی برای دانشجویان برتر آغاز شد که بسیار تاثیزگذار بود و ما سال گذشته توانستیم 135 نفر رتبه زیر هزار را جذب کنیم که تاثیر قابل ملاحظه ای روی کلیه کیفیت ورودی ها گذاشت و حدود 20 درصد رتبه کل ورودی ها ارتقا پیدا کرد. رییس دانشگاه یزد حذف دوره شبانه را یکی دیگر از برنامه های سال گذشته دانشگاه یزد عنوان کرد. به گفته وی این امر باعث می شود به طور طبیعی رتبه ورودی ها به صورت قابل توجهی افزایش یابد. وی در همین راستا حذف رشته هایی که رتبه ورودی آنها پایین است را از برنامه های آینده این دانشگاه عنوان کرد. وی آخرین برنامه در راستای افزایش کیفیت ورودی ها را توانمندسازی دانشجویان ذکر کرد و افزود: پرورش دانشجوی خوب صرفا به درس محدود نمی شود و ما نیازمند این هستیم که مجموعه مهارت های اجتماعی افراد را نیز تقویت کنیم. یک دانشجوی نمونه از لحاظ علمی، اخلاقی، ارتباطات اجتماعی، کار گروهی و کارآفرینی باید نمونه باشد و امیدواریم دانشجویان دانشگاه یزد در همه زمینه ها این برتری را نسبت به دانشگاه های دیگر داشته باشند. سازگاری رشته انتخابی و شغل با شخصیت فرد در ادامه این همایش، دکتر محمد اکبرنژاد مدیر استعدادهای درخشان استان یزد در خصوص نحوه انتخاب رشته مطالبی را ارائه کرد. وی ابتدا با روایتی از حضرت علی(ع) که می فرماید: مردم مثل درختان یک باغ هستند که همه از یک نوع آب می خورند ولی میوه های متفاوت به بار می آورند، گفت: تعیین رشته در دوره دبیرستان، انتخاب رشته دانشگاهی، انتخاب شغل و ازدواج، چهار تصمیم سرنوشت ساز در زندگی است که باید به آن دقت شود. وی سازگاری رشته انتخابی و شغل با شخصیت فرد را یکی از نکته های مهم در انتخاب رشته و شغل عنوان و تاکید کرد: انطباق نقش با شخصیت می تواند تاثیر بسیار خوبی در آرامش و خوشبختی فرد داشته باشد. وی در ادامه در خصوص ایجاد تعارض بین ذوق و شغل توضیح داد: ذوق بحث دل است و شغل موقعیت اجتماعی و محل درآمد فرد و جایگاه نقش آفرینی فرد در جامعه است و افراد نباید در انتخاب رشته، ذوق مآبانه انتخاب کنند و باید همه جوانب در نظر گرفته شود. دکتر اکبرنژاد افزود: انتخاب رشته ابتدا باید با عقلانیت و منطق انتخاب، و عواطف و احساسات بعد از عقلانیت در نظر گرفته شود. وی که معلم و مدیر نمونه در آموزش و پرورش است، با بیان اینکه در انتخاب رشته چند اصالت وجود دارد تصریح کرد: اصالت رشته یعنی یک رشته برای فرد مهم است و هر دانشگاهی باشد مهم نیست، اصالت اسم و رسم، اصالت دانشگاه و اصالت شهر که هر کدام از اینها به تنهایی درست نیست و باید در انتخاب رشته تلفیقی از اینها وجود داشته باشد. به گفته وی ما در حال حاضر یک فقر بزرگ داریم و آن مشخص نبودن ظرفیت شغلی و عدم توازن عرضه و تقاضا است و متاسفانه یک شاخص درست وجود ندارد که مشخص شود کدام رشته را می توانیم انتخاب کنیم که جامعه به آن نیاز مبرم دارد. وی که دارای دکترای برنامه ریزی درسی است در ادامه تاکید کرد: در انتخاب رشته حتما باید رشته را شناخت و بعد انتخاب کرد. همچنین شناخت شغل مرتبط با رشته انتخابی، توجه به شرایط ادامه تحصیل آن رشته، استقلال یا وابستگی شغل، توجه به داشتن قدرت مانور و خلاقیت در رشته انتخابی و آسایش و آرامش یعنی فراهم بودن امکانات لازم و وسایل رفاهی دانشگاه محل تحصیل برای درس خواندن، از نکته هایی بود که وی بر آن تاکید کرد. وی با اشاره به نظر بسیاری از صاحب نظران تعلیم و تربیت گفت: موفقیت کسانی که در شهر خود تحصیل می کنند، نسبت به سایرین بیشتر است. دکتر اکبرنژاد افزود: در خصوص پذیرفته شدگان کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان آماری تهیه شده است که با اختلاف معنادار آماری، کسانی که در شهر خود دوره کارشناسی را گذرانده اند بیش از افرادی که در خارج از شهر خود تحصیل کرده اند در مقطع ارشد در دانشگاه های ممتاز پذیرفته شده اند. وی در پایان بر چیدمان در انتخاب رشته تاکید کرد و افزود: در انتخاب رشته باید ترکیبی از موارد ذکر شده باشد و بعضی از رشته های روزانه که ارزش بالایی ندارند نباید انتخاب شوند چه بسا بعضی از رشته های شبانه هستند که بهترند لذا توجه به بعضی رشته ها که بازار کار ندارند نکته اساسی و مهم در انتخاب رشته است. دکتر اکبرنژاد برتر بودن دانشگاه یزد را یک افتخار برای استان عنوان کرد و با اشاره به توانمندی ها و پتانسیل های دانشگاه یزد به دونکته اشاره کرد: یکی اینکه فرهنگ سازی در درون دانشگاه ایجاد شود که خود اعضای هیات علمی دانشگاه فرزندانشان دانشگاه یزد را برای تحصیل انتخاب کنند و این خود یک قدم موثر می تواند باشد. وی افزود: در دانشگاه یزد در بعضی از رشته ها خلاء یا درجازدگی رشته ای وجود دارد و ما با خلاء رشته های خوب و مطلوب مثل رشته تجربی مواجه هستیم، همچنین بسیاری از رشته ها چندین سال است که وجود دارد و بازار کار آن در استان اشباع شده است و برای حل این مساله باید راهکاری در نظر گرفته شود. وی گفت: دانشگاه یزد با وجود توانمندی و قابلیتی که دارد چرا صنعتی نیست و پسوند صنعتی ندارد و پیشنهاد این است که بهتر است این پسوند به دانشگاه یزد اضافه شود. همچنین برنامه ای ایجاد شود که نام افتخارآفرینان دانشگاه و نخبگان در فضای دانشگاه دیده شود و این بسیار تاثیرگذار خواهد بود. احساس امنیت و پویایی علمی در دانشگاه بسیار مهم است در پایان این همایش دکتر حسین خورشیدی عضو هیات علمی دانشکده ریاضی دانشگاه نیز در سخنان خود با یادی از دکتر جلیل شاهی موسس و پدر دانشگاه یزد در خصوص قرار گرفتن پسوند صنعتی در کنار نام دانشگاه یزد گفت: صفتی که می تواند در کنار نام دانشگاه یزد قرار گیرد صفت جامع آن است یعنی دانشگاه جامع یزد که تمامی رشته ها را شامل می شود و این افق دید و بینش عمیق دکتر شاهی را نشان می دهد و با این نگرش دانشگاه را تاسیس کرد. وی در خصوص نامگذاری فضاهایی در دانشگاه به نام افتخارآفرینان دانشگاه پیشنهاد کرد بعضی از کلاس ها به نام یکی از بزرگان و مفاخر دانشگاه یزد نامگذاری شود و ابراز امیدواری کرد این سنت در دانشگاه جابیفتد و ما در دانشگاه اینقدر افراد معتبر داشته باشیم که بتوانیم با افتخار این نامگذاری ها را انجام دهیم و در ادامه از پروفسور بیژن دواز عضو هیات علمی برجسته دانشگاه یزد به عنوان یکی از دانشمندان پر استناد دنیا نام برد. وی محیط تحصیل را بسیار با اهمیت عنوان و تاکید کرد: داشتن احساس امنیت و پویایی علمی در محل تحصیل بسیار مهم است و دانشجویان باید به آن توجه خاص داشته باشند. دکتر خورشیدی با اشاره به جذب افراد نخبه در دانشگاه و اینکه ما نیازمند افراد نخبه در دانشگاه ها هستیم، تأکید کرد: دانشگاه یزد حامی افراد نخبه ای است که وارد دانشگاه می شوند و در این راستا باید ارتباطات و تبادلات علمی را بیشتر کنیم. وی از امیر کفشدار گوهرشادی نام برد که دانش آموخته نخبه دانشگاه یزد است و تاکنون در چندین مرحله از المپیادهای ملی و بین المللی افتخار آفریده است. وی دانشکده ریاضی دانشگاه یزد را یکی از بهترین دانشکده های تخصصی کشور عنوان و تصریح کرد قابلیت هایی این دانشکده و دانشگاه یزد دارد که در کمتر دانشگاهی دیده می شود. ...
شوراهای دانش آموزی تنها نقطه مشارکتی مدارس عشایر هستند
آموزشی این مناطق را افزایش دهیم. یزدان پناه پیرامون موفقیت های تحصیلی دانش آمزان عشایر بیان کرد: با وجود مشکلات آزمایشگاهی، کارگاهی و فناوری مدارس عشایر، در کنکور سال 93 شاهد کسب رتبه 185 کشوری توسط یکی از دانش آموزان عشایری استان سمنان و قبولی بیش از 7 نفر از دانش آموزان مدرسه شبانه روزی شهید بهشتی استات فارس در رشته های پزشکی و دندانپزشکی بودیم. وی شوراهای دانش آموزی را تمرین مشق
مشکلات و دغدغه درمان جانبازان فرهنگی جزو اولویت کارهای من است
به گزارش خبرگزاری پانا، سید جواد حسینی در حاشیه مراسم اختتامیه اردوی ملی دانش آموزان مرزنشین کشور به خبرنگار ما گفت: تمام سعی و تلاش خود را در جهف رفع مشکل درمان جانبازان معزز به کار خواهم گرفت. وی با تاکید بر اینکه مسئولان باید به قشر ایثارگر توجه ویژه ای داشته باشند، افزود: جانبازان شاهدان زنده ی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستند و ما باید مقام و منزلت این عزیزان را همیشه گرامی بداریم، مدیر کل آموزش و پرورش خراسان خاطر نشان کرد مشگل جانبازان گرانقدر فرهنگی خراسان رضوی با همکاری مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران استان در حال پیگیری است. ...
همایش تجلیل از رتبه های برتر کنکور1394 شهرستان طبس
/> وی افزود : بی شک همت مدیران و دبیران سخت کوش وهمراهی و تعامل اولیا ومربیان والبته همت و تلاش دانش آموزان بیشترین ومهم ترین سهم را در کسب این توفیقات داشته است. جلالی در ادامه به تحلیل آمار و رتبه قبول شدگان کنکور 94 طبس پرداخت و از رشد کیفی رشته های قبولی دانش آموزان طبسی در کنکور سال جاری نسبت به سال قبل خبر داد. در این مراسم ، امام جمعه طبس نیز طی سخنانی اظهار داشت: برگزیدگان کنکور
اقامت نوروزی در هتل مجهز به تخته سیاه
گونه ای تقسیم کنند که امسال خبری از برپایی چادر در مدارس نباشد. نوروز سال 93 بنا بر اعلام آموزش و پرورش 14 میلیون نفرروز در مراکز اقامتی آموزش و پرورش اسکان داده شدند. میزان نارضایتی برخی از کسانی که تجربه اقامت در این مراکز را دارند می شود از خلال نظراتی که در ذیل اخبار مربوط به اسکان فرهنگیان در سایت های خبری می گذارند حدس زد اما با این وجود هر ساله این مراکز مملو از جمعیت می شوند
یکهزار و 200 مددجو زیرپوشش اداره بهزیستی جوین قرار دارند
ریال را پیش بینی کرده ایم اظهار داشت : طرح هایی از جمله پرورش طیور سبک، راه اندازی کارگاه های خیاطی و تشکیل شرکت های تعاونی را برای اشتغال مددجویان بهزیستی جوین در نظر داریم. وی با اشاره به اینکه اداره بهزیستی این شهرستان در سه سال اخیر با اشتغالزایی برای 480 مددجو رتبه اول اشتغال زایی در استان خراسان رضوی را کسب نموده است یاد آور شد : همچنین در سال گذشته 130 مددجو حدود 10 میلیارد ریال
رقابت بیش از 1300 نفر در مرحله کشوری مسابقات سراسری قرآن دانش آموزان در مشهد
و دوم هستند. وی با اشاره به برگزاری رقابت رشته های بخش پژوهشی مسابقات قرآن در استان فارس، اظهار کرد: رشته های این بخش پژوهشی شامل تفسیر، نهج البلاغه، احکام، انشای نماز و صحیفه سجادیه می شود. فارس؛ میزبان بخش پژوهشی مسابقات قرآن دانش آموزان رئیس اداره قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه رقابت های پسران در بخش پژوهشی این دوره از
مسمومیت 13 دانش آموز در کرمانشاه با شیر آلوده
وی تصریح کرد: برای برخی از این دانش آموزان دستگاه اکسیژن وصل شده و برخی دیگر نیز مشکلات تهوع و استفراغ داشتند، اما در حال حاضر حال همگی آنها مناسب است و مشکل جدی ندارند. رییس مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی استان کرمانشاه از مسمومیت 13 دانش آموز سنقری بر اثر استفاده از شیرهای آلوده در مدرسه خبر داد. دکتر صائب مدرسی در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: متاسفانه برای دومین بار
برگزاری جلسات تفسیر در 37 شهرستان خراسان رضوی
، این عرصه بیش از پیش گسترش یابد. حسینی با بیان اینکه توسعۀ مشارکت ها، از سیاست های اولویت دار در نظام تعلیم و تربیت است، به تهیۀ منشور مشارکت اعضا در هفت بعد توسط ادارۀ آموزش و پرورش خراسان رضوی اشاره کرد و گفت: ادارۀ آموزش و پرورش استان تاکنون با 73 درصد دستگاه ها در جهت مشارکت در امر تعلیم و تربیت تفاهم نامه امضا کرده است که از جملۀ آن ها طرح حامی یا مشارکت دستگاه های دولتی مدرسه یار
افتتاحیه طرح هسته های فرهنگی جوان روستایی خراسان رضوی برگزار شد
نیز دیده شود. همچنین، سیدجواد حسینی، مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی بود نیز در این مراسم این برنامه را یکی از فعالیت های مشترک آموزش و پرورش و سازمان تلیغات اسلامی عنوان کرد و ادامه داد: مشارکت دو هزار و 725 دختر و پسر دانش آموز در مدیریت روستا و در عرصه های آسیب شناسی اجتماعی، مبارزه با مواد مخدر، کمک به محرومان روستایی، گسترش گروه های دوستی و امنیت فرهنگی با رویکرد اقتصاد مقاوم در
2 تغییر مهم در سهمیه های کنکور 94 اعلام شد/ نحوه سهمیه بندی
های کشور از سال 1363 به پنج منطقه در غالب سهمیه مناطق تقسیم بندی شد (با وقوع جنگ تحمیلی و تبعات ناشی از آن سهمیه هایی مانند خانواده شهداء، رزمندگان و شاهد (فرزندان شهدا) نیز اضافه شد) و این روند تا سال 1367 ادامه داشت و از سال 1368 به بعد سهمیه مناطق به سه منطقه تقلیل یافت. از سال 1368 تا سال 1392 سهمیه ها بدون تغییر باقی ماند. در سال 1393 با توجه به اجرای قانون جامع خدمات رسانی به
تنبیه یک دانش آموز با لوله پولیکا! +عکس
/> به محض وقوع اتفاق مزبور، مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گناوه تمام اهتمام خود را برای پیگیری و بررسی موضوع نشان داد و البته مدیرکل آموزش وپرورش استان و معاون و مشاور اداره کل به گناوه آمدند تا از نزدیک در جریان وضعیت دانش آموز و حادثه مزبور قرار بگیرند. اعضای خانواده این دانش آموز از حضور مسئولان آموزش و پرورش تشکر و قدردانی کردند و اعلام نمودند که ما تا این لحظه هیچ گونه شکایتی نکرده
راه اندازی دو باغ بانوان جدید در شیراز
. یقطین ادامه داد: در حوزه فرهنگی، طرح شهر فرزانگان که در زمینه آموزش مهارت های شهروندی به دانش آموزان مقاطع چهارم ابتدایی در شیراز برگزار شد قابل عرضه در سطح ملی است. وی اضافه کرد: محتوای این طرح با پژوهش های عمیق توسط شهرداری آماده و در قالب کتاب تدوین شد و سه سال است که در شیراز اجرا می شود. این عضو شورا بیان کرد: طرح شهر فرزانگان ابتدا به صورت پایلوت در چند
دانش آموزان اصفهانی پس از 6 سال رتبه های تک رقمی کنکور را به دست آوردند
استان در شانزدهمین دوره مسابقات هنرهای تجسمی، رتبه نخست کشور را به خود اختصاص داده اند. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: دانش آموزان ممتاز اصفهان طی دو سال گذشته و پس از گذشت 6 سال موفق به کسب رتبه های نخست کنکور سراسری شده اند. وی ادامه داد: تعداد پنج رتبه تک رقمی در سال جاری اتفاق خوبی است که پیشرفت های علمی استان را نشان می دهد. قائدیها افزود: کسب رتبه
اصفهان در کسب رتبه های ممتاز المپیاد جهانی در جایگاه واقعی خود قرار ندارد
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، رسول زرگرپور شامگاه سه شنبه در یکصد و سومین شورای آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به ظرفیت استان اصفهان در بخش دانشگاهی اظهار کرد: استان اصفهان با وجود دانش آموزان ممتازی که دارد به لحاظ تعداد رتبه های تک رقمی کنکور و کسب رتبه های ممتاز در المپیادهای جهانی در جایگاه واقعی خود نیست و از جایگاه اصلی خود فاصله زیادی دارد. وی افزود: 160 واحد آموزش عالی
هدف اصلی اردوی هجرت 3 تأمین معنویت در دانش آموزان است
طرح جهادی هجرت سه در فصل تابستان اجرا می شود و جمعی از دانش آموزان بسیجی اقدام به رنگ آمیزی مدارس و تعمیرات میزها و صندلی کلاس ها می کنند. فارس: طی سال جاری در چند مدرسه طرح هجرت 3 اجرا می شود؟ در سال جاری چهار مدرسه برای اجرای طرح اردوی جهادی هجرت با هماهنگی آموزش و پرورش شهرستان رباط کریم بر اساس نیازهای این مدارس انتخاب شده اند. فارس: فعالیت های طرح هجرت 3
جزییات طرح رتبه بندی معلمان طی یک تا دو هفته آینده اعلام می شود
فرهنگیان نیوز - تدبیر : جزییات طرح رتبه بندی معلمان طی یک تا دو هفته آینده اعلام می شود / علی اصغر فانی گفت: احکام رتبه بندی معلمان قطعا از اول مهرماه صادر می شود/ 99 درصد کودکان لازم التعلیم در مدارس مشغول تحصیل هستند/ پنج هزار مدرسه با کمتر از پنج دانش آموز داریم علی اصغر فانی در حاشیه مراسم رونمایی از سند گزارش جهانی آموزش برای همه( efa)، در پاسخ به پرسش ایسنا درخصوص طرح
کمبود معلم در مناطق محروم خراسان شمالی
نیروها بیشتر در بین مردان احساس می شود.خوش آیینه بیان کرد: 2/2 درصد از جامعه فرهنگی و دانش آموزی کشور در استان مشغول به فعالیت و تحصیل هستند.وی با اشاره به برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش در کشور، خاطرنشان کرد: 5000 نفر در این آزمون جذب آموزش و پرورش می شوند. نیازمندی های استان در حوزه کمبود نیرو و رشته های مورد نیاز به وزارتخانه اعلام شده است. کمبود مدرسه در البرز از خط قرمز گذشت
درخشش دانش آموزان کردستانی در سی و سومین جشنواره فرهنگی و هنری
معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش کردستان، گفت: دانش آموزان استان با کسب 47 رتبه برتر در مرحله کشوری سی و سومین جشنواره مسابقات فرهنگی - هنری خوش درخشیدند. حجت الله نریمانی، در گفت و گو با ایسنا، اظهار کرد: دانش آموزان استان با کسب 47 رتبه برتر کشوری، موفقیت خوب و درخشانی در سی و سومین دوره مسابقات فرهنگی - هنری در سطح کشور بدست آوردند. وی هدف از برگزاری این مسابقات را شناخت
نماز جمعه ستاره هدایت انسان ها در حیات معرفت سیاسی است
به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از بوشهر، گردهمایی و نشست هم اندیشی مسئولان مصلاهای جمعه استان امروز با برپایی نخستین کلاس آموزش عکاسی ویژه ستاد نمازجمعه با تدریس استاد محمود صادقی و همچنین تشکیل کمیسیون های فرهنگی و اجتماعی، سیاسی، جوانان، بانوان در محل ستاد نمازجمعه شهر بوشهر برگزار شد. آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری، نماینده رهبر معظم انقلاب اسلامی در استان بوشهر در ادامه این
