سایر منابع:
سایر خبرها
آمادگی ایران برای انتقال تجربیات و تالیف کتاب های درسی به کشور تونس
10 ساله در مدارس مشغول به تحصیل هستند. وزیر آموزش و پرورش گفت: توسعه فرهنگ گفت وگو در بین دانش آموزان با توجه به تاکیدات رئیس جمهور در حال پیگیری است و تقویت درس انشا و کتابخوانی در مدارس در سال های اخیر مدنظر است؛ طی سال های گذشته به جمع بندی رسیدیم که باید در زمینه روش های تعلیم و تربیت به تحول دست یابیم تا براین اساس دستاوردهای تعلیم و تربیت کشور با اهداف انقلاب اسلامی هماهنگ باشد
از اهداف طرح تعالی مدرسه ، کیفیت بخشی و استاندارد سازی است
بخشی و استانداردسازی مدرسه است، تصریح کرد: بر اساس راهکار 1-7 سند تحول بنیادین برنامه تعالی مدیریت مدرسه شاخص های کیفیت ساز دارد که توسط تیم ارزیابی مورد بررسی قرار می گیرد. وی خاطر نشان کرد: در گام اول تدوین شاخص های کیفیت ساز و در گام دوم ارزیابی مدرسه توسط دانشگاهیان و در قالب کمیته ای از افراد بیرون مدرسه و صرفا براساس اندازه گیری شاخص ها صورت می گیرد. محبی گفت: : نگاه
اجرایی شدن طرح امین در 1900 مدرسه
اندازی قطب های پنجگانه این ستاد در کشور را با هدف استفاده از نظرات و تجارب کارشناسان و مدیران در پیشبرد اهداف سند تحول بنیادین عنوان و اضافه کرد: هر قطب متشکل از 6 یا 7 استان است. ملکی با یادآوری اینکه در سند تحول بنیادین، تحقق حیات طیبه قرآنی مبنای فعالیت های توسعه ای در آموزش و پرورش قرار گرفته، گفت: اگر آموزش و پرورش بخواهد تربیت و تعلیم اسلامی را اجرایی کند باید بتواند اهداف، سیاست ها
توجه به ساحت های ششگانه سند تحول محوربرنامه های معاونت پرورشی البرزاست
یوسف دانشور، درجلسه شورای پرورشی آموزش وپرورش استان البرزکه با حضور روسای ادارات شاخه معاونت پرورشی ومعاونین پرورشی وتربیت بدنی شهرستان ها و مناطق تابعه استان البرزبرگزارشد،بابیان این مطلب اظهارداشت:در سند تحول بنیادین توسعه فرهنگ اقامه نماز، اهتمام به برپایی نماز جماعت درمدرسه، تقویت انس با قرآن در دانش آموزان وتوسعه فرهنگ وسواد قرآنی با اصلاح برنامه ها، توانمندسازی معلمان در راستای تقویت مهارت
طرح امین در 1900 مدرسه کشور اجرا می شود
همکاران در استان ها و به ویژه معاونان پرورشی در سطح کشور استفاده می کردیم. وی با بیان اینکه امروز بیش از 13 میلیون دانش آموز باید بر اساس رویکرد سند تحول آموزش و پرورش که تربیت اسلامی است، تعلیم ببینند، گفت: معاونان پرورشی باید با مطالعه لازم در شناسایی فرصت ها و چگونگی دست یابی به اهداف آموزش و پرورش، کار مضاعفی را انجام دهند. مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به منظور
دستیابی به نرخ پوشش در آموزش ابتدایی به حدود 99 درصد/ اختصاص 4 میلیارد دلار برای ایمن سازی مدارس
و پرورش افزود: حدود 90 درصد افراد 15 تا 64 سال از نعمت سواد برخوردار هستند و بنا داریم تا سال 2018 میلادی بیسوادی را به حداقل برسانیم و در بعد کُیفی نیز ایران با انجام 100 مورد پژوهش و استفاده از نظرات 500 متخصص، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را تهیه کرده که می تواند زمینه ساز دستیابی دانش آموزان به تعالی پیوسته را فراهم سازد. وی تصریح کرد: ما نگاه متوازن به ساحت های تربیتی داریم که
دعوت وزیر آموزش و پرورش تونس از همتای ایرانی برای سفر به کشورش
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس ، ناجی جلول وزیر آموزش و پرورش تونس در دیدار با علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش ایران در سخنانی اظهار داشت: جمعیت تونس 11 میلیون نفر است که 2 میلیون دانش آموز دارد و 400 هزار نفر نیز در آموزش عالی مشغول حصیل هستند. وی ادامه داد: قبل از انقلاب تعداد دانش آموزان در مدارس ما بالا بود، اما در طول پنج سال انقلاب، آمار کسانی که به مدرسه نمی روند
فانی : مدرسه ایمن حق دانش آموز است/ اختصاص سه میلیارد دلار برای ایمنی مدارس
زمینه لازم را برای توسعه همکاری های بین المللی فراهم کرده است گفت: این کنفرانس می تواند باعث همکاری های مشترک میان آموزش و پرورش و سازمان های بین المللی باشد. وی افزود: در حال حاضر در بعد کمی قریب به 13 میلیون دانش آموز در 105 هزار مدرسه ایران تحصیل می کنند و نرخ پوشش تحصیلی در مقطع ابتدایی در سنین شش تا 10 سال به 98٫6 درصد رسیده است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه عدالت آموزشی
همایش علمی – ملی تربیت برگزار می شود
اجتماعی دانش آموزان - ارائه الگوی تربیت اسلامی بر اساس سند تحول بنیادین-نقش تربیتی مدرسه به مثابه کانون پیشرفت محلی- چگونگی بهره گیری از روش سیستمی برای عملی شدن تربیت در آموزش و پرورش- بررسی و تحلیل روش های متناقض تربیتی در مدیریت آموزش و پرورش 7)تربیت و فرهنگ اسلامی – ایرانی - بررسی نقش تربیت در ترویج فرهنگ و توسعه سبک زندگی اسلامی، ایرانی دانش آموزان
شرکت بیش از 8 هزار دانش آموز کهگیلویه و بویراحمد در طرح حفظ ملی قرآن کریم
به گزارش خبرگزاری فارس از چرام، هادی زارع پور ظهر امروز در همایش تجلیل از فرهنگیان و دانش آموزان حافظ قرآن با اشاره به آموزش قرآن در مدارس و با ابراز خرسندی از اینکه در بند اول سطر هشتم بالادستی ترین سند آموزش و پرورش یعنی سند تحول بنیادی، به این موضوع اشاره شده است، اظهار کرد: راهکار و برنامه ای که در بند اول فصل هشتم این سند آمده، توسعه و تقویت انس با قرآن کریم در دانش آموزان است.
لزوم ایجاد نشاط در مدارس ابهر با برگزاری المپیاد درون مدرسه ای
توسعه پایدار کشور خواند و افزود: امیدواریم با تلاش های مجموعه نیروی انسانی آموزش و پرورش که سرمایه های کشور هستند شاهد ارتقای علمی کشور باشیم. وی با بیان اینکه همسویی دو نهاد خانه و مدرسه موجب دست یابی به اهداف سند تحول و فرهنگ سازی می شود، گفت: آگاهی بخشی یکی از مهم ترین وظایف آموزش و پرورش است و باید موقعیت های منفی را از طریق روش های تشویقی در مدارس به موقعیت های مثبت تبدیل کرد.
ایمن سازی تمام مدارس کشور تا 10 سال آینده
پایان سال 2018 تعداد بیسوادان در کشور به حداقل می رسد فانی ادامه داد: ظرفیت های برابر برای دستیابی به تعلیم و تربیت در مناطق شهری و روستایی فراهم است، همچنین انسداد مبادی بی سوادی پیگیری می شود؛ 90 درصد افراد 15 تا 64 سال از سواد برخوردار هستند و تا پایان سال 2018 تعداد بیسوادان را به حداقل می رسانیم. وی عنوان کرد: سند تحول آموزش و پرورش با انجام 100 پژوهش و استفاده از نظرات 500
آذربایجان غربی جزوه برترین استان های کشور در ثبت نام دانش آموزی شد
به گزارش خبرگزاری پانا آذزبایجان غربی، "ابراهیم محمدی" معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش آذربایجان غربی در گردهمایی قطبی هم اندیشی و بازآموزی پرتال های وزارت آموزش و پرورشکه با حضور کارشناسان فن آوری وزارت آموزش و پرورش و 8 استان کشور برگزار شد، اظهار داشت: امسال از جهت ثبت نام به موقع دانش آموزان جز استان های برتر کشور بوده ایم . محمدی با بیان اینکه سند تحول
آموزش و پرورش با تربیت انسان تک بعدی مخالف است
وزارت آموزش و پرورش کشور با تاکید بر اینکه تربیت بدنی شرکت کردن در تکاپوها و فعالیت های حرکتی - ورزشی است، گفت: تربیت بدنی عین تعلیم و تربیت است و معنای آن با کلمه SPORT متفاوت است . حمیدی با بیان اینکه در دانشگاه های معتبر جهان تربیت بدنی در جایگاه تکاپو و فعالیت های تربیتی قرار دارد، خاطرنشان کرد: تربیت بدنی در بعد تربیتی می باشد نه در تربیت جسمانی، چرا که می خواهیم کودکان را از مدرسه
مدل یابی الگوی توسعه ساختارهای آموزشی پیشرفته در ایران
حوزه ساختار بوقوع می پیوندد دارای برخی ملاحضات ضروری و کارکردی است که زمینه مدل سازی یک سیستم مطلوب را فراهم می آورد . در کشورما و طی سال های اخیر کشمکش های بی پایانی در مسیر اجرایی این سازی این تغییرات صورت گرفته که نتیجه آن ، اتفاق نظر پیرامون اصول ده گانه ایست که شالوده ساخت یک مدل هوشمند و پیشرفته را در اختیار کارگزاران و سیاستگذاران آموزش و پرورش قرار می دهد . هرچند در مسیر اجرایی سازی این
اجرای سند تحول آموزش و پرورش بدون همکاری حوزه ممکن نیست
استفاده از شبکه های ماهواره ای و اجتماعی نسل جوان را هدف گرفته است، افزود: دشمن در حال حاضر به درون خانه ها نفوذ کرده و فرزندان ما را هدف تیرهای نامرئی قرار داده، بنابراین برای مقابله با هجمه ها نیازمند حرکت اصولی و هدفمند هستیم. وی همچنین به آمار 13 میلیون و 500 هزار نفری دانش آموزان کشور و تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: سند تحول بعد از سال ها تلاش کارشناسان، در
آموزش حقوق شهروندی و تربیت اجتماعی ریشه در سند تحول بنیادین دارد
فردا هستند و با مشارکت در همیاران پلیس خود انگیخته خواهند شد و اندیشه همیار پلیس به تدریج در گفتار، رفتارو عمل آنها وارد می شود و این موضوع به یقین تبدیل خواهد شد. وی اظهار کرد: توسعه مقررات و قوانین اجتماعی در راهکار 8-8 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است و آموزش و پرورش نیز مشارکتی فعال در جذب و ساماندهی و آموزش همیاران ، فرهنگ یاران پلیس با کمک اداره کل فرهنگی هنری و راهنمایی و
معاون وزیر آموزش و پرورش:50 هزار نمایشگاه کتاب در مدارس برپا می شود
به گزارش عیارآنلاین ،حمید کفاش در مراسم اختتامیه نخستین جشنواره کودک با عنوان بر بالهای سیمرغ که با حضور سیدرضا صالحی امیری رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی کشور در این سازمان برگزار شد، اظهار داشت: آمار دانش آموزان امسال از 13 میلیون نفر و جمعیت معلمان نیز از یک میلیون نفر گذشته است؛ علیرغم کاهش بهای جهانی نفت در طول دو سال گذشته اما دولت تدبیر و امید بودجه وزارت آموزش و پرورش را از 18 هزار
کسب دستاوردهای ارزنده با بازنگری در برنامه های حوزه خانواده
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، متن کامل پیام علی اصغر فانی به شرح زیر است. 25 ذی الحجه روز خانواده و سالروز نزول سورة دهر (انسان) بر همة خانواده های گرامی و به ویژه خانواده های دانش آموزان عزیز مبارک باد. خانواده، موهبتی الهی است که خداوند آن را زمینه ساز رشد شخصی انسان قرار داده است. لحظه به لحظه حیات خانواده سرشار از فرصت های نابِ حصول سعادت ودستیابی به مفهوم پُرمعنای
ضرورت تحول و نظریه پردازی دینی در آموزش و پرورش/ اولویت و تقدم پرورش معلم بر دانش آموز در اندیشه اسلام
امسال که در ایران حدود یک میلیون و سیصد هزار دانش آموز سال اولی وارد مدرسه شدند، برای تربیت این سربازان فرهنگی که گفتمان انقلاب اسلامی را به درستی اجرا کنند و در طول زمان ریزش نکنند، نظام آموزش و پرورش چه برنامه ای دارد؟ آموزش و پرورش هدایت کننده رسانه، اقتصاد و سیاست جامعه امروز ما، محصول آموزش و پرورش سه دهه پیش است که ضرورت تحول در متون آموزشی و علوم انسانی را جدی نگرفت و یا
تاکید مشاور وزیر آموزش و پرورش بر استفاده از ظرفیت حوزه های علمیه
است. وی با اشاره به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: این سند بعد از سال ها تلاش و زحمت برای تحقق تعلیم وتربیت اسلامی تدوین شده است و بنا به فرموده رهبر معظم انقلاب ، این سند به مثابه یک نسخه برای بیمار است که برای تحقق آن باید برنامه نوشت و آن را به عمل تبدیل کرد. مشاور وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: سند تحول بنیادین نقشه راهی است که فصل مشترک نظام و همه مسوولان و سهم هرکس برای رسیدن به
پایگاه تغذیه سالم در آموزشگاه انصار ناحیه افتتاح شد
/> معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به این که با توجه به محدودیت فضای شهری و منازل امکان فعالیت فیزیکی کافی برای دانش آموزان وجود ندارد، افزود: حیاط مدرسه تنها محل برای 13 میلیون دانش آموز برای تحرک و ورزش است . حمیدی در ادامه ضمن تأکید بر این که امروز کشور به دانش آموزان شاد و سالم نیاز دارد افزود: به دختران دانش آموز باید نگاه ویژه و خاصی داشت چراکه دختران شاد و سالم
زنان از جایگاه خوبی برخوردارند اما کافی نیست
امام خمینی (ره)، مقام معظم رهبری و دولت تدبیر وامید مبتنی بر اسناد فرادستی از جمله قانون اساسی، برنامه پنجم وششم توسعه، منشور فرهنگی زنان، سند پکن و اهداف توسعه هزاره و سند تحول بنیادین آموزش وپرورش طراحی و اجرا گردیده است. شکراله هم چنین برنامه های عملیاتی سال 94 را اعلام و در راستای تحقق اهداف و سیاست های برنامه ششم توسعه ذیل مقاوم سازی فرهنگی و اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
راه اندازی 12 دارالقرآن کریم در کهگیلویه و بویراحمد
آموزش و پرورش بالاترین سند آموزش و پرورش بوده که بند اول آن تقویت و انس دانش آموزان و فرهنگیان با قرآن مورد تأکید قرار گرفته و در حال اجرا نیز است. وی خاطرنشان کرد: در این سند سه مؤلفه مهم آموزش، دغدغه و سواد قرآنی مورد توجه قرار گرفته و مسئولان در سطوح مختلف آموزش و پرورش موظف به اجرای آن شده اند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: ما با عنوان یک مسلمان شیعه
43 هزار و 700 دانش آموز پایه اولی آغاز فراگیری قرآن را جشن می گیرند
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، در راستای سند تحول بنیادین و ترویج فرهنگ قرآنی و همچنین ایجاد خاطره ای ماندگار در روح و ذهن دانش آموزان پایه اول ابتدایی و استفاده از فضای اجرایی شدن آموزش رسمی قرآن و جهت آشنایی و انس دانش آموزان با قرآن ، جشن آغاز آموزش قرآن دانش آموزان پایه اول ابتدایی با حضور معاون آموزش ابتدایی استان و و مسئولین محلی و اداری در دبستان شهید نجفی
لزوم اختصاص 3 میلیارد دلار برای ایمن سازی همه مدارس کشور/ تهیه پیش نویس سند بین المللی مدارس ایمن
به گزارش عیارآنلاین ، علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش امروز در حاشیه نشست بین المللی سران مدرسه ایمن که در هتل پارسیان آزادی در حال برگزاری است، در جمع خبرنگاران اظهار داشت: بعد از انقلاب اسلامی مدارس ایران ایمن سازی شده اند و الان 520 هزار کلاس درس داریم که 490 هزار کلاس بعد از انقلاب بازسازی و ساخته شده اند. وی ادامه داد: در حال حاضر دو سوم فضای آموزشی کشور استانداردسازی شده و در
محتوای اصلی برنامه هر زیرنظام برای بررسی و تایید نهایی باید به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شود
این که وزیر آموزش و پرورش از مسئولان و کارشناسان تولید و ارائه زیرنظام های سند تحول قدردانی نمودند، اظهار داشت:باید عصاره و محتوای اصلی و اساسی برنامه هر زیرنظام انتخاب، استخراج و برای بررسی و تایید نهایی به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شود. مجید رعنایی معاون برنامه ریزی،نظارت و ارزشیابی شورای عالی آموزش و پرورش در این جلسه با ارائه گزارشی ، گفت :این نشست با هدف بررسی وتصویب متن مشخص
ضرورت برنامه ریزی برای افزایش مهارت های زندگی در دانش آموزان
از مهمترین مواردی که معلم باید در رفتار خود نسبت به دانش آموزان رعایت کند این است که سلاح تنبیه کارساز نیست زیرا این امر سبب تغییر رفتار نمی شود . آیا اکنون در آموزش و پرورش معلمان در راستای مأموریت و رسالت خود به درستی حرکت می کنند و آیا دانش آموزان از تربیت صحیحی در چارچوب مدرسه برخوردار می شوند؟ واقعیت امر این است که گاه مبحث آموزش بیش از پرورش در مدارس مورد توجه قرار می
ورزش باید در خدمت تربیت صحیح دانش آموزان باشد
، مربیان و کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق تابعه استان در سالن آمفی تئاتر اردوگاه شهید سلیمان خاطر سنندج برگزار شد. رشید قربانی، مدیر کل آموزش و پرورش کردستان در آئین افتتاحیه المپیاد ورزشی کارکنان که در اردوگاه شهید سلیمان خاطر سنندج برگزار شد؛ با بیان اینکه ورزش و تربیت بدنی در جهان امروز از اهمیت بسزایی برخوردار است؛ اظهار داشت: از شش ساحت تربیتی سند تحول بنیادین، ساحت تربیت
معلم نظارت بیشتر، دانش آموز فعال تر(گزارش روز)
درس ها و مباحث کتاب های درسی مدرسه تا مدت ها همان بود که بود،بدون هیچ تغییر و دگرگونی. الان سال هاست که تقریبا یکی از گلایه های بسیاری از والدین، این تغییرات بی وقفه درس های دانش آموزان است. بسیاری از این والدین مدعی هستند که مباحث کتاب های درسی گاهی چنان سخت و پیچیده می شود که حتی بسیاری از والدین با داشتن تحصیلات عالیه هم نمی توانند کمک زیادی به یادگیری بیشتر و یا حل مسئله های درسی به