نقشی ندارد و یا اینکه می توان به طریق دیگر ضرورت ارتباط معلم و متعلم و یا استاد و دانشجو را تبیین کرد؟ از بحث معلم و متعلم هم که بگذریم اساساً محققان برای انجام امور تحقیقی خود نیاز دارند تا با مؤلفان از طریق استنادها آشنا شوند، اما گاه استنادها هم کافی نیست و محقق خواستار آن است که بداند آن کس که وی گفتار و یا نوشتار او را مورد استناد قرار می دهد از چه درجه از وثاقت و به تعبیر دیگر تقوای ...
خانه
