سایر منابع:
سایر خبرها
حجت الاسلام مقامی: کتاب از محورهای مهم برای فهم و تدبر در قرآن است/ ضرورت توجه به ادبیات عامه در تولید ...
این است که ادبیات آن ها مناسب عموم جامعه نبوده و زبان آن چندان قابل فهم نیست. گاهی نیز محتوای کتاب خوب است ولی در راستای نیازهای جامعه تدوین نشده است. مدیر موسسه تدبر در قرآن و سیره گفت: در بسیاری از دانشگاه ها، مراکز پژوهشی و بخش های حوزوی، موضوعات قرآنی بسیار مهمی در قالب پژوهشی، رساله های ارشد و دکترا در زمینه های علوم دینی و قرآنی انجام می شود که صرفا نظری بوده و جنبه کاربردی ندارند
در 20 سال گذشته در حوزه فرهنگ به بیراهه رفته ایم
دانست.مهدویان فر با بیان اینکه درحوزه مشارکت نهادی، اقدامات مشارکتی با نهادهایی مانند آموزش و پرورش، بهزیستی ودانشگاه علوم پزشکی انجام شد، گفت: برگزاری هشتمین دوره نمایشگاه یارمهربان در آبان ماه، ساخت نمازخانه و کتابخانه در مدارس مناطق محروم، تجهیز کتابخانه های مدارس، اهدای بن سال نو به 25 هزار دانش آموز و اهدای بن حمل و نقل 10 هزارتومانی به 25 هزار دانش آموز درآغاز سال تحصیلی جدید و استفاده از فضاهای
نظریه پردازی بچه مدرسه ای : مواجهه با آکادمی در اولیس
استهزاء می گیرد) استیفن همچنان به مخالفت خود با تأثیرات ادبیات انگلستان ادامه می دهد. [5] اگرچه جویس نمونه ای از نوشته های استیفن را در داستان نیاورده است، اما استیفن نمونه ای عرضه می کند از سختی های پیش روی آدمی؛ آن گاه که می کوشد نظرگاهی را پایه نهد که به رویارویی با اندیشۀ هژمونیک برمی خیزد. در بخش اسکولا و خاروبدیس ، استیفن نظریه ای را طرح می کند که جایگاه شکسپیر به عنوان نابغۀ بی چون وچرای ادبیات
پنجمین جشن یکپارچه دانش آموختگان برگزار می شود
ستاد مرکزی روابط عمومی دفتر ارتباط با دانش آموختگان به بهانه پنجمین جشن یکپارچه دانش آموختگان دانشگاه با معاون پژوهشی دانشگاه گفتگو کرد. باتوجه به اینکه امسال اولین دوره از دانش آموختگان پژوهش محور فارغ التحصیل شده اند برای ما در مورد نحوه پذیرش دانشجوی Ph.D By Research و سابقه آن بفرمایید. در مورد دکتری پژوهش محور یا Ph.D By Research باید بگویم سابقه مطالعاتی آن در
ماشین های هوشمند چگونه زندگی ما را بهبود بخشیده اند؟
این است که این الگوریتم ها چگونه توانسته اند زندگی روزمره ما را دستخوش تغییر کنند و بهبود بخشند؟ ما در این مقاله 9 مورد از روش هایی را که یادگیری ماشینی منجر به بهبود کیفیت زندگی ما شده است، بررسی کرده ایم. جالب آنکه روش هایی که در ادامه خواهید خواند، بیش از آنچه تصور می کنید به شما نزدیک هستند. مطلب پیشنهادی روزگاری را تصور کنید که در ازدحام ترافیک گرفتار می شدید و هیچ راه
عادت های روزانه که شما را باهوش تر می کند
به گزارش شفا آنلاین ، آیا می خواهید ذهن خود را وسعت دهید و باهوش تر شوید؟ یک کمی تلاش روزانه وسعت عظیمی به ذهن شما می دهد. در این مقاله چند روش ساده به شما پیشنهاد می شود که با انجام آنها می توانید شخص باهوش تری شوید. 1. هر روز 10 ایده بسازید به این موضوع بیندیشید که چه طور می توانید فقر را در جامعه کاهش دهید، چگونه می توانید مشکلات روزمره ی خود را حل کنید، و به هر آنچه
ملک عظیم؛ مهدویت و تمدن در قرآن کریم
، روستا. مقدمه با فتح قسطنطنیه به عنوان آخرین بقایای حکومت روم شرقی، در سال 1453 به دست سلطان محمد دوم مشهور به فاتح، اروپا وارد دوره تازه ای از تحولات اجتماعی شد که دوره نوزایی یا رنسانس نام گرفت. این اتفاق نخست در عرصه هنر و سپس در عرصه ادبیات، فلسفه و اخلاق راهبری شد. در عرصه دانش و علم نیز به ویژه علوم تجربی از ریشه ها و مبانی عمیق فلسفی و حِکمی خود در تمدن اسلامی جدا شد و تنها
91 درصد اولیای دانش آموزان فریدونکناری باسواد هستند
سواد و کم سواد هستند، تصریح کرد: بین مهارت ها و سطح سواد والدین با موفقیت های شغلی و تحصیلی دانش آموزان ارتباط مستقیمی وجود دارد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان فریدونکنار گفت: برای شتاب بخشی به وضعیت سوادآموزی در شهرستان فریدونکنار طرح هایی تدوین شده است و با توجه به اینکه تا پایان برنامه پنجم توسعه فاصله چندانی نداریم باید برای محقق کردن ریشه کنی بی سوادی تلاش کنیم. انتهای پیام/86023/ذ30
فنی و حرفه ای گالیکش امسال بالغ بر 72 هزار نفر ساعت تعهد آموزشی دارد / آموزش مشاغل خانگی توسعه می یابد
به گزارش گلستان ما، محمدرضا ملکان در گفت وگوی اختصاصی با خبرنگار نیلکوه به مناسبت هفته کارآفرینی و آموزش های فنی و حرفه ای گفت: مرکز فنی و حرفه ای گالیکش از سال 90 تا 93 به صورت اقماری زیر نظر مرکز آموزش فنی و حرفه ای شهرستان مینودشت دایر شد و از مهرماه سال 93 نیز این مرکز به صورت مستقل افتتاح شده است. این واحد آموزشی و فنی پیش ازاین در خیابان شهید مدرس مستقر و از ابتدای امسال نیز در پژوهش سرای
به روز رسانی معلمان انگلیسی
اشاره کرد. سید علی قاسمی بیان کرد: زبان انگلیسی در مدارس استان تنها به آموزش قواعد و قوانین آموزشی بسنده نشود و تقویت باور فرهنگی، ملی و دینی باید مورد توجه قرار بگیرد. وی با اشاره به تاکید رهبری بر آموزش زبان های مختلف در میان دانش آموزان گفت: نخستین کنفرانس ملی زبان با همکاری دانشگاه فرهنگیان و با هدف ارتقا معلمان زبان انگلیسی برگزار می شود.
چالش های آموزش و پرورش "تهران" از زبان "فانی"
فرهنگیان نیوز - تدبیر https://telegram.me/edufarhangian : چالش های آموزش و پرورش "تهران" از زبان "فانی" علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اقداماتی که در نهاد تعلیم و تربیت در دولت یازدهم صورت گرفته، گفت: آموزش و پرورش با حمایت فرهنگیان تهدیدها را به فرصت ها تبدیل کرده است. به گزارش ایسنا، علی اصغر فانی در مراسم معارفه مدیرکل
فرهنگستان زبان و ادب فارسی؛ نهادی ارزشمند برای حفظ فرهنگ ایرانیان
فرهنگستان محسوب می شود که در این زمینه سه گروه وجود دارد. فرهنگ جامع زبان فارسی در دو جلد، دانش نامه ادب فارسی در شش جلد و دانش نامه شبه قاره از دیگر فعالیت های فرهنگی این فرهنگستان است. این استاد زبان و ادبیات فارسی در ادامه تصریح کرد: برای مثال احیای نسخه های خطی و تصحیح آنها در گروه تصحیح متون انجام می شود، همچنین توجه به مسایل مربوط به آموزش زبان فارسی در کتاب های درسی، غیر درسی و مطبوعات در
نقش علایق فرزندان در انتخاب کلاس های تابستانی(گزارش روز)
فصل تابستان برای دانش آموزان یک فرصت مناسب برای استراحت و تفریح است، همین که آنان احساس کنند قرار نیست به کسی جواب بدهند، صبح زود از خواب بیدار شوند و آماده رفتن به مدرسه شوند اضطراب آنان کم می شود. دانش آموزان در فصل تابستان این فرصت را دارند آن گونه که می خواهند برنامه زندگی خود را تنظیم کنند و به تفریح و استراحت بپردازند و اگر قرار است روال 9 ماه از سال در فصل تابستان هم ادامه پیدا کند و مجبور
پذیرش 20 هزار دانشجوی جدید در دانشگاه فرهنگیان
دانش آموختگان در رشته های مختلف در دانشگاه های دیگر که دوره یک ساله مهارت آموزی را گذراندند ، انتخاب می شوند. وی درباره جذب دانشجویان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان در آموزش وپرورش گفت: دانشجویان ورودی سال 91 این دانشگاه با گذراندن ترم تابستانی ، مهر امسال در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار می گیرند.
کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی در ساری پایان یافت
مهران عمادی ازوجی دبیر اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی در حاشیه مراسم اختتامیه نخستین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی در گفتگو با خبرنگار مهر ، اظهار کرد: اولین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی با مشارکت آموزش و پرورش مازندران از روز پنج شنبه 31 تیر تا اول مرداد ماه با حضور 300 نفر از اساتید، کارشناسان، محققان، دانشجویان، معلمان، سرگروه های زبان انگلیسی سراسر کشور ، مدیران دانشگاه فرهنگیان کشور
برنامه درسی آموزش زبان در دانشگاه فرهنگیان به روزآوری می شود
برخی رشته ها مانند زبان انگلیسی به تصویب نهایی شورای برنامه ریزی رسیده و برخی نیز مراحل تصویب را می گذراند و دانشجویان جدیدالورود دانشگاه فرهنگیان با برنامه جدید سر و کار دارند . گفتنی است؛ هم اکنون 50هزار دانشجو کارشناسی پیوسته و 15 هزار دانشجوی کارشناسی ناپیوسته و 500 دانشجوی دوره کارشناسی ارشد ، در دانشگاه فرهنگیان کشور مشغول تحصیل هستند . به گزارش مهر، نخستین کنفرانس ملی آموزش زبان انگلیسی پس از دو روز ، عصر امروز جمعه اول مرداد پس از داوری و ارائه مقالات و تجلیل از صاحبان مقاله های برتر در دانشگاه فرهنگیان مازندران پردیس دکتر شریعتی ساری به کار خود پایان داد . ...
دانش آموزان دختر فاروج رتبه دوم طرح دادرس استان را به دست آوردند
ای به امضای معاونت سلامت و جوانان جمعیت هلال احمر در سال 1391 امضا و مقرر شد دانش آموزان مقطع راهنمایی (متوسطه اول) تحت پوشش این طرح قرار بگیرند. در قالب طرح دادرس که مخفف دانش آموز آماده در روزهای سخت است، هدف تحقق شعار هر دانش آموز امدادگر است، بیان شده تا در فضای بانشاطی به رقابت بپردازند. این طرح در 8 محور آموزش داده می شود. در هر مدرسه با تشکیل دادن تیم حداقل 14 نفره آموزش ها به دانش آموزان داده می شود. آموزش های ضمن خدمت و عملی نیز برای معلمان انجام می شود تا بتواند این طرح را در حد تعریف شده اجرایی کنند. انتهای پیام/ ...
72.5 درصد از آموزش های فنی وحرفه ای گلستان در بخش صنعت بود
: در حوزه پژوهش برای سومین همایش ملی و دومین همایش بین المللی مهارت آموزی 14 مقاله ارسال کردیم و 8 دوره کارگاه تدوین استانداردهای شغلی و شایستگی با شرکت 90 نفر از کارشناسان برگزار شد. وی افزود: 13 عنوان استاندارد موردنیاز بازار کار شناسایی شده و 92 عنوان دیگر نیز ستاد سازمان ارائه شده است، بیشترین تدوین استاندارد شغل و شایستگی به گلستان اختصاص دارد. تیرانداز گفت: در برنامه پنجم
پروژه مهر نماد مدیریت هدفمند در نظام تعلیم و تربیت است
به خصوص در اقدام سریع برای نام نویسی فرزندانشان در مدارس، مشارکت در رفع مشکلات مدارس در این استان دارد. وی در ادمه به موضوع مهم هدایت تحصیلی دانش آموزان در پایه نهم پرداخت و افزود: با توجه به تغییر زمان انتخاب رشته دانش آموزان از سال اول دبیرستان به سال سوم دوره متوسطه اول لازم است والدین و دانش آموزان نسبت به فرآیند هدایت تحصیلی به توصیه های کارشناسانه مشاوران تحصیلی در مدارس دقت کنند.
پروژه مهر مظهر بهره وری، کارآیی و اثربخشی است
لطافت آموزشی و اخلاقی حل گردد. دبیر شورای پروژه مهر آموزش و پرورش مازندران با بیان این که ما در پروژه مهر به دنبال تغییر هستیم تصریح کرد: ما معتقدیم که در این تغییرات باید محیط صمیمی و مورد اعتمادی برای کارکنان مهیا گردد و انتظار داریم اهداف این پروژه از سوی روسای ادارات و مدیران مدارس جدی گرفته و مقام و منزلت معلم و دانش آموز نیز حفظ شود. نظری ضمن ابراز خرسندی از اجرای هدفمند
لزوم برگزاری دوره ضمن خدمت برای دبیران زبان انگلیسی
مسئول افزود: در سال تحصیلی 95-96 کلیه کتابهای پایه دهم تغییر کرده و به سبک آموزش نوین در بخش زبانهای خارجه تدوین شده است. نظری با اشاره به فعالیت 400 آموزشگاه زبان انگلیسی در سطح استان مازندران، اظهار داشت: دبیر زبان انگلیسی در دوره متوسطه اول و دوم استان نیز یکهزار نفر می باشد که با توجه به تغییر کتب درسی زبان، برای کلیه این معلمان دوره ضمت خدمت به صورت حضوری و غیرحضوری از اواسط مردادماه
اهمیت توانمندسازی و آموزش اصولی معلمان در تقویت استعدادهای دانش آموزان
جوامع بشری است، تصریح کرد: توانمندسازی معلمان، آموزش اصولی و همچنین بهره برداری از هنر زبان بسیار ضروری است و این عامل نقش مهمی در تقویت استعداد دانش آموزان را به دنبال دارد. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران اضافه کرد: کنفرانس ملی زبان انگلیسی برای بررسی روند فعلی و جهت گیری آموزشی زبان انگلیسی اهمیت دارد. این مسؤول هدف این کنفرانس را پرداختن به مهارت گوش دادن، سخن گفتن، خواندن و
آموزش زبان خارجی در هم افزایی جوامع موثر است
به گزارش پانا-مازندران، سیدعلی قاسمی در نخستین کنفرانس ملی زبان انگلیسی که در دانشگاه فرهنگیان مازندران پردیس دکتر شریعتی ساری برگزار شد، اظهار داشت: یکی از مهمترین وظایف تعلیم و تربیت و در نتیجه نهاد آموزش و پرورش، تربیت انسانهای فکور و کنشگر است که با این هدف کلیه کشورهای توسعه یافته جهت ارتقا سرانه آموزشی تمرکز کرده اند بگونه ای که در سالهای اخیر مشاهده می کنیم که سرانه آموزش در کشورهای توسعه
زبان فارسی، از آشوب تا سامان
نمایشنامه و زبان روشن و استوار و رهنمون دانش و پژوهش امروز دیگرگون شده و کارکردهای بسیار گسترده تر و متفاوت با گذشته یافته است و تازه در آغاز راهیم. 3. گرایش آرمان خواهانه به ایران باستان و سَرِه نویسی در برابر ایستایی و پوسیدگی نهادهای گوناگون اجتماعی و سیاسی و فرهنگی در جامعه ی ایران که بیمارگونگی زبان آشوب زده ی فارسی برآیندِ آشکار آن بود، از نیمه ی دوره ی قاجار، کسانی به جست و
مقصود از - مودة فی القربی - چیست؟
از کتاب خود لااقل حاضر است در تفسیر قرآن، چشم از روایات متواتر نپوشد، ولی وقتی بقیه صفحات کتاب را ورق زدیم، دیدیم نه تنها روایات آحاد در نظر این شخص ارزش ندارد، بلکه در تفسیر آیات از طرح روایات متواتر که علماء اسلام از سنی و شیعه آن را سینه به سینه و یا کتاب به کتاب برای ما نقل کرده اند، کوچک ترین واهمه ای ندارد. ما کار با عقائد شخصی او نداریم، ان شاءالله او برهمان طریقه است که اعتراف نموده
دلیل فقر فرهنگ عذرخواهی در کشور چیست؟
بالایی به ادامه روحیه عذرخواهی خواهد کرد و انجام این رفتار باعث می شود که هر فردی از سطوح پایین و جزیی تا افراد در سطوح بالاتر از عذرخواهی اجتناب نکنند. وقتی درکشوری با وقوع اتفاقی یکی از بزرگان کشور از مردم عذرخواهی می کند، تأثیرگذار خواهد بود. آموزش مهارت های زندگی در بین مردم و دانش آموزان و گروه هایی که در سن شکل گیری شخصیت خود هستند، لازم است؛ الگوبرداری به این معنی که بزرگان یک عرصه چگونه
400 هزار دانش آموز در هنرستان ها مشغول به تحصیل هستند
مهارتی جامعه هستند. وی با اشاره به نام گذاری امسال به نام سال اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل خاطرنشان کرد: در این سال که بناست مقدمات تحقق اقتصاد مقاومتی فراهم شود؛ هنرجویان هنرستان ها نیز باید با آثار خود این شعار را محقق کنند. معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش وپرورش با اشاره به اینکه برگزاری این جشنواره های مهارتی در دستور کار وزارت آموزش وپرورش قرار دارد بیان کرد: سومین جشنواره
دکتر شوید تا بیکار بمانید! +عکس
، برخی معتقدند حتی در شرایط فعلی اقتصاد ایران نیز برای افرادی که صاحب مهارت، تخصص و دانش قابل عرضه ای در حرفه ای باشند کار وجود دارد و افراد می توانند به سرعت پله های ترقی را نیز طی کنند. اما مشکل از وقتی ایجاد شده که صدها هزار مدرک دانشگاهی صادر و افراد چیزی جز دانش تئوریک و در برخی موارد بدون کاربرد برای ارائه ندارند. به بیان ساده تر، در حالی که سیاست گذاران باید برای فراهم کردن امکان
وراثت در مال است یا در علم؟
برتری داد . آیا ظاهر این آیه این نیست که خداوند به هر دو نفر علم و دانش عطا کرد و علم سلیمان موهبتی بوده است نه وراثتی، با توجه به مطالب یاد شده، آیه و ورث سلیمان داود به روشنی ثابت می کند که شریعت الهی درباره ی پیامبران پیشین، این نبود که فرزندان آنان از پدران ارث نبرند بلکه اولاد آنها بسان فرزندان دیگران از یکدیگر ارث می بردند. روی صراحتی که آیات مربوط به زکریا و سلیمان درباره ی وراثت در
دکتر پرغو: تاریخ شوخی بردار نیست/ پولاد: اشتباهات تاریخی را می پذیرم/ سوال معنادار پرغو از نویسنده کتاب!
؛ بنابراین هر کس که می خواهد در این زمینه ها ورود کند قطعا باید بداند با یک سری اصول فقهی روبرو است که اولا باید دارای علم فقهی باشد که بتواند اظهار نظر کند. اولین سوال بنده نیز به این موضوع ارتباط دارد که ما در بحث مهارت های تخصصی تاکید زیادی داریم و دانشگاه ها بر همین اساس به وجود آمده اند و من که تخصص تاریخ دارم نباید در مورد فیزیک اظهار نظر کنم. علم فیزیک برای خود متخصصانی دارد که بر اساس دانش